關(guān)于六年級(jí)小鴨子作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)小鴨子作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小鴨子作文 篇1
這是一個(gè)空氣清新的早晨，小象約了小猴、小熊、小鳥(niǎo)還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的，它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣，一邊開(kāi)始扭動(dòng)著身子做起了早操，不一會(huì)兒，小伙伴們?nèi)嫉烬R了。
小猴子說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說(shuō)：“好啊，好啊!”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人，其余的小伙伴都當(dāng)躲的人。小猴子的.眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，啥都看不見(jiàn)了。“預(yù)備，開(kāi)始!”小熊一聲令下，大家馬上就各自散開(kāi)了。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“啊!”的一聲，好像是小鴨子的聲音，出什么事了嗎?接著就聽(tīng)到小鳥(niǎo)的大叫聲：“救命啊，救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布，和大家一起朝著聲音傳來(lái)的方向跑去。原來(lái)是小鴨子一個(gè)不小心，掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，這可怎么辦?小猴子靈機(jī)一動(dòng)，從樹(shù)上折斷了一根樹(shù)枝，想用樹(shù)枝去把小鴨子拉上來(lái)，可是樹(shù)枝太短了，根本夠不著。哈哈，有了，小象說(shuō)：“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上，把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝小鴨伸了過(guò)去，小鴨順著小象的鼻子終于爬上來(lái)了。
這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的，于是大家在小象的提一下，一起用土把坑給填滿了。這下子，大家可以安安心心的玩游戲嘍!
六年級(jí)小鴨子作文 篇2
在一個(gè)盛夏，鴨媽媽看天氣不錯(cuò)，就給鴨寶寶們說(shuō)，今天我們?nèi)ド⒉剑貌缓醚健ｘ唽殞殏兟?tīng)了一蹦三尺高，異口同聲的答道。 在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，他們來(lái)到了溫哥華街頭。幾只鴨寶寶看得眼花繚亂。一只鴨寶寶自言自語(yǔ)道：“原來(lái)外面的世界這么好哇！”鴨媽媽說(shuō)：“小心點(diǎn)，那車可厲害了，你看那車高頭大馬的，要是我們不小心的話，肯定會(huì)出鴨禍的。”話音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。鴨媽媽忙往后看了看，發(fā)現(xiàn)幾只鴨寶寶不見(jiàn)了。原來(lái)是鴨寶寶只顧得看這繁華的世界，沒(méi)注意腳下的'那個(gè)下水井。鴨媽媽急得直轉(zhuǎn)圈。一名巡警正在執(zhí)行公務(wù)，鴨媽媽趕緊跑過(guò)去，咬著巡警的褲管，把他拉到下水井旁。巡警往下一看，原來(lái)是幾只鴨寶寶掉進(jìn)了下水井，巡警趕緊把鴨寶寶用手撈出來(lái)。鴨媽媽感激不盡，只是不停的點(diǎn)頭，好像是在表示感謝。 旁邊的司機(jī)們看到了這個(gè)場(chǎng)景，就給他們讓路。就這樣，鴨媽媽和鴨寶寶又重新上路了。
六年級(jí)小鴨子作文 篇3
一天早晨，媽媽拎回了一個(gè)包，神秘地問(wèn)我：“你知道里面是什么東西嗎？”我側(cè)耳聆聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)包里傳來(lái)“嘰嘰”的叫聲。“小雞！”我脫口而出，“不。”媽媽搖了搖了頭。“那么，是小鴨！””yes，you are right！”媽媽冒出一句英語(yǔ)來(lái)。
我迫不及待地把它們拿了出來(lái)。只見(jiàn)它們穿著淡黃色的絨衣，褐色的小嘴上面鑲嵌著一雙寶石般的黑眼睛。一到我家，它們就歡快樂(lè)地叫著跑來(lái)跑去，像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把飼料招待小客人，它們開(kāi)心地用小嘴啄呀啄的，一會(huì)兒時(shí)間，一大把飼料就被搶個(gè)干凈，真是一群貪吃鬼。我俯下身子看它們，它們就啄我的鞋，有只還竟然啄得我的小手癢癢的'。有幾只小鴨把脖子在空中使勁地一頓一頓的，像一只小口大肚的口袋，需要按幾下才能裝下更多東西，我知道它們要喝水了。我趕緊端來(lái)一盆水，它們爭(zhēng)先恐后地往水里跳，痛痛快快地喝了起來(lái)，真是一群小淘氣。
