回憶初三的作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的回憶初三的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回憶初三的作文1
歲月的年輪記載著我們的心情文字,有歡暢的笑聲,傷感的淚水,還有陣陣感動,伴隨著這些,我們也漸漸地長大了。
初三時戰場,不見烽火,彌漫著的卻是硝煙,為了美好的未來,所有人都埋頭在白花花的試卷中,所有人播下辛勤,灑下汗水,只為一個美得收獲。這片戰場煙霧太濃,有人迷茫,有人恐懼,身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗,去沖刺,灑下的汗水與淚珠滋養字腳下的土地,苦澀的味道不言而喻,刺激著我們的神經,所有人都不敢回頭,因為只有前進……
茶水的苦澀彌漫著整個身軀,經歷著戰場的洗禮,體會那血與淚的撞擊,隨后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶著清香。
壓抑!煩悶!一切負面情緒影響著我們的心情,阻礙了我們前進的步伐i,勇敢無畏無法取得最后的勝利,勞逸節后卻能使我們走出這片戰場。讀一兩篇名作,放松腦海里的語法、公式;漫步于斜飛細雨中,享受著那‘想牛毛,像花針,向細絲’的'雨露的洗禮;拾一片綠葉輕嗅它的芬芳,體會那生命的勃勃生機;咬一顆櫻桃,找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……
茶的清香飄散于整個房間,享受著古羅馬般戰場身后是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺感受,藝術的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜,直沁在心脾里。初三,帶著甘甜。
步入初三的門檻,我更應該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,占我的學習生活更加絢麗多彩!
有夢想就有遠方,心有多大舞臺就有多大。讓我們共同攜手,向著如火的朝陽,硬著颯爽的清風,闊步前進!
回憶初三的作文2
母愛是什么呢?母愛在哪里?其實母愛就是母親對孩子的深深的親情,母愛在生活中的點點滴滴:看,那位母親正在教孩子牙牙學語;那位母親正在把吸管插入飲料瓶中,給她的孩子飲用;大風中,母親將自己的衣服脫下,嚴嚴實實地裹到孩子身上。這就是母愛。我也有母愛,但我所說的母愛并不是“慈”,而是“嚴”。
記得那一天:老師布置的回家作業很少,我做完了老師布置的作業,也完成了母親布置的作業。就想偷偷溜出去玩,可剛走到門口,便看見母親坐在門口用嚴厲的目光掃視著我,我的臉一下子就紅起來了。我剛剛轉身回房間時,母親問我:“想去哪?”我定了定神,想蒙混過關,“我去問問題?”“去問問題為什么不拿書?“我……我背出來了。”我無地自容,只能吞吞吐吐地擠出幾個字。臉越發越紅。母親看了我這個樣子,斷定我在說謊話。
忍無可忍,只好用80分貝的高音對我說:“你還學會撒謊了啊!”又冷靜了一下說:“本來我是想讓你出去玩一會,可你呢!想玩到對我撒謊的.境界。你太讓我失望了。去回房間面壁思過,在寫一份500字的檢討書給我。”“哦。”我自知沒理只好輕聲答應。晚上,母親又過來了,見我睡著了輕聲說:“孩子,媽不是故意要罰你的,那是因為你撒謊了,如果不罰你,你就會變本加厲,媽沒辦法呀!”假睡著的我聽了這句話心里越發越傷心。
母親是偉大的,而她對我們的愛——母愛更偉大。
回憶初三的作文3
童年是什么?有千萬種回答。童年仿佛是昨日,但昨日好像已很遙遠。回憶過去,回憶童年,回憶那時候我和你一起玩耍。那時候的我,沒有一點煩惱,沒有一點顧憂,只是很陽光可愛,在太陽下微笑。純真的我,還是小孩!渴望著一個溫暖的擁抱,和輕柔的吻。童年這個詞,好像聽起來很可笑,但是有多少的人想回到小時候,回到童年!把它當成一個完美的回憶,讓它永遠在你的腦海浮現。它就像一個彩虹永遠出在風雨后!教會了我應對,和勇敢。一點一點慢慢的長大,記住永遠不要低頭。不管發生什么事,生命還要繼續……
還記得那時候,我們手拉手一起度過的童年,還有你用眼神遞給我的信息。我們小時候一起許下的諾言,此刻兌現了嗎?所有的事都交給父母去干吧,自我享受天倫之樂!給媽媽做個鬼臉,那就像是在托她干事!這天干了錯事,明天就轉晴。看著大人們辛苦的汗水,一滴一滴的滲入他們的.襯衫,滿滿的回憶……小時候!那時的我,還不懂事,不成熟,經常想法有點怪異但是那才是想象力!!!
