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    高三了作文

    時間:2025-12-14 22:17:09 高三

    【精華】高三了作文10篇

      在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高三了作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】高三了作文10篇

    高三了作文 篇1

      我一直都很天真地認為,即使我上高三了,我也能夠一如既往地做我喜歡做的事情,能夠一直都很自豪地說:“即使我是高三黨,我也能夠一直不丟失自己的興趣!比欢,夢想雖美,但現實往往是殘酷無比的。高三,這個讓人狂歡令人哭泣的名詞,終究是扼殺了我的興趣。

      我很喜歡看電視,尤其是綜藝節目。像《快樂大本營》、《爸爸去哪兒》這類節目是我的最愛。剛上高三的時候,我會利用每周六晚上5:00——7:00的短暫“小假期”以及每星期周日下午的半天時間在網上補看《快樂大本營》。后來戀上了電視劇《愛情悠悠藥草香》,看《快樂大本營》的時間被追電視劇取代了。再后來,《爸爸去哪兒》在我們的練習題里時常出現,我便開始追看《爸爸去哪兒》。在高三,這種行為是很瘋狂的,畢竟這是與高三備考是格格不入的“瘋狂”之舉。看著高考倒計時上的數字一天天地減小,每周六的晚上放假時間開始被我征用來學習了,周日下午則用來補眠和放松心情。這種改變是在高三上學期的后半學期開始的。這種“新生活”開始伴著我走過了兩百多天,這兩百多個日夜我得到了高三的充實生活,學會了成長,收獲了喜悅。但是與此同時,這兩百多個日夜漸漸地扼殺了我看電視的興趣。

      如今,高考已經結束了,我自由了,我可以隨時看自己喜歡的'節目。但是,我拿著遙控器,從1臺一直按到100多個臺,直到收不到節目的臺數,又從1臺按起,這樣不斷循環著。我對看電視漸漸地沒了興趣。那些曾經認為很精彩的電視劇,現在我看起來覺得很累——劇情都大同小異,結局總是有類似的樣板。有時看了某部電視劇的一集,便百度一下,看完整部劇的劇情簡介了。

      我一直都覺得自己喜歡用文字記錄生活的點點滴滴。上高三的前一兩個月,我還會堅持寫點文章,因為我希望能夠給自己的高三留下一點點特別的東西。但是面對巨大的學習壓力,我真的無法堅持,因此慢慢地,我失去了寫作的興趣。雖然有時候還是會拿起筆寫一寫的,但是總覺得很陌生,沒有期待與激情了,很自然地我忘記如何去寫作了。整個高三,我寫的東西很少,不得不說,走完了高三,我漸漸地失去了寫文字的興趣。

      現在的我,雖然在慢慢地重新撿起當初用文字記錄生活的激情和寫文字的感覺,但是還是有點生疏。只是希望高三扼殺了我寫文字的興趣只是暫時的。

      我很無奈地、想弱弱地問一下:“高三,扼殺了我的興趣?”或許我是“嫁禍于他人”,但是我真的覺得高三改變了自己,F在即使是假期,我都很想回到高三,每天早起做題目,每天考試……我甚至很瘋狂很莫名其妙地對家人說:“我想復讀!币驗槲矣X得整個高三結束以后,我變得只對學習有興趣,對身邊的新鮮事物變得麻木不仁。是高三扼殺了我的興趣?還是自己將目標定為高考才有如此“不切實際”和瘋狂的想法?

      現在,我是時候重新撿回自己的興趣,做自己曾經喜歡做的事情了吧。

    高三了作文 篇2

      在一個小村莊,有一個聽話的小孩兒,年僅三歲,名字叫丁丁。

      一個陽光明媚的下午,丁丁背著他爹爹[提示:爹爹是為了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提著垃圾。別看他人小,力可不小哦!不信你看:丁丁提著一大袋垃圾,又蹦又跳,看不出很吃力的樣子。 不一會兒,到了小河邊,丁丁雖然是一個聽話的孩子,但是有時候會耍小心眼兒,大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河,心想:恩……垃圾扔到這里吧,反正爹爹也不知道。隨之,丁丁喊了聲:“呀——嘿!”離丁丁老遠的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

