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    初三的滋味作文

    時(shí)間:2025-12-12 02:01:33 初三

    【精品】初三的滋味作文合集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三的滋味作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】初三的滋味作文合集9篇

    初三的滋味作文 篇1

      記憶中的故鄉(xiāng),有些許稻子的醇香,些許從濕潤(rùn)泥土中冒出的清芬,還有,熱情的故鄉(xiāng)人。

      小時(shí)候,當(dāng)柳芽鉆出了頭,河水已化凍,我就知道,人們?cè)撊ゲシN了。奶奶一手扛著鋤頭,一手拉著我的小手,帶我走向田間。奶奶把我抱到土坡上,囑咐著,又趕忙轉(zhuǎn)身笑著向周圍干活的人打招呼。仿佛奶奶認(rèn)識(shí)全村的人,全村的人也都認(rèn)識(shí)她。每次不管見了誰(shuí),彼此都會(huì)熱情滿滿地問(wèn)一聲,那藏在滿是皺紋臉上的樸實(shí)的笑容也是不變的。人們一揮臂,一鋤地,豐收的希望被埋在地里,在農(nóng)具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳?lè)中,故鄉(xiāng)的春悄然流逝。勞動(dòng)固然苦累,可是有這么一群熱情的人陪伴,有金秋豐收的等待,心里何嘗不是甜的呢?

      故鄉(xiāng)的春是苦中透著甜的。

      氣溫漸高,門口的老牛都倦倦地臥著,不愿動(dòng)彈。奶奶天不亮就出門了,留我一個(gè)人在家。我喜歡這樣有長(zhǎng)長(zhǎng)屋檐的`房子,夏天在其下乘涼著實(shí)是種享受。門前有塊大石頭,表面還算平滑,奶奶喜歡坐在上面乘涼,我也漸漸愛上了它。石頭的溫度恰到好處,坐上去就跟粘上了似的,再不想起來(lái)?从幸蝗汉⒆勇愤^(guò),說(shuō)是要去喂羊,也不認(rèn)識(shí)他們,只是被他們眉眼間快活的神情所吸引,把大門敞著就跟著去了……心兒都是相通的,人與人之間何必羞澀!

      夏天的故鄉(xiāng)如薄荷般清涼而毫無(wú)澀味。

      秋風(fēng)撫黃了稻穗,田間的金浪一波一折,望不到邊際。故鄉(xiāng)有種職業(yè)叫作割稻人,他們身挎鐮刀,抓起一把稻子,一揮刀,稻子就服服帖帖地臥下了,后面的一個(gè)人再麻利地用一根麥稈捆起來(lái)。稻垛越堆越高,豐收的滿足感也由幾人遍布全村。

      秋天的故鄉(xiāng)稻香彌漫,味道醇厚而使人難以忘懷。

      進(jìn)了臘月,村里的人就又忙起來(lái)了。奶奶用大口鍋蒸出的饅頭有種特殊的口感;鹵水幾點(diǎn),就塑成了一塊豆腐……門上的對(duì)聯(lián)也是要找人現(xiàn)寫的,還有那一杯便醉的自釀酒、每家風(fēng)味迥異的炒干果……忙碌但樂(lè)在其中的每個(gè)人心里都是暖的。

      故鄉(xiāng)的冬就像是一碗熱氣騰騰的川菜,各種食材的口味都匯聚成火辣一種味道。

      而如今,故鄉(xiāng)的人都賣了地,選擇去大城市打工,低矮的平房換成了小樓,歲月也將我所愛的人奪走……只剩下門口的磐石,依舊穩(wěn)穩(wěn)地立在那里——心中的磐石卻永恒地懸著了。

      不知有多少人記憶中的故鄉(xiāng)都被歲月無(wú)情地吞噬了,故鄉(xiāng)的滋味也僅留在了記憶中。記憶中的田間依舊有人在忙碌,記憶中的屋檐下依舊清涼,還有那稻子的醇香,泥土的清芬……只是全被封存在記憶中。

