教養的味道初三作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的教養的味道初三作文，希望對大家有所幫助。
教養的味道初三作文1
“唉，快遲到了！”我飛快地跑進了電梯，但就在踏進門的那一刻，我往旁邊望了一眼，只見50米處，正有一個和我一樣快遲到的人趕過來，于是我一直按著電梯，直到他到了，才關上電梯門。
你可能會問我，為什么要這么做？要是上課遲到了可怎么辦？
但實際上，從前的我可沒有這般教養，若是快遲了，絕對會不顧他人，自己便先上樓了。可一天，一人，一次等待，使我感受到了教養的味道，從而改變了我。
“哇，快遲到了！”又是一個晚上，嘴里還嚼著飯粒的我沖出了門，門砰一聲在身后關上了，回聲響徹整棟大樓。到小區門口，我拿起保安的門卡就開了門，自以為理所當然地就扔了回去，卻沒有理會保安厭惡的目光。
飛快的跑著，絲毫不理會身后。被撞到的人，被阻擋的車，身上不知不覺地散發著沒有教養的惡臭味。而我卻因為自己快遲到了，便覺得理所當然。
總算到了地鐵口，卻見要坐的車在前面呼嘯而過，我不禁在心中咒罵，踢著墻面，心中不自覺的冒出一團火，回想起剛才的事情，竟怪起了媽媽做飯太慢，保安沒有站在門口開門，街上的路人沒有為我讓開路。
地鐵到了，我陰沉著臉上了車，沒有注意到身邊的人都往后退了一步。終于，到了，我又像之前那樣跑到了上課的地點下。剛到離電梯50米的地方，就看一同班同學正在往電梯里走，順便還往我這邊望了一眼，便進了電梯。大概是這么做太久了，便自以為他不會等我，而是直接上去了。反正也是要等的.于是我放慢了腳步走向電梯。
過了有十幾秒吧，才走到電梯口。可卻驚奇地發現，那個同學還在，正按著開門的按鈕等著我。我開始有點不好意思了。他做了我以前不以為然的事。
電梯門關上了，慢慢地上升著，而我的心暖暖的，空氣中仿佛飄著香味，原來這就是教養的味道。回想起來的路上的所作所為，我的臉紅了，真后悔做了那些事。
而現在的我站在電梯里，看著那個對我說了聲“謝謝”的人會心的笑了，身上大概也不會是一陣惡臭了吧！教養的味道可以傳遞，一件小事，可能會改變一個人。
所以讓這種教養的香氣飄滿整個世界吧！
教養的味道初三作文2
“咣！”伴隨著一聲沉悶的開門聲，我的思路被打破了。
我非常無奈地靠在了電腦椅的靠背上，長嘆一聲：“我都說了多少次了，進來前先敲門，你這樣嚇我一跳，思路都沒了。”我妹則一臉頑皮地說：“不嘛，我就想看看哥你被嚇一跳的樣子。”
每到這時，我都會語重心長地和我妹交談。我總會一如既往和她說：“你要當一個有教養的女生，見別人能先敲門是基本禮儀，只有這樣才會招人喜愛哦！”她總會認真地點點頭。
這讓我想起了我在羊城小主播入選時培訓那會兒。我們每個人都有一個臨時小房間做播音研究，在我寫稿時，總需要安靜的環境。
但是總有些不認真的人，喜歡無所事事的到處“參觀”別人的工作室。
“砰”的一聲，正在忙于寫稿的我的思路就會被打斷。一抬頭就能看見兩三個人站在門口對著一臉土色的我笑著，毫無羞愧之色。
后來來回幾次后，我實在無法忍受這種沒有教養的行為了，便與他們“講道理”。我堅持著他們的行為打擾到了我，可他們據理力爭，也主持著自己只是隨便逛逛，不關我事的觀點。
這時，巡視的老師發現了我們。我為了能遏制住這種沒教養的行為，便向巡視老師起訴了他們這種行為，老師聽后沒說什么，便叫我們各自回房。
我一頭霧水，不知老師葫蘆里賣什么藥，但我不想做一個沒教養的人，于是便遵守紀律，回到了自己的房間。
我剛做穩平定心情，便聽到廣播聲響起：“下面將為大家播報《播音員教養守則》”而這其中便有不隨意打擾他人，進他人房間先敲門的條款。
老師在無形中又升華出了有教養的品質。她顧及了違規者的'面子，在廣播里委婉地批評了他們。
我認為：做一個有教養的人，就要注意好日常的小細節，不要給他人留下污點對他人的污點提出委婉的批評，做一個有教養的人。
教養的味道初三作文3
“嗯？”我從迷糊中支起身子，頭暈的原因只是因為剛才的夢嗎？我不知道，但我在看到鬧鐘的那一刻，我知道，要遲到了。
