初二感受作文

時間：2025-12-26 08:59:41 初二

初二感受作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的初二感受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二感受作文

初二感受作文1

　　每個人都有幸福，彼此都能感受幸福，有人常常會問，幸福是什么？我想幸福是不是所謂的酸、甜、苦、辣。

　　酸酸的檸檬

　　之前，我曾經買過一種糖，外包裝是如此漂亮，而它的“內心”是如此的酸，這酸爽，簡直不敢相信。那是我第一次嘗試到酸的感覺。

　　甜蜜的笑容

　　歌中都有唱“甜蜜蜜，你笑的甜蜜蜜，”原來笑也可以帶給人一種甜蜜的感覺。曾經我在電視上看到一則新聞，報道的是；一千名聾啞人，用微笑給人傳遞幸福。得到了眾多市民的謝謝。

　　苦苦的中藥

　　相信大家都生過病吧，都喝過中藥吧。中藥是如此的苦啊！可是，人總是會生病吧。你不可能一輩子都不生病吧。當你生病的時候，你就知道中藥是有多么的“好喝”啊。但是，媽媽曾告訴我：“苦口良藥”只有喝了中藥，才知道它是好的`。這樣病才能好起來，才能感受到幸福。

　　辣辣的豆腐

　　大家都吃過麻婆豆腐吧。你嘗試過那種滋味嗎？我雖然沒有嘗過但是，曾經發生過一件事，讓我嘗受到了那種滋味。

　　那時是五年級的時候，我數學曾考過100分。我同桌說要拿我的試卷訂正，我便答應了。隨后，當我回來的時候，我發現卷子不見了，我去找同桌要。他卻說：他已經還給我了。但我沒有收到。我便開始說他。當時，我的心都是火辣辣的。什么都聽不進去。后來，我才知道，原來是風把我的試卷吹走了。不好意思啊！我錯怪了你。最后，我們就和好如初啦！

　　酸、甜、苦、辣讓我感受到了幸福，是如此的美好。每個人都有幸福，彼此都能感受到。

初二感受作文2

　　我從不刻意追求幸福，也從不苦苦思索幸福的內涵。

　　我只知道，在柳絮輕飄的春天到來的時候，獨自一人來到野外，找到一片正散發出陣陣幽香的芳草地躺下，用胳膊枕著后腦勺，任心中的`酸甜苦辣一股腦兒飛上天空，變成一朵朵白云，無拘無束地飄來蕩去。這就是幸福。

　　我只知道，在月兒很圓很亮的夏夜，搬幾張小凳子，拿幾把小扇子，全家人一起在葡萄藤下乘涼。爺爺會趁著二兩酒意談古論今，奶奶有時也隨聲附和。爸爸則對今日時事作精彩的評述，媽媽會拿出報紙上的奇聞逸事與大家分享。弟弟、妹妹則在院子里追逐嘻戲，每到此時，我會泡上一壺濃茶，依偎在爺爺的身旁靜靜聆聽。一家人或長吁，或短嘆，或揚眉，或大笑，葡萄藤下其樂融融。這就是幸福。

　　我只知道，在大雁南飛、候鳥思歸的秋天，坐上自家的小木船，撐著竹竿任風兒把頭發吹亂。撐累了，便將竹竿放在船頭，隨風流蕩。看著河里的小魚，把心中的小秘密悄悄告訴它們。這就是幸福。

　　我只知道，在被暖意包裹起來的冬天的午后，搬一張椅子，坐在屋檐下，在融融的暖意包圍中，讀讀名家名作、古典詩詞、然后閉上眼睛，與陶淵明一起采菊東籬下，與周敦頤一起賞蓮之出淤泥而不染，與李清照一起在溪亭沉醉不知歸路。李商隱的憂郁，蘇東坡的豪放，孟浩然的灑脫，我將一一領略。這就是幸福。

　　我只知道，幸福能讓我感到溫馨，懂得快樂，體味人生。幸福，只要不把它看得太復雜，就能悄悄走近它。幸福，在我的周圍，也在你的周圍。

初二感受作文3

　　傍晚，快要落山的太陽暖暖地照著，發出奪目的光芒。慢慢地，太陽變成淡淡的黃球。一會兒，那黃色逐漸加深，接著又變成略帶紅色的火球。這時的太陽，已不那么刺目了，它變得很柔和，很親切了。