      小河哭了,哭得好傷心哦。

      李新走過來時正好看到了這一點,她想:哎呀,丁丁怎么這么淘氣啊,哎!于是,李新跑過去,拉住丁丁的胳膊,說:“丁丁,你……”“咦,是李新姐姐呀,好久沒有看到你了哦,對了,姐姐找我有什么事嗎?”丁丁做出調皮的'表情,向李新一吐舌頭說道。李新生氣了,說:“丁丁,你是個很乖的孩子啊,怎么會把垃圾扔到小河邊呢?小河都哭了。”

      丁丁開始聽的很明白,他明白自己不應該把垃圾扔到小河邊,后來,他就聽得一頭霧水,小河怎么會哭呢?

      “李新姐姐,我知道我把垃圾扔到小河邊不對,但是,小河怎么會哭呢?”丁丁歪著腦袋問李新。李新蹲下來,笑瞇瞇地對丁丁說:“是你把垃圾扔到小河旁邊的,你當然感覺不到啦!”丁丁更加疑惑了:“不對呀,姐姐你是怎么辦覺到的呢?”李新站起來,看著“流淚”小河,對丁丁說:“我是用心感覺到的,你看,那么多的垃圾堆在小河旁邊,如果你是那條小河,你會怎么樣?”丁丁說:“我也會傷心,也有可能會哭,因為我不同意別人把垃圾扔到我的旁邊。”李新變得嚴肅起來:“所以,丁丁,你都這樣想,何況小河?”“我知道了!”丁丁說,“我這就把垃圾扔到垃圾站去!”

      丁丁拿起垃圾,向垃圾站跑去。

      小荷笑了,笑的好開心哦!

    高三了作文 篇3

      七月七日是一個陽光明媚,風和日麗的一天。晚霞歡迎夜幕的來到,太陽公公也舍不得走,風婆婆也忙著前來觀賞,時刻給人們帶來陣陣清涼。

      “要不,我們到水庫至上去吧!”媽媽笑著說。我震驚了,水庫是一個地方,而且路途遙遠,位于芝林之下,大隱之上,經過三四個山村才到。“我不去!這么累的,誰敢去呢!”我反駁著。媽媽嘲笑著,對我說:“我早就知道你不敢去的!币幌伦樱疑鷼饬,“每次都嘲笑我,哼,我就讓你瞧瞧我的'本事!”心下想完,我就騎上自行車,把速度調到最高一檔,向水庫“進軍”。

      我行駛在漫長的道路之上,時時刻刻看著路旁的景物和行云流水。不到十分鐘,我就到了一個新村:旱溪頭但我任然時刻不停地往水庫騎。又過了十分鐘,我總算到了,真是功夫不負有心人。接下來時最困難的一關:上坡路。我把速度調到三檔,因為這樣會好騎一點。此時的我已經筋疲力盡,顯然吃不消上坡路的威脅。我在心中鼓勵自己:為了目標,我一定要前進!我不能讓別人瞧不起!我一鼓作氣,用力地騎,我的汗一滴一滴地往下流,頭發已經濕透了。然而成功也在前方。我到了!我十分開心。

      下面是下坡路了,我連騎都不用騎,就下去了。不到15分鐘就到家了,我向媽媽炫耀著。我很開心,為了目標,前進!

    高三了作文 篇4

      時間是一個智者用他的睿智為我們選取最對的人,生活是一位善者她用手為我們抹去所有傷痛,點一盞燭火微光裊裊晃動的是生活的蒼白,月上中天有的人將夢想閉在眼中,有的人將夢想浸在汗水中,我對坐雕花小窗,沏一杯茶香微繞,瞇著眼看著離開的人看著留下的事,街角的花開了幾載,終究落得頹然,始終無人來采,夜深了,風起了,是夢在人們腦中奔走,是生活在嘆息中一點點流走。

