關于六年級年的作文300字41篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文300字，歡迎大家分享。
關于六年級年的作文300字 篇1
今天，我和媽媽從內江回來的路上，遇到了入夏以來最大的雨。
剛上成都第二繞城高速，天空中就烏云密布，一塊塊黑云籠罩著大地，擋住了藍天，不一會兒，就下起了豆大的雨點。
夏天的雨真是與眾不同，那豆大的雨點，說下就下，而且爆發力極強，讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面，泛起數不清的水泡。
車行進在雨中，像一片樹葉，搖搖晃晃，像要被吹翻似的.。
天上的烏云就像一群脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。
閃電時不時劃過天空，然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上，雨點打在車身上，發出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大，一層雨簾把車窗遮得嚴嚴實實的，外面的東西幾乎看不見了。
車繼續行駛著，忽然，我們看見遠處有一絲光亮，雨就要停了!我們加快了速度，駛向光明，過了一會兒，我們從黑暗中駛了出來，一下子就陽光明媚，仿佛從黑夜一下子就來到白天一樣。就這樣，我們結束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪，但怪里透露著有趣。
關于六年級年的作文300字 篇2
星期六，表妹來我家玩。我很開心，但可惜的是，我要完成在青少年宮老師布置的作業。
所以今天早上我起得很早就開始畫馬，大概到了中午的時候才畫好了兩匹馬，雖然畫得栩栩如生，但總覺得馬尾巴畫得太高了，我正想修改，媽媽就叫我去吃飯，只能把畫放一邊了。
等飯菜擺好了，去不見妹妹過來，我便到處找。臥室、廚房、廁所都找遍了，可是連妹妹的蹤影也沒看見。我推看自己的房門一看，真是不看不知道一看嚇一跳啊！妹妹正在用剪刀剪我的馬尾巴呢，我一個箭步沖上去，奪下他手中的剪刀，又生氣又心疼的說：“你干什么？這是我辛辛苦苦畫的……”妹妹奇怪的'看著我說：“媽媽說小壁虎的尾巴掉了還可以再長出來，我把馬尾巴給剪掉，看它還能不能長出來。”我一下子愣住了，不知道說什么好。媽媽從外邊走進來對妹妹說：“傻孩子，馬尾巴剪掉可就長不出來了，何況是一幅畫呢。”“那還有什么把尾巴剪掉還可以長出來的動物呢?”妹妹天真得問。“有啊，比如蚯蚓，你把它截三段它就能變三段，截四段它就能變四段……”我還沒說完，妹妹就拿著剪刀跑了出去。我追上去大喊：“你干嗎去？”“找蚯蚓去。”妹妹笑著回答。
這就是我的妹妹，一個天真好奇的傻妹妹。
關于六年級年的作文300字 篇3
今天，老師沒有向往常一樣發給我們試卷，而是拿出一個盒子，說：“如果誰猜對了，禮物會是我們其中的一個同學。”
老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西，他搖了搖盒子，對我們說：“這個神秘的禮物，要是誰猜對了，禮物就會是誰的。”夏燕琳要求老師把盒子給她聞一聞，然后，夏燕琳聞了一下，老師問她是什么味？她說沒聞出來。段雅雪說是一支筆。我覺得不是一支筆，如果是支筆，應該有咚咚的聲音。我猜是一個小本子。
老師見我們沒猜對，給我們降低難度，讓我們摸一下，摸完了下來寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺，趕忙摸盒子，老師沒讓他摸，把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的，但不許看。全部同學的小紙條都交上去了，只有我沒交，因為我根本不知道那是什么，只好放棄了。老師看了一下同學們寫的'小紙條，說：“沒有哪一個同學猜對了。”如果哪位同學的作文寫得好，這個禮物會是她的！”同學們開始寫作文。
最后，老師揭開謎底，打開盒子，是一條橡膠蠶，這個禮物歸本次作文寫得最好的同學——喻媛影。這真是一個神秘的禮物。
關于六年級年的作文300字 篇4
文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾厘米或幾十厘米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作……
其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒后駕車……其實，文明就在我們身邊。
有極少數的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說臟話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的，一方面污染環境，一方面痰里含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈，這樣是很危險的.，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規則。
文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。
關于六年級年的作文300字 篇5
四季的雨，各有各的特點，各有各的美！
春天的雨絲絲的自在地下著，悄無聲息地滋潤大地萬物，呼喚大地生機復蘇。撐起一把小傘，漫步雨中，仿佛能看見小草伸個懶腰，從去年的枯草叢中探頭探腦，窺視外面的世界;柳條活動活動筋骨，讓自己重新恢復活力……
夏天的雨可沒那么溫柔。沒準什么時候不高興了，冷不丁飄來一片烏云，一盆水似的'往你身上澆，豆大的雨點頃刻間就讓你渾身上下濕透。可別埋怨人家，夏天的雨來得快，去得也快。不一會兒，雨過天晴，太陽又笑瞇瞇地露臉兒。誰叫你總抱怨天熱呢，先給你來個“潑水節”降降溫。
秋天的雨總是纏纏綿綿，無休無止。下了起來，更增添一份秋日的孤寂。
冬日的雨象征冬天來臨的第一場雨夾雪和冬天結束的小雨了。雨夾雪的第二天總是感覺干冷的，化的水都凍上了，這時孩子們就會早有預謀似地向大人宣布：冬天啦，我們可以滑冰、玩雪啦、抽冰猴啦！
我喜歡四季的雨，喜歡他們的美妙！
關于六年級年的作文300字 篇6