    初三的滋味作文 篇2

      地球在轉(zhuǎn),時(shí)光在奔,我亦在沉思,不為別的,就為了把青春的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),就為了迎接初三,也為了等待初三過(guò)后另一個(gè)嶄新的開始,所以初三對(duì)我來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)洗禮,亦是一次拼搏。

      步入初三,已經(jīng)有兩個(gè)多月了。在這不短不長(zhǎng)的時(shí)間里,我仿佛進(jìn)行了一次徹底的洗禮,我似乎不再是以前的那個(gè)我,F(xiàn)在的我會(huì)為一道難懂的數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,會(huì)為一篇難懂的古文咬文嚼字,也會(huì)對(duì)著一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞發(fā)音反復(fù)操練。

      我訝異于自己的改變,同時(shí),也欣慰于自己的`執(zhí)著。漸漸地,我似乎融入了初三的氛圍,習(xí)慣了迎接每天連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)任務(wù),習(xí)慣了鋪天蓋地的試卷,也習(xí)慣了在一個(gè)個(gè)漢字,一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)字母中穿梭不停,聽起來(lái)似乎繁重的初三生活,卻也在我的習(xí)慣中變得別樣的充實(shí)。好像只有在這樣的環(huán)境中生活,心里才會(huì)被填得滿滿的,有種說(shuō)不出的踏實(shí)。

      但有時(shí),初三于我也是苦澀的。

      記得有次考完,我信心滿滿,覺得自己發(fā)揮極好。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我立即就傻眼了,試卷上方一個(gè)偌大的“48”顯得特別刺眼,心情也從云端跌入谷底。后來(lái)我努力去提升自己的知識(shí)水平,現(xiàn)在考試一般可以拿100分以上,所以初三這苦中帶點(diǎn)甜的滋味讓我有著別樣的感觸。

      在通往中考的初三道路上,我思索過(guò),嘆息過(guò),也得到過(guò),流過(guò)淚,淌過(guò)汗水卻也灑過(guò)笑……最終,只化成一首詩(shī)……

      只為通向終點(diǎn),才尋找路,才從最難最難的路上走過(guò),沒有后悔,只是期待這條路的盡頭,會(huì)有著怎樣的姹紫嫣紅。

    初三的滋味作文 篇3

      你嘗過(guò)失敗的滋味嗎;測(cè)驗(yàn)不及格,升學(xué)考是不及格,比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當(dāng)然是苦澀的。人的一生,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過(guò)有的.人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了?梢哉f(shuō),人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來(lái)去按行的漫長(zhǎng)過(guò)程。失敗的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。

      卻不是終點(diǎn)站,這岔路口分岔出兩條路;一條是心灰億冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的十倍,這是的失敗;才是真正的失敗。另一條是幾取教訓(xùn),再接再厲的路,這條路通向失敗或失敗的反面——————成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續(xù),一味的埋怨上天也不顯靈來(lái)幫助。只有學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候站起來(lái)才是理智的行為。只要百折不撓的堅(jiān)持奮斗才可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過(guò)失敗的滋味嗎? 成功,誰(shuí)都想:不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切,那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗,就要在背后付出代價(jià);曇花為了在九月開花展示它的美麗,在春天黯然無(wú)色其他的花爭(zhēng)香斗豔,自己卻孤枝敗葉了無(wú)生幾。

      想要成功必須在背后付出更多的汗水。

    初三的滋味作文 篇4

      西紅柿炒蛋是姥姥常做的一道菜,也是很普通的一道家常菜。但在這酸酸甜甜的滋味中,我品出了愛的味道。

      因?yàn)槲沂怯赡棠處Т蟮,所以從小我跟姥姥的關(guān)系就沒有跟奶奶好,這次來(lái)青島上學(xué),來(lái)陪我的又是姥姥,我自然很不情愿。再加上姥姥做飯不好吃,所以我每天總是抱怨。不管她做出怎樣的菜來(lái),我總是能挑出“刺”來(lái)。