      看過一部動漫,名字就叫起風了,記得是講述一個關于離開的故事,離開前的平靜不帶浮躁,不帶空靈,記得女主角說過起風了,更應該抓住夢想,我們向往安靜的生活,卻又在起風的時候,往后走。我習慣走在有花的路上,但我只是賞花的美顏色絢爛的美,而只有在風起時,才能嗅得到它的生機,舞動著的生機,跳動的的'香味。就想活著的孩子一樣,幼稚的向你展示他有多少糖果,起風了。路過的一切都開始蘇醒,天上的白羊又開始和太陽躲貓貓,地上的小湖,調皮的眨眼睛,大樹抖抖戀家的樹葉,悄悄告述他們,他有多舍不得他們,風是個溫柔的孩子他慷慨地教會我們太多。

      比如如何擁抱,起風了,父母擁抱孩子愛化作溫暖傳遞,情侶擁抱愛化作一潭清泉,融化在彼此的目光里。

      風帶來寒冷,卻告訴我們有人愿意用溫暖保護我們,當時光從身邊溜走,你還能不能記得是誰在起風的時候,與你緊緊相擁,人生中又有多少人為你擋去生活的風,風那么安靜安靜到你害怕她寒冷而排斥她的時候。她卻告訴你有人愛著你。風中我們路過太多人,能留下的定是最好的,也是風給的禮物,總有一天什么都會離開,我想還有人記得起風時你發絲飄揚的樣子,紅著鼻頭呵氣的樣子,緊緊相擁的樣子,每一個愛你的人在風中也不曾放手過。

      夢想路上,如果起風了,是悲哀還是幸運呢,我想是幸運吧。逆風而行的人不是強者又是什么呢。能造出風帆乘著風浪而行不是智者又是什么呢,起風了帶來寒冷帶來阻礙,卻告訴你夢想有多珍貴有多值得去追。風中奔跑的人們更值得敬畏,屹立于風中的夢想,更高大更有重量,風是阻礙,卻又是推手,起風了,夢想面前你還會躲么。

      收起思緒,我放下早已冰涼的茶,關上小窗,因為起風了,愛在身邊。夢在路上呢。

    高三了作文 篇5

      俗話說“眾人拾柴火焰高”,可我并不這么想,我覺得事情要自己處理,人多了,反而七嘴八舌,手忙腳亂,亂了套子。但是在學習生活中的不斷磨練下,我懂得團結,明白了“人多力量大”這個道理。

      體育課,它是我們最喜歡的課程,因為體育老師總會組織室外活動,讓我們盡情地玩耍。一次,體育老師拿了一條足足有十米長的麻繩過來,這是干什么呢?只見體育老師在中間系了紅繩和銅鈴,嚴肅地對我們說:“今天我們練習拔河”,話音剛落,只見一些力氣大的同學連連歡呼起來,而一些力氣小的則是一副愁眉苦臉的樣子。比賽拉開了序幕,高矮胖瘦的同學被均勻地分到了兩邊,哨聲一響,同學們的臉一下子漲的通紅。

      有的.把麻繩放到背后,拉車似的;有的則把重心向后傾,使勁地拉。系著銅鈴的紅繩一會兒左,一會兒右,一點也沒完全走向哪邊的樣子。突然,一股很大的力氣從那邊傳來,一下子把我們拉向那邊,第一回合,我們輸了。我覺得十分奇怪,班級里的“大力士”我們這邊有好幾個,從力氣方面我們一點兒也不亞于那邊,這是怎么回事呢?突然,有人喊了一聲:“我們要團結”這才使我恍然大悟。于是,我們一左一右,力氣大的在前面,力氣小的在后面,嘴里還喊著號,很快,我們追平比分,慢慢地又超過了另一隊,我們興高采烈,盡情地喝彩著。

      團結,它的力量果然是無窮的。一個人看似不可能辦到的事,往往在團結前屈服下來。

    高三了作文 篇6

      母親告訴我牧羊人的極致:自由、孤獨、桀驁不馴、兇狠、溫柔、漂泊、永生。

      ——題 記

      秋天依舊是這樣沉重,我推開窗戶的時候看見落葉安靜地覆蓋著茫茫大地。

      我是一個壞牧羊人,仇恨常常在我的心頭纏繞。每天望著寂寞與孤獨從遠處的山麓邊埋葬過來,我就會感到仇恨。我恨所有人,所有事,也包括我自己。

      雨從季節的深處淋過,帶走塵埃的灰暗時光。水草長得非常肥旺,正是牧羊的好日子,我卻待在山頂長嘆?粗騼簼u漸消瘦,我卻毫不在意。似乎已經過了好久好久,終于,羊兒忍不住冗長而凜冽的寒風,獨自下山去了。一只,兩只,直到最后奔跑起來的一群。

