精選高三作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的高三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
近日，我國某些地區發生多起“霸座”事件，霸占者不僅對其座位的主人的勸阻充耳不聞，甚至有的大打出手。對此類霸座者的無理，理應嚴懲。
總所周知，我國經濟增長如今已是令許多國家驚嘆的。但隨著國家交通的發展，飛機早已不是像以前那樣是有錢人的.象征了，特別是我國高鐵的發展。與此同時，乘客的個人素養問題卻令人苦惱。就如列車上，持無座票強占他人座位抓傷勸阻乘客的某大媽，更有“強詞奪理”的周姓女乘客、甚至是“霸座大爺”。
我們知道，并且是從小就知道，買什么票就坐什么位置，就如同在買菜時，買了什么菜，便能做什么菜。可是那些霸占他人座位的乘客，就一點不懂得嗎？一遍坐著強占來的座位，一邊振振有詞，自以為有理地與乘客與乘務人員“據理力爭”，不就是覺得就算霸占他人位置也不會受到懲罰嗎？在當今僅靠輿論來維護合法權益是遠遠不夠的，我們需要相關法律來支持，而不是在勸阻霸座者無果的情況下，任其繼續下去。對“霸座”行為制定相關法律，嚴懲其不良行為，事關社會和諧與穩定，我們迫切需要相關法律維護自身權利。
說到底，其實不管是哪一霸座事件，從中，我們都能見微知著。反映了個別公民的素質缺失缺乏規則意識的問題。中國經濟快速發展，卻還存在許多問題，有關此類的比如杭州西湖旁石頭上刻字的平文濤，毀壞丹霞地貌發博直播的某男……
要從根本上解決此類問題，離不開道德文化建設，離不開法律的幫助。然，“冰凍三尺，非一日之寒”。要在全社會建立營造良好風氣，需持之以恒，但目前能快速見效的方法，莫過于法律。
隨著霸座者的出現，事件被更多地關注，國家對此開始做出相應措施：禁止霸座者一定時間內購車票乘坐列車；對其進行罰款；列入黑名單公布到網上……
相信在不久的將來，該類“霸座”事件會大大減少甚至消失。無理的“霸座者”受到嚴罰，還須完善相關法律法規。也因此，讓我們的祖國越來越美麗，越來越強大！
高三作文 篇2
世上有許多所謂“大哲學家”也談命運，不過他們所談的命運是指“先定”，既有“先定”，就有人要“先知”它。其實“先定”是沒有的，即使有，也不用先知。如果有先定的命，先知了也不能更改、不能轉變，又何必要預先知道呢！
我說的“命運”和他們所說的不同。古人孔子、孟子等也談命，如孔子說：“知天命。”莊子說：“知其不可奈何而安之若命。”孟子說：“莫之為而為者，天也。莫之致而至者，命也。”荀子說：“節遇之謂命。”我說的“命”就是他們所說的“命”。“莫之致而至”是不想他來而來；“節遇”是無意中的遭遇。這才是“命運”的真意。所以“命運”的定義就可說是一個人無意中的遭遇。遭遇只有幸和不幸，沒有理由可說。
普通所謂努力能戰勝“命運”，我以為這個“命運”是指環境而言。環境是努力可以戰勝的，至于“命運”，照定義講，人力不能戰勝，否則就不成其為“命運”。孟子說：“知命者不立于巖墻之下。”如果一座墻快要倒了，你還以為命好，立在下面，因而壓死，都是活該，不能算是知命。又如逃警報，有人躲在一個不甚安全的地方，不意炸死了，這是他的“命”不好，也是他的遭遇不幸。努力而不能戰勝的遭遇才是命運。
