【熱門】六年級作文300字集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
當別人有困難需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現。
有一天我在上學路上撿到了一個小包，我打開小包一看，天啊！里面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然后裝進小包里……不知不覺我已經把這個小包收起來。這天下課后，我看到小黑板上寫了一個三年一班的小同學撿到了一部手機并交給失主，我心想他完全可以把手機偷偷帶回去給父母用啊！
我又向四周看了看，別人都在夸講這個小男孩。頓時我的'臉紅了，悄悄走出了人群。我覺得我應該把錢還給失主，幾天過去了我還沒有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過了一天我在學完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來，我提起了那件事，她對我說：“我也丟了一元五角，放在一個小包了。”我高興的從包里拿出了想要花的一元五角，還給了她，她很高興我也非常快樂。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發自內心的幫助。
六年級作文300字 篇2
開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。
一切都是新的，我已經步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的`同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學的第一天，但意味著咱們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明咱們將要升入初中。意味深長的三個字。唉！
六年級作文300字 篇3
每當看見小鳥在天空中自由快活地飛翔時，我就陷入了無邊的遐思：假如我是一只小鳥……
假如我是一只小鳥，我要飛上天空，驅趕烏云，讓太陽露出笑臉，照亮大地。
假如我是一只小鳥，我要盡我最大的力量，把樹上和農作物的害蟲全除掉，讓大樹仍茁壯成長，給大自然增添色彩與美麗，給農民伯伯帶來豐收的喜訊。
假如我是一只小鳥，我要變成傳說中的幸福鳥飛到貧困山區，給那里的人們帶來富裕，幸福的生活，讓那里的小朋友們能坐在寬敞而明亮的.教室里學習，玩耍。
假如我是一只小鳥，我要飛到邊防哨卡，給那里的解放軍叔叔送上同學們最誠摯的祝福。
假如我是一只小鳥，我要飛到那無邊無際的宇宙去探尋宇宙的奧妙。
假如我是一只小鳥，我要變成一只勤勞的小蜜蜂，奉獻出自己的一切，為人們釀造甜蜜的生活。
假如我是一只小鳥，我要飛到珠穆朗瑪峰，為要征服這座;世界最高峰;的登山隊打氣加油。
……
然而現在，我只有腳踏實地地學習，讓知識為我插上騰飛的翅膀，我才能實現我的夢想！
每一次回過頭時，我才發覺，我無須尋找美，孩子的一切就是美，即使是一個超人類的夢想，也依舊如此！
六年級作文300字 篇4
克隆這個名字是源于英文“clone”，克隆就是將一個細胞進行培養，形成許多相同的細胞，或將一個基因經過復制產生許多一樣的基因，聽說人們現在已經成功地掌握了這項技術，并且克隆出了一頭名叫“多利”的小羊。
假如我會克隆，我要克隆什么呢？克隆地球？這不可能。克隆愛因斯坦？他的基因去哪兒找呢？哦，有了。我要克隆人，克隆好多好多善良的人。
我要在一個善良的人臨死之前，取一些他的基因，克隆一個像他一樣善良的人為人民做好事，做貢獻。讓這個世界上善良的人越來越多，每個人都擁有良好的品質，減少那些故意、搶劫、行竊、和那些違法的事件。
我還要用克隆人來拯救那些有不治之癥的人。讓克隆人來生產那些用于移植的器官，這些得了不治之癥的人就不會那么絕望了。
除了克隆人初中，我還要克隆那些珍貴的動、植物，讓生態得到平衡。如果那些動物或植物沒有了，很多靠吃這種動物或植物的.生命也無法生存，相反他們的天敵會大量繁殖。這樣一代一代下去，整個大自然，包括人也會難以生存。
如果我真的掌握了克隆技術那該多好啊，我真希望人們用這項技術做更多利于人類，利于整個世界的事。
六年級作文300字 篇5
人生似一束鮮花，仔細觀察，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真正的味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活中品味人生的哲理。生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清純；生活如詩，意境深遠；生活如命，需要鼓勵。