那才是享受!不需要工作,不需要奮斗。只需張嘴等著吃,伸手等著穿。每一天都充滿了驚喜在等你!翻一翻就舊照片,實在是天真。勾起了往事的回憶;幼稚的時光,是多么的燦爛。我想留在小時候,留在那個美麗的日子里……
回憶初三的作文4
三年時光,一晃而過,有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了,唯獨有一件我不會忘,那就是“159”這個集體。
這個班發生的每一件事,都留在我的腦海里,比如:李雙、他是胖子,但頭腦靈活聰明,上課的時候,總是把位子弄的很響,讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友?李敏,鄧丕紅,我們簡直比親姐妹還要親,干什么都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。
羅老師是一個和藹可親的.好老師,就像我們的爸爸一樣,舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。
在最后的一次運動會的時候,有歡聲笑語,有眼淚縱橫。在集體比賽的時候,我班每次次都贏,道路上隊員在比賽,班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。
在接力賽的時候,徐娟摔倒了,他趕緊爬起來接著跑,看見后,心里真不是滋味,我心里想著,一定要贏,一定。最后,我們不負重望,終于贏了,我激動的抱著徐娟:“別哭,我們贏了!” 。
還有那次班會,同學們唱著歌,抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚,不想把我的眼淚給大家看到,我只想笑,笑容是最美好的。
老師曾說:“笑一笑,十年少”
現在只有把你們的笑完全綻放出來,盡情的笑。
分離,但一定會重聚。雖說有點老套,但還是要說的。“愛你們,朋友”。
希望把這份回憶永遠保留,只屬于我們的回憶。
日后再聚。
屬于我們的時光,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見,朋友們,再見,“回憶”。
回憶初三的作文5
時光如流水般飛逝,一去不復返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進的步伐!轉眼間,我已踏入初中三年級,開始了新的生活!
到了初三我們已經成為夢想中的大哥大姐,快樂卻被重復的`動作一點點腐蝕。劣等生大多以各奔東西,只剩下優等生拼命似的學習和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業和試卷進行的狂轟爛炸,大部分同學存活下來了。
日歷在機械的學習中一頁頁翻過,與老師親密接觸的時間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下,整個初三爆發了轟轟烈烈的中考病癥大進攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當前鋒,幾乎每節課都有幾個學生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。
最具初三特色的要算營養液大戰,人到初三就會使父母養成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習慣。他們看見營養液就像和尚看見觀世音,簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶,3分鐘前還空空如也,3分鐘后就堆滿了各種營養液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了,還紅著臉辯解:“我真的是不小心拿錯了”
嗚呼,這就是我們初三生活,在中考面前每個人都成了拼命三郎,只等中考結束后光著腳跑到海邊,仰天長嘯:“中考,卷紙,我恨你。”
初三的生活真是讓我感到壓抑,卻也讓我學會了吃苦,只有學會吃苦才能成長。
回憶初三的作文6
隨著時間的流逝,很多往事在腦海里漸漸模糊。只有一件事,像一顆珍珠鑲嵌在我的心里,讓我感受到了師生戀,安逸中的溫暖,溫暖中的幸福…
那時候我還在四年級,是劉老師教我的。她有一雙小眼睛,笑起來會瞇成一條縫。頭發就像初秋的樹葉,脫落很多。風一吹,就能看到頭皮。她有點胖,有點矮。即便如此,她還是每天臉上掛著笑容。下課后,她仍然和我們聊天,所以她是我們的另一個媽媽。
碰巧教師節到了,所有的學生都想給老師送一份禮物。
9月10日——激動人心的一天到來了。我們幾個班干部早早到校,商量了一個“巧妙的方案”。所以,我們把這個“妙招”傳達給了其他同學。
“老師來了!老師來了!”通訊員(這是我們自稱的`)“小李子”,一邊透過窗戶查看老師的行蹤,一邊焦急地對大家大喊。我們直著背,盡快回到座位上。突然,教室里鴉雀無聲。
突然,門嘎吱一聲開了,老師像往常一樣手里拿著教案走進教室。似乎沒有人知道今天會有驚喜。
“站起來!"班長用極其響亮的聲音打破了緊張的氣氛。
“老師,你辛苦了!祝教師節快樂!”之后,他們贈送了自己的小禮物。
一切都那么順利。老師被這突如其來的驚喜震驚了。
她高興地說:“謝謝你,你的老師感激你的心。至于你的禮物,拿回去自己留著吧。老師也祝你幸福!祝你幸福!”之后我還在微笑。
千里送鵝毛,禮輕情意重。有時候老師需要的不僅僅是物質方面,更需要一句發自內心的關心和祝福。因為我們理解老師,理解老師的心,這是對老師以后工作的鼓勵。
之后每當想起都會細細品味很久。多么強烈的師生情,多么幸福的節日,多么美好的回憶!