人生所能有的成就有三：學問、事功、道德。即古人所謂立言、立功、立德。而所以成功的要素亦有三：才、命、力，即天資、命運、努力。學問的成就需要才的成分大，事功的成就需要命運的成分大，道德的成就需要努力的成分大。
要成大學問家，必須要有天資，即才。俗話說：“酒有別腸，詩有別才。”一個人在身體機構上有了能喝酒的底子，再加上練習，就能成為一個會喝酒的人。如果身體機構上沒有喝酒的底子，一喝就吐，怎樣練習得會呢？做詩也是一樣，有的人未學過做詩，但是他做起詩來，形式上雖然不好，卻有幾個字很好，或有幾句很好，那種人是可以學做詩的，因為他有做詩的才。有的'人寫起詩來，形式整整齊齊，平仄合韻，可是一讀之后，毫無詩味，這種人就不必做詩。一個人的才的分量是一定的，學力不能加以增減。譬如寫字，你能有幾筆寫得好，就只能有幾筆寫得好。
學力只不過將原來不好的稍加潤飾，使可陪襯你的好的，它只能增加量不能提高質。不過諸位不要灰心，以為自己沒有才，便不努力。你有才沒有才，現在還不曉得，到時自能表現出來，所謂“自有仙才自不知”，或許你大器晚成呢！既有天才，再加學力，就能在學問上有成就。
至于事功的建立，則是“命運”的成分多。歷史上最成功的人是歷朝的太祖高皇帝。學問是個人之事，成功則與他人有關。康德成為大哲學家，并不因為英國沒有大哲學家。而希特勒能夠橫行，卻是英國的縱容和法國的疏忽所致。歷史上有些人實在配稱英雄，可是碰到比他更厲害的人，卻失敗了。有的人原很不行，可是碰著比他更不行的人，反能成功，所謂“世無英雄，遂令豎子成名”，所以事功方面的成就靠命運的成分大。“衛青不敗由天幸，李廣無功緣數奇”，我們不應以成敗論英雄。
道德方面的成就則需要努力，和天資命運的關系小，因為完成道德，不必做與眾不同的事，只要就其所居之位，做自己應該做的事，盡倫盡職即可。人倫是社會中人與人之間的關系，一個人在社會上必須和別人發生、關系，而且必須做事。能盡自己和別人的關系，做自己應該做的事，就是道德，和自己的地位高下事業大小都沒關系。不論何人，只要盡心竭力，對社會的價值是沒有分別的。正如唱戲好的人，和所扮演的角色無關，梅蘭芳登臺，不一定飾皇后。地位很闊的人不能盡倫盡職，是不道德。村夫野老能盡倫盡職，就是有道德。命運的好壞對于道德的完成也沒有關系。文天祥和史可法都兵敗身死，可算不幸。他們雖然失敗，道德的成就也不因之減少一些。不但如此，有的道德反要在不幸的遭遇下才能表現，如疾風勁草，亂世忠臣。孟子說：“富貴不能淫，貧賤不能移”。終身富貴的人，最多能做到前者。做官發財是“求之有道，得之有命”，唯有道德是“求則得之，舍則失之”，做不做的全在自己。
有的人常常說我立志要做大學問家，或立志要做大政治家，這種人是可以失望的。因為如果才不夠，不能成為大學問家，命運欠好，不能成為大政治家。唯立志為圣賢，則只要自己努力，一定可以成功。圣賢是道德的最完成者。普通人以為圣賢需要特別的在事功文學方面的天才，那是錯誤的。孔子和孟子的成為圣賢，和他們的才干沒有關系。王、陽明并不因為他能帶兵而成賢人。所以學問的成就需要才，事功的成就需要幸運的遭遇，道德的成就只要努力。
高三作文 篇3
每個人都有守護的人和事。守護你的親人、朋友、愛人，甚至是陌生人。守護可以是一生一世的，守護也可以是短暫的。守護可以是你的一個微笑，一個轉身，一個電話，一個等候。只要自己愿意，守護你的一切都是值得的。