      看著它們茫然地在山腳吃草、喝水、拉糞,我感到從未有過的滿足。裝了一斗煙,回過頭來,我看到身旁靜躺著的牧羊犬兒。它已失去了往日兇神惡煞的輝煌,在此時突然黯淡,毛皮隨風兒的輕撫變得那么地柔順,飄逸。兩天半一只白鼠的午餐變得是那么地珍貴。

      狼群的出現劃破了昔日寧靜的過往。羊群才匆匆向山頂奔來,犬兒也向它們跑去。在山巔要與羊群會合,用最后的氣息擋住了狼群最后的進攻。

      受傷的紅狼緊跟著狼群向遠方移去,消失在了無影無蹤中。

      吹一曲別離的笙簫,為我,更也別人。我想知道:你是否和我一樣躊躇,躊躇這不該的歸宿。

      幸福,是什么,你知道嗎,體驗過嗎?和我一起采擷幸福,給自己一份愉悅的心境,踮起腳尖,感受幸福的味道。

      幸!獝鄣慕Y晶

      是您,在無數個夜里默默地為我蓋好被子,擦去我因噩夢留下的淚珠;是您,在寒冬的早晨,冒著漫天大雪為我送來棉衣;是您,在秋水如月的晚上抱著我,輕輕地拍打著我,哼著世界上最美的樂曲,伴著我安然入睡;也是您,忍受著割腹之痛生下我,用您和爸爸的羽翼保護著我成長,因為我是你們的女兒,是你們愛的結晶。

      幸!颜x的橋梁

      那些難忘的時光,那些青澀的年華,是青春疼痛的美麗,它投在墻上的影子,叫流年。

      青春了,長大了,我變了,再也找不到以前那個無憂無慮的小不點,再也找不到活潑,可愛、放浪的那個假小子了。從而迎來了朦朧如詩的女孩,我變得成熟,變得穩靜、憂郁、多變。喜歡和朋友談談心事,訴訴苦,喜歡三五成群地一起逛街,學習。

      他們的出現,讓我重又獲得活力與青春;他們,像天使一樣,使我擺脫了長久以來困住我的枷鎖,拂去心靈上的陰霾;他們,讓我明白生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的,世界沒有柵欄,表情自由自在,憑一枚白底紅字的驕傲,失望和希望同樣燦爛,憂郁和歡樂同樣昂著頭。

      他們的出現,塑造了一個更自信、更美麗的我;他們的.出現,使我擁有了人性最美、最動人的情節。

      幸福——高度的點擊率

      除了親人,朋友,還有我最敬愛的老師,他們教給了父母和朋友不能給我的東西。

      在我徘徊的邊緣,在我對可惡的English徹底絕望,我更堅決地肯定您放棄了我這個不學無術的孩子,于是,每天的英語課就是我睡覺的時間。您的眼神讓我畏懼,在您眼里我變得更叛逆了。當我以為一切塵埃落定時,我被你逮了個正著,當您的目光落在我那可憐巴巴的分數上時,我偷偷的瞥見您皺眉了。那節課我上得很狼狽。

      以后的每節課,為了我僅有的一點臉面和尊嚴,只能硬著頭皮背英語,記單詞。后來的后來,我漸漸喜歡上曾經最可惡的English。

      原來,有時候,痛苦中也有幸福,更有快樂。

      一直以為,幸福就在追逐的遠方,于是,我拼命地追著幸福跑,一身狼狽,猛然回頭卻發現幸福就在我身邊。

      幸福沒有百分,踮起腳尖,靠近陽光,就能采擷幸福。

    高三了作文 篇7

      老媽,已經又有好幾天,我們都沒有通電話了。自從回來,每天都是忙忙忙,不知道亂七八糟的在忙些什么。總是沒能給你打個電話?墒,老媽,我想你了。

      老媽,快過年了。你高興的說,小妹給你買了線衣,大姐給爸爸買了褲子。只有我,你最愛的老二,什么也沒給你。就給了你干巴巴的三百塊錢。你總說,已經足夠了?墒牵悴恢,女兒的心里,一直有著深深的'愧疚。

