【熱門】一年級(jí)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
今年，我們?nèi)沂窃谵r(nóng)村老家過的春節(jié)，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村過節(jié)有許多新鮮事。
農(nóng)村過春節(jié)，很早就開始準(zhǔn)備年貨，購禮品，賣花炮，殺豬，宰雞。爺爺聽我們要回家過年，也殺了一頭大肥豬，還買了活魚，羊肉，花炮，可豐盛了。
除夕夜，家家吃豬腳燉蘿卜，我們都放起了煙花，看哪家的花 炮放得最高最漂亮。整個(gè)村落都彌漫著煙花的`香味。
大年初一，家家互相拜年，大人要給小孩壓歲錢。拜年活動(dòng)一直延續(xù)到正月初五。
一年級(jí)作文 篇2
這天，大象和小猴約好了在地洞秘室里比賽，小猴早早就到了，可大象卻遲遲沒有來。
小猴連忙走到洞口去探望，可是洞口卻被一塊大“石頭”堵住了。小猴只好在洞口一直叫著大象，這時(shí)，大“石頭”居然動(dòng)了，“哦，原來這大石頭是大象啊！”小猴驚嘆道。這時(shí)，一向沉默卻高深莫測(cè)的老牛發(fā)話了，說：“這洞口太小，大象的身體太大了，大象進(jìn)不去，你們不如比賽看誰先摘到小河那邊香蕉樹上的香蕉吧�！崩吓Ｔ捯魟偮�，小猴和大象便畫了一條起跑線，準(zhǔn)備開始比賽了。
“三、二、一，開始�！崩吓４舐曊f道。這時(shí)大象和小猴都已經(jīng)跑到小河那兒了。小猴看了看湍急的`流水，不禁發(fā)起抖來�！肮�，小不點(diǎn)，我先過去了�！贝笙篁湴恋恼f。轉(zhuǎn)眼大象跑到了香蕉樹前，可是香蕉樹太高，大象摘不到香蕉，只好一屁股坐上草地上瞅著樹上的香蕉干瞪眼。正在這時(shí)，老牛又說：“大象，小猴，你們都只知道自己的優(yōu)點(diǎn)，卻不發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，你們這樣，永遠(yuǎn)也摘不到香蕉�！甭犃死吓５脑�，大象立刻起身去將小猴背過來，讓小猴爬到樹上去摘香蕉，自己就在下面接香蕉。不一會(huì)兒，大象和小猴帶著滿滿的香蕉回來了。
老牛看見它們懂得了道理，會(huì)意的笑了，大象，小猴也笑了，在廣闊的草地上，傳來陣陣歡笑聲。
一年級(jí)作文 篇3
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的`人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
一年級(jí)作文 篇4
我和爸爸媽媽從公園釣回家10條金魚，沒過幾天，它們就接二連三地死掉了8條，我很傷心。媽媽說金魚不好養(yǎng)，剩下的'2條也不會(huì)活太長時(shí)間，我不相信。
我經(jīng)�？此鼈�?cè)谒镉蝸碛稳�，就像我和小朋友一樣一起嬉戲打鬧。它們一會(huì)兒鉆到水底，好像在找東西吃。一會(huì)兒又浮上水面，它們的嘴伸到水面，身體還在水里，像跳舞一樣，有趣極了。
媽媽給它們買來了魚蟲干，我每天負(fù)責(zé)喂它們。我剛把魚蟲放到水里，它們就飛快地游過來，張開嘴咬住魚蟲子，哧溜一下鉆到水底，吃完了然后再回來，又咬住下一個(gè)魚蟲子鉆到水底去吃。有時(shí)我逗它們玩兒，我把手伸到水里，它們也飛快地游過來，我猜想它們一定是餓了吧，一定是以為我又給它們送吃的來了。
我非常喜歡這兩條金魚，我希望它們能夠和我一起健康成長。
一年級(jí)作文 篇5
暑假已經(jīng)過了一半了，爺爺奶奶回去老家，媽媽為了我能夠完成作業(yè)，沒有讓我和爺爺奶奶回去。我每天跟著媽媽一起上班下班，媽媽上班的.時(shí)候做她自己的事情，我就在小房間里寫作業(yè)，看書，中午的時(shí)候睡會(huì)午覺。等下午媽媽下班，我和媽媽又一起下班，回到家里換好鞋，媽媽就開始忙著燒飯。我?guī)退床耍系�，擦桌子，洗碗。媽媽上班很累，我要幫媽媽多做些事情�?/p>
一年級(jí)作文 篇6
今天中午，我的表姐在我家。因?yàn)榻裉旌軣岜斫闾嶙h說：“我們做酸奶冰淇淋吧！”
我說：“好的”。我首先把酸奶倒入一個(gè)罐子然后放到冰箱里。過了一個(gè)小時(shí)我打開一看竟然沒好，我把冰箱重新關(guān)上了，又過了三個(gè)小時(shí)我又打開看發(fā)現(xiàn)冰淇淋做好了，奶奶說到明天早上就可以吃了。我很高興。