我們從呱呱墜地嬰兒出生開始到自己可以獨立的生活能力或者是長大成人結婚生子，都有父母的守護。父母就這么一直為你遮風擋雨，管你的衣食住行，為你出人頭地，有的父母甚至為了你的人和事業，操心一輩子，大有人在。父母不圖你什么，只要你健健康康的活著，只要你過的好。他們不管做什么，心里都是很開心的。父母對自己的子女，不管做什么都是充滿了愛的，只是因為當初我們年紀尚小，有許多事情還沒弄明白而已。我讀高中的時候，政治課里面有兩幅圖，描述了母親和兒子吃魚的故事。當故事里的主人公母親年輕的時候，每次吃魚的時候，都把魚翅夾給兒子吃，謊稱自己喜歡吃魚頭，把魚頭留給了自己，兒子還以為父母真心喜歡吃魚頭。當然故事里的主人公還很小，不懂事，無可厚非。當故事里的主人公母親已經老了，步履蹣跚，背已駝之時，故事里的小主人公長大了，劇情并未反轉。此時長大成人的兒子，此時是他夾著魚頭給母親吃的時候，自己還是吃的魚翅。雖然母親還是很高興的，但是我們是不是覺得故事里的主人公兒子，太沒孝心了呢，其實不然，他是不知道母親當初是在騙他。從這里不難想到，這位母親為的是給子女最好的，而且任勞任怨。這就是守護，守護一輩子。老師也經常教育學生，不要當父母人老珠黃的時候，甚至人已經不在的時候，才來彌補父母，守護父母，這樣只能是在哀嘆惋惜中度過吧！我們做子女的，雖然不能時時守在父母身邊，因為許許多多的原因和束縛，比如學業，工作等等，但是打一個電話，噓寒問暖或者有空就回家看看也是應該的'。父母不是要你賺多少財富，也不要你當多大的官，多有出息或者多有作為，只要你在他們身邊，一直到永遠。
人生的旅途很長，需要我們有一個愛人守護在身旁。因為我們生理因素和心里的上的情感還有祖宗后代的原因，需要我們守護。守護愛人也是一種幸福，使你每天都有心靈慰藉和精神寄托。守護愛人，可以使你開心快樂，可以是相夫教子，長相廝守。守護愛人，可以是你工作之時，望著她不嫌累，生病了有人依偎。愛人，愛一生的人。讓我們每個人都彼此守護著一輩子的愛人。
守護你，就是守護你的一切，不是隨便說說，要付諸行動，讓我們都成為守護你一切的守護神。
高三作文 篇4
從小到大，人們一直都是在走向遠方中成長，當人們慢慢長大時，視野變得開闊，便會想去遠方，探索這個世界的奧秘。
在人們很小的時候，父母，家，便是人們的全部，也許那時人們還不知道“父母”“家”是什么概念，但他們的生命已經開始了。生命，便是從無知中開始的。人們只知道吃，喝，睡，不滿意了也不會表達自己的意見，只知道發泄。例如，在不滿意時在父母的懷里大聲哭泣，自己也不知道這樣做有什么意義，只知道這樣子能獲得自己所要的所有東西，當時的人們要的東西也十分簡單，比如吃點奶，睡得舒服一點，要大人抱一下。
當人們的年齡開始有了一點增長，不再是那個連話都不會說，連路都不會走，只會吃喝，不會表達自己意見的嬰兒了，人們已經開始會用語言表達自己的意見，可是在大人看來，他們還是依然的無理，他們的世界，從家里走的遠了一些，慢慢的，他們會離開家，走向小區，幼兒園，和父母待在一起的時間會越來越少。人們開始慢慢長大，走向遠方。
當人們上了小學之后，心里想的變復雜了起來，吃的，開始知道要好的了，喝的，也開始知道要好的了，也許父母已經開始帶你們出去旅游了，你走得越來越遠，知道的東西越來越多，求知欲也越來越大想要的東西也越來越多，自己便會自己走的越來越遠隨著人們年齡的越來越大，人們想要的東西也就越來越多，人們想要發展的腳步也就越來越快。
