六年級的作文合集（6篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
昨天，我在我們院子里的輔導班上完英語課后，和三個同班同學在院子里的健身器材邊玩蕩秋千。玩了一會，覺得無聊，四人合計了一下，以秋千為基礎，創建了一種新玩法，名字叫：“死亡秋千”。
具體玩法是：兩個人分別坐在兩個秋千上搖蕩，另外兩個人站在秋千的旁邊，等秋千蕩到高潮時，在秋千間竄來竄去，如果哪個人被秋千碰到，便視為失敗。
游戲開始了，坐在秋千上的兩個人，抓緊繩索開始蕩了起來，我站在左邊的秋千旁，貓著腰等待時機的出現。機會終于來了，我心里默念三個數：3、2、1跑……我一鼓勁，就跑了過去。該過第二個秋千了，心想：第一個秋千我輕而易舉地闖過了，第二個應該沒問題。我搓了搓雙手，身體前傾，腳成弓字步隨著秋千的節奏，點著頭數數，看秋千返回時，迅速跑了過去，就在這時，情況發生了：不只是我的問題還是秋千上那位同學的問題，在我經過時，他正好蕩了過來，一腳把我踹到前面的泥水坑里，害得我整個身子倒插在泥潭里，等我把頭費力地拔出來，晃晃悠悠地走到大家面前時，他們居然哈哈大笑起來，沒有一個同情我，還有一個笑的'在地上打滾。我連忙走到小石桌邊坐下來觀看的一個女生前，跟她借了一面鏡子，仔細一看，差點沒噴出血來。我的臉上、頭發上到處是泥，褲子和鞋子就別提了。
我頹廢地回到家，更悲催了。爸爸見到此情景，追的我到處跑，身后傳來爸爸憤怒地責罵聲：“你個兔崽子，我給你洗衣服容易嗎？怎就不懂得尊重別人的勞動！”我邊跑邊在想著剛才跟同學們玩的事呢，還發出“咯咯咯”地笑聲。
一覺醒來，想想昨天的事還開心不止呢。同學們，你們有過這樣的經歷嗎？說來一起分享分享！
六年級的作文 篇2
在我年幼充滿朦朧的記憶中，隨著歲月的流逝，有許多事、許多人都已漸漸淡忘，記不得幾度風雨幾度愁。驀然回首，那個幼稚可笑的我已化作記憶，在腦海中存留，彈指一揮間，她也已走了七年。
她，你猜她是誰？
她是我心中的天使。她的一生猶如曇花一現。她呀！總在潛移默化的牽引著我；她呀！似一陣及時的春雨滋潤著我這片干燥的土地；她呀！似一束金色的陽光給予我溫暖與幸福。同時，她又是一棵參天大樹為我撐起一片藍天，也是一把大傘遮風擋雨。她現在是天上那顆最閃亮的星星。多少次我傷心失望時，遙望著與我相隔千里卻近在咫尺的那顆星，她總是眨呀眨的，仿佛在對我笑，看著看著眼前便出現了肖老師那熟悉的臉龐，聽到她說：“孩子，成功與失敗都不是永遠，要勝不驕，敗不餒！”也就是她為我擦干了臉上那一滴滴無助而又涼心的'淚珠，給我帶來了天真的笑容，帶走了我的憂傷與憔悴，為我插上了豐滿的翅膀，讓我在知識的天空中翱翔。
她就是我的啟蒙老師——肖老師。記得小時候您說我的聲音清脆、動聽。老師您知道嗎？我多想為您縱情歌唱。也正是因為如此我總是至始至終的深愛著一首歌——《丁香花》。肖老師您知道嗎？當我發現您的頭發已被粉筆染白了的，那裝滿智慧的額上已被歲月碾出了道道溝痕，您知道我有多么心痛嗎？而當我知道您已離我而去時，我的心墜入深淵。
我愿翻山越嶺去尋找您的足跡。我將我的希望折成小船，船中的話語希望您能聽到。
六年級的作文 篇3
在書海中遨游，在書中尋找自我，聆聽世界的聲音，感受生活的多姿。
——題記
總有一段回憶讓你刻骨銘心，總有一件事情讓你感動，但他們隨著時光的流逝，只會在你的腦海里留下一個清晰的倒影，而真正不會消失的，是你腦中的知識，心中的思想還有那份潛于內心的人格魅力。這些都源于書，在書中你可以找到你想要的答案，書不是黃金屋，不是顏如玉，但它的分量，卻遠遠勝過他們。它是一顆顆偉大而又圣神的心靈在向你闡述善與惡，美與丑，真與假的信仰，當你真正用自己這顆平凡的心去聆聽作者的心聲，讀懂文字的內涵時，你會發現，生活居然也會如此美妙。