      我愛吃西紅柿炒蛋,非常愛吃,百吃不厭,所以姥姥總是會(huì)做。我總會(huì)因此跟她起爭(zhēng)執(zhí),問(wèn)她:“為什么總是只做這一道菜!”她嘟囔著:“不是你喜歡吃嗎……”我要不是嫌雞蛋炒老了,要不就是嫌西紅柿的湯汁太少,反正無(wú)論怎樣都會(huì)不合我的心意。

      終于有一天,我發(fā)現(xiàn)姥姥做飯的時(shí)間長(zhǎng)了,做出來(lái)的菜也沒得挑了。雞蛋總是會(huì)炒的`很嫩,番茄總是會(huì)把它在炒鍋里煮的爛爛的,全部滾成稀稠適中的番茄湯,雞蛋也很好的浸潤(rùn)在湯中?芍^是色香味俱全。我輕輕拿起勺子,舀了一勺湯送入口中,湯中既有西紅柿的酸酸的味道,又有少許白砂糖淡淡的甜味,酸甜交錯(cuò),十分可口。

      出于好奇,在姥姥再次要做這道菜時(shí),從不進(jìn)廚房的我,借故走了進(jìn)去,我一邊佯裝洗東西,一邊偷瞄著姥姥的一舉一動(dòng)。只見姥姥并不利索地打開燃?xì)庹,把少許花生油放入炒鍋,姥姥目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著油鍋,大概油燒到八成熱時(shí),姥姥把事先打散的蛋液緩緩地倒進(jìn)去,之后,一只手抓住炒鍋的手柄不停地晃動(dòng)鍋身,不一會(huì),原本在鍋里自由蕩漾的蛋液,在高溫下像被定格了的層層海浪,這時(shí),姥姥停止晃動(dòng),急忙拿起鍋鏟,快翻急鏟,翻勻后,嫩黃松軟的炒蛋塊被盛出備。這期間,姥姥的眼睛一刻也沒有移開過(guò)炒鍋,更沒有離開灶臺(tái)半步。望著全神貫注,頭發(fā)花白,已近古稀的姥姥,原本行動(dòng)遲緩的她,為了不讓雞蛋變老……。

      霎那間,我似乎嘗到了那酸味當(dāng)中飽含著姥姥無(wú)數(shù)次被我抱怨后的傷心與無(wú)奈,那甜味又像那盡管我抱怨,她卻依然完成一次又一次飽含愛意的飯菜。她的關(guān)心,她的愛,酸酸的,甜甜的,這西紅柿炒蛋的滋味真美妙!

      現(xiàn)在,我上高中了,住校了,平時(shí),吃不上姥姥做的飯菜了,也吃不上她做的西紅柿炒蛋的……學(xué)校食堂里也有西紅柿炒蛋,不過(guò)當(dāng)然比不上姥姥做的,番茄湯稀的很,雞蛋炒的似乎也不合我心意。總之,我似乎有點(diǎn)想念姥姥的西紅柿炒蛋了,想念那酸酸甜甜的味道了,當(dāng)然也相念她了,想念那個(gè)為我操碎了心,卻又總不被我理解的姥姥了。

      姥姥做的西紅柿炒蛋,是酸的,是甜的,它的滋味妙不可言,有姥姥關(guān)心和愛的味道,是姥姥精心為我打造的絕美的一道菜,它可能在別人眼中很普通,但是在我眼里一點(diǎn)都不普通。

      西紅柿炒蛋的滋味,愛的滋味!