縱觀整個人類歷史，誰能否認人們的歷史，不是在慢慢地向遠方走而開闊的呢？就像我國古代人民，他們曾幻想整個中國，就是“天下”隨著歷史的發展，越來越多的外國探險家到來，人們才知道了“天下”不只是這么一點地方，而有更大的地方，整個“天下”的統治者不只有皇帝，還有別的國家的君主。歐洲人以前認為大西洋就是世界的盡頭，可是麥哲倫不相信，他雖然在路途中死了，但是，他的隊伍環球航行，證明了地球，是個球體，也證明了大西洋不是地球的盡頭，探險家們越來越多，人們現在已經將廣闊的宇宙作為自己的目標，慢慢的從地球走向更遠的星球，慢慢的'離地球遠去，人們的科技，文明也在慢慢的發展，整個人類的發展史，就是人們在走向遠方時，為了自己的愿望而努力奮斗的產物，這些科技在人們不經意的時候，不僅讓人們的生活變得更美好，還滿足了人們對外界的求知欲，人類的發展就是在人們一步一步走向遠方，獲取新知識之間產生的。
人類走向遠方的腳步不能停止，遠方，是所有人，人類，共同期待的地方，所有人類都希望自己能獲取更多知識，所有人都想變得更好，去更多的地方，懂得更多知識，人類走向遠方的腳步是不會停止的。
高三作文 篇5
有一種景色讓人驚艷過，有一種思緒讓人惆悵過，有一個季節讓人銘記過，它帶走的是剪不斷理還亂的離愁，留下的是說不清道不盡的感動。
——題記
“寂寞秋霜樹，綠紅各幾枝，東來寒氣至，天涯飄零時。”林清玄的這首詩把我們帶到了秋末冬初的時節。站在柳樹下仰望，看著秋風把柳葉舞在一條又一條路上，飄飄灑灑，那美，不只是落在路上，也落進了靈魂，就像那秋風，雖覺得清爽，卻也蘊含了秋天深深的喘息聲。現已是十一月份了，但是我們仍舊可以感受到一絲絲暖意，我想這也許就是上帝對秋的留戀吧！
“又一次心儀，群山和夕陽握手，又一次歆羨，黃櫨向秋風致意點頭。”秋風蕭瑟著，猶如一個古代女子，拖著她的長裙，四處炫耀她的美麗。杜牧在“山行”中寫道“短發瀟瀟暮雨，長襟落落秋風。”我們一個路人又怎么了解秋風的情意呢？
其實我們不過一介書生，每天面對的是一本又一本的書，一頁又一頁的紙。張曉風說“我喜歡這來自半片木頭的潔凈和芬芳，我喜歡那上面的生命的記錄和留痕。”這一頁頁寫滿字的紙上充滿了秋的味道。那秋天的枯木將自己最后的一點喘息聲都留在了這一張張紙上，我聽到了，我聽到了那聲音，一個來自靈魂深處最初的梵音。
穿林落葉深深見，飄灑落紅款款飛。那園里的花落了，那一刻，她說，她已沒有了牽掛。于是用自己的生命詮釋了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落紅一轉身，化作了春泥，默默奉獻是她的選擇。“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”有千千萬萬的人記得她落下的一瞬間，恐怕只有黛玉一人感嘆了那一瞬間。花的生命是安靜的，她告訴我們，不管時間多么短暫，都要把一切生命用來開放，如果盛放的時刻是美麗的，凋零時盡管無聲，也會留下美的痕跡。“零落成泥碾作塵，只有香如故。”你把那抑或清新，抑或濃郁的芳香留給了世人，正如紀伯倫在詩中提到，“無論你的芳香消失在空中，或消失在人們身上，它消失在何處，就在何處永存。”花開有落，自便有開，開不必喜，落亦不悲。花自飄零水自流，任她來去自由吧！
秋的腳步慢慢地加快著，想必那遠方的游子也會在此刻對著天邊的皓月思念親人吧！月上中天的時候，月在懸垂著，人在孤獨著，月上中天的時候，月色在飄灑著，人在沉默著。望著那月亮是不是多了一絲離愁別緒呢？莫名的惆悵總是莫名的，無端的愁怨總是無端的，望月懷遠未必有遠可懷，對月嘆孤總是因孤可嘆。還是把感傷的心收一收吧，因為這秋天的月色我們傷不起。
