【精選】高三作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的高三作文10篇，歡迎大家分享。
高三作文 篇1
〞忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)〞，在一個(gè)寒冷的早晨，一位不速之客悄然來(lái)臨，用她那潔白的紗裙點(diǎn)綴在枝頭。她來(lái)了，來(lái)得那么洋洋灑灑，來(lái)得那么自然，也來(lái)得那么和諧。
一個(gè)個(gè)黑色的腳印踏在雪白的〞地毯〝上，那么醒目又和諧。大雪紛飛中傳來(lái)陣陣歡笑聲，仿佛回到了小時(shí)候，孩童在雪地中打鬧，你追我趕，好不熱鬧。撐著一把傘緩慢地走在街道，街道稀少的車(chē)輛飛速駛過(guò)，這時(shí)的寧?kù)o是少有的`，看著前方大雪紛飛我想起了古人，那些淡薄名利，退隱深山的詩(shī)人，擺一張小桌，放一盆炭火，沏一壺好茶，〞綠蟻新醅酒，紅泥小暖爐〞，就這么靜靜地坐著，不需要想些什么，不需要煩惱些什么，看看窗外的大雪，一切都是那么的滿(mǎn)足。
在這個(gè)時(shí)空，時(shí)代飛速發(fā)展，時(shí)光稍縱即逝，似乎一切都那么短暫，唯一永恒的是那雪留在我心中的印記。
在這個(gè)熱鬧繁華的都市，停下你慌忙的腳步，伸出你的手掌慢慢感受雪的融化，感受她的溫度。你的嘴角一定會(huì)揚(yáng)起一抹弧度，不是因?yàn)橄肫鹗裁�，而是雪的美麗觸動(dòng)了你的心。
高三作文 篇2
我從來(lái)沒(méi)有對(duì)任何老師有過(guò)仰慕之情。
但這次除外。我承認(rèn)自己被打動(dòng)，目光粘附在他的一舉一動(dòng)，無(wú)法剝離。
一副不知陪伴他走過(guò)多少春暖與秋寒的眼鏡，隱隱地泛著光，似乎在一場(chǎng)初秋的桂花雨里沾滿(mǎn)了淚光，他似是極力隱藏當(dāng)年的熱情與噴薄，只把那些青春的幻想化作眉間的一絲慨嘆。
探著他青色的胡楂，隱隱間我看到十年前，抑或二十年前，如豆的燈光下，始終逗留了激情而又疲憊的身影。在方寸之間，書(shū)寫(xiě)著金戈鐵馬的歲月年華，眼睛里裝了一整個(gè)世界，在世界的中央站著一個(gè)人，笑容洋溢，身材魏然。
時(shí)間可真讓人難堪，渾身的棱角都被它一一磨平，滿(mǎn)腔的`熱血也開(kāi)始降溫。夢(mèng)想還在，卻早已平息，像一朵默默盛開(kāi)在初秋的花，某天某月掉落在深秋，余香不減。
三尺講臺(tái)，他站立了一個(gè)青春的長(zhǎng)度。恰如他所言：我只是一個(gè)滿(mǎn)懷熱情的旁觀者，看著一個(gè)接著一個(gè)行色匆匆的背影，我只能說(shuō)，加油，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，我的祝福都隨風(fēng)而行�？粗媲吧袂槊C然略顯蒼老的老師，我只想往前多走幾步，離他近點(diǎn)，再近點(diǎn)，哪怕能稍稍看一眼他眼角淺細(xì)的皺紋。然而在此刻，卻猶如一條長(zhǎng)達(dá)千里的路，我只能踮起腳尖張望。無(wú)力感受隱藏在他皮膚之下血管的溫度，跳動(dòng)。
我這支拙筆，是多么渴望寫(xiě)出他眉間萬(wàn)分之一的意韻，卻始終由于自己愚笨的大腦及淺薄的見(jiàn)識(shí)，只能化作心底一聲聲的嘆息�；羧婚g發(fā)現(xiàn)自己如此之無(wú)能。三尺講臺(tái)上站著一個(gè)擁有千尺夢(mèng)想，千尺才情的老師。我卻寫(xiě)不出他一寸的光芒。
他說(shuō)民生百態(tài)，他講唐宋元明。不是為了炫耀，更不是為了搏取臺(tái)下幾聲稀疏的掌聲，他只是在講一個(gè)藏在心底很久很久的老故事。