第二天，我?guī)鼈兂鋈ネ妫鼈円宦飞蠔|跑西跑，一會(huì)啄啄這個(gè)，一會(huì)啄啄那個(gè)，根本沒(méi)把我這個(gè)司令的軍令放眼里，我神情郁悶地對(duì)它們說(shuō)：“才走了這么點(diǎn)路，你們就這樣，外面的世界那么大，你們?cè)趺搓J得過(guò)來(lái)呢？”它們似懂非懂地叫了幾聲。
后來(lái)，老媽又買了幾只小鴨，它們過(guò)著大家庭的生活，開(kāi)心極了。看到它們可愛(ài)的樣子，我也很快樂(lè)。
有一天，奶奶說(shuō)小鴨太臟了，叫我把它們送到外婆家去，我依依不舍地送走了它們。
再見(jiàn)，小鴨，我會(huì)想你們的！
可愛(ài)的小雞_動(dòng)物狀物作文500字
一天，我到底樓去玩，聽(tīng)到有許多“嘰嘰嘰”的聲音，我循聲而去，原來(lái)是有楊婆婆買回來(lái)的許多小雞仔。
這些小雞長(zhǎng)得小巧玲瓏，像一個(gè)個(gè)小絨球，可愛(ài)極了。小雞的絨毛是嫩黃色的，嘴巴尖尖的，烏黑的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，顯得很機(jī)靈。它們最喜歡熱鬧，經(jīng)常擠在一起，嘰嘰喳喳叫得不亦樂(lè)乎。
這些小雞像人一樣，一日三餐，日出而行，日落而眠。吃的東西五花八門，有剩菜剩飯，過(guò)期的米飯、小米、糯米，還有生白菜葉等等它們都要吃。有時(shí)，小雞們吃完飯，還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫，好像在比誰(shuí)的聲高，誰(shuí)的歌聲動(dòng)聽(tīng)，就像在搞一場(chǎng)有聲有色的“小雞聯(lián)歡會(huì)”，有趣極了！
小雞們最愛(ài)搶食吃，這不，又發(fā)生了一場(chǎng)“小雞爭(zhēng)食戰(zhàn)”。
一天下午，我抓了一把大米打算去喂小雞。沒(méi)想到，我剛一過(guò)去，小雞們就跑到我身邊聚集起來(lái)。原來(lái)它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上，小雞們馬上爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米，去吃別人沒(méi)有注意到的大米；有的小雞則按兵不動(dòng)，趁另兩只小雞打架時(shí)，連忙吃掉它們的谷子，真是“蚌鶴相爭(zhēng)，漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架，用嘴去啄對(duì)方，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，激烈極了。不一會(huì)兒，大米就一掃而空。它們又“化敵為友”，一起去“散步”了，逗得我哈哈大笑。
這就是可愛(ài)的小雞，我很喜歡它們，你喜歡它們嗎？
六年級(jí)小鴨子作文 篇4
星期天上午，我正在屋子里看電視，突然聽(tīng)到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺(jué)得好奇，立刻跑出屋子去看。原來(lái)，媽媽買了幾只可愛(ài)的小鴨子回家。我高興極了，立刻找來(lái)一只紙箱，還在里面放了一些稻草，好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后，我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。
小鴨子好可愛(ài)呀！身子毛茸茸的，嘴巴扁扁的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸，呀，這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個(gè)不停，好像要我放了它。我知道自由的'可貴。于是，我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱，就跑到伙伴中去和它們聚在一起，顯得那么親熱。
媽媽走了。我一個(gè)人在家里，看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀？它喜歡吃肉，還是泡面，或者餅干什么的東西。好了，不去多想了，還是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來(lái)到廚房找到了這三樣?xùn)|西，然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里讓小鴨子吃。可是，那些鴨子對(duì)碗里的食物一點(diǎn)都不感興趣，只是喝了一點(diǎn)水就走開(kāi)了。我就有點(diǎn)火了，怎么我給你們東西吃，你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子，另一只手掰開(kāi)它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不錯(cuò)，這一招真靈，鴨子吃下了一點(diǎn)泡面。我又去換了肉來(lái)給它們吃。我把肉切碎，放在碗里。它們?nèi)匀徊怀浴Ｕ鎾吲d！氣死我了！我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦，這一些鴨子真怪，居然搶著吃餅干。我非常興奮，終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我知道了鴨子原來(lái)喜歡吃餅干！