回憶初三的作文7
(⊙o⊙)哦,成績出來了耶,我又向前進了two名,好高興啊。
這回成績幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀。可以遠離那個討厭的毛毛蟲了。倆字------高興。 今天下午老板開始換座位,【我們班的座位都是按前八排得】這回前八有人出來了。 老班先對于一個同學說,你到那邊去,先和那個誰換座位-------------------------哦天怎么還沒還到我呀,這時即聽對出前八的家伙說,你坐到若水如夢的旁邊。我一看,(⊙o⊙)啊!張大了嘴巴。
我和數學課代表一桌,天吶,太不可思議了。
下課的時候我出去了,回來的時候,就見他已經坐到那里了。我有禮貌的對他打招呼:哈嘍。那個家伙不屑一顧的.看了我一眼。氣死我了,幸好這時上課鈴響了,要么我非得和他吵起來。散了,節哀順變吧。
他的數學好,我唯一一科可以與他相媲美的只有英語。
第二天,數學考試,考的是四邊形。我就這兒學得差,還沒復習好那就考試討厭!我不用說結果了吧,我考得非常差。
因為他是數學課代表嘛,所以他的卷子先判出來。他考了80多【我偷偷看到的】
因為一點小事,和他抄起來,我說他反應遲鈍,他就把卷子拿出來就給我說:“你看雖然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了,淚水從眼睛里流出來,那書本當著。下課的時候我寫了張紙條給他。紙條的內容是。下回告訴你們。
回憶初三的作文8
想起你們的時候,是個雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦海…你們在哪?如今是不是在各個地方玩,當初說好的畢業后一起出去狂歡,現在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過,那段歲月我們曾一起走過,如今人散了,可回憶卻未亂……
畢業了,于是再也沒去那個破舊的操場走一走,畢業了,于是再也沒回到那個班級里看一看,畢業了,于是再也沒有和同桌鬧過。
還記得當時一起排成一排走在操場上,指指點點說著各式各樣的笑話,總是會有人第一個笑到眼淚都出來,互相嘲笑對方笑點低,而我總會和你手拉著手大步流星,像是這個世界只屬于我們一樣的和你轉來轉去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風,也許,同桌這個莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的`走進心里,甚至一個人靜靜的時候都會想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經的影子,那個我,曾任意放開的自己。女生,男生總會一起擠出教室沖進廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。
那些年,那些人。
那些我們曾一起揮霍的青春
那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華
那些由浮塵裝點的歲月,那些由歲月點綴的浮塵
亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方
昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們
那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……
終有離別的一日,就像風箏總會飛遠,但它的線頭留到了原地,我們也總會分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時刻,永不忘記。
一別,如今。再別,未來。
可這心的距離,只是開始
你們是我這輩子!最重要的回憶!!!