每個人都有屬于自己的夢想，有的人夢想以后長大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢想做一位無人不知無人不曉的大科學家，可以開創未來，有的人想當廚師、作家……而我的夢想是當一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢想是當老師？因為我常幻想著我長大后是一位充滿愛心、有教無類且又負責任的老師，可以把自己所學到的知識和常識，以及做人做事的道理教給學生們。學生犯錯一定先用溝通再來指正；學生懶散會想盡辦法讓他們知道讀書的樂趣，可以學到很多知識。
想當一位學富五車、讓人崇拜的老師，就要先充實自己擁有豐富的知識，記得老師曾經對我們說過：“將來出去工作，運用的是聰明的`腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢想開始耕耘，終會有機會嘗到自己種的甜美豐腴的果實——夢想。
俗話說:“人生有夢，筑夢踏實”。每個人都應該有一個屬于自己的夢想，不要依樣畫葫蘆，總而言之，我相信：只要我奮發向上、有信心，有天我一定能成功，實踐我的夢想的！
關于六年級年的作文300字 篇7
黑龍江的東方之珠——八面通是我的家鄉，八面通雖然不大，但是在這幾年，變化突飛猛進。
就在今年，街道都換了一個新面貌。八面通是歐亞大陸上的一個交通摳紐，并和俄羅斯人有著密切的誒易關系。八面通的有機蔬菜通過專列源源不斷地送往俄羅斯內地。還有穆棱市的母親河---穆棱河，穆棱河盛產優質大米，再把優質大米送往各地。這些事在以前是想都不用想的，更別說是做了。現在科技發達了，家鄉變化就更大了；由穆棱生產的`電動車送往加拿大，泥濘的土道變成了高速公路，高樓大代替了破舊的土屋，以前窮的連自行車都沒有，現在，自行車，電動車，小驕車……應有盡有。
不但物質生活發生國翻天覆地的變化，就連文化生活也發生了巨大的改變；寬敞明亮胡圖書館供我們的圖書，閱書；天然氧吧小路，在小路上邊走邊呼吸
新鮮的空氣；還有讓老爺爺，老奶奶跳廣場舞的休閑廣場……
這幾年八面通的變化非常大，我愛八面通，我愛黑龍江的東方之珠——八面通。
關于六年級年的作文300字 篇8
母愛，從不求回報。
天黑了，我還在曹悅家練琴，對于我這個連睡覺都不肯關燈的女孩來說，天黑，太可怕了。風很大，吹得門窗都在搖晃著，臺燈的光亮照在每個琴鍵上，照在書上的音符上，卻照不亮我的心。
天黑了，風越來越大，伴隨著絲絲細雨，我不敢獨自回家了，媽媽還沒有來接我，望著窗外被路燈照亮的小路，一滴滴雨打在地上，濕了地面。微暗的.路燈下照亮了一個身影，她打著傘，匆匆趕來，褲腿已經濕了一大截。
她開始喊我了，這聲音此刻多么美妙！我帶著喜悅卻又有些緊張的心情下樓了，我有些害怕，害怕媽媽責備我不夠獨立，不夠大膽。
“叮”，電梯的門打開了，映入眼簾的是媽媽的身影。她見我出來，趕忙問到：“又怕黑了吧？沒關系，媽媽來接你了。”這句話從此印在了我的記憶中。
我們走出這棟樓，媽媽撐起傘，一手舉傘，一手摟著我，我們一起步入雨中，借著路燈的光回家了……
母愛無私。習慣打傘時傾向孩子，習慣把好吃的東西留給孩子，習慣睡前看下孩子是否安然入睡……
關于六年級年的作文300字 篇9
理想是指路明燈，沒有理想就會迷失了方向，而沒有方向就沒有奮斗的目標。生活就是這樣，理想的力量是十分強大。
古今中外，有許多成功人士，他們就用理想的力量取得了成功，如：馬云他是一個普普通通的人，原來在他公司工作的許多人都放棄了，而理想促使著他，在十幾年后的今天，成為了阿里巴巴的總裁，成為了富翁，這理想的力量是十分強大。
有遠大理想的人會取得成功，沒有理想的人，就像行尸走肉，像現在的有些年輕人，他們沒有理想，整天無所事事，碌碌無為，一天到晚在網吧打游戲，走火入魔，成為了社會小混混，從此走上犯罪的道路，再也不回頭，可見沒有理想的人就跟列夫托爾斯泰說的一樣。
有理想的人，他們就有了指路的`明燈，為他打開通向成功的大門，也會像馬云，比爾蓋茨那樣成為成功的榜樣，和那些沒有理想的人，只有被無數的警察追捕或被社會成為破壞者的份兒，只會成為被生活拋棄，被社會淘汰的，不務正業的人。
理想的力量是強大的，如果我們每個人都有自已奮斗的目標，世界就會變得更加美好。
關于六年級年的作文300字 篇10
水木老師寫得一手好字。俗話說：“字如其人”。水木老師也就是這樣的，溫文爾雅，似謙謙君子。
初見水木老師時，他拿著一把橙色扇子，時不時搖幾下，頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻梁上，有文藝范兒的氣息。在老師筆直的劍眉下，兩只眼睛炯炯有神。
水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水，又如清澈見底的小溪。笑起來，瞇成了一條縫，像小鹿一樣。總之，看著老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。
在水木老師高挺的'鼻梁下，有著兩瓣紅紅的嘴唇。老師的嘴不大，但好像住著狀元郎一樣，說起話來頭頭是道，滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴里時不時會蹦出幾句幽默的話來。
記得第一次來上課，媽媽說他是個嚴厲的老師，千萬不能遲到。我趕忙奔向教室，見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的，跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒，一看就是和藹可親的幽默老師。果然，正如我所料，老師是個溫文爾雅、和藹可親，幽默風趣，自帶美顏補光的可愛老師。哈，我看的面相夠準吧！
這就是我們的水木老師，一個可愛、大方幽默與顏值并存的作文老師！
關于六年級年的作文300字 篇11
晚上，我做完其他作業，就偷偷摸摸地從書包里拿出作文本，準備開始寫。我之所以要偷偷摸摸，是因為我怕媽媽看到我的作文。那種滋味真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內心的世界。可是，媽媽偏偏就在這時悄無聲息地出現了。
“你在寫作文啊！讓我來‘欣賞欣賞’。”媽媽說是欣賞，可樣子卻是一副將軍命令士兵的樣子，使我不寒而栗。
“別……”等我反應過來，媽媽已經把作文奪走了。
“嗯。”這聲“嗯”不知是滿意還是不滿意，我的心就像有只兔子跳個不停。時間一分一分地過去了。