      老媽,有時我就在想,當初如果我不是那么的執著,沒有選擇了現在的生活,而是聽了你的話,那么,現在的我,是不是過的比如今的生活好。雖然,我每次回到家,都告訴你,我過的挺好的,挺知足的。但是,看著你眼里的疼惜,看得我總是心里很難受。可是,有些事,發生了就是發生了,有些路,選擇了就得走下去。況且,我感覺,如今的生活真的挺不錯的。只是,老媽,我有些想你了。

      老媽,每次跟你通話,你總是說著小妹的不懂事,說著大姐對她孩子的溺愛,說著小弟的長不大。然后,每次通話結束的時候,總是說,沒錢了媽給你打。可是,你知道,我又該怎么開口問你要錢。最愛的老媽,你總是想著我們姐妹每一個,你能多想想自己,女兒就很高興了。

      老媽,感謝老媽曾經堅持用一麻袋的錢來供女兒讀書。雖然,如今的女兒,用自己掙得錢,不夠買一個麻袋。但是,還是覺得,能一直上學,真的挺好的。

      老媽,快過年了。一定要照顧好自己。女兒提前祝老媽新年快樂!今年臘月沒能回家看你和老爸,真的很抱歉,明年,女兒一定回家看你。

      老媽,新年快樂!老媽,女兒想你了!

    高三了作文 篇8

      有些東西,不必在意是什么,正如我在高中末端想宣泄花季,每個人心中都有或多或少的留戀吧?——題記

      寒來暑往,春秋代序,我們度過了多少個日日夜夜,花香味,汗水味,當然還有淚水的味道,匯成一起麻木在沖香之中,人都覺得累了,當攜手共贏的時候,自己是否能依然的聽著百靈鳥啁啾在樹梢,或是看著北雁南飛,斷鴻驚殘云?

      有些東西拿起了遲就要放下,有些東西存在著卻沒珍惜,瞻顧遺跡,如列昨事,但是真實卻總是背向理想,正如風帆真要起航,卻是大雨傾盆,蓋得過這心中所盼么?有時會問:“一直追求的是什么呢”?

      很累了,想想上課時總是喜歡用手去擦這本來就不干凈的鏡片,好讓視線變的更加模糊,模糊,亦或是一種遙遠的期盼吧,愿自己能沉在自己的世界中,沒有外界,沒有聲音,沒有與現實的沖撞,那一刻卻是永遠,而現在所能做的`只是在穆雪的山頭靜靜的學習著遺忘。

      在幻想與現實之間,確是如此的迢遙,在思想猙獰的時候,呢喃的是一個悲劇,而自己,貌似就是悲劇的主角,亦或是悲劇的導演吧?不過,不管怎樣,都沒有心情去看潮起潮落,云卷云舒了,因為累,也因為復雜。那朦朧的歲月,給我留下的卻是悄然的期盼,依稀還記得18歲蛋糕上第一根蠟燭,愿望是“讓身邊的每個人都能快樂,開心”僅這樣,就足矣,我仍活在自己的世界中,自己構建的溫室下,怕太陽灼傷,或是怕被狂風吹散,因為我還沒有準備好啊,這世界比我想象的要復雜太多太多了……

      看似要收尾的一篇文章,卻怎么也收不了,有太多話想說了吧,卻又不知該從何說起,就像婆娑的煙,不知該向哪里飄散,可最終,還是沒有那身影去連著幻想的情感啊,我,是不是也應該隨著此風蕩去了呢?那懷石的三閭氏啊,投江前是不是想過亦或自己做錯了什么呢?這一課,這一刻便成永恒,化作記憶,讓我知道什么值得珍惜,讓我知道什么才值得去追求。

      “文”多么簡單而又復雜的名詞啊,就像斷了弦的琴,有誰還會在琴旁聽你揍完這一曲?折了翼的鷹,還能飛高么?直到現在,我才知道,那些文流露出的是對花季的嘆息啊,該收筆了,亦或是該重新書寫了。

      正衽,出行,僅僅一根筆,還有空白的筆記,內容讓我們自己去書寫吧。別了花季,別了與我在這條棧道上共同行駛近三年的人們。

      “愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!

