【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
敬愛的老師、敬愛的同學(xué)們
大家好，今天，我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我非常激動(dòng)和自豪。我相信自己有能力當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家經(jīng)歷風(fēng)雨，共同進(jìn)步，是自己成為一個(gè)值得大家信賴的.朋友。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，曾當(dāng)過班干部，所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)。如果同學(xué)有什么困難，我會(huì)盡自己所能幫助大家。在下課時(shí)間，我會(huì)組織一些有趣、幽默的游戲和大家分享。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)做以下幾件事：1、每?jī)蓚�(gè)星期出一期黑板報(bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。2、在班里開辦一個(gè)“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)更加要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，成為全年級(jí)的佼佼者。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
從小到大，我有無數(shù)個(gè)秘密。但是，我有一個(gè)最丟人現(xiàn)眼的秘密就是“怕狗”。狗狗雖然說是人類的好朋友，有些夠狗還長(zhǎng)的挺漂亮，但我怕的就是連骨頭都能咬開的`牙齒。萬一把我的腿給咬了一口怎么辦?
記得有一次，我去鄉(xiāng)下吃飯，一條黃狗跑到了餐桌旁，我嚇得魂飛魄散，連忙跑到很遠(yuǎn)的地方去了，想不到狗盡然跟了過來。我原地不動(dòng)，用腳踢踏地，企圖把它嚇走，沒想到它還是不走，我只好請(qǐng)求大人的幫助，大人們把黃狗趕走了，我才松了一口氣。這還算好。
第二次，我和一只狗走進(jìn)了電梯(狗有主人，主人也進(jìn)去了)它不停地在我腿上聞來聞去，我滿頭大汗，但有不敢動(dòng)，一動(dòng)怕夠咬我，電梯到了，門一開，我就飛似地向家中跑去，到了家中，我氣喘吁吁，汗都快把衣服淋濕了。這也不算什么。
第三次，我去西湖邊吃飯時(shí)，來了兩三只狗，我扔了幾根骨頭，想打發(fā)它們走，可它們非但沒走，還走到我旁邊，在我腿上東聞聞，西聞聞。我好不容易才擺脫了糾纏，可我剛一坐下，它們又來了。真是不好對(duì)付啊!我只好再次請(qǐng)大人幫助，大人們把狗狗嚇走了。
后來，我知道了狗在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去是為了對(duì)你表示友好，用不著害怕的。一個(gè)人的缺點(diǎn)如果告訴別人后，他就會(huì)盡力去改正。現(xiàn)在，我告訴大家，這就是我的弱點(diǎn)，我也希望自己能改正。“一般人我不告訴!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我國古代有一位偉大的文學(xué)家司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽以谧蛱炜戳艘黄P(guān)于日本福島核電站危機(jī)的報(bào)道，我對(duì)這句話又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