第一次看到文字，并且知道這個鏗鏘有力的方塊字是文字時，還是在5歲的暑假，雖然我不認識，但已經對它產生了濃厚的興趣。第一次認識書，是在學前班，老師給我們講《西游記》中孫悟空大鬧天宮的故事。幼小的我并不知道這本書叫什么，卻覺得情節有趣而生動，里面的主人公本領高強，后來才漸漸明白這本書的名字。在初識了文字和書后，便已經上一年級了。
剛開學，老師便問我最喜歡的一句話是什么，我皺著小眉頭想了好久，終于說出了“書籍是人類進步的階梯”，說這句話完全是出于懵懵懂懂之中，只知道書很好玩，能給我們知識，卻不了解它真正的含義。還很疑惑，書怎么會是階梯呢？這個問題一直駐于我心，終于有一天，我讀書時恍然大悟，書給我們知識，讓我們懂得許多道理，陶冶我們的情操，伴隨著我們成長，不就是給我們架起了一個階梯，引領我們走向成功嗎？當我學了很多很多文字時，已能看懂許多書，讀書充實了我的生活，在書中，我認識了神機妙算諸葛亮，德才兼備的劉備，疏財仗義的林沖，如花似玉的林黛玉以及許多許多給予我精神食糧的人們。書中的世界不一定都是美好的，當那些反面人物出現時，富有正義感的人們便會不顧一切地打敗惡的代表，讓這個世界成為善的天地。當善的心靈已干凈地毫無瑕疵時，惡也就無處藏身，從而被正義打敗。這時我們懂得了要堅強而富有正義。要去毫不猶豫地打敗邪惡，讓這個世界更加美好，讓生活如此多嬌。始終不能忘記，閱讀的快樂和書給我精神上的回報，社會的飛快發展和人們所讀的書是息息相關的，讀的書越多，懂得的道理就越多，不會因為自己的無知而抽泣，讀好書的人擁有自己的思想，一個人會因有思想而偉大，一個國家因思想之林的存在而生機勃勃。好讀書的人擁有智慧，他們用智慧的頭腦去考慮，去思索，用智慧的雙眼看清人們的`本性，世界的美好，他們不會因一些小事而干擾自己的生活。當你既好讀書又讀好書時，你就相當于擁有了許多別人得不到的寶貴財富。懂得用書來武裝自己的頭腦，給我們以富有的智慧。通過人性與科學的結合，使我們更能體會到智慧所體現的魅力。
我讀書，是因為書中有知識的海洋，可以讓我盡情遨游，與書同在，一步一步地走完漫長的凈化心靈之旅，方可有一顆純凈的透明心。透明心，可以讓人變得喜歡淡然處事，平平淡淡，有著與世無爭的性格，與人于事單純善良，就像窗外那不彎的翠竹。當我的心已被讀書凈化成透明時，我必定會帶著夢想，闖蕩世界 ，去發現生活的美好，去領略世界的無限風光 ，去尋找給我人生的啟迪，尋找書中那片真善美的世界。
多讀書，讓愛的思想貫穿我們全身，發出人性的智慧之光，擁有結不開的讀書情結。
六年級的作文 篇4
深夜，一輪明月嵌在空中，在黑夜的襯托下，顯得格外引人注目，一眼望去，哦，夜色更濃了。
明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。天剛蒙蒙亮，我就被一股寒意所刺醒。我不是第一次起這么早，卻是第一次看到這么美的景象，天際出現一抹藍，慢慢地延伸開來，活像一顆藍寶石。
我想親近一下這即將消逝的夜，一開窗，回答我的只有刺骨的寒風和靜靜的晨空。我清醒了不少，睜大眼繼續欣賞這美麗的景象，就像香醇的`美酒，靜靜地淌進了我的心窩……
這寂靜的晨空，正如我寂靜的心靈，世上最妙之事莫過于此。此時，一陣熟悉的聲音在耳邊回響，摩托車的油門聲；腳步聲；汽車的發動機聲和無休止的嘈雜聲。我沒有理會，將它們揉作一團，遠遠地拋了出去。
過了一會兒，天空亮了起來，東方閃現著耀眼的光芒，一閃一閃的，像一推金子似的。
又過了十分鐘，太陽探出了頭，照亮了一切，一切都被照亮了，這個世界也跟著亮了起來，我驚得目瞪口呆，自己也隨著太陽身上升，搖身一變，化成了一縷光。
太陽升起來了，陽光摻雜著夢想、光明和希望，花草搖曳著，伴著這周圍的一切攀上高空！