　　這溫柔的陽光照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上一層金；照在水面上，河水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發光；照在綠樹上，綠樹就好像搽上一層油，顯得更加翠了。

　　太陽繼續慢慢地落下，先前的那些云朵被微風吹動，漸漸地將太陽遮蔽起來，但透過縫隙射出的陽光，更為美麗，更為有趣！

　　不一會兒，太陽接近地平線，天邊頓時燃起一大片似火的云霞，如同萬面紅旗招展。遠方那一片灰白、黃藍、紅色交織在一起的'云彩，像一幅五彩繽紛的水彩畫，呈現出迷人的色彩。云霞的形狀也一會兒一個樣。有時像團團的棉花，有時像江面上的波浪，它們變化得是那樣自然，那樣迅速，那樣瑰麗。

　　片刻，太陽已挨到地平線了，但它還要在天際多留一會，給世界增添一些光和熱。它不但沒有被黑暗吞沒，相反，它在云彩映襯下，發出了更美麗，更燦爛的光彩。

　　太陽終于落到地平線下了。西方的天空燃起一片橘紅色的晚霞，大地已被這霞光染成了紅色。遼闊的田野上，那碧綠的莊稼，那彎彎曲曲的羊腸小道，那散發著溫馨的野花，那濃郁而又清新醉人的空氣，都給人一種分外美的感受。

　　啊，我被這宏偉壯觀的日落景色陶醉了……

初二感受作文4

　　我從小到大讀過許許多多的書，由小時候讀的兒童漫畫，到現在讀的兒童文學、三國演義等書籍。

　　這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理，也懂得一些好的知識和成語，包括那些好詞好句、優美的圖片，都讓我們看的全身貫注，根本無法忘記。

　　小時候，我經常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫畫。讓我現在感覺小時候看的書不利于現在的學習，應該多讀寓言故事之類有道理的書。

　　現在，我會做到去哪里也能拿一本書。到休息的時候，我會把它拿出來看。我會經常看一些《西游記》、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經典書籍。我對現在讀的書非常滿意吧，因為從現在的書里，我能悟出許多原來不知道的道理，收集一些好詞好句及成語。

　　我覺得讀書就是在玩耍，讀書時就是把自己全部投入到書中，讓自己就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探，仔細看有沒有食物、獵物等可以吃的東西。

　　我為什么喜歡讀書?因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理，積累一些好的`詞句、成語，可以用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是，可以幫助生活、學習。

　　我感覺書就是人類的老師，無論是嬰兒、兒童，還是老年人，都有他們這些年齡應該看的書，書教會了我們認字，告訴我們許多不知道的事情，比如：“燈是誰發明的?我國的四大發明是什么等等……”

　　我建議大家多讀一些有知識的書籍，尋找好的成語，日積月累，從少到多，一定能收集一車的成語。

初二感受作文5

　　褪去初一時的青澀，換上初二應有的成熟懂事。上課時的態度也自然而然的變了。

　　新學期，新氣象。我們洋溢著青春的臉上充滿了期待。迎接著初二學年度第一節課——語文課。

　　當熟悉的鑰匙碰撞聲一點一點清晰時，趴著做課前準備的我恨不得后腦勺上長出眼睛，以一睹兩個月不見的吳老師。“上課！”依舊嘹亮的聲音響起，我們大家都興奮而大聲的回應著：老師好！待坐下后才有機會正式的端詳吳老師：頭發似乎短了些，顯得更精神了。而那微笑時嘴角上揚的弧度，眼睛瞇成的縫隙依舊沒變，仍是記憶中的樣子。只是那略微隆起的肚子倒與之前不一樣了。

　　一陣寒暄過后，便正式進入課堂了。與以往的程序一樣，這節課用來講以后語文課上的要求。但不同的是，在老師寫綱要時，同學們都在下面認真的.抄筆記。而不是像初一時坐在下面發呆，講小話。教室外一有什么動靜，大家也不會像初一時一個個都似好奇寶寶般側頭張望，而是像什么都沒發生般認真聽課。老師犯小錯誤把字寫錯時，大家不再像初一時跟發現寶貝似的，興奮的大聲叫喚著，而是安安靜靜的舉好手，待老師點名后再提醒老師。初一的我們，上語文課時，就像此起彼伏的群山。而初二的我們，大家都挺值了身板，精神抖擻。