他說(shuō)方文山的詞有著宋詞一樣幽長(zhǎng)的韻味，或許這讓他感到欣喜，至少有些東西，從未被時(shí)代所同化，還有像他一樣，有感于詩(shī)詞有感于歷史的人。
老師是一個(gè)擺渡者，于渡口默然等待，而后載著一批又一批追夢(mèng)人抵達(dá)彼岸。
這是一種悲哀。至少我這般認(rèn)為！
三尺，是不是真的足以收藏千尺的追逐，還是他早已將心臟收攏，藏于眼睛深處。為什么看見(jiàn)他我便想起了蘇軾，想起了屈原，想起了阮籍，想起了匿于歷史暗河中一雙雙跳躍著光的眼睛。
他們的故事被你訴說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著自己就不見(jiàn)了。
猛然間，覺(jué)得他是孤獨(dú)的，亦是幸福的。
戴著他的斗笠，披著他的綠蓑，撐一三寸方舟，于渡口迎著著一批批學(xué)子到來(lái)，然后又離猝然遠(yuǎn)去。
帶著他們的千尺夢(mèng)想與世界。
高三作文 篇3
在十八歲的轉(zhuǎn)角，時(shí)光游走在故事的縫隙里，回首那蜿蜒的新舊足跡已踏過(guò)了十八年的征途；在十八歲的轉(zhuǎn)角上，看那若隱若現(xiàn)的放肆和逐漸縮短的白晝，風(fēng)停在我的肩上，掉落了紅墻棕瓦百年的滄桑，不知道，他們是否看到了我的成長(zhǎng)，而我是否有了十八歲的目光。
偶然間提醒自己，曾經(jīng)我也是那么肆無(wú)忌憚，在滿(mǎn)是泥濘污垢的地上玩耍；曾經(jīng)因?yàn)榱畠r(jià)的新玩具就以為擁抱了天堂；曾經(jīng)把胸膛高傲地挺起，讓紅領(lǐng)巾明媚的飄揚(yáng)。
曾經(jīng)的自己不敢松開(kāi)父親粗糙有力的大手，那樣貪戀母親懷抱的溫柔；曾經(jīng)的自己可以在不痛不癢的跌跤時(shí)，放肆的哭泣，只為了那關(guān)切的眼眸；曾經(jīng)的自己滿(mǎn)心自私的童真，看不到他們眼里的疲累和逐漸有了細(xì)紋的額頭，曾埋怨老師口中枯燥而干癟的課文字符，曾在他們嚴(yán)厲的批評(píng)中有過(guò)懊喪和不甘，曾在唱著感恩的歌時(shí)想起老師辦公室里那深夜不熄的燈光，恍然憶起有過(guò)那么多無(wú)償?shù)年P(guān)心。在父母和師長(zhǎng)的眼里，自己總處在長(zhǎng)不大孩提，而我們總是吝嗇？表達(dá)一句感恩的言語(yǔ)：“我愛(ài)你。”而今站在十八歲的轉(zhuǎn)角處，是那樣渴望用成熟的語(yǔ)氣，道出我的心聲：“爸爸媽媽感謝你們十八年無(wú)言的關(guān)愛(ài)！老師，我們明白你們的辛苦！你們放心，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)建筑了自己的堅(jiān)強(qiáng)，我們可以給你們最幸福的饋贈(zèng)，用自己的雙手舉起年輕而篤定的夢(mèng)想”。
不知不覺(jué)，天空褪去了單調(diào)的藍(lán)色，有了引人遐想的空靈，我們學(xué)會(huì)了帶著稚氣的淡定，也學(xué)會(huì)在不足矣200天的距離里深深了解“高考”二字的意義。我們竭力告別少年后的穩(wěn)練，咽下指間傳來(lái)刺耳的酸楚，我們?cè)谛牡卓释释S，在風(fēng)里奔跑出自由的幸福。給十八歲的自己一次遠(yuǎn)足，背上沒(méi)有課本的`背包，褪下寬大的校服，只是，十八歲的自由總需有汗水與淚水不朽的證明，你的數(shù)理化，還有我的政史地，黑板上的排列組合緊緊糾纏，一場(chǎng)場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命，在遙遠(yuǎn)的時(shí)空激起漣漪，倒計(jì)時(shí)伴著汗水歸零，我們緊執(zhí)手中文筆以完成釋放夢(mèng)想的證明題。