    初三的滋味作文 篇5

      時(shí)光易逝如流水,卻比流水流更急。

      初三像一個(gè)快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒有人知道這個(gè)將要落地的蘋果最后的歸宿將會(huì)在哪里,更沒有人知道究竟它還有沒有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來(lái)變得更憂愁。

      或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長(zhǎng)大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔(dān)憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個(gè)包袱。或許在童年時(shí)代我們會(huì)毫不猶豫的卸下這個(gè)包袱,輕輕松松的成長(zhǎng)。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責(zé)任。

      這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細(xì)瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來(lái)又經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨,這個(gè)包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒有發(fā)現(xiàn)。

      多年以來(lái)我們沉浸在歡樂(lè)之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的'希望祖國(guó)的未來(lái),卻沒想過(guò)這未來(lái)的夢(mèng)究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。

      可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……

      今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢(mèng)想,去開擴(kuò)未來(lái)。

    初三的滋味作文 篇6

      當(dāng)“720。3”這個(gè)數(shù)字赫然顯示在電腦屏幕上時(shí),我握住鼠標(biāo)的手顫抖了。一股激動(dòng)的洪流涌上心頭,喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之后,今日終于品到了甜美的豐收。

      拼搏的滋味是苦澀的。萬(wàn)家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨(dú)的臺(tái)燈伴著我執(zhí)筆,眼前密密麻麻的文字變得重疊起來(lái),我再一次將沉重的眼皮勉強(qiáng)撐起,時(shí)不時(shí)摸摸已經(jīng)磨起水泡的手指,酸澀通紅,似乎已經(jīng)磨平了指紋,每一次用力都會(huì)有一種鉆心的疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑,卷子與筆記在一頁(yè)頁(yè)增厚,但那個(gè)疲憊的身影曾未改變。月下拼搏,它的滋味就像淚水,干咸,苦澀。我知道,月亮也知道。

      拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角,上面的分?jǐn)?shù)如晴天霹靂,刺眼而又沉重,伴著同學(xué)們?cè)尞惖难凵,卻要裝作毫不在意,扯起僵硬的嘴角。每當(dāng)聽到他們高高在上的成績(jī),剛剛堆起的弱小堅(jiān)強(qiáng)又一次碰壁。當(dāng)別人在操場(chǎng)上生龍活虎,酣暢淋漓時(shí),我卻躲在樹蔭下,拿著習(xí)題、筆記。放學(xué)的校車上同學(xué)們可以放聲歡笑,而我也只能伴著微黃的路燈與閃閃綽影繼續(xù)復(fù)習(xí)。我知道,沒有好的成績(jī),我就沒有放松的權(quán)利。我的.內(nèi)心冰涼,但也只能咽下一口熱水,借著余溫,將酸楚咽進(jìn)肚里,拼搏的滋味是酸楚。我將筆應(yīng)盡全力劃過(guò)草稿紙,這種滋味我知道,破碎的紙也知道。

      而現(xiàn)在,當(dāng)成績(jī)公布的那一刻起,之前的所有苦澀付之東流,以往的酸楚也煙消云散,一顆緊懸在喉嚨的心也終于釋然落下。我第一次品嘗到了拼搏帶來(lái)的快樂(lè),苦盡甘來(lái)的喜悅,沒有什么比拼搏的果實(shí)更加甜美。世界的每一個(gè)角落都涂滿了糖果般絢麗的色彩,我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味,我知道,一切都知道。

      中考已經(jīng)告一段落,新一輪拼搏即將開始,人生亦是如此!艾F(xiàn)在的辛苦,是因?yàn)樵谧呱掀侣!碑?dāng)你飽嘗拼搏之苦時(shí),熟不知?jiǎng)倮奶鹈蹪u行漸近。酸甜苦辣各具特色,但未有拼搏的滋味,讓人回味無(wú)窮。

    初三的滋味作文 篇7

      有人覺得在寒風(fēng)刺骨的冬天,和家人圍爐吃火鍋?zhàn)钚腋#挥腥擞X得寒窗苦讀后,一舉成名的時(shí)刻最感動(dòng);也有人覺得奮斗打拼,事業(yè)有成時(shí)最動(dòng)人。我們常以為“幸福”遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)它近在眼前。懂得知足的人,時(shí)時(shí)刻刻都感受到幸福;懂得珍惜的人,平凡小事也能帶來(lái)無(wú)窮的感動(dòng);懂得感恩的人,一沙一天堂,一花一世界,動(dòng)人場(chǎng)景宛若春雨那樣細(xì)細(xì)密密地包圍你,一絲接著一絲,貼著肌膚,往心底滲去。

