知錯就改_小學生六年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的知錯就改_小學生六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知錯就改_小學生六年級作文1
一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽去上班了，小兔獨自在家里寫作業。
突然,他的肚子發出“咕咕”的聲音，于是小兔利索地跑進廚房隨手拿了一瓶可樂和一根香蕉。他站在陽臺上，一邊欣賞著美麗的風景，一邊自言自語：“爸爸媽媽多會兒才能回來，好無聊啊！”小兔胃口可真好，它三下五除二地“咕嘟咕嘟”喝完一瓶可樂，隨手一扔，可樂瓶在空中劃出了一道漂亮的弧線，“啪”的一聲，可樂瓶應聲而落。接著，小兔又狼吞虎咽地消滅了一根香蕉，隨手也把香蕉皮往樓下一扔，興奮地說：“飛吧，我的香蕉飛船。”正在樓下認真打掃衛生的雞大媽看見地上的`垃圾，抬頭厲聲喝道：“小兔，不能亂扔垃圾，應該把它們扔進垃圾箱，而且從樓上扔東西很危險。”
這時，爸爸媽媽回來了，小兔把剛才發生的事從頭至尾講了一遍。爸爸語重心長地說：“小兔娃，是你做錯了。我們要珍惜別人的勞動成果。愛護環境，人人有責。你懂嗎？”小兔紅著臉，低著頭慚愧地說：“我懂了，謝謝爸爸。”
小兔三步并作兩步跑下了樓，誠懇地向雞大媽道歉，并和雞大媽一起打掃了起來。
雞大媽欣慰地笑了，說：“小兔真是一個知錯就改的好孩子。”
知錯就改_小學生六年級作文2
春天到了，公園里生機勃勃，繁衍的氣息愈來愈濃，你瞧！孫小圣和乖乖熊一起來到公園游玩，散步，只見孫小圣一個筋斗就跳到了長滿青苔的石頭上，乖乖熊和它頭上的喳喳鳥一起說；”危險危險！快下來！上面不僅滑而且，而且下面的水很深，一不小心“噗通”一聲就落水了！快下來不安全！”小猴傲慢的說：“我的爺爺是大名鼎鼎的.美猴王——齊天大圣，你們管得著我？再說，這些石頭我跳上去，一點也不腳底打滑，而且我一個筋斗就能從公園門口翻到公園出口，剛才就小試牛刀，隨便跳跳。”說完，就不知道又跳哪去了。
眨眼間，小猴來到一個柱子旁，尾巴一卷，卷到柱子上，拔下毫毛，一吹，變成了毛筆，然后，狂草七字：孫小圣到此一游。孫小圣愈看愈說：“看我這字，一看未來就是個書法家！”這是乖乖熊，在旁邊呵斥道：“你知道嗎？你這是破壞公物，你《小學生日常行為規范》沒有背熟嗎？其中就有不準破壞公物，你已經犯了很多錯了，還不知道改嗎？一錯再錯，還是好小猴嗎？不是，只是一個不懂事小猴。聽我的，知錯就改還是好小猴。小猴聽完，羞愧的低下頭：“唉，我犯了那么多得錯，我還不知道改，我真是愚昧無知！我要改錯！”說完，立馬去拿了濕布把那七個大字擦掉，并在旁邊立了一塊牌子：做文明好市民，請勿亂寫亂畫。又把在石頭上的青苔除去了，也在旁邊立了一個牌子：小小石頭，身上容不下你這個“大人物”！
知錯就改_小學生六年級作文3
一個春意盎然的早上，孫小圣和胖胖熊來到一個景色迷人的公園，孫小圣跳到水中一個石頭上，說：“多漂亮的地方啊！”胖胖熊對孫小圣說：“這里很危險，很容易掉到水里的，你快下來吧！我們到前面看看，那里更漂亮！”孫小圣聽了，跳下來，和胖胖熊向前面走去。
