【精華】初二的我的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初二的我的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二的我的作文 篇1
在我眼中南京是一個歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、博愛而又開放的城市。
南京是中國的歷史文化名城之一，它有著六朝古都，十朝都會之稱。也正是這些政權(quán)交換更替，不僅給南京帶來了經(jīng)濟的繁榮和昌盛，同時也給它帶來了戰(zhàn)爭的災(zāi)難及毀滅性的打擊。也許正是因為它的歷盡滄桑，所以今天的南京不僅有著豐富的歷史底蘊，更兼具了那種與時俱進的氣度和灑脫.
南京也是一個環(huán)境優(yōu)美的城市，由于它處于長江下游沿岸，故而它有高山有深水，有平原有丘陵，江湖兼具氣候溫和，植物種類繁多，環(huán)境優(yōu)美而不單一。這不僅體現(xiàn)在旺盛的旅游業(yè)上，更體現(xiàn)在那隨處可見的名勝古跡上。在南京隨便走一走看一看，你都可以了解到許多有名的歷史人物或故事。孫權(quán)、王羲之、鄭和諸多典故，讓你可以揣摩，可以憑吊，可以悠遠遐想而玩賞梅園新村、總統(tǒng)府、玄武湖等又能讓你領(lǐng)略到各種不同的神韻和風(fēng)采。比如在紫金山登高望遠，觀測天文，你能體會那種會當臨絕頂，一覽眾山小的豪情；夫子廟的各種小吃，又能讓你了解到各地的風(fēng)俗人情，品味各民族在南京薈萃融合和差異，狀元樓的觀瞻又能讓你體會到古時科舉制度的森嚴，深刻體會范進中舉式的'辛酸和悲哀；總統(tǒng)府的參觀又能觸發(fā)你更加熱愛新中國的情懷
南京的魅力也體現(xiàn)在它的博愛和開放上，堅強的南京在經(jīng)歷那一次次毀滅性的打擊時，不僅沒向災(zāi)難屈服，被困難嚇倒，而是積極進取，樂觀頑強地面對。在全國56個民族中，南京就以它博大的胸懷接納了來自54個民族的人民，并為各民族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，文化差異的融合和統(tǒng)一而做出不懈的努力和調(diào)整，在政策上更為靈活開放；在人性上更為質(zhì)樸誠信；在精神上更為博愛博雅；在發(fā)展上更為提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的城市精神。今天南京的發(fā)展，要得益于它博大的胸懷和寬容的愛，更源于它不屈不撓和永不言棄的精神。
我喜歡南京，我驕傲它是十朝都會的歷史，博愛之都的氛圍，開明之城的風(fēng)氣都讓我感到作為一名南京人的自豪。
我眼中的南京，真好！
初二的我的作文 篇2
歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無目地的，在夕陽的照射下走著，夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多么美好，你我所度過的時光，不想忘記，也不會忘記我畢竟走過。
七月的微風(fēng)吹過，你與我還處在無憂無慮的童年，九月的秋風(fēng)吹來，你與我卻不敢怠慢，因為我已經(jīng)走進了曾經(jīng)那個日夜朝盼的初中，初中多么美好，你與我一致認為，可真是這樣嗎？初一的我如此青澀，你與我常常到角落里哭，去看剛進入初中的我們的無助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆，其實我也不例外，不知為何就會被同學(xué)嘲笑，與他們發(fā)生矛盾，往往自己一個人躲在角落里哭泣，而你卻一次次無微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。
站在原地，多么幸福；你無時無刻的'陪著我，不想放手，也不會放手，因為我畢竟走過。
歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個春秋，在這個豐收，充滿活力的九月，你陪我走進了初中的最后一年半，這個有苦，有累，有競爭的初二，初二很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。
眺望未來多么害怕，我知道你會陪著我，不會，分開也不想分開，因為畢竟走過。
歲月的齒輪在轉(zhuǎn)動，我們那段有苦有甜的日子也一去不復(fù)返了，我畢竟走過。
初二的我的作文 篇3
書，培養(yǎng)智慧的工具，是寂寞時的朋友，是在時代的波濤中航得的思想之船。
——題記
我喜歡閱讀，小時候，喜歡美麗的白雪公主，天真善良；喜歡可愛的`七個小矮人，每次讀的時候，也多么希望像他們一樣自由自在。初中時步入文學(xué)與詩詞，每當閱讀時，仿佛身臨其境。
閱讀《莊子》，我看到莊子的淡泊名利，仿佛我是莊子，看到每一個場景，父子相殘，夫妻僅目，為的卻只是爭奪一個小地盤。莫名傷神，生活應(yīng)灑脫，做一個大方又干脆的人。
喜歡李白，天寶初年，李白入長安不斷遭到權(quán)貴排擠讒，雖因理想不得實現(xiàn)而悲憤萬端，但仍未失去進取的心。寫下了千古名句"行路難！行路難！多歧路，今安在？"賞析后，仿佛熱血沸騰，心想即使腳踏荊棘，也不能忘記信仰，忘記目標。閱讀時，加快的不是內(nèi)心，而是熱血。