      生活細(xì)節(jié)用心體會(huì)都是滿滿幸福的滋味。以前我無(wú)聊的時(shí)候,常常會(huì)跑向廚房,全神貫注的盯著媽媽的巧手,看媽媽把白米飯炒成香噴噴的蛋炒飯,常誘得我垂涎三尺,恨不得趕快大快朵頤一番。經(jīng)過(guò)媽媽的烹飪,煎煮炒炸都像被施了魔法一樣,好吃得讓人忍不住要滴下口水,美味得讓人回味無(wú)窮,舌根滿載幸福的滋味,有著甜蜜溫馨的氛圍,忍不住一口接著一口,無(wú)法停下來(lái)。

      愛吃美食的我,也常會(huì)和媽媽一起去市場(chǎng)買菜,有一天,媽媽心血來(lái)潮,想要把她的拿手好菜——“松花杏菜堡”傳授予我,于是我卷起袖子,系上圍裙,準(zhǔn)備接招,打算好好大展身手,好讓媽媽對(duì)我另眼相看。首先我們先準(zhǔn)備食材,而這道菜需要菜1斤、皮蛋1個(gè)、咸蛋1個(gè)、雞蛋1個(gè)、蒜頭5瓣和面粉2大匙,以及不可缺少的調(diào)味料:雞粉1茶匙、鹽2茶匙半、胡椒粉3茶匙半。媽媽也向我解釋這道菜的做菜步驟,和該注意的.細(xì)節(jié)事項(xiàng)等等。我心底偷偷竊笑媽媽,覺得她實(shí)在是太小看我的實(shí)力了。然而,認(rèn)真親手做菜之后,才發(fā)現(xiàn)另有玄機(jī)。

      一開始,我先將皮蛋和咸蛋切丁備用,看似簡(jiǎn)單、只需拿菜刀切一切的動(dòng)作,卻在我慌得手忙腳亂時(shí)忍不住投降,我再次屏氣凝神,拿出另一顆蛋,一刀一刀慢慢來(lái)。還記得,從小我就最愛吃蛋了,無(wú)論是水煮蛋、咸蛋、皮蛋、茶葉蛋、或是荷包蛋都是我的最愛,現(xiàn)在,美食當(dāng)前,真令我左右為難,陣陣撲鼻香味傳來(lái),將空氣凝結(jié)成濃稠的蛋香味,我聚精會(huì)神,努力抵抗食物的誘惑,卻又情不自禁往嘴巴塞了一小塊,須臾間,香味在嘴里延燒,吞下,那味道猶在舌尖回蕩,我感到十分滿足。接著,我將杏菜洗干凈并切段,然后將它放進(jìn)滾水中汆燙,但是我丟得太大力,導(dǎo)致熱水濺起,我大叫一聲,并趕緊沖冷水,同時(shí)感覺到有一種灼熱在手掌蔓延,我痛恨自己的不小心,也明白了自己應(yīng)小心謹(jǐn)慎,才不會(huì)釀成大禍。接下來(lái),我起了一個(gè)油鍋,將蛋打散后,慢慢淋入鍋中,我聽到一陣清脆的聲響,伴隨著我美味的想像,然后我以筷子攪散成酥香的蛋絲后撈出瀝油再切片備用,而鍋中的余油,我先用來(lái)爆香蒜末,那臭味令我不禁流下眼淚,感到十分不舒服,聽到那聲爆裂,我還以為打雷了呢!稍待片刻后,我徐徐加入面粉炒成面糊,再加入水、咸蛋、皮蛋和杏菜,并以雞粉、胡椒粉和鹽調(diào)味拌炒均勻,正當(dāng)我要起鍋時(shí),“!我忘了滴香油!”在這千鈞一發(fā)之際,我完成最后一道步驟,最后盛入砂鍋中,再擺上蛋酥就完成這道松花杏菜煲了。我看著滿目瘡痍的廚房,還有這一盤令人心曠神怡的松花杏菜堡,心中升起一絲絲的成就感!