3月11日日本地震引發(fā)的海嘯使日本島東部遭受重創(chuàng)，而更牽動(dòng)人心的卻是日本福島核危機(jī)。此次地震加海嘯日本已經(jīng)6000多人遇難，而如果福島核電站再發(fā)生爆炸，日本的局勢(shì)則會(huì)更加嚴(yán)重，為了預(yù)防這一些不必要的危險(xiǎn)，日本政府采用了許多方法冷卻它，但效果都不好，最后，只好派人進(jìn)去，而只要進(jìn)去，就有受嚴(yán)重核輻射的危險(xiǎn)，但只要有人進(jìn)去，不僅能一邊冷卻，還能想辦法回復(fù)里面的供電，使全世界那顆吊著的心放下來。所以，這是件矛盾的事，而有一些工作人員毅然決然的選擇了用自己的'生命來維護(hù)整個(gè)日本的生命。
據(jù)日本媒體報(bào)道，他們的任務(wù)是修復(fù)冷卻系統(tǒng)，防止反應(yīng)堆融化及防治核輻射進(jìn)一步擴(kuò)散。他們將在核電廠內(nèi)極高的溫度和輻射下工作，一旦下雨，輻射物也降落在他們身上。隨時(shí)發(fā)生的火情也可能誘發(fā)更多的輻射物。
這一次進(jìn)去的一共50人，他們將以10~15分鐘為單位分批進(jìn)入受損廠房，展開替過熱的反 應(yīng)爐灌注海水，據(jù)防輻射專家透露，他們有70%的人將在兩周內(nèi)死去····
他們是試圖用自己的身體筑起核電站的最后一道防線，他們抱著必死的決心，為祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命�！拔也换厝チ恕鄙踔劣腥嗽诘绖e信中這樣寫道。哥倫比亞大學(xué)放射性物質(zhì)研究中心主任布倫納說：“他們知道自己情況不好，知道自己將受到嚴(yán)重輻射而喪命，但他們?nèi)赃M(jìn)去了，所以他們是真正的英雄”。
看完后我為之一震，他們的死，重于泰山，他們是真正的英雄！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天，我們?cè)诩t山動(dòng)物園看到了一只可愛的猿－―長(zhǎng)臂白頰猿。
長(zhǎng)臂白頰猿臉蛋又黑又亮，像擦了皮鞋油一樣，臉頰上長(zhǎng)著雪白的絨毛，可漂亮了。它走路不是用腳而是用手，很特別吧！只見它一只手攀住隔離網(wǎng)，然后像蕩秋千一樣，蕩過來又蕩過去，姿勢(shì)好優(yōu)美�。�
最有趣的，是它向游客討東西吃的饞樣了。只要發(fā)現(xiàn)你有吃的，它就把細(xì)長(zhǎng)的手臂從網(wǎng)眼里伸出來，可憐巴巴地看著你，讓你不好意思拒絕。拿到零食后，它以最快的速度往嘴里一塞，三下五除二就下肚了，好像生怕你反悔似的`。
我把面包藏在背后，故意采了幾片葉子遞給它，沒想到，這家伙竟然搖了搖頭，把手縮回去了，嘿嘿，還挺挑嘴呢！爸爸扔過去一個(gè)“長(zhǎng)鼻王”， 想試試他的身手，長(zhǎng)臂白頰猿敏捷地騰空一躍，一下就接住了，津津有味地啃了起來。這時(shí)旁邊一位游客遞過去一片餅干，長(zhǎng)臂白頰猿一手攀著隔離網(wǎng)，一手拿著“長(zhǎng)鼻王”，哈哈，這下沒折了吧！誰知這根本難不倒它，長(zhǎng)臂白頰猿不慌不忙，伸出一只腳，抓住了“長(zhǎng)鼻王”，騰出手來接住了餅干，好神氣呀！
再見了，長(zhǎng)臂白頰猿！下次我還會(huì)來看你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
廚房傳出爸爸炒菜的聲音，還夾著一點(diǎn)油煙機(jī)吸油煙發(fā)出的聲響。我坐在沙發(fā)上，使勁聞著廚房里發(fā)出的那種香香的氣味，又聽著爸爸有節(jié)奏的炒菜聲，閉上眼睛想：鍋里，一大堆榨面，爸爸一會(huì)兒往鍋里撒醬油，一會(huì)兒拿住鏟子把炸面翻來覆去。轉(zhuǎn)眼間，榨面變紅紅的了，還不停的冒著香氣，熱騰騰的.，準(zhǔn)備端出來給我吃。或者鍋里放著一大堆粽子，烤得紅紅的。爸爸又在上面打兩個(gè)蛋，紅紅的粽子上仿佛又印上金黃的大花，香噴噴的，端出來給我吃……我想著想著，口水也不禁“滴答滴答”流下來了。