閱讀李白的書時，我欣賞他"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的狂放；佩服他"安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"的自信‘敬仰他"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的樂觀！我發(fā)誓要做李白一樣的強者。
閱讀《丑陋的中國人》，一些中國人窩里斗，臟，亂，吵，不團結(jié)，死不認錯，自私，無秩序，喜歡講大話，空話，假話。中國人，本身有的傲骨，不愿服輸?shù)男闹荆撬麄儏s又無知，我內(nèi)心復(fù)雜，要奮斗，要努力，為祖國之崛起而讀書。
喜歡閱讀，喜歡閱讀時給我的另一個世界！
初二的我的作文 篇4
在漢語中，“稅”字由“禾”和“兌”兩字組成，“禾”指農(nóng)產(chǎn)品，“兌”有送的意思，英文中的“稅”tax意指為公共目的向政府支付貨幣。從本質(zhì)上講，稅收就是國家聚眾人之財，辦眾人之事，再明白地講就是取之于民，用之于民。
現(xiàn)實生活中，我們幾乎處處都能感受到政府為我們提供的各種服務(wù)。例如：鳳凰古城的燈光工程與街道的清潔打掃，我們學(xué)校的新教學(xué)樓與新課桌等，都是由納稅人繳納的稅款轉(zhuǎn)變成財政撥款而建造的。
就教育而言，我國就從20xx年起，率先對中西部地區(qū)農(nóng)村貧困中小學(xué)生免除學(xué)費、雜費、課本費，全國解決1。5億農(nóng)村中小學(xué)生上學(xué)難的問題；為保障家庭困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，國家采取了發(fā)放高等教育階段獎學(xué)金額和助學(xué)貸款等助學(xué)措施。讓部分貧困家庭的家長減輕了負擔(dān)，讓部分貧困學(xué)子減小了心中的擔(dān)憂，從而使學(xué)子專心于學(xué)習(xí)，間接提高回家文化軟實力。還有我們學(xué)校的多媒體，讓我們上課更加活躍、更加激動。多媒體向我們展現(xiàn)了許多豐富多彩的圖片，并為老師和學(xué)生節(jié)約了部分時間，增添些許的`幸福與快樂。讓我們感覺到求學(xué)之路的幸福。
就交通而言，近年來，由于鳳凰旅游業(yè)的發(fā)展，加快了經(jīng)濟的發(fā)展，大量的人口遷入鳳凰，導(dǎo)致鳳凰交通堵塞，影響游者的到來，阻礙鳳凰旅游業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)在鳳凰到吉首的高速公路、鳳凰到懷化的高速公路，緩解了交通問題，并加強了鳳凰與外界的聯(lián)系，促進經(jīng)濟的發(fā)展，提高鳳凰人民的物質(zhì)生活水平。
稅收金是保障興民的生活水平，對廣大人民群眾無害而百利的，加強公共基礎(chǔ)設(shè)施、公共文化設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施、擴大就業(yè)規(guī)模、建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度、提高全民健康水平……相信不久的將來，鳳凰的知名度將廣傳于世界各地，鳳凰的發(fā)展將拭目以待。
稅收給我們建造了一個豐富多采、五彩斑斕的世界，給我們帶來了健康、便捷的生活，更是讓我們體會到身邊事物的變化，讓我們享受著舒適和幸福。稅收將發(fā)揮它那無窮無盡的潛力和創(chuàng)造團結(jié)和幸福，稅收和諧社會的力量，造福于民，為人民之所有。
初二的我的作文 篇5
稅從哪里來？稅到哪里去？原來一直認為“稅收”離我們很遠，通過對稅收的深入與了解，我才明白——原來稅收不僅在課本上，在生活中，在校園里……稅幾乎無處不在。
國家財政收入主要來源于稅收。稅收關(guān)系著國防事業(yè)的發(fā)展，保障著國家的安全，國家的安寧、民族的尊嚴，都離不開強大的國防，稅收可以促進經(jīng)濟及教科文衛(wèi)工作的發(fā)展，提高人民的生活水平，鞏固國家政權(quán)的物質(zhì)保障。
稅收與我們的日常生活息息相關(guān)。人人都是商品和勞務(wù)的消費者，我們購買的商品中都包含了部分稅款。每一位公民都是國家稅收收入的貢獻者。因此，稅收成為我們生活中不可缺少的部分。同時，稅收是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，然而那些逃稅騙稅的非法分子，也將得到法律的制裁。
母親是一位商人，她常常教導(dǎo)我們：“稅收是國家的命脈，納稅是愛國、愛民的體現(xiàn)，依法納稅光榮，偷稅、漏稅的行為可恥。”簡單的話語道出一個普通納稅人的真實心聲。
在舊社會，無標準的苛捐雜稅將黎民置身于水深火熱之中。而當今的.稅收“取之于民，用之于民”。每個人在不知不覺中成為了納稅人，同時也在不知不覺中享受稅收給生活帶來的便捷。
稅收就在我們身邊，如果沒有稅收，也許個人的腰包鼓了，但我們無法正常入學(xué)，無法接受教育。即使你成為了有車一族，也只能夠擺放在家中展覽，因道路年久失修；如果沒有稅收，政府無力訓(xùn)練警察，犯罪分子將逍遙法外，何談社會之安寧？如果沒有稅收，國家沒有資金訓(xùn)練軍隊，外來入侵者將肆無忌憚，又何談保障國家之安全？一切將如此可怕！國將不成國，家又何以成家呢？
現(xiàn)在，鳳凰小城賓客如云，大街小巷游人如織，沒有安定的社會環(huán)境，怎么會出現(xiàn)鳳凰旅游業(yè)的繁榮？
這就是我眼中的稅收，這就是稅收與我們生活密切相關(guān)最好的詮釋。
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