生活遠深而長久，時時刻刻都需要拼搏，拼搏之計，就像大樹的美麗。是展現在拼搏風擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。生活精彩，絕后，在沒個細中，都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠哦！剛學跑步的.幼兒，需要鼓勵，需要媽媽的鼓勵。跌到了，他需要意志站起來，這時候，媽媽為他鼓掌，為他加油，為他鼓勵。他站起來了，媽媽為他喝彩。生病的人，沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵。他看到了，他有了意志，與魔鬼開始戰斗，最終他活了下來。一個富豪，他容然間由于什么原因而一落千丈，突然變成一個窮光蛋。
這時候，他也需要鼓勵。自己的親人，不能坐事不管。應該去鼓勵他，去給他信心。用愛心去激勵他，讓他振作起來，這時的他，一定信心百倍，一定會再次成功。身邊的一切，都需要鼓勵，都需要勇氣，眼前的生活就需要人們互幫互助，互相鼓勵的。
六年級作文300字 篇6
一年四季，春夏秋冬。春天到來，萬物復蘇。這是鄙人自己寫的一首詩，獻給我們美麗的春天。
孰都曉得，春天是萬物復蘇的季節。在這個季節，小草會綠、小花會開、小樹會發芽、小溪會化冰，萬物的'美好始于春天。
春天是個景色繁多的季節。放眼望去，那草坪上的草和花開放了，猶如公園里的一道風景線。樹發芽了，像剛理完頭的小伙子；柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊，像一個個姑娘正在湖邊梳頭。
春雨一下，小花小草以及世間萬物精神抖擻，植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個個露出了可愛的笑臉，它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。
你看看田野間一片綠，使人心曠神怡；你看看湖面上微波粼粼，讓人心間頓生清新的感覺。
春天她匆匆的來了，為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色，那只有一個字“美”。
六年級作文300字 篇7
轉眼間，生機勃勃的春天過去了，夏日炎炎的夏天也過去了，向我們迎來的是秋高氣爽的秋天。
秋天是一個穿著金色衣裙的小仙女，她拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。
走進秋天的田野，細細長長的高粱挺著“身子”，支撐著碩大而殷紅的麥苗，麥穗不停地“點頭”，仿佛在和我們打招呼！齊腰高的大豆，黑里透黃，豆莢足有三寸長，豆莢里數顆閃著金光的豆粒，好像幾個熟睡的小寶寶，等待農民伯伯的愛撫與擁抱。這時，農民伯伯們手拿鐮刀，高興的收獲著。我望著農民伯伯們辛苦勞動的情景，我不禁想起自己挑食，浪費的壞習慣，真是對不起他們，以后一定要改。
果園里，一股沁人心脾的芳香迎面撲來。小巧玲瓏的山楂、紅如火的'蘋果，黃澄澄的鴨梨，像一個個黃色的小燈籠……它們迫不及待地撥開遮擋它們的葉子，向人們報告它成熟的喜訊！
人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的云淡日麗，愛它的香飄四野。秋天，使農民的笑容格外燦爛！
六年級作文300字 篇8
今天早上，我早早的起了床，去田野里訪問我的朋友，因為老師剛教了《山中訪友》，作者訪問了不少朋友，所以我要去田野里敘敘舊，拜訪我的老朋友。
帶上裝滿水的水壺，戴上一頂帽子，帶上滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。我在田野里漫步，看，那位堅守崗位的稻草人，是我要訪問的第一位老朋友。你好呀！稻草人，你如一塑雕像，在風雨之中，默默為大家服務你不怕辛苦的品質值得我們大家學習。你好！滔滔不絕的水流，你彈奏著一首首曲子，那聲音真好聽。你好！嘰嘰喳喳的小鳥，你們在說些什么呢？我猜你們在準備一場演唱會。你好！幽幽的小草，在風的`指引下，你的身體左右搖擺，是邀請我去你家做客嗎？你好！美麗的白云，你潔白的身子，在藍藍的天空中，變得跟家美麗！你好呀！田野中的一切，我來看你們了！時間不早了，我該回家了。
我告別了田野里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶，開開心心地回家了。
六年級作文300字 篇9
如今的校園，對于我來說無比親切，就如同自己的家一樣，不過，最令我難忘的就是綜合樓前靠向操場的那棵火炬樹。
這棵火炬樹是我上一年級時，一年級的老師和幾位學生代表一起親手種下的。當時，一年級的全體學生在這棵火炬樹前敬了一個端莊的'隊禮，并且嘴里還說著“星星火炬，代代相傳”，這棵樹已經陪伴了我六年，每天上學放學都可以看見它，你說我們之間難道不產生感情嗎？
記得剛種下時，火炬樹沒有現在這么茁壯、也沒有現在這么“成熟”，不知這個火炬樹經歷了多少風雨，可是它沒倒下，仍然和我們一起茁壯成長。
再過不到一個月，我們就要畢業了，真希望火炬樹能和我們一起畢業啊！
火炬樹，我向你保證，每年我都會來看望你，給你澆水，讓你茁壯成長，長成一棵參天的火炬樹。十年后，我希望看到一棵經歷任何風雨而不倒下，能繼續茁壯成長的火炬樹。
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