我站在十八歲的轉(zhuǎn)角處把明年初夏的心情冥想，我將手中現(xiàn)時(shí)的力量凝結(jié)，給獨(dú)立而勇敢的自己立下誓言：吾中牟高人，負(fù)斯重任，相勉相親，繼我百年學(xué)統(tǒng)，待我明年夏日，不教冰鑒負(fù)初心！
高三作文 篇4
山頭上，小青蟲(chóng)聽(tīng)說(shuō)那邊山腳的風(fēng)景很美，他決定去那邊山腳看看。
第二天清晨，小青蟲(chóng)動(dòng)身了。他爬到一棵小草上，望望方向。一只蝗蟲(chóng)也跳到這葉上，葉的腰似乎要折了�；认x(chóng)一躍到草叢中去，葉子成了彈簧，小青蟲(chóng)被彈飛了，就要落到小溪中去，恰好被一段沖下的樹(shù)枝接到。他落到上頭，嘆了口氣，繼而愉快，溪流將他送到山腳，他愉快。半立前身，駕駛小船冒險(xiǎn)。溪流平緩時(shí)，他上了岸，撞在裸露的巖石上飛上了岸。
他爬上一棵小樹(shù)，高高的樹(shù)枝上，他驚呆了：一望無(wú)際的花海，數(shù)不清的顏色，馥郁的芳香陣陣撲鼻而來(lái)，醉人心，蟬妹妹知了姐姐攀比歌喉，霧氣氤氳，宛似仙境。他不想走了。晚上，快樂(lè)的他躲睡在一枯葉底下，回憶今天的經(jīng)歷，他不想走了。但幻想那邊山腳風(fēng)景更美，便鼓勵(lì)自己繼續(xù)走。
途中有許多令他留戀的美景，他也會(huì)停上一兩天欣賞一兩天，漸漸的.，他不再非常迷戀那邊山腳，只是期待前方、欣賞前方。他覺(jué)得每天都很幸福。終于到了山頂，他爬上了最高的樹(shù)，向山腳望去，有些失望，自己壽命將至，下面的風(fēng)景固然迷人，嘆息之余，回眸自己走過(guò)的路，發(fā)現(xiàn)竟是那么壯觀美麗，難以置信，發(fā)現(xiàn)山腳的風(fēng)景并不是那么讓人向往。小青蟲(chóng)終于明白，自己走過(guò)的路是最美的風(fēng)景、最迷人的回憶。他決定懷著以前欣賞的態(tài)度去走剩下的路，去看剩下的風(fēng)景。
渺小的小青蟲(chóng)盡管沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但卻悟到生命的真諦。
我有我的夢(mèng)想，我會(huì)追，如果我只望著這目標(biāo)，在意與之距離而忘卻了生活的美麗風(fēng)景與可愛(ài)，就算站上了世界的巔峰也只感到生命盡是忙碌的無(wú)聊。
我要生活成無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，正因此，生活才頗耐人尋味。希望以后的我，學(xué)會(huì)在與歲月一起挪移中，適當(dāng)駐足欣賞沿途的風(fēng)景，品味生活體驗(yàn)生活之點(diǎn)滴，回味構(gòu)成生活的每分每秒，并非忘了過(guò)程只求結(jié)果。
對(duì)于生命，這就值。
高三作文 篇5
因霖兒在重慶上高中，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了重慶城。
林立的高樓下，汽車(chē)猶如長(zhǎng)龍蜿蜒，望不到頭，看不到尾。透過(guò)車(chē)窗往外看去，路旁是濃蔭密蔽的樹(shù)木，隔離帶是怒放的鮮花，各種花兒在陽(yáng)光的映照下，明艷艷的晃著人的眼。
花多。
街邊的空地上，滿(mǎn)眼都是花兒。那白里透黃的，那黃里透綠的，那花瓣潤(rùn)澤透明的，那小巧玲瓏的，那玉肌冰清的，那素潔淡雅的，那嬌艷羞面的，那芳香四溢的，那端莊優(yōu)雅的，那熱情奔放的，那悄悄絮語(yǔ)的，那叫得出名字的，那叫不出名字的，都熱烈地開(kāi)著。公路搖身一變，成了一條五彩路，鵝黃嫩綠、姹紫嫣紅，葉兒花兒都充滿(mǎn)了生機(jī)。
重慶可是名副其實(shí)的山城，不少公路都依山勢(shì)而建。見(jiàn)慣了鋼筋水泥修建的灰黑色護(hù)坡，乍一看到那如云錦般絢麗的色彩從崖壁傾瀉下來(lái)，初識(shí)重慶的人總是發(fā)出連連驚嘆。