孫小圣和胖胖熊來到公園里的一個小亭子里，這里可漂亮了。有密密的`小樹林、清澈見底的小河、還有數不盡的紅、白、黃五顏六色的小花，孫小圣看見這里那么漂亮，就想在這里做一些紀念，他想啊想，終于想到了，他縱身一躍，跳到一個大紅色的柱子上，從口袋里拿出一只水彩筆，在另一個柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個大字，胖胖熊看見了，說：“孫小圣，你快停下來，你不能破壞公共財產。”孫小圣聽了，連忙跳下來。
孫小圣下來后，理直氣壯地對胖胖熊說：“為什么不能在柱子上寫啊？”胖胖熊聽了，說：“老師說過，我們要愛護公物，做文明的小游客，難道你都忘了嗎？”孫小圣聽了，后悔地說：“我馬上就去把柱子上的字擦掉。”說完就到附近借了一塊抹布和小桶，在河邊打了些水，把柱子上的字全部擦掉了。
太陽公公看見了，開心地笑了，小鳥看見了開心的叫了，像是在說：“孫小圣。和胖胖熊都是好孩子。”
知錯就改_小學生六年級作文4
光陰似箭，日月如梭，有一件事情，每當想起我都慚愧不已。
事情發生在我五六歲上幼兒園的時候，爸爸帶著我去學校，進了幼兒園的大門，爸爸就回去了。來到班級，我看見班級里的好多小朋友都有玩具，非常羨慕。也想叫爸爸給我買一個，但我又想：“爸爸一定不會給我買，因為，他是不會讓自己的兒子養成貪玩的`習慣。”于是，我的腦海里就想起了一個可怕的念頭——偷。
終于有一天，爸爸去上班了，媽媽又在廚房做飯，我心想：這是一個好機會。于是我就馬上跑到爸爸媽媽的房間里，從媽媽的錢包里面拿了5元錢，我的心怦怦亂跳，頭上的汗珠都流下來了。我馬上偷偷地跑到玩具店里買了一輛玩具汽車。回到家以后，爸爸生氣地問我：“這個玩具汽車是從哪里來的？”于是我就騙爸爸說：“這是同學送給我的。”爸爸聽完就走進自己的房間了。
第二天，我又在想：5元錢太少了，爸爸媽媽肯定不知道，于是我又偷偷跑到爸爸媽媽的房間里去拿錢，我悄悄地從媽媽的錢包里面把錢拿了出來，就在這時，爸爸進來了，錢包也掉地上了。這時，爸爸變得嚴肅了，他說：“孩子，你怎么能偷錢呢？算了，今天我也不打你了，你也不小了，但以后，你想要什么，只要學習好，我就給你買，知道了嗎？”
我哭著對爸爸說：“我知道了，爸爸。”爸爸微笑地點點頭。
雖然這件事過了好幾年，但我依然不會忘記。
知錯就改_小學生六年級作文5
時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像蒼蠅一樣飛逝。每當想起這件事，有一件事讓我感到羞愧。
這發生在我五六歲上幼兒園的時候。爸爸帶我去學校，進了幼兒園的大門。爸爸回去了。當我來到班上時，我看到班上許多孩子都有玩具。我非常羨慕。我也想讓我父親給我買一個，但我又想：“我父親肯定不會給我買，因為他不會讓他的兒子養成玩的習慣。”因此，我想到了一個可怕的想法：——偷竊。
終于有一天，我父親去上班，我母親在廚房做飯。我心想：這是個好機會。所以我立刻跑到爸爸媽媽的房間，從媽媽的錢包里拿出5元錢。我的'心臟劇烈跳動，汗水順著我的頭流下來。我立即溜進玩具店，買了一輛玩具車。當我到家時，父親生氣地問我，“這輛玩具車是從哪里來的？”所以我對我父親撒謊說，“這是我同學送的。”爸爸聽到這些后走進了他的房間。
