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    中考作文

    時(shí)間:2025-12-25 21:56:35 中考

    【精選】中考作文匯編5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中考作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】中考作文匯編5篇

    中考作文 篇1

      在記憶的深處,有一個(gè)窄窄的巷子口,那滿是褶皺的紅磚老墻令我難以忘懷。十一年前,小小的我曾無(wú)數(shù)次路過(guò)那里,當(dāng)時(shí)就是喜歡盯著,執(zhí)拗地以為,那是條死胡同。

      直到有一天,我和媽媽走散了。讓我感到驚訝的是,我居然沒(méi)有哭,而是憑著記憶往家的方向走。走啊走啊,走到了一個(gè)拐角處。我左瞧右瞧,回想起往常媽媽就是在這給我打車回家的?墒,我沒(méi)有錢,更不會(huì)打車回家。我只好邁著沉重的小步子走向那個(gè)有老墻的'拐角。終于走到了盡頭,抬頭發(fā)現(xiàn)這并不是一個(gè)死胡同,而且別有一番洞天。熟悉的店招牌,那是離我家不遠(yuǎn)的雜貨店!于是,我順利回到了家。

      那年,我四歲。我明白了,原來(lái)那條路一直都在,是那片紅磚老墻擋住了我探尋的目光,也更是它,讓我走進(jìn)了這條路。

      現(xiàn)在,重新拾起十一年前的記憶。我感悟到:人生的路,是否也是這樣呢?

      人生的拐角太多太多。所以,會(huì)有無(wú)數(shù)的人選擇放棄它。他們怕,怕這個(gè)拐角會(huì)讓他們備受打擊。殊不知,這既是挑戰(zhàn),也是磨煉你堅(jiān)毅性格的機(jī)遇。時(shí)不再來(lái),機(jī)不再有,把握現(xiàn)在,無(wú)論是什么結(jié)果都有價(jià)值。就算你走過(guò)了,得到的并非是你所想象的那樣,那又能怎樣,又能怎樣!至少,你學(xué)會(huì)了承受,你學(xué)會(huì)了如何沉穩(wěn)對(duì)待……并非所有的錯(cuò)誤都是一文不值的。母親經(jīng)常會(huì)對(duì)我說(shuō):“上天是不會(huì)把一個(gè)人封死在命運(yùn)里,真正把自己的命運(yùn)封死的,是你那顆怯懦的心!

      那么,就勇敢起來(lái)吧。走過(guò)那一個(gè)拐角,陽(yáng)光正好,路正寬闊。

    中考作文 篇2

      我有一位平凡而偉大的母親。在我13年的記憶里,儲(chǔ)存最多的就是母親的微笑和無(wú)私的愛(ài)。

      我的母親喜歡笑,不論什么時(shí)候,她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑,有一種神奇的力量,當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),看到媽媽的笑臉,我總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。可能是被媽媽傳染的,我現(xiàn)在也非常喜歡笑,逢人總會(huì)送上一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。記得一次,我問(wèn)媽媽,你為什么總把微笑掛在臉上呢?媽媽說(shuō),從一個(gè)微笑開(kāi)始就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)。唯有微笑能使我們享受到生命的`底蘊(yùn),超越悲歡,所以我喜歡笑,微笑還可以構(gòu)筑和平,使世界更美好。聽(tīng)著媽媽詩(shī)一般的語(yǔ)言,一份崇敬油然而生。(果然是詩(shī)一般的語(yǔ)言,說(shuō)的很好)

      都說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的,這句話真不假。我在13年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在母愛(ài)的海洋里。有愛(ài)的日子,才有溫暖。小的時(shí)候,我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里,享受著母愛(ài)的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我,但是遇到什么困難她卻用她獨(dú)特的方法幫我渡過(guò)難關(guān)。在媽媽的眼中,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,媽媽希望我永遠(yuǎn)依偎在她的懷抱里,但是我也希望母親能放開(kāi)溫暖的手,讓我經(jīng)歷風(fēng)雨,這樣才能看見(jiàn)彩虹。我知道,母親把所有的愛(ài)都放在了為我做的所有事情里,哪怕只是讓她幫我買一個(gè)小小的東西,她也要精挑細(xì)選,把最好的送給我。

      隨著年齡的增長(zhǎng),有些同學(xué)與自己的母親之間都出現(xiàn)了隔閡,而我和我的母親沒(méi)有。兩代人,兩份感情,其實(shí)都埋藏在各自的心里面,讓每個(gè)人用心去挖掘那份愛(ài),依然會(huì)有最初的溫暖!這個(gè)冬天,我仍然不會(huì)冷,因?yàn)槟笎?ài)包圍著我。

      媽媽,讓我們的愛(ài)更靠近!