    高三了作文 篇9

      我終于把凌亂的房子收齊了,我的整個高三最后只換得五塊二毛三。

      那些練習冊和演草紙就亂七八糟的堆在地上,我有點不明白,為什么那么多的紙最后都沒辦法為我換來一紙錄取通知。

      看了我的英語練習冊,上面紅筆密密麻麻的寫著單詞的意思,我覺得自己并沒有虧待過他,又何苦給我這樣一個悲慘的結局。

      所有的課本又一次回到書柜,我不得不再一次面對高考,前輩們說:沒有經歷高四的人生是不完整的人生。我不知道是該慶幸還是難過有機會擁有“完整”的人生。

      每個人都在問我考多少,都在問我要去哪讀大學,一個電話接一個,我卻只能告訴他們去高四。沒有人不想讀大學,可是我卻沒地方讀。

      我坐在家里,冷靜了一晚,幻想了無數辦法,想了無數種出路,翻了無數本報大學的書,卻悲哀的發現分數堵死了除卻補習的所有路。

      看了很多人寫的.高考經歷,我羨慕他們,第一年就有一個極好的結局。

      記得《讀者》上有一篇《你憑什么上北大》,又看了一遍,猝不及防,一整晚都覺得心里堵得慌。

      好多人都叫我去讀大學,說上一本就去讀了,沒必要回來,明年競爭更激烈。我不知道,但不甘心。

      生命總有種不可預知的殘酷性,我不知道讀大學未來會怎樣,補習又會怎樣,只是有種執念,不想就這樣糊里糊涂地去讀大學。

      今早下雨了,到學校拿報考指南,我第一次發現學校到家這么近。

      我混亂了一晚,還是想要回來,我總是那么固執,卻不知道自己到底在執著于什么。

      昨晚回憶了我的高三,買了很多練習冊,卻還有一半空著,一下子心里就平衡了,我的確沒付出那么多,又憑什么去奢求考高分。

      我把高三賣了,還是決定重來。

    高三了作文 篇10

      億萬中國人,百年奧運夢。

      今天,中國彬彬有禮敞開家門,迎接來自五湖四海的朋友。喜慶的唐裝,古典的旗袍進入外國人的衣櫥;古老而雄壯的長城上飄蕩著各種稱贊聲;多瑙河的清水沖起我龍井的茶氣氤氳;富士山的白雪映出我中國結的大紅;獅身人面像聆聽我京劇的韻味;莫斯科的紅場上飛揚著我中國的風箏! 奧運來了!祝福我們偉大的祖國。相信中國的速度不僅僅是劉翔創造的12秒88;相信中國的高度不僅僅是姚明一躍而起時那樣令人矚目;相信中國的風度不僅僅是女排精神那樣不屈不撓;相信中國的力度不僅僅是楊威在吊環上的完美翻身。相信中國人有更多的極限去超越,有更多的`夢想去實現,有更多的奇跡去創造。世界給中國一個機會,中國還世界千萬個奇跡! 奧運來了!向人類祝福,讓自由女神乘著白鴿,挾著橄欖枝同我們一起祝福:讓這場體壇盛世不僅散出金玉之光,也滿溢和平的芬芳;讓這場世界慶典不僅宣揚人類的智慧,也感恩自然的偉大;讓這場人類團聚不僅有奮勇拼搏之音,也有公正和諧的交響。

      奧運來了,向時間證明我們可以更快,向標尺證明我們可以更高,向磨難證明我們可以更強!

      問蒼茫大地,誰主沉浮,我華夏子孫逐鹿京城;問山川海河,誰翻云雨,我中華健兒倚天屠龍!

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