“一樹摧殘幾片存，欄邊為汝最傷神。休翻雨滴寒鳴夜，曾抱花枝暖過春。”走在上學的路上，看著腳下這條被黃葉鋪成的路，我沉默了，望著一片正在下落的柳葉，我卻不知是喜是悲了，我在想，葉的別離，是風的無情，還是樹的不挽留？她給了我回答，原來都不是。看她笑得如此淡然，我該祝福她吧，她這樣年復一年，不正是希望與根在風中相依嗎？她做到了。葉與根本是一對情侶，已經不記得那是幾生幾世前葉對根說的話，“如果愛上你是我今生無法逃脫的宿命，那我選擇束手就擒，俯首稱臣。如果讀你，看你，戀你，愛你，是我今生注定的課題，那么我，必定是世界上最幸福的。”葉與根原本如此的陌生，如此的不相干，原本各走各的路，各看各的天空，不應該有交集。他們就像是不同象限里的點線面，卻在超越時空的領域里莫名的相遇，原本可以各自走開，但卻都將目光緊緊的停留。根回頭看葉，葉回頭看根，就是那一眼，造就了一場永恒。在這個紙醉金迷，物欲橫流的社會中你還會相信永恒嗎？我相信，因為葉與根的故事重新喚起了我內心那個關于永恒的童話。我知道，無論這個世界如何變化，只要我們的心不變，只要我們相信永恒和真愛，它就一定存在。葉與根讓愛融為了紀念，苦痛化成了歌曲，一路經歷了風風雨雨，但這些都成了他們走向幸福的催化劑，淅瀝的雨淋走了眼淚，呼呼的風吹來了堅強。
很多人都知道三生石的故事，或許根與葉也早已約定了生生世世，他們就是前世相約而再來的情侶，許多年，許多年之后，在星空與彩虹下相視一笑，當時的幸福還滿溢。
落葉也走了，而我看到的那一片落葉又飄向了何方？正如冰心所說“我和你，是無限之生中的偶遇，也是無限之生中的永別，再來時，萬千同類中，何處更尋你？”
清爽的秋風，干裂的枯木，飄零的落花，皎潔的明月，忠貞的落葉，還有美得比春天更動人的秋云秋霞，你抬起頭來深深的感動，卻是萬語難及。葉與根告訴我們，愛的開始是一個眼色，愛的.盡頭是無限蒼穹。愛，不需言語，只需要微笑，還有真誠的注視。如果我們都可以像他們一樣有一個及時的，溫柔的一瞥，可能，終生遺憾的事就不會發生了。此時我的內心升起了一個愿望，那也是林清玄所提到的“但愿天下人都能以三生的相約來看待，珍惜自己的因緣，不辜負前世，不枉費來生。最重要的此生此世，則能以愛為燈，穿越時空，以美為光，照亮生命。”
“一花一世界，一葉一菩提。”一個秋天不過是一個小事物的無限放大，或許是一片葉，也可能是一朵花，對我們來說這不算什么，但是對于這個季節而言，這就是全部，是整個世界。
每一年都有美麗的秋天，但是生命中有感動，有啟示，有覺察的秋天又有幾回？我深深的感激這個秋天，感謝她留下了她的美，她的愛。自古逢秋悲寂寥，但是如果秋天是微笑的，我們又何必悲傷？我覺得應該銘記，銘記這個秋天的點點滴滴。無論誰與誰在低聲細語，而，世界一往如昔。秋，漸行漸遠，我們看到的只是一個轉身的背影。20xx年里，有一種景色讓人驚艷過，有一種思緒讓人惆悵過，有一個季節讓人銘記過，它帶走的是剪不斷理還亂的離愁，留下的是說不清道不盡的感動。
無論過去怎樣，離別的時候只記得美麗的感覺，想念的是攜手并肩的日子，留下的是最美的笑容，祝愿的是一路順風。
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