　　語文課上的表現，比起初一來無不是質的飛躍。而課堂上這種態度的變化，效率的提高，無一不是我們長大了的體現。已經是學長學姐的我們，自然是懂事了不少。

　　一節語文課，淋漓盡致的體現出從初一到初二我們的變化，我們的成長。

初二感受作文6

　　對于小學生來說，真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場。我也曾經有過這種快樂，在大海邊游玩的時候．記得那一年我九歲的時候，媽媽告訴了我這個令人興奮的消息，我高興得一蹦三尺高．于是，我把還在睡夢中的爸爸吵醒了．”爸爸，爸爸，快起床了啦，我們快去大海吧！”被我吵醒的.爸爸只好坐起來，但卻還閉著眼睛在睡覺．我只好拉來媽媽向爸爸發發威．

　　汽車”嘟嘟”地出發了，此時，我的心情心花怒放．汽車穿過了一片片田野，很長的時間也沒有到達，我急得像熱鍋上的螞蟻．不一會兒，我看到了一片茫茫的海洋．

　　我急忙打開車門，向那翻騰的海水奔去．”哇，多么蔚藍的天空呀！”那一霎那，我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍，白云比別的地方的天空還要美。我脫下鞋，在海水中，與浪花盡情地嬉戲，跳躍。只見那海洋，時而像溫順的羔羊；時而像兇猛無比的獅子，真令人費解！在它平靜時，無論你在它身上怎樣搗亂，它都溫柔地對你微微一笑，和你玩耍．在它憤怒的時候，它就變得很暴躁，兇猛地撞擊巖石，濺起了層層浪花．呀，它可真是變化多端！踩在腳下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，這時，有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來，又鉆了進去，好像在跟人們捉迷藏呢！

　　玩累了，我就坐在沙灘上，仰望著天空，望著成群結隊的海鷗，使我幻想了起來。

　　也許在我們幼小的心靈里，最重要的就是快樂，當快樂不存在時，你將無法快樂地成長．快樂是我們自己創造的，所以，讓我們敞開心扉，用心去感受快樂吧。

初二感受作文7

　　在雷雨交加的天氣里，小鳥們一點都不怕，因為有媽媽在守護著它們。鳥媽媽用自己的身軀為小鳥們阻擋風雨，用自己的體溫溫暖著小鳥。

　　母愛是世間最溫暖的一種愛，這種愛偉大無私。不管是大自然界里的鳥媽媽，還是我們的媽媽。母親對自己的子女都是傾盡全力的在守護著，她們能用自己的身體給我們遮風擋雨，在我們的生活中，不留余地的在幫助著我們。

　　感受母愛，在平常生活中我們去感受母愛，需要我們細心的去感受。母愛如水，一直在滋潤著我們的心田，期待著我們茁壯成長。母親對我們的愛，浸潤在我們生活的方方面面，在我們的衣食住行上，母親都有投入不少的心思。

　　日常生活中的母愛是如此的溫暖，母親對我們關心的叮囑，對我們擔憂的安慰，母親是世界上最期盼我們過得快樂的人之一。我記得母親曾對我說過，在她的眼中，我一直就是那一個調皮搗蛋，似乎什么都學不會的笨小孩。也正因如此，我不在母親身邊的每一刻，母親都在擔心惦記著我。我的母親，其實您的笨小孩現在已經長大了，并且在很多方面都能夠獨立自主了。

　　我的母親就是一位溫柔的婦女，看起來是那般的柔弱，可是有時候在我面前展現出來的一面又是那般的'堅強與勇敢。感受母愛，需要我們用心去感受。其實母愛就在我們的身邊，當我們閉上眼睛，我們就能夠感受到母親對我們的愛。

　　感受到了母愛的你，是否想著要去好好的回報這一份偉大的母愛呢？從小到大，母親一直都在對我們無私的奉獻，母親對我們的付出也是無限的，我們要學會去感恩我們的母親，要去回報這一份母愛。