媽媽終于發話了：“這幾篇作文寫得確實寫得生動有趣，真是有意思。”哦！原來是夸我啊！
“不過，你的作文虛構的成分太多，使得這些文章光彩大失。”這句話使我那剛有一點得意的心又一落千丈。
我調皮地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請勿模仿。”
“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽并沒有因為我的.文章而生氣，還幫我改了好多我錯誤的地方。媽媽一邊我耐心地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點點。
夜深了，文章修改好了。我看著自己語句通順的文章，真的要感謝媽媽。
關于六年級年的作文300字 篇12
不知不覺六年就要過去了，而我已經從那個無知的女孩變成了一個懂事的女孩。我已經習慣了過那種每天打打鬧鬧的日子了，這種日子也不會再過的太久了，因為就在今年的這個充滿活力的夏天我就要和他們分離，踏入初中生的生涯。
我不想和他們說再見，但是時間不等人，這也是沒有辦法的`事情，我們班25個人每天一起上課，下課了就一起瘋，一起鬧，一起受懲罰，一起對老師撒嬌，讓老師把星期天的作業少布置一些。
我最舍不得的還是我們班的8位女生，雖然其中有一位是今年才轉過來的，但是兩個月的感情深似6年的情感，我們不管做什么事情都是一起，連買衣服都經常買一樣，我們最經常干的事就是干惡作劇，嚇我們班的男生，最后總是大家一起哈哈大笑。
我們班的男生雖然有時候很煩人，但是對我們班女生是特別的照顧，干力氣活時他們總是不讓我們干，而自己卻不管有多累都要干完。雖然有時幫我們的是一些小事，但是這些事情我們都會記在心里。
我們班就像一個大家庭一樣，一個人受難，一群人幫助，我們過的每一天，每一分，每一秒，都是充實的。我相信我們每一個人都不會忘記這6年的友情。
關于六年級年的作文300字 篇13
常常聽到有些同學說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時盡管能夠勉強成篇，但總寫得不生動，寫不具體，浮光掠影。
但當我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。
中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人的經驗在說明讀書對寫作有著很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對了。
以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對于讀書并沒有任何效果。現在，我已經有了自己的`讀書方式了：每次先看一看書里寫的大概內容，然后做一些筆記，提問題，反復的看，再解答；接著按照文章所表達的內容分段，寫段意，最后寫中心思想。
精讀多了書，寫作文時自然就會下筆如有神了。
同學們，這就是我看書與寫作文之間的經驗。
關于六年級年的作文300字 篇14
今年暑假，爸媽給我報了巨人作文班，并對我說：“孩子，以后寫作文就不怕了，進了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老師到底要怎樣制服我這個“膽小鬼”。
我走在前往作文班的路上，邊走邊想：作文老師兇不兇呢？教室怎樣呢？……沒想到走進教室一切都以我盼望的方式告訴了我。我們靜靜地坐在明亮﹑寬敞又干凈的.教室里等待老師的到來。咦？都到上課時間了，老師怎么還沒來？“對不起，同學們，我遲到了。”一位漂亮的高個子女老師笑著走進教室。聽到那和藹的語氣，我的害怕頓時被拋到了九霄云外。
開始上課了，老師讓我們把自己“畫”在紙上。過了幾分鐘，老師把同學們的“肖像”收起來，打亂，又發到同學們手中。“大家快去找朋友吧！”我們像幾只老鼠似的在屋里亂竄，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老師又拿起“肖像”一一點評，讓我們在游戲中學會了作文，增長了知識。
用這種方式寫作文，我喜歡！以后，我一定要在巨人作文班里認真地“玩”，認真地學。
關于六年級年的作文300字 篇15
大膽的嘗試讓人磨練勇氣，有趣的嘗試讓人欣喜若狂，失敗的嘗試讓人刻骨銘心，而成功的嘗試讓人受益匪淺。我仍然記得那次嘗試。
說的時候不要笑。小時候膽小如鼠，什么事都要父母陪著。直到7歲，我嘗試買東西，做飯，掃地，拖地。有一次，父母上班，突然說我有事不能回家，讓我自己做飯。我想：我不會做太難的菜，炒個雞蛋就好了！當你打開冰箱時，你可以吃所有的雞蛋。去買吧！我趕緊抓起一把零錢，蹦蹦跳跳地走出了家門。
我來到菜市場。說實話，我有點緊張。我的心就像從999層掉下來的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一個人買東西要勇敢。賣水果的，賣魚的，賣肉的，琳瑯滿目。終于找到賣雞蛋的地方了。我鼓起勇氣，吞吞吐吐地說：“阿姨，買一磅雞蛋。”說，拿出錢給阿姨。大媽看到了，稱了一斤雞蛋，表示贊同。
回來的路上，我覺得很輕快。啊！第一次買東西，嘗到了做主人的.滋味。啊！我成功了！
這種嘗試讓我知道，只有我敢于嘗試，才會有勝利果實綻放的那一天；只有你敢于嘗試，你才會讓自己的生活更加光明；只有你敢嘗試，才能通過上一段樓梯！
關于六年級年的作文300字 篇16
秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開學了。
熟悉的群惠小學，熟悉的老師，熟悉的同學，一切都是熟悉的——除了那些新來的.孩子們。這是最后一年，最后一個秋天，最后在一起的時光。我依稀記得，我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向；我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露著潔白的牙齒，開懷大笑；我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞；我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫；我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛；我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……