一年級(jí)作文 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨，我陪媽媽一起到醫(yī)院上班。
我來到媽媽的辦公室，坐在一個(gè)位置上，開始寫林老師布置的暑假作業(yè)，不一會(huì)兒，我就把一天的量都完成了。正在這時(shí)，一位工作人員走進(jìn)來，手里還端著一堆需要蓋章的材料。
我走到媽媽身邊問：“媽媽，我可以去幫忙嗎？”
媽媽回答，“可以的.！”
媽媽把印章取出來放在桌上，于是，我就幫媽媽的同事一起蓋章，并且相互分工，我蓋章，她翻頁。我輕輕地往下按，生怕把材料弄臟了。我把印章一拿起來，發(fā)現(xiàn)蓋下去的章完好無損，第一個(gè)成功的蓋章。我覺得臉上紅撲撲的，心里真高興呀！
我繼續(xù)往下蓋，媽媽的同事也不服“輸”。我和她配合默契，越干到后面，我心里越暖，更有干勁兒了！
終于，我和媽媽這位同事一起配合蓋完了所有材料，我都忘了自己已經(jīng)滿頭大汗，手累得差點(diǎn)抬不起來了。媽媽的同事摸摸我的頭說：“小伙子，謝謝你！”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然身體有點(diǎn)累，但我?guī)椭藙e人，忘記了勞累，有真情，暖人心。
一年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠。前天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)倉鼠的肚子下面有東西在動(dòng)，原來是倉鼠生寶寶了。倉鼠媽媽用身體把它的`寶寶壓在肚子下面，我什么也看不見。
今天放學(xué)后，我輕輕地來到籠子旁邊，我發(fā)現(xiàn)有七只鼠寶寶在籠子里滾來滾去。
我仔細(xì)觀察鼠寶寶的身體是紅色的、皮膚是透明的，能看見它的內(nèi)臟，鼠寶寶的眼睛沒有睜開呢！這時(shí)候，鼠媽媽跑過來用身體把它們摟在肚子下面，生怕我們搶走它的寶寶。這些倉鼠真是太可愛了！“
一年級(jí)作文 篇9
中午，兩只小螞蟻去外面玩耍，它們?cè)诼飞峡吹揭涣Ｃ�。于是，其中一只螞蟻想把米粒拖到家里去，可是怎么使勁也拖不�?dòng)，它就叫它的小伙伴幫忙，兩只螞蟻齊心協(xié)力，終于把糧食運(yùn)回了家。在這個(gè)看圖寫話中，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
一年級(jí)作文 篇10
一個(gè)快樂的星期天下午，天氣格外晴朗。天空飄著一朵朵潔白的云彩，天上飛著一只只可愛的小鳥。我和爸爸、弟弟一起去廣場(chǎng)玩，我們走到了廣場(chǎng)，看見了廣場(chǎng)上人山人海。
我們走近一看，原來廣場(chǎng)今天要舉行一場(chǎng)節(jié)目，我們過去看節(jié)目。節(jié)目很精彩，臺(tái)上不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲，表演結(jié)束，我們正想回家。
這時(shí)，我們看見地上有很多垃圾，有紙、瓶子、香蕉皮……我好像聽到垃圾們說：“不要丟下我們，請(qǐng)帶我們走�！卑职终f：“我們一起把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里吧。”我和弟弟說：“好啊。”叔叔、阿姨們看見我們?cè)诎牙鴣G進(jìn)垃圾箱里，于是，叔叔、阿姨們也來把自己的垃圾丟進(jìn)垃圾箱里。
不一會(huì)兒，我們就把垃圾全部扔進(jìn)了垃圾箱里，我心里美滋滋的.。然后，我們就開開心心的回家了。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文07-07
一年級(jí)作文（經(jīng)典）12-18
一年級(jí)作文【精選】12-18
一年級(jí)作文[經(jīng)典]12-18
一年級(jí)作文02-11
一年級(jí)作文02-11
一年級(jí)作文02-11
一年級(jí)作文02-11
一年級(jí)作文02-11
一年級(jí)作文02-12