初二感受作文8

　　夕陽西下，我走在回家路上。

　　看著自己的影子渙散地指向一邊，眼里也滿是大大小小的七彩光圈，感覺到身體正在接受著一天中太陽最后揮發出的力量，從心底到便涌起對大自然贊嘆：這美如仙境的世界，少不了夕陽的點綴。

　　但是，當你一步跨進家的門檻后，才會深深體會到家的溫馨，才是永不改變的真諦。

　　混合的色彩歷歷在目，熟悉的氣味在空中飄蕩，輕輕地走到寫字臺前，坐下，讓家的溫暖陪你暢游書海，累了身體緩緩靠在椅子上，閉目養神，讓心得以放松。

　　我時不時就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁，還沒坐下，媽媽便從廚房沖出，半瞇著眼，在冒著氤氳熱氣的燉鍋里鉤出幾塊最大的肉，一邊使勁吹氣，一邊急急地往我碗里送。那溫馨的場面如此簡單而平常，卻你得上世界最美味可口飯菜，因為一盤盤里盛的，是父母無限關愛與說不盡的愛。

　　晚上，與家人坐在電視機旁，彼此眼神的傳遞，討論著話題或思考人生，不就是那一句貼心話，每字每句都不知心嗎？無不體現出家的溫暖嗎？把學習、工作中一些煩心事訴說遺忘掉，把繁重的包裹從心底拋下，同時將開心事與彼此分享，體驗其中快樂，讓快樂源泉在心中無限流淌。不僅體驗其樂，還能分擔其憂傷，難道家所給予的真情不是你鼓足面對生活勇氣與信心的加油站嗎？因此家的真情是最自然的.流露。

　　此時已近深夜，帶著疲憊的身子，慢慢向床駛去，床是我今晚歸宿，是夢的起始站，把枕頭稍稍翹起，摸出二本書，不在因為書中顛沛流離的情景而落淚，而是因為書中歡喜而開心，把一切情感藏于心中，不浮現于表面，不一會兒踏著文字來到夢鄉。

　　我又一次站在夕陽下，指著西方的落日說：“我再也不贊美你，因為家所生吐露的真情才最美好。”

初二感受作文9

　　我的媽媽有時很啰嗦，整天嘮叨個不停。

　　那是個寒冷的早晨，我穿上剛剛暖身的一套衣服，準備前去上學，剛要出門，就被媽媽叫住了，“星河，多穿點，今天會很冷，有可能要下雪！”媽媽一臉正經的對我說，“不用了，我不冷！”

　　我前腳剛踏出家門，又被媽媽叫住了“要不要帶點開水去啊？”“不用了，我不渴。”我轉身就走了，用余光瞄了一眼，她似乎有點失望，又帶幾分擔心。

　　一路上，我冷得發抖，早知道就聽媽媽的了。到了教室，這起碼暖和一點。

　　這一天很順利，下午媽媽來接，我到了車旁，媽媽就帶了件衣服給我穿，“不用了，媽媽我不冷。”因為我是男子漢，所以我要堅持。我上了車，車子一直以勻速前進，媽媽好說，要是冷的話，把頭靠在她身上。

　　我輕輕地將頭靠在媽媽的背上，這一刻，我感到了溫暖，是來自媽媽的.身上的，這暖流，直達我的心底。此時，我才知道媽媽的用心良苦，那一切的一切，都是為了我，沒有一點是為他自己考慮的。

　　回到家，我看媽媽手凍得通紅，可臉上的笑容如春天般溫暖。我到家都是先做作業的，媽媽則給我倒了一杯熱騰騰的開水。

　　晚上，我比媽媽更先睡下，可他還在干活，干完活后，總是不忘的來看看我，幫我把被子蓋好………

　　世界上只有媽媽對我才是最好的！

初二感受作文10

　　都說時間是寶貴的，的確啊!一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。

　　又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目!

　　總是覺得學習時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉眼的時間。

　　一只腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的'過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著_追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當第二只腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!

　　初二了!人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。

　　初二了!不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。

　　初二了!全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。

　　初二了!又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

　　初二了!面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。

　　總之，向目標前進吧!

