一年級作文9篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天下午，上美術課老師叫我們再做一次小鳥巢。我們開始做了，我今天想做其他種類，我想了又想終于想到做什么樣子得了。
我開始做了，我是先把瓶子剪個口子，然后把一條條線放進去，再把用橡皮泥做的小鳥放進去，再然后把上面用橡皮泥做個網，把它蓋上。這樣一個完美的鳥巢就做好了。
一年級作文 篇2
一個陽光明媚的早晨，小雞和小鴨出去散步，小雞戴著一頂圓圓的帽子，小鴨戴著一頂運動帽。
突然，一陣寒風吹來，帽子被風給吹跑了，小雞的帽子掉到了河里，小鴨的帽子刮到了樹上，小雞和小鴨都很著急，小雞拍拍腦門想到了一個辦法，它說：“我有一個好辦法，小鴨你會游泳，你到河里把我的.帽子叼回來，我會跳，我把你的帽子取下來�！�
于是，小鴨從岸上“撲通”一聲跳到河里，把小雞的帽子叼了回來，小雞也開始行動了，它“撲楞”一跳，把小鴨的帽子也取了下來。
小雞和小鴨互相把帽子交換了過來，小鴨對小雞說：“謝謝你，你真聰明!”
小雞和小鴨真實一對好朋友!
一年級作文 篇3
我家有一只黑貓，它長著一身漆黑光亮的`皮毛，一雙藍寶石做的眼睛閃閃發光，長長的胡須走起路來一翹一翹的，常常是來無影去無蹤。有一天黑貓發現一只老鼠鉆進洞里，它迅速跑上前去蹲在洞口耐心地等待著。過了一會兒，小老鼠躡手躡腳的從洞里鉆了出來，黑貓撲上去“喵”一聲咬到了它。
一年級作文 篇4
“媽媽，您瞧，月亮還沒有我的巴掌大呢！袖珍得像顆扣子。但它為什么不像扣子一樣黯然？而會發亮呢？為什么我碰不到它的邊緣？為什么……”一位七歲的小女孩沐浴在月兒的銀輝下，眨著好奇的大眼睛，托著腮，揚起臉問道。滿臉期待地望著身旁的母親。
“嗯，它住在茫無涯際的宇宙里，周圍是太陽系的其它絢麗的‘同伴’，就像鏡子一樣本容量，折射了太陽的光輝，它離我們太遠……”
小姑娘聽得入了神，眼里流露出了憧憬的神情，月亮在她的眼中延伸了，放大了，她仿佛早已置身于星河間，真的與月亮見面了。這個女孩就是我，也就是從那一天開始，我叩中了科學的大門，帶著好奇心和求知欲，邁出了前往科學道路的第一步。“科學”這個新名詞也從此沉淀于我的內蒙古自治區心，令我開始了與它的故事，與它的奇緣。
起初，媽媽是領我認知世界，走近科學的向導，就像“萬事通”一樣有求必應。但是到了后來，我不于滿足于發以媽的解釋，我開始與“百科全書”打交道，并向它汲取科學的甘霖，愛上了它字里行間的油墨清香。我用它的文字解釋飛禽走獸，了解生觀世界，親近自然，探索星系宇宙。再后來，我們已經能用自己的話，自己的'手，創造新事物，解開新迷題。
在六年級時，老師講到一個生疏的概念——“熱脹冷縮”，同時為我們生動描述了它的大體含義，我不由想起小時候的一件怪事，本來硬塑料制成的暖水瓶，經沸渦河長期浸泡，不僅吐出大量熱氣，還變得有些軟，質地不如之前堅硬，而將它的冷水澆瓶壁后冷卻，質地又恢復了。起初，我以為只是瓶子的質量問題，通過老師口中的“熱脹冷縮”，我皺了皺眉，之兩者會不會有共性呢？甚至說，會不會就是密切地一體？事不宜遲，放了學，我一個箭步竄回了家，展開了實驗。
我搜羅了家里所有不能材持的瓶了，一一用標簽標了序號，分為四組。但是，怎樣區分少許蒸氣和無蒸氣呢？我嚴回踱著步，被這個問題難住了，拿起吸管，喝起了果汁，清醒下頭腦。這一喝，可喝出了問題關鍵：就在我冥想時，不小心吐了一口氣，只聽瓶子里吐嚕一聲，似乎有點動靜。我回想到不用泡泡水吹泡泡的方法，嗯，沒錯，如果有氣體，將吸管與氣體源連接，并將另一頭探入一杯自來水中，有氣泡就代表有氣體從管中呼入水中！讓我想想，要挑瓶口較小的瓶子，縫隙處用橡皮泥封好，我陬來吸管和橡皮泥，按步驟操作。材料做好了，離成功只有一步之遙！我取來開水，均勻地澆在4號瓶壁，起初，沒什么反應，過了一會兒，水泛起了細浪，開出了一朵朵小花。我顧不上欣喜，提起涼水壺將涼水覆在滾燙的瓶在，“磁——”水從吸管內回升，抽入無水的瓶中。我奮筆記錄下來，依次照同一方法進行實驗，結論驚人的一致：常溫情況下無變化，在高溫情況時氣體大量排了，而在溫度驟減下，壓力收縮，水抽入空瓶。我為我的成功而雀躍，為我又一次證實了生活現象而自豪。
隨著年級的增長，我對科學的興趣不但不減，反而越來越濃。它讓我認識了最廣袤的天地，呼吸了源于科學的純凈的空氣，為我打開了新視窗。相信在不久的未來，我將運用所學的科學知識，造福社會，奉獻我的發明創造。
一年級作文 篇5
