實用的二年級的小雞作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級的小雞作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級的小雞作文 篇1
我曾經很想養一只小狗，有一段時間又很想養一只小貓，也曾經養過小金魚小烏龜呢！不過，想來想去，我最想養的小動物還是小雞。
我曾經養過兩只小雞，它們毛絨絨的，非常可愛。其中一只小雞全身都是黃色的毛，另一只卻在黃里透著麻麻的花紋。它們頭上頂著一個帥氣的紅色雞冠，眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發光。嘴巴是它們全身最得力的武器，不僅能啄米飯、啄石子、啄青菜，還能給自己撓癢癢呢。
小雞們可是天才的畫家，一旦從濕的地方走到干的.地方，就會留下一串串小竹葉。
小雞們可是十足的膽小鬼，一有任何人接近，它們就會馬上閃到一邊去了。一到天黑，它們就會躲進自己的雞窩里，絕對不會再出來。
有一次，我看見一只小雞的尾巴不停的在抖，我擔心極了，以為它要生病了。誰知道一個雞蛋掉了下來。我馬上撿起了那個雞蛋，握著熱乎乎的雞蛋，好像更喜歡它們了。
小母雞能夠下蛋，給我們增加營養；小公雞可以叫我起床。小雞們這么可愛，我真想再養幾只呀！
二年級的小雞作文 篇2
炎熱的一天,一只小雞在草地上散步，走著走著，它感覺越來越來熱，一抬頭看見太陽公公正微笑的對著它，它有點生氣了.
于是小雞對太陽公公說：“你為什么總是那么熱呼呼的'啊?我都受不了了，我不喜歡你啦!”
太陽公公笑了笑說：“我的責任就是要給世界帶來光明，給大地帶來溫暖啊!既然你不喜歡我，我就去請月亮姐姐來好嗎?”
說著說著，果然沒過多會兒，天慢慢地變暗了，月亮姐姐露出了笑臉。
這時的小雞感覺真好啊!它不再感覺那么熱了，得意地走來走去。可是，日子一天天地過去了，慢慢的,小雞生病了，它發現月亮姐姐天天陪伴它一點都不好，因為它看不到光明，也感受不到溫暖了。這時候，它想起了太陽公公，想起了太陽公公說過的話，傷心地哭了。
其實，天上的月亮姐姐早就知道，于是就告訴了太陽公公......
不知過了多久，一輪紅日升起來了，小雞開心極了，說“太陽公公，你終于回來了，我真的好想你啊!我知道是我錯了，錯怪了你。”
太陽公公點了點頭，又一次露出了笑臉。
二年級的小雞作文 篇3
爸爸給我買了兩只小雞，它毛茸茸的，像毛絨玩具，讓我特別想親近它。小妹妹來了，她要跟小雞玩兒。她跟小雞玩兒，我不反對，可她禍害小雞。
第二天，小妹妹又禍害小雞了，我連忙阻止她，她卻不聽我的'話，追著小雞到處亂跑，像無頭蒼蠅似的。
爸爸說應該放它出去玩兒，然后就領著我、小妹妹帶著小雞一起出去玩兒了。
小雞在外面啄土，我問爸爸小雞為什么要啄土，爸爸告訴我小雞啄土是因為小雞把小米吞進去而不是嚼完了才咽下去，沒有沙粒小米就消化不了。
刮風了，下雨了，我們帶著小雞回家了，小雞安安靜靜的睡覺了。
二年級的小雞作文 篇4
昨天，我放學的時候，看到了一群群小雞在一位老奶奶的'籃子里，特別可愛!我讓爺爺給我買了兩只小雞，一只紅色，一個只綠色的。回到家，我把它們放到陽臺上，讓它們曬太陽!
因為，爺爺說小雞很怕冷。晚上，我把隔壁的小弟弟叫來玩，結果，小弟弟一不小心一腳就把小綠雞踩骨折了，當時，小雞很痛苦，我生氣地說：“你干嗎!”小弟弟哭了，我說：“不管是動物，還是人，都要好好保護!”
二年級的小雞作文 篇5
我家有五只小雞，長著黃黃的羽毛，在陽光下照射著，特別鮮艷，小雞黃柔柔的，它的頭圓圓的，身體圓圓的，不過它的頭比身體小一些，尖尖的嘴巴，小小的爪子，你可別小瞧它尖尖的嘴巴，它尖尖的嘴巴可以捉害蟲，不管是什么蟲子，只要它看見了就會把它一口吃掉。這些雞是爸爸在逢集的時候給我買的'，有一次，我在家里走走，說起來也奇怪，我走到哪里，小雞就跟著我走，我問爸爸：為什么我走到哪，小雞就跟著我呢？爸爸微笑著說“小雞沒有爸爸、媽媽，所以把你當成親人了。”我想：可憐的小雞，我一定會好好照顧你的。你瞧，我的動物小雞很可愛吧！
二年級的小雞作文 篇6
“喔！喔！喔！”我家的至公雞為什么叫？我來到院子里，它又叫了幾聲，原來，它身邊的母雞孵出小雞了，正在向我報喜呢！
只見蛋殼破了個小孔，先露出個尖尖的小嘴，再露出頭，最后鉆出一個嫩簧色的小絨球，原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著，其余的蛋也紛紛裂開，小雞們爭先恐后地來到世界上。
小雞全身的絨毛是金簧色的，尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著，水汪汪的眼睛好奇地看著我，跑動的'時候就像滿地轉動的檸檬，可好玩了。
第二天，當我喂食時，卻發現少了一只小雞，我東找西找都不見蹤影，忽然發現昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲，我走近一看，原來它舍不得離開自己的殼，躲進往跟我捉迷躲呢！
你說，我家的小雞好玩嗎？
二年級的小雞作文 篇7
奶奶家養了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的.，可逗人了！
它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！
我抓了一把米，學著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的紳士風度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”
奶奶家的小雞真可愛！
二年級的小雞作文 篇8
星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們去操場玩。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海啊！
老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就說：“規則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的'當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！
最后，我們回了教室，喝了口水。這節體活課真高興啊！
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