“啊，啊，啊，老媽，你為什么不叫我起床啊！”我慌亂地脫掉睡衣，對著客廳大喊，但回答我的只是老媽出門忘關的外屋木門的吱呀聲。
我慌忙把昨晚寫完的作業扔進書包，把外套披在身上，經過餐桌時，胡亂拿了塊面包，塞進口里，然后靠在沙發上穿鞋。
“阿志，阿志，快遲到了，怎么搞的，第一天上班就想遲到啊？你的這個職位要看住嘍！”對門那邊家人開門了，哦？隔壁那位小夫妻，女的還在給男的穿西服外套，男的一只手系著腰帶，一只手整著自己的領帶，看來他好像也要遲到了，我艱難地咽著面包，邊開著鐵門想著。
但是人生意外實難預測，正當我扭了鎖最后一下，正欲推門而出之時，猶如北京天壇廣場上砸了一口破鍋，馬蹄子踢到了鎖，“咣”的一聲巨響，直震得我手臂發麻。原來我推門的那一刻，對門阿志也推開了門，可能是因為走道太窄，我們倆腦子在那一瞬間都想推門兒的緣故罷，碰撞在所難免，把別人的門撞得那么重，對方情況又那么急，聽說在急的時候人什么事都干得出來我縮著脖子等著一句粗口或一巴掌或是一掌推開，但阿志的行為卻著實讓我在那種焦急的情況下停了下來，凝不住自己的.心神。
阿志馬上往后退，把開門的空位留給了我，并一邊說著“給你添麻煩了”，一邊朝我鞠躬致歉，并在我如機械般呆滯地鎖好門，站在電梯口等電梯時，才從門里出來。
在這個過程中，他的妻子兩次想說些什么，但身材高大的他沉默地用手制止了妻子，仿佛時間在他看來還有很多。是的，雖然我倆一起坐電梯下樓，但我因為內心的慚愧和對他富有教養的行為所震驚得無法作出反應，我只能沉默不語。
走出電梯，我們跑向相反的方向，但他身上的一種味道卻始終伴隨著我，讓我納悶這味道是什么牌子的，哦，我明白了：原來是教養牌。
這就是教養的味道：克制自己，寬容別人。
教養的味道初三作文4
難得擁有輕松的一天，我伸了伸被家里沉悶氣氛所感染的懶腰，收拾好東西，準備去圖書館看書。
地鐵里的人一如既往的擁擠，車廂里的人換了又換，終于到了，我下車了。圖書館的門大大地敞開，進進出出的人們歡聲笑語著，抱著一沓沓書本。
我也抱著同樣的目的走進大門。電梯緩緩升上去，像一個拄著拐杖的'老人嘆息。我邊扶著滾燙的扶手，邊打量著周圍的環境。不錯，圖書館都重新裝修過。突然，一沓厚厚的書本把我擠到一邊：“讓一下讓一下，真不好意思。”我看了看抱著書本的主人，他是一個小男孩，他正吃力地挪出腦袋，看著前方，仿佛終點就在眼前。見他那么吃力，我身子使勁挪到一邊，目送著她那辛苦的身影。
我到了自己需要的書的樓層。穿著工作制服的工作人員來來往往，推著裝滿書的車，把它們運往各個書架。兩邊有許許多多的人伸長它們的長腿看書。我慢慢往前走，一步一步小心翼翼。看書的人慢吞吞地拿開腳，有的甚至看書太入迷，根本就沒有察覺人的到來。“啊”一聲慘叫從我耳后傳來，我回頭一看，原來是一位女士沒注意腳下，差點摔倒，胡亂間不小心踩了在旁邊看書的人幾腳。
“喂，你什么人呀！眼睛長到頭上去了！”悲慘的人憤憤不平道。“你什么人，我還問你呢！”女士的聲音尖銳的響起來，“你伸長腿，見到我不收回腳還裝沒聽見！”“那是你自己眼瞎”那人又回了他一句。接著兩個人就吵了起來，工作人員紛紛來勸架，但場內情景好像越來越糟，后來我聽說兩人還打了起來。
我心煩意亂地離開那片區域，忽然沒有什么興趣再看會兒書了。之前遇到的小男孩的態度與那兩人比起來簡直相差太遠。可轉念一想，自己當初不也顧著想事情，差點兒沒聽見小男孩的聲音嗎？
教養是一種看得見但摸不著的東西。我們每一次在評價別人是否具有良好的教養，同時是否會想起自己是否也做過相同的事呢？所以我們不僅要學習，還要反思。這就是我們應當具備的教養。
【教養的味道初三作文】相關文章：
初三作文:味道作文初中 味道02-10
初三的味道作文12-16
初三的味道作文12-28
味道初三作文09-16
初三的味道作文09-04
味道初三作文12-17
初三的味道07-27
幸福的味道作文初三敘事作文幸福的味道03-30
家的味道初三作文【經典】03-27