第二天，我又在想：5元錢太少了。我父母當然不知道。所以我偷偷溜進父母的房間拿錢。我悄悄地從媽媽的錢包里拿出錢。就在這時，我父親進來了，錢包掉在了地上。這時，父親變得嚴肅起來。他說，“兒子，你怎么能偷錢？算了，今天我不打你，你也不小了，不過以后，只要你好好學習，我給你買什么都行，好嗎？”
我哭著對父親說，“我知道，父親。”爸爸笑著點點頭。
雖然已經過了幾年，我還是不會忘記。
知錯就改_小學生六年級作文6
明明是一個聰明的孩子，可他很自滿，就像夏天樹上的知了，才上幼兒園，就不想讀了。
一天，媽媽拿出一張一百，想考考明明，于是要他去買一臺錄音機。明明昂著頭，挺著胸，手一揮，得意洋洋地說：“小菜一碟！”
于是明明飛也似的'向超市跑去，剛到超市門口，就對售貨員大聲說道：“有沒有錄音機買？”售貨員滿面春風地說：“有，有！”明明馬上拿出一百元，遞給了售貨員，并且問道：“多少錢一臺？”售貨員一邊回答：“４５元一臺。”一邊很利索地拿出了錄音機給明明，并且找給他４５元錢。明明一手拿著錄音機，一手拿著找回的錢，竊竊私語：“１００－４５＝４５！”嘿，原來明明對算術一竅不通呢！
明明回到家，舉著錢和錄音機興高采烈地說：“媽媽，我可立了汗馬功勞，應該請我吃些什么什么或玩些什么什么吧？”媽媽一看錢，火冒三丈，暴跳如雷，吼道：“怎么少找 了錢？”明明一下子愣住了，媽媽那眼睛瞪得像老虎似的緊緊地盯著他，明明難過地低下了頭。半晌，媽媽語重心長地說：“‘少壯不努力，老大徒傷悲’啊！自滿是學習最大的天敵，如果不克服它，再聰明也是沒有用的！”明明重重地點了點頭。
從那以后，明明改正了缺點。當然，知錯就改還是好孩子，亡羊補牢還不算遲。
知錯就改_小學生六年級作文7
古語有云，人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉。
生活在這世界上，誰都會有犯錯的時候，這是無可避免的事情。
區別只是在于你能不能及時的認識到自己的錯誤，并且加以改正。
一個聰明的'人，并不是從來都不會犯錯誤，而是能夠經常的反省自己，認識到自己的錯誤所在，并且及時的加以整改，這樣人才會有進步。
記得之前有一次，我們班的有一個小華同學，他就給我留下了很深的印象，不是因為長相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的關系，并且還不會使自己有所損失。
因為有些人在處理社交關系的時候，往往會圖方便或者害怕得罪人，就會委曲求全，只是為了維持這段關系，并沒必要，好的感情是旗鼓相當的，無論友情還是愛情，如果一方付出的太多，那注定他會比較辛苦。
就像那次，他在班里的一個競選比賽中，因為太想要獲勝，就不惜動了手腳，可是這件事情他思來想去覺得很不應該，于是在糾結了好長時間以后，他主動地去跟老師承認了錯誤，并且決心靠自己實力贏得比賽，這才是知錯就改的好榜樣。
知錯就改_小學生六年級作文8
孫小圣和嘟嘟熊到公園玩。
走著走著，走到了一條小河邊。孫小圣調皮的毛病又犯了。它一腳踏在河邊的石頭上，“哈哈，我要從這里躍過去。” 嘟嘟熊馬上說：“不要站在石……”話還沒說完，孫小圣就滑了下去，幸好孫小圣有身功夫，只見他輕跳一下，就跳到了對岸說：“我厲害吧!”