    中考作文 篇3

      一份約定,或關(guān)乎友誼,或關(guān)乎親情,或關(guān)乎過(guò)往,或關(guān)乎未來(lái)……你曾經(jīng)與誰(shuí)約定?又將這份約定鐫刻在何處?

      請(qǐng)以“鐫刻在__________的約定”為題,寫一篇文章。

      要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。

      鐫刻在作業(yè)本上的約定小學(xué)三年級(jí)時(shí),教語(yǔ)文的林老師成了我們的班主任。

      林老師批作業(yè)有個(gè)習(xí)慣:時(shí)常在作業(yè)后面寫下一長(zhǎng)串評(píng)語(yǔ),以此鼓勵(lì)我們努力向上。有一回,我的作業(yè)字跡潦草,林老師這樣批注:“此次作業(yè)寫得很認(rèn)真!但是與上回相比,稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn),要努力喲!”

      對(duì)于林老師這次不溫不火的批評(píng),我滿心溫暖,發(fā)誓不再犯類似的錯(cuò)誤。誰(shuí)知,父親看后,眉頭一皺,大筆一揮,竟在老師的批語(yǔ)后面續(xù)寫了一句評(píng)語(yǔ):“稍微下降了那么一點(diǎn)點(diǎn),意味著退后了十萬(wàn)八千里,小問(wèn)題暴露出大毛病,若不盡快改正,后果堪憂!”

      次日,林老師將作業(yè)本發(fā)下來(lái),我迫不及待地翻閱,只見(jiàn)林老師在父親的評(píng)語(yǔ)后面回復(fù):“有一種‘后退’是為了更好地前進(jìn)。令郎表面上后退,實(shí)則進(jìn)步,假以時(shí)日,必將取得優(yōu)異成績(jī),且拭目以待。”

      面對(duì)林老師的批語(yǔ),我興奮得一蹦三尺高。我覺(jué)得林老師給了我莫大的信心和勇氣,她在用另一種方式鼓勵(lì)我。

      然而,父親并不服氣,繼續(xù)在我的作業(yè)本上與林老師展開(kāi)論戰(zhàn),他如此寫道:“愚以為,為人師者,應(yīng)嚴(yán)字當(dāng)頭,直陳缺陷,該批則批,決不姑息遷就平日之小錯(cuò),方能獲取學(xué)業(yè)之大成。如若不然,將誤人子弟也。”

      看著父親的“神回復(fù)”,我嚇了一跳。當(dāng)時(shí)雖年幼,卻也知道父親這段話并不是什么“好詞好句”,而是暗含譏諷。這樣的批語(yǔ),怎么能讓老師看呢?

      猶豫良久,我還是鼓起勇氣把作業(yè)本交給了林老師。林老師居然不惱,而是笑呵呵地繼續(xù)回復(fù)……

      就這樣,父親和林老師以我的作業(yè)本為陣地,展開(kāi)了一輪接一輪的辯論,竟然持續(xù)了一個(gè)多月。在那段日子里,我一有時(shí)間便翻閱那個(gè)作業(yè)本,默念著父親和林老師的.篇篇辯詞。時(shí)日一久,竟有了不一樣的收獲,在學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及為人處事方面,都有了很大改觀。

      多年以后,我已記不清那場(chǎng)辯論的最終結(jié)果,那個(gè)充滿父親和林老師教育思想和觀點(diǎn)的作業(yè)本,亦在走南闖北的奔波中散佚。然而,自那場(chǎng)長(zhǎng)久的辯論結(jié)束之后,父親對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,我有了錯(cuò)誤不再狂風(fēng)暴雨式地批評(píng),而是寬嚴(yán)相濟(jì),循循善誘?梢該(jù)此推測(cè),父親敗給了林老師。但是父親一直不承認(rèn)他的“失敗”。

      值得一提的是,我上了大學(xué)后才知道一個(gè)“密約”:父親和林老師是大學(xué)同學(xué),他們之間有一個(gè)“約定”,不能讓孩子過(guò)早知道大人之間的“關(guān)系”,否則的話,孩子會(huì)因?yàn)檫@層“關(guān)系”而產(chǎn)生一種虛妄的優(yōu)越感,于成長(zhǎng)極為不利。