許多人家也種花。就如季羨林老先生描寫(xiě)的那樣：“花都種在臨街窗戶(hù)的外面，花朵都朝外開(kāi)，在屋子里只能看到花的背影”。一扇窗，就是一座小花園。
你若在公園里看到滿(mǎn)墻長(zhǎng)滿(mǎn)花草的房子，不要驚訝，那可能是廁所。重慶新建了多所各式各樣的“美貌”公廁。在房子的外墻上搭一層層的鋼絲架，一簇簇花草就鑲嵌在鋼絲架子里，綠意盎然。由于有一層花草包裹，這樣的廁所不僅美觀，而且到了夏天也會(huì)相對(duì)涼爽。而修建在路邊的公廁，管理人員也用花草來(lái)裝飾。如果你不走近，誰(shuí)會(huì)知道那鮮花遮掩下的廁所呢。
站在一片花圃旁，看那盈盈綠意中冒出來(lái)的紅的、白的、黃的、紫的各色花卉裊裊婷婷地怒放，清風(fēng)撲面而來(lái)，淡淡香氣就直往心里鉆�！盎ㄩ_(kāi)花謝無(wú)日了，春來(lái)春去不相干�！被▋�，把重慶打扮得風(fēng)光綺麗，五彩斑斕。
樹(shù)多。
公路旁栽種著一棵棵高大的樹(shù)木。太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)木密密層層的葉子，把陽(yáng)光的圓影照射在地上。而樹(shù)木挺秀的身姿伸向天宇，灑下了一路綠陰，行人如入山陰道上。站在高樓往下望，屋頂上是樹(shù)，公路邊是樹(shù)，公園里是樹(shù)，小區(qū)里是樹(shù)，整座城市掩映在綠樹(shù)叢中，的'確是一座森林城。
外地的一位朋友曾問(wèn)我：“你哪有那么多時(shí)間，那么多金錢(qián)到處游玩？”墜入云霧中的我不明所以。原來(lái)朋友看到我所發(fā)照片上的美景，以為是我旅游的圖片。我告訴她，在重慶，這樣的景色隨處可見(jiàn)，重慶就是一張張錯(cuò)落有致的彩色圖畫(huà)。朋友知道后無(wú)比羨慕無(wú)限向往。
霖兒學(xué)校外的行道樹(shù)是銀杏。當(dāng)銀杏開(kāi)始譜寫(xiě)一年中最華麗的篇章時(shí)，葉片開(kāi)始有了變化，成了燦燦的金色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是天邊升起了一抹金色霞光。秋風(fēng)乍起，秋葉紛飛。那只只彩蝶在空中飛舞、轉(zhuǎn)身，優(yōu)雅下落。公路、花圃、草坪、人行道都染上片片金黃。多次晨光熹微或細(xì)雨霏霏時(shí)我從校外路過(guò)，都看見(jiàn)清潔工人、園林工人在清除落葉。寬敞的地方用掃帚清掃，狹窄的地方工人們用手一片一片的撿拾。他們那布滿(mǎn)厚厚老繭的雙手，那彎曲佝僂的身影一直印在我腦海里。而市民們，對(duì)花草樹(shù)木也愛(ài)若珍寶，自覺(jué)的管理，精心的培育，讓城市的美歷久彌新。
高三作文 篇6
世界之大，人口之多，事物紛繁復(fù)雜，對(duì)于幸福的看法就有各種各樣的回答。路易十五這個(gè)暴君不是說(shuō)：“我死后哪怕洪水滔天�！毖酝庵�，就是唯我獨(dú)尊、及時(shí)行樂(lè)，哪管人民的悲苦、后代的幸福、他人的快樂(lè)。但裴多菲卻這樣說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！边@是裴多菲的幸福觀。他把對(duì)自由的追求看作是幸福，而把個(gè)人的一切置之度外。當(dāng)然，各人對(duì)幸福的解釋是不同的，但從這些解釋中不難歸納出一個(gè)道理，不同階級(jí)的人，為不同目標(biāo)奮斗的人，有不同的幸福觀，而且無(wú)非是兩種：一個(gè)是為自己，一個(gè)是為人民。