孫小圣箭步如飛，很快就到了公園。哇！好大的.涼亭！巨大的涼亭很快就把孫小圣給吸引住了。孫小圣一翻身，來了個“倒掛金鉤。”尾巴卷在柱子上。說“我玩了很久，也應該留個紀念啊。好讓別人知道我孫小圣來過這兒。”說完，他就在柱子寫下：“孫小圣到此一游” 嘟嘟熊看見了忙說：“孫小圣這里是公共場所，不能亂寫亂畫，這是不文明行為。如果其它人都像你這樣，幾個月后，這兒就只有到此一游字樣了，美麗的景色就不復存在了。你要是想讓別人知道，你可以拍幾張照片嘛。”孫小圣聽了，非常難為情。馬上從河邊打來了一盆水，把“到此一游”洗掉了。中午，嘟嘟熊和孫小圣開心地回家了。太陽變得更紅了，白云變得更白了，似乎在夸獎著知錯就改的孫小圣。
知錯就改_小學生六年級作文9
在春光明媚的一天，孫小圣和呆呆熊一起去公園游玩。
公園的景色真美呀！有碧綠的小草，五顏六色的鮮花，在嘰嘰喳喳叫的小鳥和清澈見底的小河。調皮的孫小圣可高興了，他一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會捉蜻蜓，一會捉蝴蝶。這時，孫小圣竟然做出了一個危險的動作，他突然跳到河中間的一塊長滿青苔的'石頭上，做出了“金雞獨立”的動作，接著又來了個“大鵬展翅”。他還對呆呆熊說：“我厲害吧！”呆呆熊見了，連忙說：“小圣，你快下來！青苔很滑！你會摔跤的！”孫小圣說：“知道了！我下來就是了！”
于是，他們繼續向前走，一會兒，就來到了一個涼亭旁。孫小圣想：我的祖爺爺孫大圣當年還在如來佛的手掌上寫下“孫大圣到此一游 ”呢！今天，我也要寫！于是，他拔下一根毫毛，說了聲變，變出來一枝毛筆。他爬上柱子，寫到：孫小圣到此一游。還沒有等他寫完，小熊就叫道：“孫小圣，快下來，你這樣做很不文明！”孫小圣不聽，把那幾個字寫完了。
等孫小圣下來時，小熊就責備他道：“你怎么能這樣亂寫亂畫呢？如果大家都像你這樣，那涼亭不就變得花花綠綠，亂七八糟了，誰還來休息啊？”孫小圣聽后，慚愧地低下了頭。說道：“對不起，我以后再也不這樣了。”呆呆熊說道：“知道錯就好。”孫小圣變出一塊布，把柱子上的字都擦掉了。他還和呆呆熊一起立了塊牌子，提醒市民不要亂寫亂畫呢！
知錯就改_小學生六年級作文10
雖然過去了很久，但我一直銘記在心。記得是發生在一個暑假里。
那一天下午，太陽懸掛在空中，炙烤著廣闊的大地，整個世界就像蒸籠一樣悶得人們喘不過氣來。然而，我們這些天真漫爛的孩子，還是難以安穩。我們幾個要好的伙伴，趁大人午休之際，跑到南地的一片樹蔭下玩。我們圍成一圈，正準備做游戲，突然，婷婷像發現了寶藏一樣，驚喜地叫起來：“ 你們看，那是什么，一個個像籃球似的東西，躺在地上一動不動。”她好像故弄玄虛。
我們都好奇地朝她手指的方向看去。啊！西瓜，我不由得驚喜的叫起來。說實話，此時，我們多么希望吃個大西瓜。我向四周看了看，一個人也沒有，頓時，我心中閃了一個歪念：偷偷摘一個，解解渴。我把想法告訴她們，竟沒有一個反對。玲玲還找理論根據，說什么“偷棗摸瓜不算偷。”于是，我們幾個小心翼翼的向瓜地走去。我對玲玲說：“走，我們倆去，讓她們在這等著。”我倆躡手躡腳向瓜地中心走去，摘了一個瓜，便順著原路返回。我們把瓜抱到她們面前時，婷婷迫不及待搶過西瓜揮起小拳頭將西瓜分成四份，沒過多久瓜便被我們狼吞虎咽地消滅了。