回憶初三的作文9
綠茵茵的操場,靜謐的圖書館,小花園,大教室,瓦楞搭起的屋邊閃爍著黑色的光澤,消失在那白墻中,每到中午,從學校中就會有一陣笑語,那就是我們。
在午自習開放時,我便和他一起去玩。他雖然比我大一歲,卻是我的'好同學,好朋友。他不拘言笑,可經常和我去操場打球,和我去圖書館朗讀古詩名著。
我總能看見他嫻熟的帶球,過人,投籃,球就好像長在他身上一樣。讓我羨慕不已,禁不住這誘惑,我跑到了他旁邊。“嘿,吃完飯了,來,咱們一塊玩。”他把球傳給我,我迫不及待的帶了起來,打籃球時,暢快淋漓的感覺,過人時那么激烈的身體碰撞,讓我感覺到無比的爽快,使我異常喜歡打籃球,他忽然說一句,:“這么喜歡打籃球,我以后教你打籃球吧。”我高興地答應了“好,有時間就找你來學打籃球,一定要好好教啊!”
時光飛逝,如同白駒過隙一樣,轉瞬即逝,初二下學期,我們功課繁重,還要面對許許多多的會考。初三,他即將跟隨父母回他老家讀書,分別就在眼前了。在初二結業式的當天,下起了蒙蒙小雨。他剛要騎車回家,我一把攔住他,說:“再打一回籃球吧。”我把那棕色的籃球遞給了他,一起跑到籃球場上。雨從籃球上面流淌過去,讓它透出那質樸光滑的光,雖然淋著雨,卻沒有人愿意離開……
后來我總能感覺到后面有一個人在默默跟隨著我,可一回頭,他又消失了。如今,我要換校區了,再也不曾有那種暢快淋漓的感覺,也不在曾遇到那樣的人了。
那漸行漸遠的籃球場,在我的回憶中愈加清晰,變成了永不遺失的美好記憶,永遠的留在我心中。
回憶初三的作文10
當回憶過去,回憶如波濤般向我涌來,讓我困惑,讓我迷茫,讓我糾結.....
記得剛上初中的時候我們開心的相識了,你做在我前面。同樣的興趣,同樣的愛好,我們很快的成為了好朋友,我們一起吃東西,一起上廁所,一起寫作業,一起游玩,我們做什么都在一起,我們互相幫助,還記得嗎,我和你一起教訓班上那幫囂張的男生。
我們躺在公園的草地上看著天上的白云,嬉笑著說那像什么。你說你喜歡雨天,我們在雨天里面奔跑,一起唱著我最喜歡的歌,你喜歡看小說,經常被里面的情節哭得死去活來的.,我則在傍邊遞紙巾,安慰著,苦笑著說“真是服了你了”。
你就像太陽一樣,身上有種說不清的溫暖,吸引著我,讓我不斷的想要靠近......
初三我們越來越忙,忙到顧及不到對方,空閑的聊天話語卻越來越少。
可能隨著時間的推移,我們好像找不回那種感覺了,互相敷衍著,從最好的朋友變成了朋友,我不知道我們為什么變成這樣,變得這般的生疏,見面的微笑變成了我們之間的隔閡,我不知你是怎么想的,可是我想修補我們的關系,可是怎么努力都好像不行了。
我們畢業了,到了新的學校,再次見到你的時候你的身旁多了一個和你嬉笑的人。我們沒有微笑,甚至都沒有打招呼,回頭看見對同伴的人滿臉微笑的你,我心里滿是苦澀。不知是時間改變了我們還是我們改變了自己。
但是我相信是你改變了我,我想告訴你對我來說你是最特別的,你的溫暖讓我感覺到朋友的意義。無論我們現在怎樣,你依然是那個我親幸得到的朋友。
回憶初三的作文11
“那是我日夜思念深深愛著的人吶……”這句歌詞,想必大家不會陌生。一首《老男孩》勾起我的回憶。
初中三年一閃而過,但我的記憶不會隨他而去。在這里,有愛有恨。那些年,作為學生的我們,有一個共同的宿敵——老班;那些年,作為學生的我們,有著共同的朋友——老師;那些年,作為學生的我,有著最好的朋友——XF……