初二感受作文11

　　停止你那些抱怨，拿起筆記錄下，然后忘卻。停止你的感嘆，拿起筆寫下你的心事。停止那些無聊的話，畢竟這樣會讓我們失去一些人，所以請拿起筆悄悄的寫下你的話。最后在想一想該不該說那些……

　　感受是什么？是一種感覺是一種神奇的東西，我可以失去視覺、失去聽覺、失去嗅覺可我不能失去你，感受。有了你我就能與心靈對話，能知道許許多多的事情。

　　嗚呼，我這是去哪里啦！我的感受是什么還沒有寫完呢！“請閉上你的眼睛與心靈對話”有些話不必全都說出來別人知不知道真的.不重要，答案又是什么樣的我們心里知道就好。有些事情不必都去承認和解釋，時間會告訴你一切，是你的都會在。有些人我就看看不必得到，你總會知道再漂亮的一雙鞋子，不合適就是不合適。有些愛我們不一定要接受，你不喜歡就不要拿，免得自己不開心也會讓別人難過。有些路是我們一定要走的，若要走更遠的路程那么我們必須戰勝自己。若你不甘平平凡凡的過一生，那么你就先要打破自己的懶惰。若你就愿意如此下去，我也無話可說畢竟人生的路是你自己走的，只請你不要后悔罷了……親愛的快醒醒！

　　咦！我剛剛說了什么，又想了什么，我想全都用字體來代替我的感受。那些事情或許真的很小很簡單，每個人的感受都不一樣，每個人寫的都不一樣。感受就是如此神奇的東西。

　　用心抒寫感情感受，用文字告訴你我們的感受。

　　當你寫完的時候你就會感覺空蕩蕩的，就一如既往的如此，為自己活。我就是如此，事情一件一件感受卻許許多多。

初二感受作文12

　　歲月的年輪一圈圈轉動，春去秋來的茂盛，悄無聲息的變化著世間萬物，轉身回憶往事不禁感嘆萬千。

　　清晨，新鮮的空氣中夾雜著新翻泥土的清香。走在鄉間的小路上，迎面撲來一股清新的氣息，頓時令人神清氣爽。沒有城市的喧鬧，沒有都市的壓抑氣息，在美好的'時光里，勤勞的人們辛勤的勞動，聽，小鳥在枝頭唱歌，勾勒成一幅美麗的田園風光圖。

　　在那綠色地毯鋪成的山丘中，那幾點顏色鑲嵌其中。不錯，那正是我們的校園。走進校園，迎面便是兩棵高大的松柏，他們好似站崗的士兵，高大挺拔。左右兩邊則是大花園，瞧，那幾位身著粉紅色衣服的少女，散發著青春的芬芳。西邊幾棵柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是“萬條垂下綠絲絳”。

　　變了，一切都變了。整個校園煥然一新。原來破舊的教室變成了寬敞明亮的樓房，以前磚土鋪成的地變成了水泥地。學校樓間栽了許多花，勃勃生機，還增加了微機室，音樂室，美術室。我們在這兒感受科技的奧妙，心靈的歌唱，藝術的熏陶。

　　走進微機室，你似乎置身萬物之外，科技的發達，使你贊嘆萬千。音樂室，聆聽音樂的美妙，走進音樂的王國，你便會在那兒找到心的歸宿，音樂的魅力是無窮的。美術，給你靈感，能給你想象的空間，讓生活充滿樂趣，美術的魅力源自精彩的生活。

　　如今祖國的科技日益進步，到處發生了翻天覆地的變化，感受校園新變化，努力為祖國爭光，但愿未來的學校會更加美好。愿祖國繁榮昌盛！

初二感受作文13

　　在我們的小區里，有兩顆巨大的櫻花樹，冬天剛過，數不清的花苞便出現在枝頭間，葉子還未長出，能看見的只有嫩葉里透著淡粉的花苞。三月，迎面的.風已不再干燥，刺骨，早春溫暖還略帶寒冷的風夾雜著水汽吹過，讓萬物蘇醒。

