【推薦】老鷹捉小雞三年級作文匯編十篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的老鷹捉小雞三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老鷹捉小雞三年級作文 篇1
下課了,我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的.合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它終于可以扮回小雞了。
不過,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹可以主動出擊,最后獲得成功。我想,做人也應該積極主動,才會得到好的結(jié)果。
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
今天,我們在教室前面玩老鷹捉小雞的游戲。
老師說:“胡振凱當‘老鷹’,吳函格當‘母雞’。”我們走到教室前面。開始玩了,“老鷹”兇猛地撲向“雞群”,“母雞”張開翅膀擋著“老鷹”的進攻,保護“小雞”。有的'“小雞”拉著“母雞”,有的“小雞”左躲右閃,還有的“小雞”害怕的尖叫。“老鷹”趁“母雞”不注意的時候沖散“雞群”。然后,趁我和陳諾不注意時捉到了我們兩只“小雞”,我們成了“老鷹”的口中餐。
今天我們大家玩得很開心。
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
今天,太陽公公懶洋洋的照著大地花兒、小草精神飽滿,真是個玩耍的好天氣。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的`游戲。規(guī)則是:從小朋友里選出一位小朋友當老鷹,再從小朋友里選一位當母雞,剩下的都是小雞。
比賽開始了,母雞展開雙翅保護著小雞,老鷹張開翅膀向雞群撲去。“咕嚕著喉嚨,滴溜溜轉(zhuǎn)著眼珠子,似乎心里想:美味的小雞我來了。想著嘴上還流口水呢!可是,他不但沒抓著小雞,反而被雞媽媽打了一下頭,弄的眼冒金星,還轉(zhuǎn)了一個圈小雞們捧腹大笑,眼淚都笑出來了,老鷹見硬的不行就來軟的,老鷹抱著頭說:”痛!好痛!“小雞們見了忙跑過去問他怎么了?
老鷹心里想,這可是你們自投羅網(wǎng)的,我一定要把你們一網(wǎng)打盡。”母雞見老鷹不對勁馬上讓小雞到身后來,小雞見老鷹這狡猾,每只小雞重重地打了他一下,老鷹痛得叫爹喊娘,說:“我一定會回來的。”小雞們哈哈大笑,這句話好耳熟啊!原來是灰太狼常說的。
這一次的游戲真有趣啊!
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
游戲是我們孩子的最愛,是我們孩子心中豐富的構(gòu)思。老師常這樣說。
我們常玩的游戲是:換位,超大步,跳皮筋。我記得一年級時,玩老鷹捉小雞,這可以讓同學們都參加,團結(jié)力量,互助互愛。找一個同學當老鷹,再找一個當雞媽媽,剩下的是雞孩子。游戲就這樣開始了。雞媽媽說:”敵人隨時都會出現(xiàn),大家找食物時都要小心。“小雞們四散走去。雞媽媽的眼睛東張西望,注視著每一個地方。
老鷹這時出現(xiàn)了,雞媽媽急忙說:”大家都快來,藏在我身后。“雞媽媽和老鷹進行著激烈的`斗爭,你躲我藏大家齊心協(xié)力。嘰嘰喳喳的給雞媽媽助威。雞媽媽奮不顧身的保護著小雞,把老鷹累得大敗而逃。
游戲是同學們課間放松大腦的時候。我喜歡游戲!
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
“下課了,下課了。”同學們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場,開始了快樂的課間活動。
瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當老鷹,我們只好抽簽決定。最后一個同學當上了老鷹,另一個同學當上了母雞,剩下的'同學都當上了小雞。
游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎么也抓不住。忽然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
今天的體育課上,我們在操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,真是有趣極了。
老師講完游戲規(guī)則后,我們就分小隊開始了游戲。游戲開始了,首先由動作靈敏的鮑中宇當“老鷹”,胖胖的張焱當“母雞”,其他的同學則是“小雞”了,我也是一只調(diào)皮的`“小雞”哦!分工完畢,游戲正式開始了。“雞娃娃”們一個接一個緊緊地拉著小伙伴的衣角,生怕落隊,成為“老鷹”的盤中餐。“老鷹”的動作可真是靈敏,只見他展開雙翅,一會兒撲到東,一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱,左躲右閃地保護著小雞,害得“老鷹”一只小雞也沒有捉到手。
一連幾次,“老鷹”有點灰心了,只見他停下來,垂頭喪氣地說:“我可真沒用,看來今天又得餓肚子了。”“母雞”聽了,便放松了警惕,雙手叉腰,大口大口地喘起粗氣來。說時遲,那時快,就在這時,“老鷹”突然撲向了“雞群”。
原來“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時亂成一團,不知所措,“老鷹”趁虛而入,一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸,我只好離開了“雞群”。
下課鈴響了,同學們還沉浸在歡樂中。這個游戲真是太有趣了!
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了,它可好玩了——游戲規(guī)則是這樣的:
先找一個人充當老鷹,其它的.人都充當小雞,老鷹要捉到所有的小雞才算贏。小雞們都要拉著前面的那位,最前面一個是雞媽媽,張開雙手以免最后一個小雞先被捉到。小雞們不能圍攻老鷹,小雞還要捉緊,以免散開。雞媽媽要跑快些。
大家沒事的時候也可以玩玩,同時也可以鍛煉身體哦!
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
今天下午,我和同學們在外面玩老鷹捉小雞的游戲,大家都玩的很開心。
首先,我們選出了一個同學當“老鷹”,另一個同學當“母雞”,其他同學當“小雞”。“老鷹”在她的'前面,“小雞”在她的后面。“母雞”需要保護好“小雞”。“老鷹”要想辦法抓住“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”撲到左邊,“母雞”攔到左邊。“老鷹”撲到右,“母雞”攔到右,“老鷹”無可奈何。過了一會兒,他握緊拳頭,臉漲得通紅,一雙眼睛就像要冒出火星。突然,他向左撲,她連忙向左擋,可是來不及了,“我被”老鷹“”叼“走了。”老鷹“高興地叫了起來:”我贏了“。
大家歡笑著,游戲又重新開始。
老鷹捉小雞三年級作文 篇9
我做過的游戲很多,不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞”這個游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學不久,一天下午活動課的時候,同學們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學做小雞。老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃。不一會兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的.飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們。老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:“孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!”老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去。老母雞也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去。這時,小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:“媽媽!媽媽!快來救我。”有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了。老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了。在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣觀笑聲。使寧靜的操場頓時熱鬧起來。
我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
老鷹捉小雞三年級作文 篇10
早上,我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
章老師讓強壯大力的洪錚來當“老鷹”,讓陳甜甜當“母雞”,我和其他同學們來當“小雞”。
游戲開始,老鷹兇猛地樸向我們雞群,母雞張大翅膀擋住老鷹的'進攻。老鷹想了一個辦法,假裝跑到左邊,母雞以為老鷹要從左邊進攻,老鷹卻向右邊進攻,抓到了三只小雞。小雞們左躲右閃,害怕地尖叫起來。
我跑地飛快的時候摔了一跤受傷了,又被老鷹抓到了,我變成了老鷹的戰(zhàn)力品,雖然我受傷了,但是,我玩得很開心。
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