吃完瓜正準備走時，看瓜地的張爺爺抱著兩個瓜笑哈哈的.走過來，我們不知所措的望著他。他把瓜放在地上，用刀將瓜切開送到我們面前熱情的說：“來，我今天管你們吃個夠。”這下，我們就像丈二和尚——摸不到頭腦。我們誰也不敢接瓜。“ 哈哈！我可是真心請你們吃得。你們以后想吃瓜盡管來找我，不要偷偷摸摸。 ”這時，我們都低下頭，慚愧的說：“我們知錯了。”張爺爺笑得更開心了，他說：“知錯就改，還是好孩子，給，快吃吧！”
我們被張爺爺的行動給感動了。我們接過瓜，可我怎么也吃不出甜味來。
知錯就改_小學生六年級作文11
一天，小明放學后，買了一根香蕉。他一邊走在放學的路上，一邊吃著香蕉。 他吃完香蕉后，隨手就把香蕉皮扔在了放學的路上。一位小妹妹跑過來了， 一不小心，踩到了香蕉皮。因為那香蕉皮很滑，所以小妹妹就摔倒了。
一位樂于助人的大姐姐走過這，剛好看見了這一幕，連忙跑過去，扶起小妹妹，并關切地問：“小妹妹，是誰扔了香蕉皮害你摔倒的？”小妹妹委屈地說：“大姐姐，我不知道是誰扔的'，我一不小心踩到他就摔倒了。”大姐姐又問她：“那你走過來的時候，看見是誰扔的嗎？”小妹妹還是搖搖頭說：“沒有。”
小明在不遠處，看到了這一幕，覺得自己太不應該了，隨手亂扔垃圾害小妹妹摔倒。于是，馬上跑過去跟小妹妹道歉說：“小妹妹，對不起，香蕉皮是我扔的，請原諒我吧！”小妹妹擦了擦眼淚，笑著說：“大哥哥，沒關系，我已經原諒你了。”旁邊的大姐姐點了點頭，又說：“既然知道錯了，是不是應該知錯就改呢？” 小明被大姐姐這句話問住了，他二話不說，連忙跑過去撿起香蕉皮扔進了垃圾箱里。
他們都夸小明是個知錯就改的好孩子。
知錯就改_小學生六年級作文12
新學期開始了，動物校園里迎來了許多小動物。
上語文課了！講臺上站著一位熊老師，熊老師是這個班的班主任。熊老師的課講得非常生動，同學們聽得都很入迷，可是小馬一直在玩鉛筆，熊老師講的話一句也沒聽進去。同桌小狗勸他：“別玩筆了！上課聽講很重要！”
小馬毫不在乎地說：“沒關系！”
小馬一到上課就開小差，他不會的知識越積越多。
因為小馬不聽課，所以回家寫功課時，這題不會，那題也不會……不會做了，就問爸爸媽媽，爸爸媽媽告訴他時，他摸摸這，摸摸那，看看左，看看右……心不在焉，一句話也沒聽進去。爸爸著急地對小馬說：“如果考試了，你怎么辦哪？”
爸爸雖然著急，可小馬一點也不著急。小馬一到上課仍然開小差。
考試了。除了小馬，其他同學胸有成竹地答卷。小馬一看卷子，大叫一聲：“啊！我怎么一題也不會做呀！”他左看看，右看看，這時后悔也沒用啦，只見手在抖。鈴聲一打響，所有同學把卷子都交上去了，小馬還呆呆地坐在那。小馬終于醒悟過來：上課聽講是多么的重要啊！
從那以后，小馬認真聽課，改掉了上課開小差的'壞毛病。在大家的幫助下，小馬終于考的成績有進步了。
知錯就改_小學生六年級作文13
小豬是個聽話，懂事的好孩子。
但是他有個壞毛病，就是吃飯的時候發出呼嚕嚕響聲。