六年級(jí)小鴨子作文 篇5
我曾看過(guò)這樣一個(gè)圖片：一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨子失足跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，并帶領(lǐng)他們趕到“出事地點(diǎn)”巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目送它們搖搖擺擺地上路了……
那天中午，因?yàn)樾▲喿邮ё愕胂滤乐校唻寢屓コ林潇o，環(huán)視了一下周圍，發(fā)現(xiàn)了幾名巡警。鴨媽媽迅速疾馳過(guò)去，用嘴巴咬住巡警的褲腿，用九牛二虎之力使勁的將巡警往出事地點(diǎn)拉，巡警似乎看出了鴨媽媽的心思，便跟了上去；巡警發(fā)現(xiàn)幾只小鴨子有氣無(wú)力的呻吟著好像在說(shuō)：“媽媽，快來(lái)救救我們。”巡警從一個(gè)商店里買來(lái)幾個(gè)捕捉蝴蝶的網(wǎng)伸到下水道中將那幾只小鴨子撈上來(lái)，鴨媽媽和幾只小鴨子對(duì)著巡警嘎嘎的叫著仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝。”鴨媽媽又重新帶著可愛(ài)的小鴨子排好隊(duì)伍走在溫哥華街頭，這時(shí)在馬路上的汽車一輛一輛的飛一般的開(kāi)過(guò)來(lái)，巡警把車阻攔住了，后面的'車輛不像以往一樣遇到堵車情況就不停的按車上的響鈴，讓前面的人都焦急萬(wàn)分，而今天，幾只小鴨子在鴨媽媽帶領(lǐng)下一起在溫哥華街頭過(guò)馬路，頓時(shí)，車輛都不在行駛，甚至出現(xiàn)堵車情況，也沒(méi)有人會(huì)抱怨。而是在車上觀看這有趣的事。鴨子們昂首挺胸，像打了勝戰(zhàn)的士兵一樣，大步走在馬路上，盡管天空中有火紅的太陽(yáng)照射著它們，但它們的心中卻有陣陣的清風(fēng)……巡警一直等到小鴨子們過(guò)完馬路之后，才肯讓車輛行駛，巡警面帶微笑望著鴨子們的背影漸漸遠(yuǎn)去……
和人一樣，動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎，自己的智慧，自己的情懷。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儾荒苋?dòng)物，讓我們行動(dòng)起來(lái)與動(dòng)物做朋友，讓世界更美好。
六年級(jí)小鴨子作文 篇6
盛夏的一天，鴨媽媽和寶寶們感到很無(wú)聊，鴨媽媽就想到帶著自己的鴨寶寶們?nèi)ツ莻�(gè)繁榮富足的溫哥華大街上逛逛，順便讓自己的鴨寶寶們見(jiàn)見(jiàn)世面，就這樣它們出發(fā)了，它們來(lái)到了熙熙攘攘的`人群當(dāng)中。
它們走在溫哥華大街上，小鴨子們這才見(jiàn)到了世面。它們還沒(méi)見(jiàn)到過(guò)這么熱鬧的大街，小鴨子們同媽媽一起高興的走著，前面有一個(gè)下水道蓋沒(méi)蓋上，小鴨子們此時(shí)此刻完全被這個(gè)溫哥華大街迷住了，怎么可能知道前面下水道蓋沒(méi)蓋呢？它們走著走著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”幾聲，小鴨子掉在了下水道里。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨子們正在拼命的掙扎著，下水道的水流很急，馬上就要把小鴨子沖走了怎么辦？鴨媽媽非常傷心，可有無(wú)能為力，只好求助人們。
正在這時(shí)，一對(duì)巡警正在執(zhí)行公務(wù)，聽(tīng)見(jiàn)小鴨子在叫。他們順著聲音來(lái)到這里，原來(lái)是幾只小鴨子快要被沖走了。他們這才明白，原來(lái)，它們是在求救呀。巡警們怕小鴨子們被沖走，便立即行動(dòng)起來(lái)，他們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的指揮下，拿一根長(zhǎng)繩子和一個(gè)籮筐，一名巡警將繩子系在腰上，那條繩子系在籮筐上，這名巡警到水中將小鴨子們放到籮筐里。小鴨子被救了，鴨媽媽非常感謝巡警，人們看到這不約而同的歡呼雀躍起來(lái)。
危險(xiǎn)沒(méi)有了，溫哥華大街上川流不息的車都停了下來(lái)目送這群可愛(ài)的小鴨子，望著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影，人們才感受到：動(dòng)物與人之間應(yīng)該和睦相處，我們對(duì)它們好，它們也會(huì)對(duì)我們好。動(dòng)物與人應(yīng)該生活在和諧的生活中。