新的一天又開始了。
六年級的作文 篇5
你知道在極地生活的動物是怎樣生存的嗎？你知道企鵝的生活習慣嗎？信天翁的捕食習慣是什么？下面就讓我帶你們走進極地世界，一起了解極地里的一些故事和科普知識吧！
走進極低世界，一股撲面而來的冷風吹得我直哆嗦。一轉身，一座巨大的冰山擋在眼前，白皚皚的仿佛壓倒過來。那股冷風快把我凍成冰柱了。
在冰山的上方站著一只又肥又大的企鵝，它的肚皮白白胖胖的，仿佛剛剛填飽了肚子似的；肚子上的毛井然有序地排列著，毛尖一律向下；再就是它那圓圓的大黑腦袋，兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在它的黑腦袋上，再配上它黃如蠟，彎如鉤，鋒如針的嘴巴；再加上翅膀和腳掌，就變成了一只堂堂正正，風度翩翩的'帝王企鵝了！
帝企鵝又稱皇帝企鵝，是現在企鵝家族個體最大的，一般身高再90厘米以上，最大可達到120厘米，體重約45千克，他們身穿白色禮褲，黑色的燕尾服，脖子上系著一金色領結，步履斯文，待人接物，溫文爾雅，紳士氣度非凡。
“嘩啦啦——”，旁邊蹦出了一只大海豹。它呀！可真是個龐然大物，大大的腦袋上，有兩個銅鈴大小的眼睛，烏溜溜的，黑黑的鼻子旁長著六根又細又長的胡子，四個又粗又大的鰭，身子上長滿了不同大小的黑藍色斑，還有就是它那又粗又圓呈紡錘形的大身子，尾巴既短又小，呈扁平的形狀。
海豹體重約20-30千克。全身短毛，頭近圓形，四肢均具五趾，趾尖有蹼，形成鰭狀肢，毛色會隨著年齡的大小而變化，獸年齡大，毛色深；反之，毛色淺。這就是海豹。
還有大頭信天翁，可愛的北極熊，調皮的企鵝……還等什么，快踏上極低探險的征途，和我們一起尋找其中的奧秘吧！
六年級的作文 篇6
“哈哈，哈哈哈！”這是什么聲音？原來是我們班的同學在玩捉迷藏游戲。捉迷藏現在我們班最流行的游戲了。每個同學都喜歡玩。中午吃過飯，我、王佳怡、涂佳辰和華夏剛放下飯碗兒，便跑到走廊上商量玩捉迷藏的游戲。經過一番討論后，決定讓我當找的人，其他人當躲的人。我忙用雙手捂住自己的眼睛。說了一聲“開始！”他們便四奔東散地躲了起來。我想偷看他們是往哪兒躲的。就偷偷地把手指挪開一條縫，眼睛從指縫中往外瞧。恰巧華夏一回頭，發現我在偷看，便用手指著我說：“你賴皮！偷看”我一聽嬉皮笑臉地對華夏說：“呵呵，開玩笑，不是開玩笑嗎？我捂嚴實不就可以啦！”華夏看我的確捂嚴實了才跑開。過了一會兒。我睜開眼睛，心想：他們會躲到哪里呢？應該還是躲到以前的那個老地方廁所了吧！
于是我便向廁所跑去，隨即躲到廁所門外，對著廁所里面猛地大喊了一聲：“我抓住你啦！”“奇怪，怎么沒動靜呀？”我向里面一看，哦，原來沒人呀！每個茅坑都看了看，確實沒有要找的`人。他們還會去哪里呢？正在思考的時候，許荷來了，對我說：“你在干嘛呀？”“我在捉迷藏，我要捉王佳怡、涂佳辰和華夏”。許荷湊在我耳邊說，華夏在樓下攀援墻那里，王佳怡、涂佳辰在攀援墻對面的一個樓梯交叉口。我一聽心想：哈哈，這下可就好辦嘍。謝過許荷，立即往樓下跑。果真她倆在樓梯口，大家一見面，就哈哈大笑起來：“咯咯，咯咯咯！”那興奮勁兒別提有多高。事不遲疑，我又向華夏所在的地方跑去，咦，那個人好像華夏，跑去一看，才發現他不是華夏，而是穿著和華夏衣服一模一樣的人，真是一場誤會。我見機靈的華夏老不現身，便來了一招“守株待兔”，回教室等著，不一會兒，華夏就自投羅網了。“哈哈，這招總算被我猜中了吧�！蔽已笱笞缘闷饋怼� “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的聲音傳來，我們只好懷著戀戀不舍的心情坐到了位置上。
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