六年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
現在已是21世紀，人類不斷進步，社會不斷發達，今天，利用假日，我準備到月球上游玩。
隨著一聲“轟”的巨響，眨眼間，我就來到了月球。這里的景色太不可思議了！月球上生機勃勃，各種不同的樹木在月球上，給月球增添了一道美麗的風景。月球的天空是無暇的，美麗的。再深吸一口氣，感覺神清氣爽。
正當我觀看月球美景而陶醉其中時，我聞到了一股沁人心脾的花香問這味道走去，進出一看原來是一顆姿態優雅的桂花樹，上面的一簇簇一朵挨著一朵，香味四溢這時，在桂樹下，我看到一個漂亮的姑娘，抱著玉兔在眺望地球。我心想：一定是嫦娥。我迫不及待的和她打了個招呼嫦娥見到了我，驚恐地問：“你是誰？你怎么來到這兒的？”我回答：“我來自地球，是人類的一員，我是來看望你的。”她顯得神情非常激動。
這時，我拿一本折疊式電腦，送到嫦娥面前，并告訴她：“這是一臺電腦，你可以用它和人們見面。”“真的嗎？”她非常開心，直拉我的手。
嫦娥為了感謝我，邀請我到月宮里玩。在月宮里，我玩了許多地球上沒有的東西。我也看到了許多美麗的風景。其中，有一座山的.風景迷人，但我記不清名字了。山上大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點綴了向天空一樣廣闊的樹林。遠處看起來，這座山就猶如一幅五彩繽紛的圖畫。更高興的是，我和嫦娥一起吃飯。吃完飯，嫦娥和我一起采花。月球上的花千姿百態，姹紫嫣紅。我采了慢慢一籃子。
太陽慢慢落下，在橘紅色的余暉映照下，周圍的景色如仙境一般美麗迷人
我也依依不舍的離開了。我相信有一天，人們可以在月球上生存。月球的引力會比地球強的。
六年級的作文 篇2
依舊是這條小路，細細的，長長的，一頭通向我的家門口，一頭通向我們的學校。這是我每天的必經之路。它就像媽媽的手臂，每天早上迎著朝陽把我送到學校，每天下午又隨著夕陽接著我回家。這條小路，我不知走過多少次，但是有一次，給我的印象最深刻。
那是一個上四年級時的一個早晨。由于期末考試就要到了，學習變得異常緊張。同學們都在努力復習，以便在期末中取得好的成績。面對每天黑板上那些向我挑戰的難題，我必須早早的去，把它們搞懂，才有更多的復習題。這天早晨我早早的起了床，我吃了媽媽給我做的飯，隨后我便背起書包剛要走，被一個熟悉的聲音叫住了：“點點媽媽送你”。
想到媽媽日夜操勞，操持家務，我堅決不會讓媽媽去。這一次無論我如何懇求媽媽，她還是堅決要送我，就這樣媽媽拉著我的`手走到家門口，我再三請求，媽媽發話了：“好吧！”我踏出家門的那一剎那，我后悔了，要是媽媽在就好了！我懷著萬分恐懼向學校奔去，我感到一陣溫暖，一個單薄的身影在寒風中屹立著。媽媽！剎那間我的喉嚨中好像被什么堵住了，淚水嘩嘩的從我的臉頰上流下。
媽媽的保護、媽媽的愛使我有了安全感，有了力量。此刻我再也不怕了。
事情過了一年多了，但每當我踏上那條熟悉的小路，就會想起那個溫暖的感覺，那一個單薄的身影……無論是現在還是將來，這件事都會銘記在我的心頭，對我形成一種動力，讓我在學業上取得更好的成績。
六年級的作文 篇3
時間都去哪了，為什么總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子，都已成為我腦中的回憶……
鬧鐘上的.一分一秒就這樣不跟我們說再見就離我們而去，當它再回來時，那已經是第二日了。可能我還在床上賴著時，現在已經吃過晚飯，在沙發上休息了。他怎么能過得那么快？或是他有急事？那為什么天天那么忙？
悄悄地，悄悄地，一日又在我們的眼前溜去。日子他不回來了，也不知道他什么時候離我們走的。或在洗手時，或在吃飯時，或從理好的床單前跑走，或在書聲里飛去。
我多么希望他走得慢一點，可是……
新來的日子一眨眼就只剩影了，我如何才能挽留住你呢？而在這其中，我又做了些什么呢？我何做了些非不重要的事呢？
靜靜地，匆匆地，我們的日子一去不復返，而又飛快地過去了。無論是在什么時候，即使在睡覺時，學習時，他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他，可是怎么也抓不住。
天天反復如此，在這一日復一日的世界里的我，除了珍惜，還能做些什么？他不會等你。時間就像落葉，誰也挽留不住，誰也控制不了。