初中的我們,共同奮斗著,為了將來的幸福。但在奮斗之余,我們還互相“調侃”著。每個班級都有一個大嘴,而他正是我們的'“開心果”。還記得,初三的化學——化合價,那是當年我們的痛處,當老師宣布下課的一瞬間,大家的嘴都是大大的張著,表示沒有聽懂,只是老師已經遠去。為了自己不會掛科,人人都拿出自己的看家本領去理解去領悟。待到下節課老師提問時,他義正言辭的回答“一個氮分子有兩個蛋”……從此他有了一個響亮的名字“雞蛋哥”。
最后講講我的朋友。她是個不錯的女孩,第一成績好,第二對于我來講,她是善解人意的(雖然,在別人看來,她可能有點冷)。當我有心事時,她可以一眼看出我的心事,為我排憂,為我解難。這樣的朋友,是不好找的,當你走向社會,能夠掏心掏肺地對你的人是少見了。每次和她在一起,我都會覺得坦然有著一個你愛的人并且愛你的人陪著你,那是多么美好的一件事情。
不過,這一切的美好就要解散了。這次分離,不知何時才能相聚,那時的日子不會回頭,只留下我的無限留念與后悔……
初三:xxx
回憶初三的作文12
流年跨過時間的縫隙,悄然無聲,我們被歲月的暗流推著向前走去,驀然抬眼,已是初三。
我細細品著,經歷著,體味著,這才發現:初三是一首悲歡交織,苦樂流逸的詩篇。
“三千寵愛在一身”
自打我升入初三以來,就獨寵“學習”一人,別人跟我說,一定要“雨露均沾”,可我偏不聽,依然獨寵“學習”一人。我與“學習”朝夕相處,同食共寢,可謂美煞旁人。我沒有看身后一眾渴望的目光,手機啊,游戲啊,小說啊,都被我擱置一旁!
看,我對學習一定是真愛,舍棄了“后宮佳麗三千人”,容他“三千寵愛在一身”!
“滾滾長江東逝水”
據說,初中生的生活難度會隨年齡的增長而成冪式遞增,我深有感觸。上課就不言而喻了,連課間操也從未消停,“———,老師辦公室吃烤鴨、———,老師請你喝茶”,這樣的`聲音此起彼伏,從未停歇。下課神秘“失蹤”的人,不是在數學老師辦公室解二次函數解析式,就是在語文老師的辦公室與歐陽修"游"醉翁亭,再不然就是在政治老師的辦公室糾結國家建設的中心工作問題,如果你還找不到他,那他一定在物理老師的辦公室里對著一串電阻發愁!
老師的“殷切呼喚”就像陣陣波浪,拍打著我們疲憊充實的心,如是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”
“莫待無花空折枝”
初三的時間已不再是流水飛逝,而是可以超越光速,躍居速度榜第一名。剛下眉頭的八月桂花飄香,眨眼之間,就已是上了心頭的心菊九月。一月之時,只是轉瞬之間,不知時光待誰歸。
有人勸我“惜取少年時”,只此,才不會丟失那件“金鏤衣”。“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。
時光不易,莫空負青春少年;
初三不復,莫言悔奮斗不曾。
初三,我在!
回憶初三的作文13
在高三的教室參加了本學期的期末考試。休息之余,看到了學長們黑板上的留言。有珍惜友誼的,有展望未來的,也有鼓勵彼此的,令人黯然神傷的。其中,“人去樓空”四個字給我的'印象最深。雖是高一畢業,心中也不免有種人去樓空的感覺。
去年五月,爸爸和幾個高中同學一起吃飯,吃飯時“憶往昔崢嶸歲月”的場面令我心驚。如此友誼,歷經時間與距離的摧殘,竟還是如此深厚。而我們所謂的初中同學,現在見面都是愛理不理的,沒有話聊。更不用說高中同學了,暗地里勾心斗角的事常有。
高一畢業了。回憶整個高一,除了幾個玩得好的朋友,其余的想起來,都是陌生的感覺。畢業了,只不過一句冰冷的“再見“,抑或是一個簡單的微笑,就各奔東西了。人去樓空,往昔不堪回首,不禁有些悲涼。
好懷念小學的日子,那時我們還小,一起唱歌,一起玩耍,沒有“心眼”來找茬。我們畢業時還一起拍照,把彼此的身影留在一起。而如今心都不再一起了,把彼此的身影留在一起又有什么用處?