突然，油煙機(jī)的聲音停止了，炒菜的聲音也停止了，只聽見幾聲盛菜的聲音。然后，廚房門打開了，爸爸手里端著兩個(gè)洋鐵碗，放在餐桌上，說：“哦！可以吃了！”我聽了，擦干口水，趕緊“蹬蹬蹬蹬”跑過去，哈哈！爸爸肯定燒了好吃的東西！到了餐桌旁，一看，哎呀！是一盤又香又臭的炒年糕！我像漏了氣的氣球，“啪”一下坐在凳子上，流口水的勁頭全沒了，叫：“又吃炒年糕呀！我不要吃！”爸爸聽了，說：“吃著，炒年糕很好吃的！”
我只好埋頭吃起來，筷子好像不聽使喚，年糕夾也夾不住。夾了好久才夾起來，放進(jìn)我的嘴巴里，可剛放進(jìn)去，年糕又溜出來了，好像在說：“就是不給你吃！”我從來沒遇到過這種情況，索性拿起筷子“嘩啦嘩啦”連湯帶菜扒起來吃了。扒著扒著，我突然發(fā)現(xiàn)炒年糕也挺好吃的，不一會(huì)，年糕被我吃得精光光。
天下的美食是很多的，看似不好吃的東西如果掌握了吃的方法，其實(shí)也是很好吃的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
當(dāng)我們慢慢走到社會(huì)上，見識(shí)過那些人性丑惡的時(shí)候，我們才會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)家是一個(gè)多么溫暖的地方了。無數(shù)次的冰冷世界，讓你轉(zhuǎn)頭想回家，可不行，你還沒有能力撐起那整片藍(lán)天，一直在通往未來的路上吧，也許那些路很冷，也刺骨，家里的溫暖是不是讓人很渴望呢，是的吧，多少次想回家，可我告訴自己，不行，我要自己一直走下去。
或許這條路是會(huì)通往成功的吧。一直在努力中……可看著遠(yuǎn)方那么遠(yuǎn)的路，周圍的寒冷，我有點(diǎn)怕，更想家了怎么辦。我心里默默地說，“就，只能繼續(xù)想啊�！笔前�，想家了也不能再回頭了，因?yàn)槲抑牢乙晦D(zhuǎn)身我的父母的眸子就會(huì)黯淡下來，他們從不說什么我一直要努力的話，只是眼里的'淡淡的失落和失望，讓我心很疼。我不能轉(zhuǎn)身，我不能回家。為了自己的以后，為了父母的期望，我不可以轉(zhuǎn)頭。我一次次的這樣告訴自己，有時(shí)候走在社會(huì)上，比我當(dāng)初想的時(shí)候難得多。
你累的時(shí)候怎么辦呢？那也就能只能累吧， 我們可以想象父母在我們身邊一直鼓勵(lì)我們啊，哪怕是一點(diǎn)關(guān)心也好，如果沒有力氣的時(shí)候，有個(gè)人能輕輕的說一句：“很累嗎？別害怕，繼續(xù)加油�！蹦呐率沁@一句話，也許也會(huì)讓我身上充滿了力量，是了我又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
社會(huì)真的很黑，它像是一個(gè)深淵，周圍都是黑的，我找不到可以照耀我的人了，只有一個(gè)人孤獨(dú)的走著呢，像找一個(gè)溫暖的地方歇歇腳，可我想著早點(diǎn)走完這條路，我可能就等早點(diǎn)回家吧……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一年四季，我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天帶著暖暖的春風(fēng)，輕輕地，悄悄地，來到了花園。春風(fēng)吹，吹醒了花兒，花兒們有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊;有的.還是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)小寶寶。蜜蜂飛來嗡嗡地鬧著，蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘仫w來飛去，真熱鬧啊!
春風(fēng)吹，吹綠了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地鉆出泥土，探出頭來，張望外面的世界。蒜苗的頭發(fā)更長(zhǎng)了，油菜花也綻開了笑臉，好像一個(gè)個(gè)仙子，真美呀!
