實用的回憶初三的作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的回憶初三的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

回憶初三的作文 篇1
金秋十月,一眨眼我們在這所學校已經待了兩年了,還剩最后大半年的時間在這里學習,在這里成長。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閑的時候想,在校園中,曾經經歷過的,發生過的一點一滴。仔細想想,剛入學時的我們,比現在還幼稚。現在回想過去,雖然記憶模糊,但有時仍會覺得自己當時的所作所為,是那么的好玩。
記憶是什么。可能有人會說,這是人生來的本能,會把發生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海里,而我覺得記憶宛若一個小故事書,記錄著人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦,因為不論之前的記憶的好壞,都已經不見了。你會感到周圍的環境是那么的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。
就好比剛剛過去的運動會,在運動會開幕式上,我們初三女生作為鮮花隊,統一著裝,手捧鮮花。在進行曲中,走過主席臺,接下來便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會開始了,許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學們都說我已經很棒了。
在這最后一次的運動會中,我們的奮斗過,拼搏過。也算是為對初中的記憶錄中,畫上了重重的'一彩,在以后的回憶中,也能是我記憶猶新。時間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現在所發生的,所經歷過的,都刻在自己的腦海里,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!
回憶初三的作文 篇2
一部失落的圣經,它們曾經看起來總是像會完美。
同樣的城市,同樣的生活。只因為不再有你們,卻變得和以前完全不同。沒有了呼吸間都彌漫著溫暖的'空氣,流失了無可替代的回憶。
曾經,我們承諾。要一起吃變全世界;要一起在地球的每一個角落都留下我們的腳印;要一起考上重點學校;要每個星期一起出來游蕩;要一起述說我們的悲,我們的歡;要一起手牽手,友誼天長地久。
如今,我們各載著不同的理想離開,過自己的生活。離開,會舍不得嗎?還會記得曾經可笑的承諾嗎?
9歲,那時我們幼稚,一起玩著爸媽新買的玩具。
10歲,那時我們天真,吃了幾塊德芙久笑盈盈。
11歲,那時我們一大早回到學校奮筆疾書,埋頭苦干。
12歲,我們散了。
那次,我們相聚。你們說:“過得很好。”
德芙吃多了會膩的。我們不再天真,不再幼稚。你們都過得很好,只是丟失了一些可笑的回憶。
曾經,只是一場可笑的夢,忘卻了,可惜嗎?丟失了,眼睛濕了。
回憶初三的作文 篇3
說實話,肖億很搞笑,不像小說里的那些高冷冰山男神那些的,之所以他受女生歡迎,是因為什么事他都幫女生,比如說女生被欺負咋啦咋啦,熱情又帥氣,誰不喜歡呢?
可是,古芏卻不認為。
古芏長得很清秀,跟安若余值得一比,但人品不怎么好,在男生認為古芏很清純的,女生就是不喜歡古芏,因為古芏性格很冷淡,愛理不理的樣子,使女生很生氣。
肖億和古芏從小就是青梅竹馬,古芏原本不叫古芏,叫古零。可小時候的她很難看,肖億又很帥氣,到小學時就因為班里某個男生說:“哎,古零好難看哦,你和她在一起玩,真不好,你應該和安若余玩啊,長的漂亮又聰明。我也好喜歡她哦!”肖億特別愛面子,就果斷的與古芏絕交。古芏本以為肖億就是開玩笑罷了,可沒想到,肖億越來越討厭她,避開她。從此古芏,改了名。所以說現在肖億根本就不知道古芏是以前的古零,他只是認為他們的姓一樣,僅此而已。