      這些年來(lái),我時(shí)常想起父親和林老師的“密約”,以及他們?cè)谖业淖鳂I(yè)本上的“神回復(fù)”。我知道,他們?cè)诓粍?dòng)聲色中向我灌輸著為人處事的道理,猶如春風(fēng)化雨,為我注入了努力學(xué)習(xí)的力量,點(diǎn)綴著我的童年、我的人生。

    中考作文 篇4

       丹霞山風(fēng)景秀麗,確實(shí)不愧是廣東第一名山,放眼望去,滿眼蒼翠的顏色,連巖起伏的山峰就像是深碧色的大海,這般美景,若是站在山頂俯視,想必一定如臨仙境。

      在山腳時(shí)表哥健步如飛的沖在了最前頭,大喊了一句杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂”,沒(méi)等他說(shuō)下一句,我也學(xué)著他的樣子,接著喊了一句“一覽眾山小”。我麻利地小跑,想要第一個(gè)到山頂。

      可現(xiàn)在的我去不敢再邁一步,緊握著欄桿的手早已汗?jié)窳耍箢^望去,千層臺(tái)階已在腳下。我一陣頭暈?zāi)垦,抬不起頭來(lái)。那似在云端的山頂想一個(gè)巨浪,我唯恐它會(huì)把這么一個(gè)小小的我吞噬。

      剛進(jìn)山的時(shí)候,我還很慶幸今天能與大自然來(lái)一個(gè)親密接觸,與表哥比試著,誰(shuí)能先到山頂?涩F(xiàn)在,表哥前進(jìn)的背影早已消失在這山間的小路上。這時(shí),一個(gè)溫和的`聲音打斷了我的思緒“你在做什么?”是媽媽!皨尅也桓易摺蔽椅囊б麓秸f(shuō)。“為什么,你之前不是走的挺快的嘛?”媽媽關(guān)切的拍拍我的背。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的臉竟也是這么蒼白。“既然回頭看會(huì)怕,那就向前看”媽媽 說(shuō)

      嗯,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。鼓足了勇氣,邁開(kāi)無(wú)力的步伐,與媽媽相互攙扶著,一直向前走。山中依然雨霧繚繞,只是心中不再有陰霾,因?yàn),再向前走時(shí),我已經(jīng)漸漸的拋棄了恐懼,而那遙遠(yuǎn)的云端山頂,成了我終究會(huì)抵達(dá)的終點(diǎn),我的目標(biāo)。

      站在山頂上,如同了望云海,那蒼茫壯闊的樹(shù)海在大風(fēng)灌入時(shí),輕輕晃動(dòng)?吹贸鰳(shù)的盤根是多么的扎實(shí)。我趴在欄桿上陶醉的看著美景,一邊招呼著媽媽也來(lái)看。她卻笑著搖一搖頭說(shuō):“不了,我有恐高癥!蔽毅蹲×耍宦分挝业膵寢尵尤挥锌指甙Y!爸灰恢鼻斑M(jìn),就不會(huì)有事了”她淡淡一笑

      在人生的道路中總會(huì)遇到許多困難,但我們不能停留甚至是回頭,我們只能一直的向前走。但誰(shuí)說(shuō)向前走不好呢?無(wú)論在生活總遇到多少的巨浪,向前走,你終究會(huì)找到屬于你的那一片天空!

    中考作文 篇5

      一位父親很為他的兒子苦惱,都已經(jīng)是十六七歲了,卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒(méi)有。毫無(wú)辦法之際,他去拜訪一位拳師,請(qǐng)求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子,重塑男子漢的氣概。

      拳師說(shuō):“把你的男孩留在我這里半年,這半年里你不要見(jiàn)他,半年后,我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢!”半年后,男孩的父親來(lái)接回男孩,拳師安排了一場(chǎng)拳擊比賽來(lái)向這位父親展示了這半年來(lái)的訓(xùn)練成果,被安排與男孩對(duì)打的是一名拳擊教練。

      教練一出手,這男孩便應(yīng)聲倒地。但是,男孩才剛剛倒地便立即站起來(lái)接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來(lái)……如此來(lái)來(lái)回回總共二十多次。

      拳師問(wèn)這個(gè)父親:“你覺(jué)得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概?”

      “我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了,想不到我送他來(lái)這里訓(xùn)練半年多,我所看到的結(jié)果還是這么不經(jīng)打,被人一打就倒!备赣H傷心地回答。拳師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我很遺憾,因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù),但你有沒(méi)有看到你兒子倒下去又立刻站起來(lái)的勇氣和毅力呢?那才是真正的.男子漢氣概!”

      只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。

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