六年級(jí)小鴨子作文 篇7
瞧！一只憨厚的鴨媽媽傲然挺立地帶著六只可愛(ài)的鴨寶寶漫在繁華熱鬧的大城市—溫哥華街頭。
鴨媽媽經(jīng)常出街入市，對(duì)眼前花花綠綠的景象極為平常。可鴨寶寶初次上街散步覺(jué)得眼前的事物很新奇，有的`邊走邊看，有的停下來(lái)觀賞，有的東張西望。這時(shí)一輛小轎車從它們身邊開(kāi)過(guò)，它們嚇得四處逃散。有四只鴨寶寶不小心跌入路旁的下水道。他們?cè)谒锷葎?dòng)著翅膀，習(xí)慣地鉆到水底捉魚，可水腥臭難聞，這下才意識(shí)到自己遇難了，它們大聲“嘎、嘎、嘎”地叫著，在向鴨媽媽求救。鴨媽媽失散四只寶寶后，可著急了，仿佛心都快跳出來(lái)了，忽然從前面?zhèn)鱽?lái)鴨寶寶的呼救聲，她帶著另外二只小鴨子迅速趕了過(guò)去。終于在下水道找到了它們，鴨媽媽圍著下水道口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它既高興又犯愁。高興的是找到了自己的親生骨肉，犯難的是下水道又深又臭，自己怎么能把它們救上來(lái)呢？其他兩只小鴨子見(jiàn)媽媽束手無(wú)策都急得哭了，媽媽也哭了，哭聲震天，引來(lái)了許多行人、司機(jī)、巡警、都駐足觀看。他們都很可憐四只小生靈，都紛紛出謀獻(xiàn)策，眾說(shuō)紛紛。鴨媽媽用可憐的目光看著他們盡快把鴨子救上來(lái)。最后巡警找來(lái)一根竹竿，綁著人們隨手編成的網(wǎng)子，把網(wǎng)放到下水道，輕而易舉把它們撈了上來(lái)。
鴨媽媽和她的孩子們“嘎、嘎、嘎”地叫著，在道謝大家的救命之恩。然后又排著整齊的隊(duì)伍一二一，一二一地散步，司機(jī)們都給它們讓路，一路上它們笑聲陣陣……
六年級(jí)小鴨子作文 篇8
一天上午，一群憨厚可掬的小鴨子們，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭，那里很繁華，這群鴨子被周圍的景象吸引住了，高興極了。
鴨媽媽見(jiàn)小鴨子很好奇，很喜愛(ài)周圍的事物，便有些不放心，生怕小鴨子跟不上隊(duì)走兩步就回一下頭，所以她走兩步就回一下頭，時(shí)時(shí)刻刻都盯著小鴨子。突然，鴨媽媽看見(jiàn)隊(duì)伍里少了兩只小鴨子，著急了心想：這兩只小鴨子真淘氣呀，是不是掉隊(duì)了，回去找找吧！這時(shí)鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回，低著頭，仔仔細(xì)細(xì)地找，就正在這時(shí)，鴨媽媽走到井蓋時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲，鴨媽媽恍然大悟：原來(lái)如此，有兩只小鴨子光顧著看風(fēng)景，忘了看路，井蓋是被剛才的大汽車了個(gè)大縫隙，失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子，他們很痛苦，經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見(jiàn)此情景，就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護(hù)著井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊，就“嘎嘎——”大叫，聲如洪鐘，可巡警還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，鴨媽媽見(jiàn)此情景，就用嘴叼巡警的.褲角并且撲打翅膀，巡警被拽到了出事地點(diǎn)，鴨媽媽總是不停地往井里看，巡警這才發(fā)現(xiàn)了掉進(jìn)井里的兩只小鴨子。
巡警向周圍看了看，正好在路邊，一位行人拎著購(gòu)物籃，巡警飛一般地跑了過(guò)去，對(duì)行人說(shuō)“能借我一下您的購(gòu)物籃嗎？井里掉下去了兩只小鴨子。”“好！”行人爽快地答應(yīng)了。可難題又來(lái)了，籃子怎么放下去呢，巡警只好問(wèn)行人們，行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來(lái)，可巡警連忙阻止，“夠了，夠了，帶子夠長(zhǎng)了。”這時(shí)巡警把帶子一個(gè)個(gè)拴在一起當(dāng)成繩子拴在籃子上。巡警開(kāi)始往下放籃子了，人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著下水道，可撈了好幾次，都沒(méi)撈準(zhǔn)，鴨媽媽和小鴨子著急了，和人們一起喊，一起為巡警鼓勁，可誰(shuí)知奇跡出現(xiàn)了，掉進(jìn)井里的小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了這聲音，也不放棄，紛紛往籃子里跳，終于小鴨子被救了上來(lái)。這時(shí)大街上一陣掌聲響起，還有人稱贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個(gè)勁兒的往行人和巡警身上撲，還不停地?fù)洌”硎緦?duì)行人們和巡警的感謝，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開(kāi)始上路了，他們橫過(guò)馬路時(shí)，人和車都停了下來(lái)，給鴨子們讓路。