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種為人民，也就是為大多數(shù)人的幸福觀�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，在我們這個(gè)時(shí)代又賦予它新的含義，就是為人民著想，把自己的幸福同人民的幸福連結(jié)在一起，為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)美好的.理想而奮斗。這是一種高尚的幸福觀。這和路易十五的唯我獨(dú)尊、及時(shí)行樂(lè)相比，真是有天壤之別。一個(gè)是為廣大人民以至人類(lèi)的幸福，一個(gè)是為渺小的個(gè)人的所謂幸福�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是一種高尚的幸福觀。
馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)就具有了這樣高尚的幸福觀。他說(shuō)：“我的幸福屬于全人類(lèi)。”他就是以此為目標(biāo)，為人類(lèi)的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)了一生。我們敬愛(ài)的周總理也是以天下為己任，從小就立下為中華之崛起而讀書(shū)的雄心，他為中國(guó)人民鞠躬盡瘁，受到人民的無(wú)比愛(ài)戴。馬克思、周總理都是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的榜樣。
在新中國(guó)的青年中也有許許多多以人民的幸福作為自己的幸福的人。杜蕓蕓是一個(gè)平凡的女工，生活樸素艱苦，但她把繼承的十萬(wàn)元遺產(chǎn)全部交給了國(guó)家。有人說(shuō)她太傻了，現(xiàn)成的福不享�？墒撬f(shuō)她把錢(qián)交給國(guó)家支援“四化”建設(shè)，等到“四化”實(shí)現(xiàn)了，人民都富裕了，這就是她的幸福。這是多么真摯的話語(yǔ)，表達(dá)了她美好的心靈——“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，就是她高尚的幸福觀。她是真正懂得幸福的人，而那些以為自己不傻的人，想不費(fèi)吹灰之力得到財(cái)富而享清福的人才真正是傻子，是庸人。他們只想到個(gè)人的享受，是一種可憐的、唯我的、自私的幸福觀。
我也是一個(gè)新中國(guó)的青年，我應(yīng)該像杜蕓蕓那樣，把自己的幸福和人民的幸福連結(jié)在一起，把自己的一生貢獻(xiàn)給人民。
雨果說(shuō)：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的心靈�！边@心靈就是偉大的心靈，它裝著人類(lèi)的幸福。我要有一顆這樣的心靈。
高三作文 篇7
親情，將我們從逆境中喚醒；親情，在我們迷茫時(shí)指引方向；親情，在叛逆的年華里給予我們正確的秘籍。老師，是沙漠中的綠洲；老師，是夜空中一輪明月；老師，是迷宮中的標(biāo)示牌。朋友，是在你傷心時(shí)與你緊緊相擁的人；朋友，是在逆境中伸出援手將你拉上岸的人；朋友，是在成功的道路上與你一起奔跑的人。集體，是你幫我我?guī)湍�；集體，是互相關(guān)愛(ài)、學(xué)習(xí)；集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧而又美滿(mǎn)的幸福家庭。
迎著莊嚴(yán)的音樂(lè)，跨著整齊的步伐，呼著響亮的口號(hào)。我們步伐整齊的進(jìn)入綠茵的操場(chǎng)。望著冉冉升起的國(guó)旗，心中難免有依稀的悵然。學(xué)校為培養(yǎng)我們和家長(zhǎng)老師之間的情誼，特別舉辦了這場(chǎng)別開(kāi)生面的盛會(huì)。