因為他們,小學還有一個同學,現在也是,現在的同學。她覺得古芏就是以前的古零,雖然他換了一個名字,但是姓還是一樣的,因為很少人有姓古的。而且她以前,也是對人家愛理不理的',現在是愛理不理的,所以,古芏人緣才如此不好。
安若余很美,很清新,但是心腸不好。為什么這樣說,因為那個小時候同班同學告狀的人就是她。
以上古芏回憶。
回憶初三的作文 篇4
在媽媽的辦公室后面,有一個值班室,值班室的后面,有一個很大的車棚,雖說這些房子并不華麗,但那時,卻是我的樂園。
不必說值班室門前的院子,車棚里各種各樣的車子,車棚旁的一圈圍欄,單是車棚后面的那一度高大的石墻,就有無限趣味。
春天一到,墻上的各種植物都開始萌芽了,到處都是生機勃勃的景象,青苔在不知不覺中長成了形,我便滿心歡喜地跑到青苔邊,用手在青苔上用力地一按,便在青苔上發現了自我的手指印,明白了青苔能夠印東西的時候,我就更加高興了,跑回值班室里,把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊,一個一個地按在青苔上,看著這一墻的被我按過的青苔,心中充滿了成就感和無限的快樂。
狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著,到了它成熟的季節,我把它摘下來,折斷了它的'莖,里面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會流出來,這時,我就要拿起一片樹葉,折成長方體狀用來收集它的汁,等到收集了足夠多的時候,就會摘幾片小葉子,用來玩“過家家”。
蛇沫沫是在夏天才會成熟的,記得我第一次發現它時,心中充滿了驚喜,在一旁仔細地觀察著它,它的樣貌有點像桑葚,是鮮紅鮮紅的,撕開它的肉,里面是空心的,布滿了長長的、白色的毛,我甚至大膽地嘗了一口,但沒有吞下去因為它又酸又澀,所以只咬了一口,就吐掉了。
在石墻上,還有很多我叫不出名字的植物,記得那時發現了一種很像竹葉,又細又長的碧綠色的葉子,而且,把它放在嘴邊,還能吹出聲兒來,我便把它命名為竹哨兒,成天的放在嘴邊吹著,快活得不得了。
車棚里的那一堵高大的石墻,伴著我走過了一個又一個的春夏秋冬,成了我童年永遠的回憶。
回憶初三的作文 篇5
走在窄窄的小巷里,聽著石板路每踩一步發出的聲音,我心安了很多。看著鄰居家玩耍的孩子,一切都那么陌生而又熟悉,很久沒有回故鄉來了吧!
自從上了中學以后,我便搬離了,從小生活的這座院子,此后,雖也會回來看看,可是次數越來越少,時間越來越倉促了。但我和老院的記憶,一筆一筆,都記在心里。
還記得,墻頭擺的那株鳳仙花。我小時候,特別喜歡染指甲,一到鳳仙花開的時節,我總是最開心的那一個。我總會摘下一大把搗碎,讓奶奶給我染指甲。如今,我早已沒有了兒時的熱衷染指甲,但那株鳳仙花于我仍有很大的吸引力。
小時的我,不辨東西,數學上的方位題總是做錯,若只是這些倒也沒什么。可是因為這個,我總是找不到家,奶奶說我們家是從東數第四家。東,這個方向,我決定要牢牢記著,可一放學,和小伙伴們歡笑著回家,進了巷子,卻只記得"4"了。而每一戶人家都好像從一條流水線上"生產"出來的,沒有什么區別,全都一個樣。深感絕望,只能硬著頭皮,推開一家大門,先把頭探進去,以便認錯家門,好逃跑。每一次看到的是奶奶的面龐,都會深深地松口氣。
一次在巷子里玩耍時,我不經意間瞥到了墻頭那株鳳仙花,是那么顯眼,使老院與其它人家比起來那么的不同。后來,我雖仍弄不清東南西北,但我卻能找到家了,因為我知道,老院的頭上開著一朵鳳仙花。
還記得,倭瓜藤上的'花,老院的倭瓜是與眾不同的。它硬生生被我奶奶給"扶"上了"梁"。以至于我在六年級才知道倭瓜藤,原來是在地上爬著,之前一直嘲笑鄰居家的倭瓜是"爛泥扶不上墻",結果我家的才是變異品種。不過,一碼歸一碼,倭瓜藤確實在夏天為我們擋住了陽光,綠蔭里,爺孫倆指著頭頂,還青青的倭瓜,看著一朵朵團簇的倭瓜花,談著秋天會收獲多少個倭瓜娃娃,氣氛和諧又融洽。