春風(fēng)吹，吹化了小河，小河變得活潑起來。小魚亮亮的，吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏，蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地找媽媽，水草千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在水底跳著優(yōu)雅的舞。
啊!我找到了春天的足跡，它原來在花園里，在田野里，在小河中啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我。一把雨傘遮在我的頭頂上，雨水打在媽媽身上。�。寢尩膼凼钦谟甑膫恪泵慨�(dāng)我讀到這首詩，我便想起了媽媽對(duì)我那無私的愛。
還記得一個(gè)晴朗的早上，我邁著輕快的步子來到學(xué)校。完成了一天的功課，受到了老師的表揚(yáng)，但天有不測(cè)風(fēng)云，正待放學(xué)時(shí)，老天卻跟我作對(duì)，似乎有意刁難我：剛剛還是晴空萬里，霎時(shí)，烏云密布，狂風(fēng)大作。嘩啦啦——一道閃電劈了下來，轟隆隆——一聲悶雷打了下來，整個(gè)世界似乎都被嚇的顫抖起來。接著，大豆般的雨點(diǎn)又開始使勁的敲打著大地。轟隆隆、嘩啦啦、嘀嗒嗒的聲音交織在一起，再加上電閃雷鳴，宛如正在演繹一場(chǎng)恐怖協(xié)奏曲。被嚇得哆哆嗦嗦的我這才記起沒帶傘！我只好在學(xué)校里避雨。十分鐘、二十分鐘時(shí)間慢慢地流逝，周圍的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地被家長(zhǎng)接走。媽媽在上班肯定不會(huì)來接我了，我的心中有一種說不出來的感覺。時(shí)間越來越長(zhǎng)，希望也越來越渺茫，還是冒雨回家吧！看著外面的傾盆大雨，我似乎也看到了被淋成落湯雞的我站在雨地中的可笑情景。在龐大的教學(xué)樓里，我一個(gè)人顯得異常孤獨(dú)，我決定以最快的速度向家沖去。突然，我的頭頂上多了一個(gè)遮擋物，一個(gè)熟悉的身影映入了我的'視線。�。∈菋寢專☆D時(shí)，一股濃濃的親情籠罩了我的全身。此時(shí)，我有一肚子的話想傾訴給媽媽，有一肚子的問題想問媽媽�？墒�，我卻什么也說不出來。我和媽媽共打一把傘，一路上，她把傘全部打在我的頭上，而她自己身上卻被淋濕了。我木訥了、驚訝了、彷徨了。回過神來，我悄悄地將雨傘朝媽媽的頭頂推去。媽媽和藹的望了望我，一邊把雨傘推到我的頭頂上一邊說：“孩子，你衣服穿的薄，別淋感冒了。”我搖了搖頭，嘟著小嘴說：“女兒感冒媽媽也會(huì)感冒呀，女兒媽媽都不要感冒！”媽媽摸了摸我的頭將雨傘遞到我的手上，帶著命令的口吻說：“乖孩子，把雨傘拿著，快點(diǎn)回家喝點(diǎn)熱開水。媽媽只請(qǐng)了一會(huì)兒假，還得趕去上班。”說完，她就打車回公司了。望著汽車飛馳的方向，我心中一陣澎湃。一剎那，一滴晶瑩的液體從我的眼角流出，是淚。“嘀嗒”淚水順著臉頰落到了手中的雨傘上，我凝望著手中的雨傘，這哪里是一把普普通通的雨傘？它分明就是凝聚著母愛能夠?yàn)榕畠赫陲L(fēng)擋雨的溫暖港灣！
這就是母愛么？這不是詩中的情景嗎？這不是人們口中常說的偉大的母愛嗎？母愛又一次浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一個(gè)酷熱的夏日傍晚，小區(qū)又停電。成群結(jié)隊(duì)的蚊子與難忍的炎熱一起襲擊著我，我怎么也睡不著。好不容易睡著了，也會(huì)一會(huì)兒就被熱醒。這時(shí)，媽媽摸著黑點(diǎn)燃了蚊香。然后她一只手不停地給我扇扇子，另一只手忙著為我噴花露水。一會(huì)兒給我講故事，一會(huì)兒給我唱歌。在媽媽的關(guān)懷下，我漸漸睡著了。那一夜，我睡得比平時(shí)還香還甜。不知是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，冥冥中，我看見媽媽一直在給我扇扇子......早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽竟倚靠在床頭睡著了。我知道，媽媽一定為我熬了整整一夜，也許整晚眼都沒合一下。媽媽太累了，應(yīng)該讓她再睡一會(huì)兒。于是，我拿了一塊浴巾，輕輕地蓋在她身上。母親一驚，醒了。一雙布滿血絲的眼睛又黑又腫。媽媽揉了揉雙眼，聲音沙啞地說：“寶貝，你醒啦！想吃什么？媽媽去給你做。”
母愛是偉大的，母愛是圣潔的，母愛是無私的。在母愛的關(guān)懷下，我漸漸的成長(zhǎng)了。如果你讓我描繪出母愛，我會(huì)告訴你“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”是啊！母愛何嘗又是能用言語表達(dá)的呢！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文01-08
小學(xué)五年級(jí)作文01-09
小學(xué)五年級(jí)作文01-10
小學(xué)五年級(jí)作文01-11
小學(xué)五年級(jí)作文01-12
小學(xué)五年級(jí)作文01-12
小學(xué)五年級(jí)作文01-08
小學(xué)五年級(jí)作文01-11
小學(xué)五年級(jí)作文01-11
小學(xué)五年級(jí)作文01-14