天仍舊那么藍，花兒依舊這么艷麗，只有我們變了，經歷了多少春夏秋冬，逐漸變得成熟……
踏進教室的門，大家都靜靜地坐著，不說話，因為誰都知道，下一個夏天，我們就畢業了。以前，看著學姐學長們哭的一顫一顫的，都不懂得他們在哭什么，我們依舊地不憂無慮，那時，我們還不懂得離別的痛楚。
我默默地想，慢慢地寫，窗外，一群孩子在嬉戲，腦海中的記憶翻越出來，引出我一片遐想。
關于六年級年的作文300字 篇17
朋友是什么？朋友是我們需要時的一雙手；朋友是一棵大樹，累了就靠它；朋友是我們與海浪搏斗的小船；朋友是我們登高望遠的梯子。我有一個好朋友，但我把她比作一本書。我每天都讀，從中我學到了很多，永遠讀不完。她是長胖胖的女孩——江浩洋。
她很胖，皮膚黝黑，但是很貼心。和她在一起有一種說不出的'快樂。她可以幫我解決問題，分擔我的悲傷。六年級的時候，我和她成了同桌，我們的友誼變得更親密了。
記得有一次，我愛上了一個叫——岳的男生，于是我告訴了她，但她告訴我：“你現在正處于青春期，喜歡一個人很正常。這只是一種感覺，但我們是學生，要以學習為主。”聽了她的話，我更明白了，心里一片烏云開了，新的太陽迎來了。
她就像我心中的一條蟲子，了解我的內心，她已經成為我不可或缺的一部分。她教會了我什么是真正的朋友，什么是真正的友誼。正如富蘭克林所說，“能讓朋友最大受益的不是金錢或所有的物質支持，而是友好的態度、愉快的交談、同情的流露和純粹的贊美。她不就是這樣嗎？
有朋友的感覺真好！
關于六年級年的作文300字 篇18
俗話說：“過年過節是小朋友的最愛。”因為那段時間，我們不僅玩得開心，而且還可以得到一年才來一回的壓歲錢。我也不過如此，可是，我的壓歲錢卻來之不易。
一大早，我被媽媽慌忙地叫醒起了床，來到了姑姑家。本以為姑姑會格外迎接我，沒想到她卻一把逮住我，嚴厲地詢問我的學習情況。唉！天有不測風云，人有旦夕禍福！我的臉不覺紅了起來，姑姑真會挑機會。無奈之下，我只好張開緊閉的嘴，說出了實情。沒想到姑姑把臉一板，盯著我默默無語，我呢，也是愁眉苦臉，今天的壓歲錢也有點拿的不踏實啊！就在這時候，姑姑從包里掏出一百元，又掏一張五十元，指著妹妹說：“今年成績優秀，應該獎勵。”說著把那一百元塞給了妹妹。她扭過頭看著我說：“今年考得不太好，要繼續努力。”我點點頭，得到了一張五十元。本來也不是很沮喪，沒想到妹妹拿著那一百元在我面前晃來晃去，不知多威風。弄得我火冒三丈，可今天又是大年初一，不敢和他打斗，所以，我也只好熟視無睹了。
就這樣，每得一次壓歲錢，我就被家人詢問一次。真受不了，好不容易得到的.壓歲錢，回家又被媽媽搶購一空，苦了我。
這來之不易的壓歲錢還真有些：“來之不易”呀！
關于六年級年的作文300字 篇19
明天你是否還記得我們的承諾；
明天你是否還記得我們的約定；
明天你是否還記得我們的曾經。
六年了，我們笑過，哭過，鬧過，吵過，但我們的友誼卻依稀沒有變過。
六年了，我們攜手走過，并肩跨過，勇于面對過。我們成雙成對，學會勇敢。
直到有一天，我們站在了十字路口，你向東走了，我向西走了，一切就開始變了。
我們不再像以前那樣熟悉，不再像以前那樣親密。
偶爾翻翻照片，昔日歡樂的.時光又如電影般重現。那畫面是多么的溫馨，甜蜜。我有懷念，一直都有。我沒有忘卻這一切一切。
記得，我們當年那群率真的孩子，是江湖上所謂的江南大道，無惡不作。而每次被罵后，都會哭的稀里嘩啦。過了許久，好了傷疤忘了痛，又開始為所做的一切開懷大笑。我們都還只是孩子，異想天開的孩子。
光陰如流水飛逝，日夜也將我們的青春灌溉。我們要在夢想中央展翅高飛，任風吹雨打，夢也總會到達。我們永遠是朋友，無論在天涯海角，我的心都會陪伴在你身旁；無論在何時何方，我都會祝福你健康快樂。
關于六年級年的作文300字 篇20
我是大自然的脾氣，他生氣時，我就大喊大叫；他高興時，我就舒舒緩緩；他悲傷時，我就成為詩人筆下的眼淚；他興奮時，我會為天空畫上一道美麗的彩虹。
我是金油，滋潤著世間萬物；我是波濤，流淌在大江大河；我是珍珠，點綴著片片黃葉；我是精靈，為大地鋪上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起將大地喚醒；傍晚，我與風兒一起為光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，與花兒談話；我落在行人身上，讓他們感受到絲絲清涼。我訪問過綠野和鮮花；我流連過沙漠和荒原，我為這個世界唱贊歌。
我落在孩童的身上，讓他們奔跑嬉戲；我落在人們的傘上，發出“嗒嗒”聲響。
我與丁香為伴；我是詩人的靈感；我與思愁同行；我是文人的墨色。我描繪過人們發梢上的金暉，我跳躍在孩童額角面龐的.笑顏。
我看著綠樹搖曳，我聽著微風吹起，有人喜歡我，有人憎恨我，可不管怎樣，我總是工作著，從不停歇。我是大自然的清潔師，我是地球母親的美容師。
我是雨，我是雨……
關于六年級年的作文300字 篇21
六年了，不知不覺在小學的六年過去了。我也從那個任性、囂張的小女孩，變成了那亭亭玉立而又熱愛學習、尊敬師長的小姑娘。這六年中我歷經了千辛萬苦，嘗遍了酸甜苦辣，明白了該如何做一個真正的人，該如何學習，該如何生活。
記得我剛上一年級的時候，為了幾支自動筆與金老師大打出手。可金老師并沒有責怪我，而是細心的開導我。那一次的談話在我的記憶中留下了不可磨滅的`印象，成為了改變我一生的談話。
曾幾何時，我已不再害怕講臺，已能夠從容不迫的站在講臺上發表我的演講；曾幾何時，我已不怕挫折的到來，可以勇敢的面對它并且戰勝它；曾幾何時，我已變成了一個能夠體貼家人、關心家人的乖乖女，而不是以前那個只關心自己，對家人卻不聞不問的淘氣包。
這六年是我一生中最難忘的時光，老師對我的關心，同學對我的幫助，六年中發生的一點一滴我都將銘記于心。當然，我更忘不了那位伴隨了我六年，教了我六年，改變了我的性格更改變了我人生的老師——金萍！
這六年我成長了很多，懂得了很多，收獲了很多，我會用我的實際行動來感謝我的老師、父母，報答我的老師、父母。
回首這六年……
關于六年級年的作文300字 篇22
小時候，我討厭作文，因為那時我并不懂得觀察，不懂得留心身邊的一草一木，只知道將事物生搬硬套的搬到紙上，盡是一些無聊、乏味的事情，為此老師經常批評我，我卻對此抱著消極的態度，認為作文沒有任何用處。