這是今年入冬以來的第二場雪，也是我注意到的最美的一場雪。
一開始，零零碎碎的雪花一小片一小片的落下來。接著，慢慢地雪花多了，大了！我的`眼睛應接不睱，看清楚了這片，又錯過了那片，看見了一片，另一片又飛了起來。這場雪從星期五下起，一直下到星期六凌晨！雪有五厘米深淺。
我家的汽車被白雪覆蓋，我和媽媽都不認識哪一輛車是我家的了！
雪下完了，不知什么時候小區里有了一個個雪人。大的、小的、花的、瘦的都有。有的雪人手里有個掃帚，頗像一個家庭主婦；有的手里拿著一個木棍，像一個小女巫……
樹上，有了一串串小鈴鐺，給冬天增加了許多生機，淘氣的孩子們把鈴鐺摘下來送給別的小孩子，說是寶物。
美麗的雪景，我愛你。
一年級作文 篇6
嗚嗚……誰在哭？當然是我那天真的妹妹同志。今天一天，妹妹夏曉曉不停地哭，為什么呢？因為今天曉曉她去學滑冰，我都不知道為什么她突然想滑冰。
爸爸說：“曉曉，為什么你要學滑冰啊？你不是討厭嗎？”曉曉說：“爸爸，您不帶我滑冰嗎？”爸爸只好帶曉曉去學，順便帶上我，教教曉曉。
到滑冰場，我自由自在的滑起來。曉曉非常羨慕，說：“姐姐，你滑的`好好呀！我也想學，教教我，可以嗎？我想學！”我說：“不可以哦，你現在剛剛才學，萬一摔倒怎么辦？”爸爸也說：“琉璃說得對，曉曉，等你大一點就可以自由自在的滑，明白嗎？”曉曉說：“不，那我來這里有什么意義呢？”無奈，我對爸爸說：“爸爸，你教她，我沒辦法。”爸爸說：“琉璃……好吧，沒辦法就是沒辦法，我教算吧。”
哼，沒過多久，一陣刺耳的哭聲傳來，全場都能清清楚楚地聽見。老板把我們趕出去，曉曉哭的更厲害，在家，我的耳膜都要被震死，命苦哇……
一年級作文 篇7
今天我和媽媽去大時代逛逛，一進門，就聽看見各種商品進入我的視線。
我們來到了水果區，青青蘋果靜靜的躺在貨架上，等著人們來挑選，綠綠的大西瓜像個大皮球一樣，我都想踢上一腳，紫瑩瑩的'山竺戴著頂綠綠的小帽子對著我微微的笑，紅紅的草莓就像小丑的紅 鼻子一樣可愛。
我和媽媽挑選了一些水果回家吃，我們滿載而歸！
一年級作文 篇8
今年夏天，爸爸、媽媽帶我去黃海度假。黃海真美�。∧且煌麩o際的金黃色的沙灘，在太陽的照耀下閃閃發亮。我脫下鞋子，光著小腳丫，在沙灘上快活地奔跑著。
漸漸地，我的腳放慢了，我發現沙灘上有數不清的小洞穴，密密麻麻的'，像黃豆粒那么大。我的心里是又好奇又害怕。這些小洞穴是怎樣產生的？是干什么用的呢？我蹲下去，睜大眼睛準備探個究竟。突然，我發現一只小螃蟹從一個小洞里鉆了出來。��！我恍然大悟，原來這些小洞是螃蟹的杰作��！黃海的沙灘上有無數只這樣的小螃蟹，小洞就是小螃蟹的家�。�
我激動地把這個大發現告訴了爸爸媽媽，他們夸我是愛動腦筋、善于觀察的好孩子。
一年級作文 篇9
生活中，朋友比不可少，是因為，它們能帶來許多歡樂。
從相識，到相信，再到相依，這個過程是十分緩慢的。也許需要幾年、十幾年，甚至幾十年！
但這并不會打攪我們的日常生活。因為朋友多與朋友少，都沒有關系。朋友多，知道的就會多，也會在自己傷心的時候，多些人來安慰。有好事，大家一起開心；有壞事，大家一起悲傷；有困難，大家一起解決；有問題，大家一起幫忙
朋友就像太陽一樣，都對你有著一顆火熱的心。無私地燃燒著自己，奉獻著自己，就像地球在奉獻著自己的身軀，供人類采集
火熱的心靈，換來的，是溫暖的回報嗎？不，不是，換來的大多數都是冷漠！為什么？是他們付出的.太少嗎？不，是我們沒有在意他們所付出的一切，都認為是應該的這樣的結局，跟有去無回是差不多的。
在地球上，你傷害了一個人,有可能就會有十個人不愿意和你交朋友。如果你拋棄了十個人，那么，將會有更多良師益友離你遠去，留在你身邊的，也許只是那一兩個始終忠心地對待你的，但你卻忽視了他們的朋友那些將你丑惡的一面敗壞給他人的時候，你應該明白，這種人，無非就是一些狐朋狗友，當著些人主動地向你提出絕交時，你應該慶幸，因為他們不會再打你的壞主意了——人類就是這樣，往往會有許多人打你的壞主意。改也改不掉。
到那時，你也許會感到自己十分無助，自己十分可恥，但卻不會想起那幾個人。但是，當那些忠心耿耿地對待你的朋友也對你失望，并離你而去的時候，才是你真正該悔恨的時候。他們向你伸出援助之手時，請務必珍惜。
剩下的朋友，就是你真正的好朋友，當然，這種人，一定很少。
請珍惜這些難得的好人！他們的出現，將改變你的一生但是，你的態度——也決定了一切！
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