還記得,瓷碗中的一片豆花。對豆花的喜愛,從瓜分爺爺的那碗紅豆湯起,"爺爺,你喝的什么吃呀?""紅豆湯,你要嘗嘗嗎?""嗯"。我連忙點點頭,濃郁的豆香溢在口中,真好喝!我抿抿嘴,賊兮兮地看向爺爺碗中的湯……
爺爺的話語散落在院子里,而今,倭瓜花落了一地。豆花的香醇,飄香四溢。物是人非,或許,我們不能改變往昔,但起碼,能留住令我們感激的記憶。
回憶初三的作文 篇6
炫彩的音符不停地跳動,變奏著為我們的歲月之歌不息地譜寫篇章。每一頁都記錄下我們的青春律動,時而悅耳,時而悠揚,時而深沉,時而悲傷……每種節奏,每種拍子,都是我們經歷之事。過往記憶,有很多很多我們都不愿去聆聽它的旋律,去回頭張望它的背影,因為不想丟失那份剛堅定的信念,怕一回眸勇氣瞬間崩決。
記憶停留在那年秋末停留在了一個灰蒙蒙的雨天:楓葉火紅似二月紅花,卻又更勝一籌,靈動的雨滴盤旋在上空,飄飄灑灑讓人似乎覺得進入了仙境。雨滴慢慢落下,滴,一滴雨珠沿著葉脈流下滴在鼻尖讓人感到一陣微涼。桂花已經落下,余香卻仍舊縈繞在鼻尖。
撐著雨傘,走在小徑上,時不時看著表上轉動的秒針,心里雖十分焦急,但臉上卻一片淡然,十分鐘,還剩下十分鐘,如果她還沒有來的話……不,堅定地搖了搖頭,目光堅定的看著遠方,既然她說她會來,那么,嘴角揚起一抹微笑……
“嗨,呵呵,還……還好趕上了”微微一笑,沒有解釋,兩人之間的默契已不需要那些無用解釋。“月,我要離開了。”“是回你原來的家嗎?”“恩”。我回答。“那么,好吧,祝你旅途愉快”轉身,不再回頭,只怕一回頭眼淚便會不由自主的流下來。“曉彤,你不會忘記我的,對吧?”沒再說話,只是擺了擺手,表示回應‘哼,如果你把我忘了,那我就追到你家去,把你痛打一頓!”末了,似乎覺得不解氣,又說了一句,只是語調有些微微顫動。強忍住回頭的沖動,加快步伐走了起來,有些倉亡逃跑的感覺,是的,倉亡,雖然沒有回頭,但我卻能清楚地感受到月一定還站在原地,多年的`友誼而養成的默契,感覺不會錯。
“對不起,月。”深深地望了一眼月站的地方,眼淚迷糊了雙眼,終于下定決心快步向前走去。
人生之路,往往有許多不想回頭的事,就讓我們將它好好珍藏在心頭,因為它往往寄托了我們的愁思,的喜怒哀樂……
回憶初三的作文 篇7
八年前,我初次進入這座美麗的校園。八年中,有樂歡笑,也有悲淚水。有初分別,也向再聚首。這個占地不多校園,承載我太多太多的回憶。
小學時,心智不成熟,和班上的同學幾乎每天都要捅些簍子,也就每天都受班主任批評,然而也是當作過耳旁風聽過便罷。后來班生任因家中原因,辭職了,一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。
升入初中,隨著年齡增長,心智漸漸成熟,結實了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊,聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關系及經濟狀況告訴她后,他說“無論你的父母關系怎樣,家庭是否富裕,只要你的監護人能給吃,穿,讓你學習,你就什么語都不用管、努力學習就是。”
班主任的一席估。仿佛使我的內心發生了無形的'轉變,之前的我沒有上進心,得過且過。但現在,我和極主動地學習,并且成績穩定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。
不僅是班生任,其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。
例如,英語老師她的生治十分充實。年輕時曾在泰國教過英語。并時常分享她的有趣經歷給我們。她對我的意義也十分重要。因為我英語是強頂的緣故,她對我十分重用,當我為了一道題而百思不得解時,她總是會說:“換換腦子,平點別的,思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的。努力學一定能成就大事。
這座校園,蘊藏了成千上萬莘莘學子的青春憶,承載了千萬名誨人師的辛酸淚,我將永遠銘記!