漸漸地，我長大些了，在老師的幫助下，我對作文有了一些興趣與了解。有一天，老師將我的作文選為了范文，這使我那早已因經常受到批評而喪失的自信又重新升了起來，將我心中那失落已久的作文夢點燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我終于明白，原來我也有寫作文的天賦；我終于明白，只要用心觀察、用心積累，就可以寫出好作文。從此，我開始認真積累書中的好詞佳句，慢慢地，我喜歡上了看書，逐漸積累了很多寫作文的方法，也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂，留心身邊的人、事、景、物。
從此，我的作文一次又一次地被老師選為范文，這讓我感受到了無比的自豪與快樂，也讓我體驗到了成功的`喜悅。
我真應該感謝作文，是它讓我成了生活的有心人；是它喚起了我對生活的熱愛；是它讓我學到了許多的道理；是它讓我體驗到了別人體驗不到的快樂；是它讓我的童年更加精彩！
我愛作文，因為我已經離不開它。
關于六年級年的作文300字 篇23
自從升上六年級之后，感覺作業越來越多了，每天下午都要參加課后管理，中午的午休也幾乎全都被老師拿去上各種課。晚上的睡覺時間也往后推了半個小時，每天早上還要很早起來，總是覺得睡不夠。
在剛入學的'時候，我總是希望能快點長大，至少可以不被別人看不起。以前想出去玩，都被媽媽說年齡小，出去不安全，現在升到了六年級，我想找好朋友一起約起來去公園聊天。媽媽卻要我認真學習，寫作業。現在我每天都要背著重重的書包從家里到學校，又要從學校一樓大廳跑到四樓去。本來，我每天都會陪著好朋友，一起下樓，到操場上去玩，可現在都沒有什么東西可以玩。除了上學就是寫作業，補習班，刷卷子。我都不想下去了，因為四樓的樓梯很難“爬”呀。語文，是最讓我心煩意亂的一科，光是作文，我就會被扣掉五分左右，如果沒有扣掉作文的五分，我也許就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，當你的年級段不斷變高，作文要求的字數也越來越多，作文也會變得難寫起來，老師也變得嚴格起來。
升上六年級也是有好處的，在體育活動的時候不用和別人搶器材，在操場上玩的時候，也不用和別人搶“地盤”。現在我們是年級段最大，沒有人會欺負我們了。
關于六年級年的作文300字 篇24
我很想像鳥一樣在天空中飛翔，自由自在，但作為人，我必須在地上行走，這是我們作為人應該有的尊嚴。
可能有人會問，鳥為什么會飛，因為這是從祖先那里繼承下來的傳統，我們也是一樣。我們繼承的是尊嚴，人要活得有尊嚴。
今天，在回家的路上，我看到一個人在路邊求饒。當他看到有人時，他跪了下來。當時我想哭，因為他失去了人類與生俱來的所有尊嚴。太可悲了，太可恨了，太可憐了。我們要問，是誰讓他這么做的？誰叫他放棄尊嚴，誰叫他下跪？答案是唯一的`，肯定的。是他自己。我們不應該同情這種人。他有手和腿。他為什么不自己勞動賺錢？因為他懶，所以我們不應該同情這種人。他不值得我們同情。我們應該鄙視他，鄙視他，羞辱他，讓他懺悔。但是當我媽給我錢，示意我給他的時候，我心軟了，因為我覺得眼前的這個人可能是我認識的人，甚至是我。
所以現在，作為中學生，我們應該努力學習，為了我們自己的尊嚴，為了我們的父母，事實上，更多的是為了我們自己。畢竟我們未來的生活是自己創造的，路是自己走出來的。讓我們為美好的未來而努力。
不要固執，不要機智，不要自欺欺人。
加油，努力，阿門！
關于六年級年的作文300字 篇25
黑漆漆的小巷子里，泛著點點微光。
“起沒？”媽媽親切而又嚴厲的話穿過兩道嚴嚴實實的墻隱隱約約地傳到我還未醒來的`耳朵。我不耐煩地坐起，隔著墻朝媽媽厲聲喊去：“起了！”
來到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營養均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒有一絲葷色。
一年前，媽媽做了手術，是結石。手術后，醫生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎么行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？
不會吧！要是這等事發生在我身上，我以后不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住，從那時到現在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候，她會炒兩個，一個有肉，一個沒肉；包餃子的時候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動了幾下，雞蛋震落到盤子里……
一股暖流撞擊著我的心扉。
關于六年級年的作文300字 篇26
考完試了……
領完成績單，我們，就要畢業了……
這是我人生中，第三次，的離別。
在想，為什么，世界上，會有離別這種事呢？
如果沒有，那該多好！
真的，真的很舍不得初中，那些和我相處了3年的同學……
有時候，真的希望，時間永遠停留在六年級，永遠都不會畢業。
但，就像《阿貍·永遠站》里說的那樣，世界上，沒有永遠站，就算有，也在離我們很遠，很遠，的地方……
一，二年級的時候，我們還是個懵懂無知的'小屁孩。感覺六年級離我們很遙遠，很遙遠，好像放得高高的，怎么夠，也夠不著的一本書。
三，四年級的時候，完全沉浸在歡笑和玩耍之間的我們，完全懶得管別的班上的事，更別說與我們完全沒有關系的六年級大哥哥大姐姐們了。
五年級的我們，覺得六年級也沒什么了不起的，不就比我們大一歲嗎，再過一年，我照樣也是六年級的學生。
而到了六年級，我們才知道，原來看似漫長的六年，其實，很短暫。轉眼間，我們就要畢業了，再也不是那個懵懂的小屁孩了。我們，用了六年的時間學會了，什么，叫做留戀，什么，叫做后悔。但是，我們卻再也回不到那些打打鬧鬧，開開心心的時光了……
再見，大橋的同學！
珍重！
關于六年級年的作文300字 篇27
不知道為什么我發現作文越來越難了。一提到作文，我就一個頭有兩個大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來，既不新穎也不好寫，可是沒有辦法，只好硬著頭皮寫下去，要不然交不了作業呀，到頭來換了一個冷冰冰的等級，真煩！