操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的表情，每個(gè)人，都用自己的小手緊緊的與父母的十指相扣。我獨(dú)自一人望著寬廣的操場(chǎng)，卻不知何去何從。這時(shí)，我的幾個(gè)好朋友來(lái)到我的身邊，拉著我，我低下眼簾，看見(jiàn)那可愛(ài)的小手，此時(shí)仿佛在給我傳遞能量。我和她配合得很好，不一會(huì)就贏得了好幾個(gè)比賽的冠軍�？粗退龐寢尮餐荣惖那榫�，嘴角不自覺(jué)的挑起一個(gè)幅度。我們接下來(lái)是和老師一起玩的，令我們欣喜的.是老師竟然那么爽快的就答應(yīng)了。隨著裁判人員的一聲令下，班主任箭步直向前沖我們緊隨其后，雙手緊緊握住兩邊的長(zhǎng)棍，生怕一松手就被甩出去，最后，在老師們的英勇行徑下，我們又的了一個(gè)第一名。頓時(shí)跳起歡呼，剛才的惆悵早就不翼而飛，剩下的只有濃濃的歡喜。
團(tuán)體賽要開(kāi)始了，團(tuán)體賽不僅有學(xué)生，還有家長(zhǎng)和老師的參與，這又讓我們對(duì)比賽增加了一絲期盼。哨聲響起，四歌班級(jí)的隊(duì)員都不甘落后，先是由學(xué)生開(kāi)始，用最快的速度到終點(diǎn)，隨即第二名隊(duì)員迅速的接了上去。家長(zhǎng)和老師們更是英姿颯爽，絲毫沒(méi)有懈怠。途中即使有成員出現(xiàn)失誤，我們也不會(huì)加以責(zé)怪，反而愈加努力的為他們加油。即使同學(xué)們聲音已經(jīng)沙啞，但仍然毫無(wú)怯意的吼著。此時(shí)此刻，加油聲彌漫在整個(gè)校園。
這場(chǎng)盛會(huì)就這樣結(jié)束了，它讓我們能有此機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)、老師如此親密的接觸，即使是在家，也沒(méi)有和家長(zhǎng)這樣瘋玩過(guò)。它讓我們和老師之間的情誼更加濃厚。它又讓我們和同學(xué)之間的友誼勝比天高。同時(shí)，我們也懂得了，父母和老師同樣是我們最好的好朋友。
排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回班，好似一條長(zhǎng)龍，一頭連著我們，一頭則是連著老師、家長(zhǎng)們的心……
高三作文 篇8
但是在這個(gè)事情上面你從來(lái)就不了解人家，你又怎么能夠肯定，人家都最后會(huì)做出什么樣的選擇人家的選擇，是歷史必又如何，需要你來(lái)衡量。
也許從賣(mài)出攻門(mén)的那一步開(kāi)始，你就已經(jīng)決定了，最后應(yīng)該選擇的方向到底在哪里？也許拋棄我們并非一個(gè)特別明智的選擇，但是卻順從了你的自己的.內(nèi)心想法，這也許也是一種幸福吧。
但愿你能將這個(gè)想法一直堅(jiān)持到最后，無(wú)論中途發(fā)生了多少故事。無(wú)論中途有過(guò)多少恩怨情仇，悲歡離合，你始終都能看著自己的眼睛，對(duì)自己說(shuō)出自己一路上無(wú)怨無(wú)悔。
其實(shí)你能做到現(xiàn)在這個(gè)樣子已經(jīng)很不錯(cuò)了，這也是一個(gè)很大的貢獻(xiàn)和結(jié)局。
或許大家都不能相提并論。只不過(guò)是因?yàn)槟切┱嬲X(jué)得專(zhuān)業(yè)的東西，你并沒(méi)有被錄用，并不是因?yàn)槟悴粔騼?yōu)秀，而是他們沒(méi)有眼光，這也是有可能的事情，所以沒(méi)有必要因?yàn)橐淮蔚氖《晕腋杏X(jué)特別失敗，特別沮喪。因?yàn)樗麄円膊灰欢ㄊ菍?duì)的。