回憶初三的作文 篇8
很多人一提起初三就覺得那像人間地獄一般可怕,似乎眾學子都飽受煎熬折磨。其實,初三也很美。走過初中,經歷過中招,靜靜回首,我發現初三的生活忙碌而充實,緊張而快樂。
初三上課的時間非常珍貴,所以絕不能溜號。老師所講的每一道題都可能在以后的考試中遇到相似的,課堂上聽得明明白白,做題的時候才不會迷迷糊糊。課堂上專注地聽老師講,將要點就飛快地記下來。等到課下再用不同的筆給重難點做上標記,有的地方補充完整。注意力高度集中,時間就過得飛快。往往下課鈴響了,我們還沉浸在一道難題中或是一個實驗里。
有的同學一下課就爭分奪秒地寫作業,可我們班的老師一下課就把我們往外趕,讓我們到樓下跳繩、踢毽球,或是跑跑步。我們像袋鼠一樣跳來跳去的時候,常樂不可支,疲勞也就一掃而光。當然,有時我們也會溜到老師的辦公室。課堂上有點不太明白的地方或是前一天作業中有點問題,我們就會趁著課間跑去找老師。經老師一點撥,往往茅塞頓開,心里很是舒暢。
考試是初三的家常便飯,說“兩天一小考三天一大考”也不算夸張。尤其是以嚴厲聞名的數學老師更是對我們進行著“魔鬼訓練”——不僅常突然襲擊,而且不管題量和難度,總是在一節課里完成考試。對于不能改變的,就只能適應。這種“魔鬼訓練”練就了我們的答題速度和準確度,還有過人的心理素質。訓練得多了,考試的時候也就游刃有余了。題目很難的時候,也不再亂了陣腳。我也有考得很爛的時候,但勝敗乃兵家常事嘛!漸漸地,也就勝不驕敗不餒了。
初三表面上風平浪靜,實際上卻是硝煙彌漫。很多人偶有落后便痛下決心,磨刀霍霍,準備下次考試一雪前恥。我當然也不是視分數如糞土的人,所以,每次考完試我都會仔細琢磨自己丟分的.原因,總結自己的失誤,有時也會硬著頭皮拿著卷子請老師幫我分析。對癥下藥,才能根除問題。所以,我感謝考試。也深深感謝“逼”我的老師們和我的對手們。
考試就像九年級這塊蛋糕上的奶油,少了它,初三生活就失去了光彩。而作業就是奶油上各式各樣的巧克力。作業雖多,題目雖難,但我仍樂在其中。每天晚上,伏案奮筆疾書。一項一項完成,漸漸地書桌上就摞起了厚厚的作業本。累的時候就起來活動活動筋骨,做做俯臥撐、仰臥起坐等。
終于大功告成,看著那厚厚的一摞作業,尤其是那些“X”和“?”已經被我消滅掉,成就感油然而生。完成作業,復習一下當天的功課,溫故知新又是一種收獲。睡前再讀幾頁“閑書”,書一闔上便進入了甜蜜的夢鄉。
初三不是苦行僧一般的日子,我會在周末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文電影、飆飆車等。這些調味品讓我的生活更多滋多味。快樂有很多種,關鍵在于你怎么看。還好,走過初三,我快樂依舊。相信你也會這樣!
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