看吧，這就是人類與動(dòng)物之間的情感，我們與動(dòng)物和諧相處，這樣我們的世界才會(huì)更加美好。
六年級(jí)小鴨子作文 篇9
在一個(gè)盛夏的一天，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華街頭。
因?yàn)樾▲喿觽兪堑谝淮纬鰜?lái)，對(duì)什么事物都感到好奇，看見(jiàn)什么都忍不住要去摸一摸。它們這邊看看，那邊瞧瞧，互相嬉戲、打鬧，玩兒的可開(kāi)心了！鴨媽媽“嘎——嘎”地叫著，似乎在向小鴨子們警告著：“孩子們，不要東張西望啊，馬路上的井蓋經(jīng)常被小偷偷走，這下水道里的水也很急……”話音沒(méi)落，“撲通”一聲，幾只小鴨子就失足掉進(jìn)了下水道。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了幾只小鴨子，四處尋找著。忽然，它聽(tīng)見(jiàn)下水道里傳來(lái)小鴨子的叫聲，急忙跑到下水道前：啊，幾只小鴨子在深不見(jiàn)底下水道里掙扎著！怎么辦？怎么辦？誰(shuí)來(lái)救救我的`孩子？鴨媽媽拍打著翅膀，大聲向周圍的人呼救，可是行人都以為鴨媽媽是跟他們鬧著玩兒，就沒(méi)理會(huì)它。鴨媽媽見(jiàn)路人都沒(méi)有反應(yīng)，心里更是著急。
這時(shí)，路旁走來(lái)一位巡警，鴨媽媽見(jiàn)著巡警，非常高興。它箭一般地沖過(guò)去，大聲地向巡警求助。可是盡管它怎樣叫喊，巡警仍然聽(tīng)不懂它在說(shuō)什么。鴨媽媽見(jiàn)巡警沒(méi)有反應(yīng)，便用嘴拉他的褲腳、啄他的鞋子，巡警只好跟著鴨媽媽來(lái)到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。巡警向井底望了望，恍然大悟，原來(lái)鴨媽媽是想要救小鴨子呀！他二話不說(shuō)，立刻向附近的居民借了網(wǎng)，又接上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，把將要被水沖走的小鴨子一只一只撈了上來(lái)。巡警又拿毛巾給小鴨子擦干身體，小鴨子終于得救了，一旁的鴨媽媽見(jiàn)到獲救的小鴨子，它那顆砰砰直跳的心終于平靜下來(lái)巡警臉上也露出了燦爛的笑容。過(guò)路的行人不得不想巡警豎起大拇指，四周傳來(lái)了許多贊許的話語(yǔ)。
小鴨子被救了出來(lái)，鴨媽媽可高興了，她向巡警叫了兩聲后就上路了，在溫哥華街頭上留下了一串楓葉似的腳印……
六年級(jí)小鴨子作文 篇10
在溫哥華街頭，有一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過(guò)馬路。車來(lái)車往，人山如海，熱鬧的街市使鴨子們著了迷，絲毫沒(méi)注意腳下的下水管。
“撲通，撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里，小鴨子急得：“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭，發(fā)現(xiàn)自己的小寶寶掉了下去，鴨媽媽好像沉著冷定的對(duì)他的孩子說(shuō)：“不要著急，媽媽馬上找人來(lái)就你們。”但是水流很急，而且天氣十分冷，再加上水的冰涼，小鴨子害怕極了。
這時(shí)，一位正在執(zhí)勤的警察聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的`叫聲，循聲走去。原來(lái)是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著玩，但是，在水流很急的下水道中的小鴨子大叫，鴨媽媽在一旁也叫著。警察叔叔這才恍然大悟，原來(lái)它們是在向警察求救啊！
警察馬上一伸手，抓住了兩只小鴨子，連續(xù)幾次，鴨子寶寶終于全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌，也伸出了大拇指。小鴨也一直點(diǎn)頭還嘎嘎叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，謝謝你。”
過(guò)了一會(huì)兒，小鴨子們又開(kāi)始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來(lái)目送著這群小鴨子。大家都感受到了人類與動(dòng)物之間濃濃的親情和無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
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