回憶過去,回憶小時候的單純與快樂,回憶那一份純真與真誠。可是回憶有什么用,該走的還是要走,該不在的已經不在了,只有空蕩蕩的回憶和一顆已經隨著歲月變遷的心。成長不是我們的錯,但是把心中那份對友誼的真誠驅走就是我們的犯下的錯。
我們需要尋回那顆對友誼虔誠而忠實的心,我們渴望真實而美好的友誼,“人去樓空”不應該成為我們的離歌。讓我們重新審視自己的心靈,唱響友誼之歌吧!
回憶初三的作文14
有些許清冷的燈光撒在我的身上,四周是黑色的孤獨,我感到太多的無助于無奈。突然好懷念汐兒,懷念我和她的曾經,那個單純而又美好的初中三年!
還記得第一次見汐兒,實在學校的開學典禮上。她是那么的安靜,那么的美,就像一個漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意,讓我將她牢牢的記在心底。再一次見到汐兒是在班上,她好像也看見了我,更令我驚的是汐兒竟然還和我說話了:”我見過你,在開學典禮上。”原來她也記住了我啊!
后來,我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起,無聊的.時候就聊一聊班上的八卦;傷心的時候就抱在一起大哭一場;開心的時候就一起犯二!這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊,可惜天不愿人。我和她之間開始發生矛盾,我覺得我們之間的關系開始變質,可是汐兒卻一直安慰我說一切只是我想多了。但后來漸漸地汐兒的安慰變少了,她開始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦,我想為我們的友誼做點什么,可又無從下手。那時的我好孤單,生活中少了汐兒的笑聲,總覺得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時,噩耗來臨了,汐兒要轉學了。聽到這個消息我的勇氣被打的無處可藏,最終汐兒還是走了,還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪,我突然想起了我和她曾經還約定過要一起看雪,不知道這算不算實現了呢?
汐兒你知道嗎?我多想讓回憶永遠定格在我和你相遇的那一天;我多想多年以后我們還能一起哭,一起笑,一起二;我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子!這該是何等的幸福啊!
讓回憶定格成永恒,我心中的少女祝你此生安好!
回憶初三的作文15
在媽媽的辦公室后面,有一個值班室,值班室的后面,有一個很大的車棚,雖說這些房子并不華麗,但那時,卻是我的樂園。
不必說值班室門前的院子,車棚里各種各樣的車子,車棚旁的一圈圍欄,單是車棚后面的那一度高大的石墻,就有無限趣味。
春天一到,墻上的各種植物都開始萌芽了,到處都是生機勃勃的景象,青苔在不知不覺中長成了形,我便滿心歡喜地跑到青苔邊,用手在青苔上用力地一按,便在青苔上發現了自我的手指印,明白了青苔能夠印東西的時候,我就更加高興了,跑回值班室里,把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊,一個一個地按在青苔上,看著這一墻的被我按過的青苔,心中充滿了成就感和無限的快樂。
狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著,到了它成熟的季節,我把它摘下來,折斷了它的莖,里面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會流出來,這時,我就要拿起一片樹葉,折成長方體狀用來收集它的汁,等到收集了足夠多的時候,就會摘幾片小葉子,用來玩“過家家”。
蛇沫沫是在夏天才會成熟的,記得我第一次發現它時,心中充滿了驚喜,在一旁仔細地觀察著它,它的樣貌有點像桑葚,是鮮紅鮮紅的,撕開它的肉,里面是空心的,布滿了長長的`、白色的毛,我甚至大膽地嘗了一口,但沒有吞下去因為它又酸又澀,所以只咬了一口,就吐掉了。
在石墻上,還有很多我叫不出名字的植物,記得那時發現了一種很像竹葉,又細又長的碧綠色的葉子,而且,把它放在嘴邊,還能吹出聲兒來,我便把它命名為竹哨兒,成天的放在嘴邊吹著,快活得不得了。
車棚里的那一堵高大的石墻,伴著我走過了一個又一個的春夏秋冬,成了我童年永遠的回憶。
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