我明白作文是語文的重頭戲，寫不好作文，可是學語文的大敵，我原來喜歡語文的呀，作文水平也不差吧，還是文學社的成員呢，一想起當年的榮耀和驕傲，再和現在的作文水平比較，哎，判若兩人，怎么會這樣呢？有時候我甚至懷疑老師和我過不去，這不可能啊，我們又沒有什么任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來想去還是作文和我過不去，誰發明的作文嘛，都想罵他了，每當我看看別人的等級，再看看自己的等級，心上總涌上一股說不出的.辛酸，誰不想寫好作文呢？可為什么作文對有的同學就是小菜一碟，仿佛人生的一大樂趣，難道他們有什么法術不成？
最終我明白了：作文是一門很精妙的學問，不僅要掌握好詞好句，還要學習修辭手法，以及選材，布局謀篇，體現中心等等等等，好漢不提當年勇，現在好好加油吧！
作文是難，但我不怕，我要再次征服它！
關于六年級年的作文300字 篇28
暑假來的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假終于來了！我在那邊太興奮了。轉眼間，剛剛在那邊跳舞，我立刻跑到電腦桌前，開始了我的“電腦生涯”！
日復一日，時間慢慢流逝。我看著電腦，看著作業，心里在做一場激烈的戰爭。最后還是走了就輸了。時間過得很慢，玩游戲玩膩了。如果我不喜歡卡通，我就不得不跑去做作業。直到有一天，我突然想出了一個新奇的點子——用雞蛋做炒飯！
我開始準備材料——必要的'材料有：兩個雞蛋，一碗米飯，味精和鹽。我回想起我媽是怎么做雞蛋炒飯的。首先，把雞蛋放入碗中，不斷攪拌，并撒上一些味精。記得不要用太多。雞蛋半熟時，加入生米。等它們差不多熟了，撒點鹽，來回翻炒幾下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次體會到了“說起來容易做起來難”是什么意思，我想：把雞蛋放到碗里太容易了！我先拿起一個雞蛋，打在碗里。然而事情并沒有我想象的那么順利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪費了五個雞蛋，終于成功了。看著亂糟糟的地下，我開始慶幸媽媽不在家，不然，唉，我慢慢攪蛋，終于成功做好了蛋。
現在，想想吧。心里還是酸酸甜甜的！
關于六年級年的作文300字 篇29
看到北京申奧宣傳畫，我就激動不已。2001年7月13日，是全中國人民值得高興的日子。
因為這一天北京申奧成功了，全中國上下都值得高興，特別是北京的人啊，他們是似乎忘記了一切煩惱。
這張宣傳畫是由三個部分組成的：下面是紅、綠、藍、黃、黑的奧運五環標志。中間一行寫著‘BEJING2008’初中，表示北京市申辦2008年‘奧運’。這張宣傳畫上半部分是由五條彩色線構成的一個抽象圖案。這個圖案構思新穎，色彩鮮艷，引人思考。
望著，望著，我仿佛來到2008年的北京‘奧運會’，奧運會正激烈緊張的進行著，到了短跑，“砰”的一聲，隊員們像離玄的'箭一樣快速起跑，奮力地向終點沖去，當我的胸口碰到重點彩帶時，冠軍就屬于中國了！
在莊嚴的國歌中，我登上了領獎臺，我左手捧著獎杯，右手捧著鮮花，熱淚盈眶地向觀眾揮手致意，觀眾席上傳來了雷鳴般的掌聲！
時間一點一點的過去了，比賽結束了，我們中國在世界奧運會上勇奪第一，我為我的祖國感到驕傲；感到自豪！
媽媽的叫聲把我從夢中驚醒，我想到了2008年那一天，奧運會一定會比我所想的更精彩，更美好！
關于六年級年的作文300字 篇30
最簡單的它運行在我們家只有四個人的家庭里，包括奶奶、爸爸、媽媽和我。
我家關系很好。雖然我媽和外婆偶爾會吵架，我也會讓我媽有點不爽，但是這些根本不會影響我們的關系。
奶奶是我們家的五星級廚師。她的特長是什么？炒飯，櫻桃蝦炒飯，香椿蛋，糖醋魚等很多菜都能讓我滿意，得到最大的'滿足。特別是一家人在飯桌上一起吃飯聊天，把奶奶做的菜一掃而光，幾乎不用洗亮亮的菜。這時，奶奶笑了，我們很開心。
媽媽很漂亮很溫柔，工作也比較謹慎！生病的時候，我媽肯定是第一個發現的。像偵探一樣，她會問我什么時候開始覺得惡心，哪里疼，今天吃了什么，我會背這些問題。她不厭其煩地問了一遍又一遍，她知道她有多擔心我。
但是爸爸不一樣。他總是很輕松地說：“沒什么！沒關系！等一下。”或者類似的，但我就是能看到他眼中的關懷。爸爸太幽默了，沒事就喜歡讓我給他背。我也喜歡背著爸爸玩。他還會跟我小時候玩游戲，說要馬上來，馬上換位置。他真是一個淘氣的父親。
這時候媽媽會偷偷笑，奶奶會搖頭嘆氣。這不是溫情是什么？我喜歡我們的家，一個溫暖而充滿愛的家。
關于六年級年的作文300字 篇31
我有許多好朋友，但是印象最深的是我的好朋友——唐珍！
她圓圓的小臉，兩條濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的`大眼睛；高高的鼻子下有著一雙能說會道的小嘴！她喜歡穿一身潔白的衣服，遠看像一個天使！她這個人心腸很好，還樂與助人。
有一次，我和唐珍約好一起去玩，我們一起玩的高興，忽然幾聲雷嚇了我們一跳，我們便往回跑，沒跑多遠就下起了傾盆大雨，她見這幅場景，馬上脫下自己的上衣給我躲，她卻自己走回家了，我望著她那身影，臉不覺地紅了。第二天聽她媽媽說她病了。
還有一次，我家剛出生的小貓爬上樹下不來了，我們一家都急的像熱鍋上的螞蟻，我們一邊在樹下安撫小貓，一邊想著辦法解救小貓。小貓也害怕得發抖。唐珍剛好路過。她問：“怎么了？”我說：“都怪那只狗，追著我的小貓不放，我家的小貓一著急爬上樹上就下不來了。”唐珍聽罷馬上脫了上衣爬上樹，我在下面喊道：“你小心啊！”終于，我的小貓成功地解救下來了。我抱著小貓正要向唐珍道謝，她卻不知去向了。
瞧！我這位朋友怎么樣？
關于六年級年的作文300字 篇32
我家有棵樹!樹干是爸爸，樹枝是媽媽，樹葉是我和妹妹!這三樣，缺一不可。
爸爸是樹干，爸爸是家里的頂梁柱，因為爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚歸，都是為了我們一家啊!爸爸有時干活，飯都忘了吃。比如說：那一次，爸爸出去干活，很遠。已經是晚上很晚的時候，爸爸還沒回家，我們一家都很著急。九點了，爸爸才回來。進門就說：“你們怎么不吃飯啊?”我和妹妹說：“等著你呢!飯都涼了，快吃吧!”爸爸一笑，就吃飯去了。真是沒辦法!
媽媽是樹枝，是家里的“婦女主任”，因為我們上學的時候媽媽總說幾句：“注意安全!小心點啊!”還有，我爸爸出門時媽媽也要說幾句：“早點回來!”還有爸爸去飯店的時候，媽媽說得最多的一句就是：“別喝太多，對身體不好!”你看媽媽是不是家里的“婦女主任”?