你始終都要發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值在哪里？
這好像是在這里一樣。
高三作文 篇9
那是一段踏著小石子經(jīng)過(guò)的路，穿過(guò)布滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)的小叢林，低下頭，想要驗(yàn)證一下是否真的像大人說(shuō)的那樣，一碰到蜘蛛網(wǎng)，手就會(huì)被粘住拿不下來(lái)了，可是一直都只是好奇，只是僅有的那一次，偷偷拉起哥哥的手想要一睹為快，卻還是被逮個(gè)正著，沒(méi)能成功。
那不是平坦的大路，泥灰常常沾滿(mǎn)我全身，衣服上的`汗水與皮膚緊密貼合，任憑怎么甩弄也無(wú)濟(jì)于事。于是，回家，必定少不了一頓責(zé)罰。摔跤了，掉泥坑里了，這是我一直在用的理由，明知道很假，我還是沒(méi)把小叢林的秘密說(shuō)出來(lái)。我怕爸媽會(huì)說(shuō)：“那里臟，都是小蟲(chóng)子，以后別去了。”
我是女孩子，卻總玩得像個(gè)野孩子，舉著從小樹(shù)上折下來(lái)的樹(shù)枝東撞西闖，一頭栽進(jìn)小叢林里，然后激動(dòng)的探出一個(gè)小腦袋，大聲宣告著自己是贏家，灰頭土臉應(yīng)該就是我那個(gè)時(shí)候的代名詞。真實(shí)貼切，但還是樂(lè)此不疲。我和哥哥總在那時(shí)抓野貓，逗野貓，學(xué)野貓喵喵得叫，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近躲藏在那堆草叢中的小歡貓，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，伸手把它抓住，貓總很任性，不抓你幾下它不甘心，而我卻總在被它尖銳的爪子抓傷后不得不放手，眼巴巴的看著它落荒而逃，看著手上帶著血痕的貓爪印，卻又只能躲著、掖著，背著手回家，我沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)榕掳謰寱?huì)說(shuō)：“野貓臟，都是細(xì)菌，以后別去了。”
之后，我們搬家了，再也沒(méi)有了那小叢林，也因?yàn)樽x書(shū)，也沒(méi)了再像從前一樣頂著滿(mǎn)頭大汗追逐的午后，我不想搬家，但我一直沒(méi)說(shuō)出口，因?yàn)槲覜](méi)有理由，大房子，大房間，我都欣然接受，我說(shuō)我好開(kāi)心，卻在洗澡時(shí)流下了眼淚。
假裝堅(jiān)強(qiáng)真的不好受，請(qǐng)?jiān)徫业募傺b，我只是一直在小心守護(hù)著記憶里的那片小叢林，那個(gè)被大人們安上臟亂的地方，我喜歡，卻又不得不離開(kāi)。
那是很美麗的日子，空氣的熱度，心跳的溫度。
高三作文 篇10
一襲燭影，搖曳了午夜的漫長(zhǎng)，一場(chǎng)舊夢(mèng)，擱淺在歲月的輪回里。我站在悠長(zhǎng)的夢(mèng)里，遙望你漸行漸遠(yuǎn)的流影，你說(shuō)，你習(xí)慣了我給你的孤獨(dú)，你寧愿守候在一個(gè)人的記憶里，想象匆匆而逝的美麗風(fēng)景。于是，我的思念纏繞著曾經(jīng)的過(guò)往，在荏苒的光陰里穿梭，愛(ài)你，被寂寥的歲月風(fēng)干成一樹(shù)樹(shù)漫天飛舞的落紅，那被秋風(fēng)拽落一地的傷感，有意無(wú)意的觸及了我單薄的情懷。