　　這樣的風吹得人暖暖的，枝條在微風中搖動，好像樹也在享受春風，花苞朵朵綻開，整棵樹漸漸被白色與淡粉色覆蓋，不過一二天，整棵樹就只剩白色與淡粉色了，遠遠看去兩棵樹就像二顆靠在一起的棉花糖。看著這樣的美麗，我再也耐不住呆在家里了。一放學，我背著書包就往家跑，到了家里，我扔下書包，拿著相機和補光燈就要下樓。從遠處走近，相機里櫻花樹的輪廓越來越清晰，我先來了幾張遠景，接著繼續走近，到了樹旁，我還未把目光從相機挪開，我已經在找到最好的角度來拍攝了，“咔”，“咔”，二三十張照片過后，天氣已經昏暗，我拿起我的東西回家，到家后經過對照片的仔細整理，一個文件夾的照片被我打印了下來。

　　沒過幾天，一陣突如其來的狂風把花瓣卷得漫天飛舞，樹上的花一下子被卷走了一大半，又是一場春雨，樹上僅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花兒已經再也看不到了，拿起那些照片，照片里的一切好像都不是那樣真切，美麗。在那短暫的美麗時，我想盡辦法把美麗留下來，那我何不在當時用自己的雙眼來感受，用心靈來享受美呢？

　　在我們的生活中，很多人都想留住美麗，但與其保留美麗，為何不珍惜現在生活中的美，用心靈來感受呢？

初二感受作文14

　　奇跡

　　馬克·吐溫曾經說過：“19世紀世界上出現了兩個奇人，一個是拿破侖，一個便是海倫·凱勒。”

　　提到海倫·凱勒，大家并不陌生了，一個出現在19世紀的奇女子，88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑著自己頑強的毅力走出了“黑暗”。

　　信念

　　“我要把別人看到的當成我的太陽，別人聽到的當成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂。” ——海倫·凱勒自述很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白，兩耳失聰的她是怎樣感受大地的鐘聲闖過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。從她的精神，她的`品質，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。

　　永恒

　　“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂的海洋中。 ——海倫·凱勒自述一個人心中懷有信念是不夠的，還需要堅持，堅持到底，花才會開得最美。

　　她堅持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨特的方式“讀“了許多內容;雖然她失聲了，但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇跡。

　　心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠發亮的。因為她有了一顆充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個正常人的人生還要精彩。

　　永恒·信念·奇跡

　　一直頑固地以為，海倫·凱勒有如此的奇跡，是因為她的心靈，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個世界! 一個殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況我們每一個正常人呢…

初二感受作文15

　　無論去餐廳還是回宿舍，總要從校園醒目的銀杏樹下路過。現在已經是深冬，銀杏樹枝上掛住的只有零星的幾片銀杏葉，有時候走在樹下抬頭看見樹葉一片兩片瑟瑟飄零，脫離了溫暖的家——樹枝，隨著北風無依無靠地向遠方飛去，內心總會有一些波動。

　　假如葉子有頭腦，她不害怕嗎？第一次走出家門，它就不孤單嗎？

　　和葉子相比，我要遜色多了。第一次來到宏力這樣寄宿式的學校，心里十分不情愿，小學時天天與父母在一起，猛一下離開父母一個星期，總要有些不適應，躺在床上，心里總想著父母那慈愛的臉，回頭想想軍訓受的苦和累，心里不由得暗暗叫苦。

　　十歲時，在四年級寄宿，宿舍一關燈，我就偷偷哭泣，把在學校寄宿的不滿都哭了出來，因為我相信父母只要知道我在學校天天晚上哭，一定會來把我接走的。果然，老師擔心我出什么事，也怕我影響其他同學的睡眠，打電話通知父母來又把我接回了家。

　　我在心里回憶起我種種的'“光榮”事跡，再看看落葉，覺得她是值得我學習的，她告訴我一個真理——“葉，只有落下去才會滋養樹根；鷹，只有飛出去才會稱霸天空；人，只有走出家才會長大成才。”

　　學習落葉，勇敢地離開父母，觀看大千世界的奇妙，走盡人生路上的坎坷，品嘗世上的酸甜苦辣。這將使我學會怎樣融入集體，怎樣與人團結合作。這將使我不再嬌氣，變得勇敢，機智，獨立自主。

　　感受落葉的精神，使我有了一顆不再塵蒙的心。

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