當然，樹不可缺少的就是樹葉，這個為樹添加色彩的角色當然屬我和我妹妹兩個開心過啦!敢稱開心果，當然有開心果的'道理啦!因為我們兩個總能把生氣的媽媽逗笑。不是扮個鬼臉，就是說幾句俏皮話!總而言之，能把媽媽逗樂!
這就是我家!我家是棵樹!旺盛的大樹!
關于六年級年的作文300字 篇33
今天晚上，我讀了一篇文章，文章的名字叫《寧死不告訴敵人》。我讀了這個題目覺得很奇怪，不曉得是什么意思，想了一會兒，就問媽媽，媽媽要我自己把它讀完了再說，我就開始讀了起來。
讀完了，我終于知道這是怎么一回事了。原來，這篇文章講的是一個名叫李愛民的小朋友的故事。那時候，在他家附近的`一個地方有好多壞日本人，住在他們村的八路軍為了把這個消息告訴別的地方的八路軍，就要李愛民去送信。李愛民真是個又聰明又勇敢的孩子，他裝作去割草的樣子，牽著小毛驢，提著小竹筐，就出發了。在路上他看見敵人，怕他們懷疑，還把稀驢糞抹在衣服上，一點也不嫌臟呢！后來敵人把他打倒在地，還用槍對著他的腦袋嚇唬他，他一點也不害怕，就是不把信交給敵人，敵人沒辦法，只好放了他。他趕緊從地上爬起來，把信送去，最后，八路軍終于把敵人消滅了！
我覺得李愛民真是個好孩子，他不怕死，不怕臟，還特別聰明，雖然媽媽說現在沒有敵人了，但我們還是應該好好向他學習。比如說，當我們遇到困難時，我們應該勇敢的面對，努力想辦法解決，媽媽說我們越勇敢，困難就越少，越動腦筋想辦法，就越變得聰明。
關于六年級年的作文300字 篇34
愛是一種奇妙的東西，它會讓你苦、讓你甜、讓你哭、讓你笑，讓你溫暖、讓你迷茫。
母親的愛像一杯溫暖又潤滑的奶茶，像一把雨中的大傘，像一床棉被為我保暖，像一根鞭子的抽打疼在身、暖在心，像在黑暗中的一束燈光照亮那因黑暗而失去方向的我。
父親的愛如同一根天擎天柱，為我撐起那即將破裂的天空，猶如那無邊的大海讓我自由自在，就像那一輪紅日為我帶來希望。
而老師的愛像那甘甜的`雨露讓我這棵小苗貪婪地吮吸，老師的愛像那辛勤的園丁呵護著我這朵平凡的小花。
同學的愛像沙漠里難得的一場傾盆大雨，像在當我迷路時的指路牌。
一場鵝毛大雪中，母親給我披上棉襖，棉襖里有愛的味道，在炎炎夏日中，父親遞來的雪糕有愛的清爽，老師的一次悉心講解有愛的教導，同學們的一次愛的關心就像愛的熱心。
愛無處不在，一次小小的舉動、一次簡練的話語都足以看出別人對你的愛。我們要真誠對待每一份愛，不要將它忽視。
愛，是宇宙中一個美麗的銀河。愛，是午后的一絲笑意。愛，是沙灘上那一串串大小不一的腳印。
愛并非不在你的身邊，只需你認真去發現。
愛很奇妙，還有許多愛就在心里那株花蕾里，也許在不久的將來，它們就會悄然開放。
關于六年級年的作文300字 篇35
只要你注意探索自然，你就會得到許多有趣的發現。
我窗外的樹枝上住著一只蜘蛛。它的身體有拇指那么大，八只腳是張開的`，就像一只小螃蟹。通常，大蜘蛛網上很少有他的痕跡，但每當獵物接觸到網時，他就會迅速爬出樹枝，猛撲過去。晚上有蟲子上了網，他會及時發現。它怎么知道網上有獵物？
為了得到答案，我做了一個實驗，把一只死蒼蠅放在蜘蛛網上，但是等了很久，沒有蜘蛛來吃。我換了地方放蒼蠅，沒有蜘蛛來。然后我躲在黑暗里，用一根長電線輕輕移動蒼蠅，讓它振動。沒想到蜘蛛很快爬過來，抓了一會蒼蠅。好像是網的震動導致的。
為了好玩，我拿了個小棉球放到網上。我還是用鐵絲輕輕碰了一下。沒想到蜘蛛又沖出來了。不管怎樣，我抱住棉球，用絲綢綁好。好容易上當！它似乎是通過蛛網的振動來捕捉獵物的。但是蜘蛛離網那么遠，怎么感覺到震顫？
我仔細觀察了蜘蛛網，發現網中央有一根細絲斜向伸出，直接通向蜘蛛的藏身之處。這根細絲除了與蛛網的中心相連之外，與蛛網的其余部分無關。好像所有的秘密都在這絲上，我管它叫“信息線”。
哈！多么有趣的發現！這個有趣的發現也讓我明白了大自然是非常奇妙的，如果你關注它，你會發現很多奧秘。
關于六年級年的作文300字 篇36
什么是永恒？有人說，永恒是一座山，也有人說，永恒是一片海。永恒既遠在天邊，又近在咫尺。誰都想擁有永恒，但有誰能用心靈去銘記不是永恒的東西呢？
《山中訪友》的作者就做到了這一點。他在初夏的一個早晨，獨自前往山中，之神拜訪山中的`”朋友“。
文章中有這么一句話“歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。”歲月是一條悠悠長河，流動在每個人的心田，波光幻滅著虛實交錯，誰能辨出虛幻真實？泡沫轉瞬即逝，只是過眼煙云。這都不是永恒，但作者卻愿意將它們視為知己，在心中永遠為它們空出一片凈土
我也曾見過這種“朋友”。它是一片湖，一片無名的湖。
這片湖是慵懶的。看著它，讓人覺得這是一只清澈卻深不見底的眼睛。慵懶的，卻并不無神。我與它對視著，通過它看著自己的倒影，它也從我的眼中望著自己。
從此，我和這片湖結下了不解之緣。
我常去探望它，與它談心，它總是靜靜地聽著，用深不見底的眼神看著我。
作者能銘記這山中的一切，能與它們交流，就已經和大自然融為一體，從某種意義上來說，他已經擁有了永恒。
關于六年級年的作文300字 篇37
一個陽光明媚的早晨，我來到了蘇州游樂園，一個孩子們都喜歡的地方。玩了很多項目后，我們來到了驚險的過山車。看著高聳的過山車，我不敢坐在上面。爸爸拉著我說：“走，爸爸帶你上去。”“算了，別坐了。”我猶豫著說。“哎，就坐著試一次吧！”爸爸講完給我買了一張票。嗯，看來我得咬緊牙關了。