這個(gè)季節(jié)，是繁華的秋實(shí)被采摘后殘落的荒蕪，寂寞是一首憂(yōu)傷的歌，纏綿的愛(ài)的音符中回望曾經(jīng)的似水年華。追逐愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)在阡陌的紅塵里慌亂的躲藏，得到愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)在冬天的陽(yáng)光下閃爍著溫暖的光芒，失去愛(ài)的時(shí)候，愛(ài)在凋零的季節(jié)里演繹著一幕幕揪人心扉的滄桑。我不愿把自己的回憶遺落在歲月匆忙的腳步里，可思念的心緒總是逃不脫愛(ài)情的弦音，淺淺的憂(yōu)傷，深深的眷戀，繾綣的夢(mèng)捂不住心口的隱痛，你的背影始終遮不住我思念的輪廊。于是，我愿意用孤獨(dú)的心仰望你留給我的孤獨(dú)的背影，麻木的眸光，也在潛意思里習(xí)慣了這個(gè)季節(jié)的凄涼。
思念你，是如水的時(shí)光精心堆砌給我的唯一夢(mèng)想，一萬(wàn)年的光陰給我，我已無(wú)法用這段漫長(zhǎng)的`光陰去慰藉心靈的惆悵。你說(shuō)，遇上我是前世修來(lái)的緣分，彼此的廝守，將是這個(gè)世界上最美麗的一道絢麗彩虹。我相信了愛(ài)情的浪漫與虛偽，我愿意將心放置在你的生命里，陪你一起看苦辣酸甜交織而成的人生的美麗風(fēng)景。最初的相遇，你是幸福的，我相信自己的微笑里編織了你甜美的話語(yǔ)，雨在你的眉宇間落彎了腰，風(fēng)在你的笑聲里綻放成一縷縷清純的歌謠。我曾經(jīng)拾起你的微笑，悄悄的藏在我的目光里，只為在你憂(yōu)傷的時(shí)候，能為你遞上一眸別樣的問(wèn)候。我暢享在自己向往的幸福里，幸福著你的幸福，憂(yōu)傷著你的憂(yōu)傷。我控制不住心靈，我也愿意將這份心靈深深的珍藏，不為來(lái)世，只要今生的擁有，我便已是生活在幸福的天堂。只是，世事無(wú)常，潮起總有潮落時(shí)，花兒再美，也難逃一年四季的交替。我們?cè)谀骋粋�(gè)季節(jié)里相遇，然后又在某一個(gè)季節(jié)里分離，你帶著落花的聲音，靜靜地消失在一個(gè)落雨的季節(jié)，沒(méi)有道別。
我害怕分離，卻又擔(dān)心你再一次回頭，那樣我的傷口只會(huì)再一次被你撕裂。然而，我的擔(dān)心總是多余的，你就這樣靜靜的走了，于是，我相信，那是你的心情也許和我一樣沉重，就算不是這樣，我也會(huì)用這樣牽強(qiáng)的方式將自己默默的安慰。畢竟，相遇是美麗的，雖然相遇是短暫的，是傷感的。好久不愿提筆，提筆的時(shí)候總是不由自主的想起你，你可曾知道，愛(ài)在我的靈魂里已經(jīng)鐫刻成一道深深的印記。愛(ài)過(guò)一次，我已無(wú)法將你忘記，回眸歲月留下的痕跡，我的思念總會(huì)亂如飛絮，你的一切，已經(jīng)在我的生命里蕩起永不濺落的漣漪。不知我的思念能否穿越時(shí)光的隧道，在你的心空里輕輕的寥落？我的夢(mèng)里殘留著與你一起走過(guò)的風(fēng)景，風(fēng)化了得心事縈繞在歲月的年輪中。只是，風(fēng)景依舊美麗如初，我站在依舊美麗的風(fēng)景里，再也無(wú)法靜靜的凝視著你的笑容。只希望現(xiàn)在的你過(guò)的一切安好，別讓我的思念在空白的記憶里碎落。
愛(ài)你，我愿意成為你生命里一個(gè)匆匆而行的過(guò)客，憂(yōu)傷的詩(shī)篇，只是不小心從我的筆尖無(wú)意的滑落。傷感的情緒，總會(huì)在美麗的回憶里悄悄地凋落，只是愛(ài)你太深，我的思念，才會(huì)在某一個(gè)夜深人靜的晚上，開(kāi)出一束束美麗的花朵。緣分早已注定相遇的結(jié)果，即使分離，思念的花朵總是美麗的，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，所以我會(huì)在心靈的深處默默地為你祈禱，你若一生幸福，我便會(huì)一世安好！
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