而我們能做的只有利用它，珍惜它，不要什么都沒做，時間也匆匆流去。
六年級的作文 篇4
我的外公六十多歲了，他是一位已經退休了的中學教師。
外公他個頭不高，膚色黑里透紅，額頭上有幾條淺淺的皺紋，平直的眉毛濃濃的。外公的臉上總是掛著笑容，顯得那樣慈祥、幸福。
外公是個博學多才的人，他會寫許多生動的文章，畫畫也畫得挺不錯，他還會說俄語。為了學好俄語，他每天早上都起來學習、背誦，吃完飯后也練習，現在可以說一口不算很流利的俄語呢！他平時很喜歡看新聞，什么新聞聯播、晚間新聞、新聞30分…….我都記住了這些新聞的名字。還有種花，外公可是高手：太陽花、菊花、茶花、迎春花……一年四季在陽臺上爭奇斗艷。
暑假，我要寫一篇小論文，正急得團團轉，外公出馬了，他在電腦前仔細地查找著，睜大了眼睛，生怕忘了一個字兒，一小時過去了，外公額頭上布滿了豆大的`汗珠，啊，終于找到了！他又開始構思了，他緊鎖著眉頭，不一會兒又展開了，這才開始耐心地啟發和指導我，他講得很細致，一直到我聽懂理解了才休息。
這就是我的外公，一個勤學耐心的外公。
六年級的作文 篇5
我的家鄉在榮昌，這是一座環境優美、繁榮昌盛的美麗縣城。
一條清澈見底的護城河，猶如一條無暇的翡翠帶守護著這座溫馨的小縣城。它時而叮叮咚咚地彈著琴、時而嘩嘩啦啦地唱著歌、時而又叮鈴鈴地說著話兒、時而發出銀鈴般甜美的笑聲……人們都很喜歡護城河。小孩子們坐著防水球在河面上玩耍；哥哥、姐姐們在河面上劃船；爸爸、媽媽們在河岸兩旁萬條下垂的柳絲間下棋、喝茶、聊天；老人們在河邊散步、釣魚、打太極拳。瞧，那邊還有幾個小孩正拿著一袋蝌蚪準備放生呢！
除了護城河，我最喜愛的就是海棠花。一到春天，整個縣城到處都開滿了海棠花。我來到海棠廣場，這兒已被海棠花鋪滿。我在花中漫游、散步、跳舞……時不時湊近它們，聞聞它的.芳香，再悄悄的摘下一朵別在發間，臭美一下下啦！這時，感覺自己好像變成海棠姑娘了。
我的家鄉不僅是個景色優美的地方，同時還有很多土特產呢！比如：榮昌豬、黃涼粉、鹵白鵝、夏布、折扇等。而我最喜歡的當屬折扇了。榮昌的折扇一般都用自產的夏布制成。先把絲綢布前面印畫，后面題詩或詞，然后把細竹條貼在絲綢布上，折疊起來，最后把竹條下端打洞，用一根小圓柱穿起來，兩端封頭。這樣一把既精美又攜帶方便的扇子便做好了。在我的家鄉，夏天的時候，不論男女老幼，都會用一張普通的長方形或正方形的紙做成一把簡易折扇，隨身攜帶以解暑熱。
我愛榮昌，我愛我美麗而又物產豐富的家鄉！
六年級的作文 篇6
此時，窗外綿綿細雨，忍不住瞟一眼存放紅傘的衣柜，卻不禁心香馨然！
你若是問懵懂的我什么是最可貴的物品，便是這把最美、最珍貴的紅傘；何為最可貴之情，那必定是——這十年來我與小羽之間，如這紅傘般風雨無阻的濃濃友情。
朦朧雨霧中，隱隱約約，浮現出我與小羽的背影。
那時卻正值炎夏，烈日當空照，我正抹汗叫：“熱瘋了，我要熱瘋了！”一把紅傘出現在上方。小羽正睜著一雙水靈靈的眸子望著我，她一手持著傘柄，笑起來楚楚動人。按照約定，我們不約而同俯下身子，在樹叢中細細尋起四葉草來。草叢中各式各樣的花花草草，一個個婀娜多姿，在風中搖擺起來。在陽光的籠罩下。它們歡樂地仰著腦袋，裂開笑臉，享受著陽光的沐浴。
不一會兒，感覺到四周被高大的垂楊柳遮擋，頓覺陰涼，我緩緩直起腰，環顧四周。已不見小雨活潑的身影，多半是去別處尋了罷！想著便伸了個懶腰，又彎下早已麻木的`腿……
這四葉草可謂難尋至極，我摘下第一株四葉草，四片葉子好像朵朵綠色的小愛心，緊緊挨在一塊兒。我將它緊緊握在手中，尋了一會兒，便又發現了三株……
當我欣喜若狂地抓著一把四葉草時，天色卻已暗了下來，頭頂烏云滾滾，豆大的雨珠打在臉上——好痛！路旁的那些花草卻好像聽到了戰斗的號角般，更加挺直了身子，張大嘴巴盡情吮吸著甘霖。我著急地找著小羽，忽然聽見后面傳來越來越近樹葉的沙沙聲，猛然一回頭，那一刻，一切都好似靜了，四周不再有蟲鳴鳥叫！她將傘撐在空中，剛才還猶如按下了暫停鍵的雨點，此刻“啪啪”打在傘面上，天地間只聽得喧囂一片！只是，在這一方小小的“晴空”中，卻有一股暖暖的熱流涌上心頭……
茫茫暮色中，急雨驟停，霧氣仍未消散，這把紅傘在夕陽下顯得格外靜謐。我們一路伴著花香，默默走著，走著……
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