有一次，他去食堂里吃飯，他打完飯看到小狗旁邊沒有人坐，就走到小狗問他：“我能坐在這里嗎？”小豬問。小狗說：“能。”
小豬開始吃飯了，馬上就發出了呼嚕嚕的響聲，小狗聽不下去了，就對小豬說：“你吃飯時能不能不發出呼嚕嚕的響聲！”小豬回答道：“能。”可是剛過了一會又發出了呼嚕嚕的響聲，小狗實在受不了了，就端著飯盤走了。
小兔子來了，她問小豬：“我坐在這里行嗎?”“行”小豬回答道。吃著吃著小豬又發出了呼嚕嚕的響聲，小兔子受不了，就端著盤子走了，并把這件事情告訴了森林里的.其他小動物。
漸漸的大家都離小豬越來越遠了，小豬不知道大家為什么離自己越來越遠了，于是他開始回想自己的過錯，終于他知道了原因，他就下定決心要改掉這個壞毛病。沒過多久，小豬就改掉了這個壞毛病，他的朋友們又開始慢慢接近他了。
小豬是個知錯就改的好孩子，我們應該向他學習。
知錯就改_小學生六年級作文14
一天下午，小明放學了，他走過王伯伯家窗前，王伯伯屋里燒菜，鍋下面全是火，小明以為王伯伯家著火了。
他馬上拿了個桶去附近的小河里撈了一桶水跑到王伯伯家窗前把水灑了進去，嘩一聲，王伯伯辛辛苦苦燒了的菜被小明毀了，而且王伯伯的衣服也被小明弄濕了，小明驚呆了，看到王伯伯一身的水馬上向他道歉，小明放下書包飛快地跑了進去，拿了條毛巾幫王伯伯身上的水擦了干凈。王伯伯看了看自己身上的水，罵了小明一頓，小明被嚇得一句話都不敢說。
王伯伯婚生發抖，小明馬上叫上媽媽把王伯伯送去了醫院，醫生說“只是小感冒不要緊，我配了點藥回去吃幾天就行了。小明的媽媽把王伯伯送到了家里，幫他把被子蓋上，然后把藥給王伯伯吃了。
媽媽非常生氣地說：“小明你下次不能這樣了，知不知道，做事應該先看清楚世面，不能看看就注定出了大事，別人看見了要說的`”小明聽了媽媽的話馬上向王伯伯道歉，王伯伯說“你知錯就改任然是好孩子。小明聽了感動得熱淚盈眶。
小明真是一個知錯就改的好孩子!
知錯就改_小學生六年級作文15
一天孫小圣和聰聰到虎頭山去游玩，孫小圣和聰聰發生了什么事情？想知道的話，就繼續讀往下讀吧。
孫小圣一路上連蹦帶跳的，聰聰對他說：“孫小圣，你老實一會兒吧，會受傷的`。”可孫小圣不聽，不一會就跳到了長滿蘚苔的石頭上，他對聰聰說：“你看我的武藝！”說著就來個金雞獨立，聰聰對他說：“小圣，蘚苔很滑，你小心點！”孫小圣不開心的跳下來，走了。
孫小圣和聰聰來到一座亭子，聰聰對孫小圣說：“小圣，你看這里可真美麗啊，簡直就是天堂！”孫小圣點了點頭代表同意。忽然，孫小圣看到兩根柱子出現在他的眼前，他不知在哪里掏出一支筆，在柱子上寫下：“孫小圣到此一游”。聰聰對他說："看到這景色秀麗的景色，你不覺得美嗎？如果每個人都像你一樣，美麗的公園不就成了臟臟的公共場所！你這樣對嗎？"孫小圣聽力不好意思低說：“對不起”。聰聰高興的說：“現在擦還來得及呀！”孫小圣一聽，連忙打了一桶水，把字擦掉了。他們還在幾個地方立起了牌子：“游玩的時候，帶上文明！”
最后，孫小圣和聰聰手拉手回家了。
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