我忐忑不安地坐在過山車上，只聽到警報聲響起，過山車啟動了。隨著速度的加速，我的心越懸越高。突然過山車開始翻轉，我嚇了一跳，好像五臟六腑都要掉出來一樣。然后，又來了一個360度的大轉彎。我睜開眼睛往下看。我當時離地幾十英尺，像飛一樣！這時，過山車的'速度慢了下來。我以為要進站了，懸著的心慢慢放下。但是，過山車很快又開始了。我驚呆了，我面對的是一個180度的大下坡。我還沒來得及反應，過山車已經像一頭憤怒的公牛一樣沖了下來，好像拼命想把我們扔出去。走下斜坡，這一次我準備迎接下一個坡道，但我只感覺到一聲“滴答”。原來過山車已經結束了，我終于松了一口氣。
過山車真的很刺激。這驚心動魄的嘗試真的讓我回味無窮。
關于六年級年的作文300字 篇38
生存似乎是兩個普通的詞，卻蘊含著無數深刻的哲理：在遼闊的草原上，狂奔的白羊擺脫了灰太狼的追逐；北極的雪下，游動的魚甩掉海鷗；在現實生活中，我們必須在年輕時學會生存……
記得那個夏天，我8、9歲的時候，朋友和我差不多大。因為當時很好奇，朋友說我什么都愿意跳，什么都愿意嘗試！有時候無聊的時候，有些朋友會提出自己覺得有趣的東西。就這樣，一個朋友提出去河邊玩，我毫不猶豫的答應了，幾個朋友也答應了。當然，濱江離家不遠，可以說一眨眼就到了。在河邊的.岸上玩是不夠的。我建議去水里玩，有朋友同意了。于是我們都拖著衣服往下走。一開始我們都是在不深的地方玩。突然覺得中間挺好玩的。我走著走著。我不知道踩到了什么，突然掉進了水里。我的朋友不知道，因為他們玩自己的，根本不在乎我。當時我既心慌又緊張。突然，我踩到了什么東西，跳了起來。我抓起旁邊的草，爬到岸上。從那以后，我再也沒有和別人玩水，但最重要的是和家人。這一刻給了我一個很大的教訓。
如果我們不能生存，就像深海里的魚沒有背鰭不能游泳一樣；就像藍天下的鷹，折斷了翅膀，無法飛翔。然后，一定要學會生存。
關于六年級年的作文300字 篇39
說起“老二”，他可是我家的二掌柜。雖然家中年齡數他最大，但是也排不上老大。老二有一個外號——瘦猴。
他的身高與體重不成正比，整個人就像是一根細長的火柴棍，與我站在一起，說相聲去正好。老二的.性格用豬來形容真是一點也不過分。他像豬一樣會吃，每次吃飯，吃到最后，餐桌上剩的菜啦、湯啦，最后都會統統進入他的肚子，他的肚子就像“垃圾桶”一樣。不過，我還真納悶：這么會吃，也沒見他中年發福，挺出豬肚子來。老二不但會吃，還像豬一樣特別會睡覺，我們家每天起得最遲的非他莫屬。有一天他居然從晚上十點睡到了第二天下午的兩點。我的媽呀，足足睡了十六個小時呢！
聽完我的敘述，你們一定以為老二有點無能吧。那你們可就大錯特錯了。老二可是個全能型的人物，他是學建筑的，在公司里擔任總經理一職。他不但知識豐富得像臺電腦，身上還有一些不為人知的能力呢。你看，家里什么東西壞，老二能立馬修。不要說換燈泡、修空調，連需要專業技術的電腦修理活兒，老二也能輕松搞定。
我們家的老二厲害吧！他可是無所不能的。不說你也猜到了，他就是我的老爸。
關于六年級年的作文300字 篇40
時光飛逝，轉眼間，二十年過去了。也就是說，我已經二十年沒有回國了。作為一名著名的科學家，我決定飛回我的家鄉去看一看。
幾分鐘后我乘坐一艘新發明的超光速飛船來到了我的家鄉——淄博。我的家鄉真的煥然一新。原來的'普通柏油路，現在已經被水、陸、空三條路代替了。樹是綠色的，花是紅色的，房子里所有的電都是太陽能和垃圾產生的。汽車不是燃燒汽油，而是將二氧化碳轉化為動能，然后排出氧氣。我不再呼吸渾濁的空氣，不再聞到垃圾的味道，不再看到街上的垃圾。
現在的建筑都是高層，我找了很久才找到家。進了家門，看見爸媽坐在沙發上看電視，一個機器人在掃地。原來這是最近發明的機器人保姆。
我和爸媽拜訪了幾個鄰居，家里都有機器人保姆。機器人保姆可以幫你做飯、洗碗、打掃衛生，為你做很多事情。而且，機器人工作速度非常快，幾分鐘就能做出美味的飯菜。
時光飛逝，日子過得很快。和父母吃完飯后，我乘坐超光速飛船來接我，依依不舍地告別了父母，再次離開了家鄉。
關于六年級年的作文300字 篇41
呀，下雨了！慢著，先聽聽看，“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聲音輕細而柔軟，像種子爆芽的聲音、似青草長葉的聲音、如筍尖頂土的聲音……那顯然是春雨，它不正象征著春天溫柔的性格嗎？
雨下得很大，但并不是夏天的那種滂沱大雨，也不是那種秋日的茫茫煙雨，那雨似輕煙、如蠶絲，又細又密，下得很迅很急，好似美麗的繡花女拋下一把繡花針，閃閃發亮。我想是因為小雨點，噢不！小雨絲們離別大地媽媽太久了，想她了，所以迫不及待的想回到她那溫暖的懷抱。
雨下得更大了，對面高樓旁邊的車輛、樹木都朦朧了，屋頂、馬路上都籠罩了一層淡淡的“白煙”，會不會是雨下得太密、太快了，所以形成了一幕雨簾，把東西都包起來了。啊！春雨中的邵東更美麗、更神秘、更夢幻、更有詩意了。
這場雨滋潤著世間的萬物，花兒張開了甜美的笑臉；小草從清新芬香的.泥土中鉆出了小腦袋，隨著微風頻頻點頭，似乎在感謝春天的恩澤；大樹洗掉一身的疲憊，快樂的做著體操……
這真是一場及時的雨啊！我不由想到了杜甫的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。
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