      我興高采烈的試吃一口,哇!香味四溢!色香味俱全!這可是我第一次親自上場(chǎng),滋味真是令人永生難忘!我快速擺設(shè)一下菜肴,接著便大搖大擺的端上餐桌,大家都迫不及待要品嘗我這個(gè)大廚師所做的“松花杏菜煲”,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容和滿心的期待!罢婧贸裕 卑职址Q贊我好手藝像大師傅;“真厲害!”媽媽稱贊我有天份一學(xué)就會(huì);“真是美味可口呀!”妹妹說(shuō)我有做菜細(xì)胞廚藝一流。聽完所有評(píng)審老師贊不絕口的講評(píng)后,我心中頓時(shí)心花怒放,得意得不得了!嘴角也堆起滿滿的笑容。

      看著大家吃得津津有味、滿嘴都是的樣子,我突然覺得好有成就感,心里也喜孜孜的,幸福的氣流不斷在我們身旁流通,也為我的心注入一道暖流,感覺暖洋洋的。原來(lái),幸福的滋味——不一定要到五星級(jí)大餐廳去找,不一定要到有錢人家的餐桌上找,只要你用心的做、努力的學(xué),就算是一盤簡(jiǎn)單的松花杏菜煲,也是最美味可口、最幸福的滋味!我想媽媽每天做菜給我們吃,心中必定也是充滿喜樂(lè)以及幸福吧!今后,我還要和媽媽請(qǐng)教別的菜色,多學(xué)幾道拿手好菜,讓“幸福的滋味”綿延不絕!

    初三的滋味作文 篇8

      時(shí)間可以改變世界上的一切。

      可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史上的殘跡;可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼;可以把英雄的利劍化作孩子的玩具;可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以讓元謀人的山洞式群居生活改變成半地穴房屋;可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市;也可以使年幼無(wú)知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。

      青春像是五線譜。

      譜出生活的酸甜苦辣;

      譜出生活的巧妙絕倫;

      譜出了少年們的天空;

      少年們的天空,充滿著春天的柔情、夏天的豪情,

      少年們的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

      少年們的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。

      青春,有淚水,有彷徨,有微笑,有坦然,有開懷大笑,有畏懼,有成敗。

      因?yàn)橛辛藴I水、微笑,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了;

      因?yàn)橛辛酸葆、畏懼,我們變得坦然了?/p>

      青春,一個(gè)富有詩(shī)意的話題;青春,一種永不停息的力量。

      青春,我們會(huì)經(jīng)歷上帝安排的考驗(yàn):友誼、愛情,甚至是親情。

      愛情的背叛、甜蜜。

      友誼的謊言、溫暖;

      親情的割裂、離別。

      無(wú)數(shù)個(gè)淚水、微笑,組合成一串晶瑩剔透的項(xiàng)鏈,我們給它取名為“青春”。

      青春的味道:

      辣、酸、苦、甜、香

      憤怒是辛辣的辣椒——辣

      嫉妒是酸酸的陳醋——酸

      苦澀是壞掉的果汁——苦

      信任是甜美的依蘭——甜

      清香是柔和的奶茶——香

      青春有:

      默默的喜歡、可愛的思想,后來(lái),慢慢成為了:

      大膽的說(shuō):“我喜歡你。”

      伴著淚水說(shuō):“其實(shí)我已經(jīng)愛上你!

      在青春,上帝為我們打開了,那座叫做“成長(zhǎng)”的大門。

      我們拿著泛黃的舊照片,

      我們站在分叉的夜路口,

      孤獨(dú)、寂寞、歡樂(lè)、笑語(yǔ)、思念……

      青春的花開與花謝讓人疲憊,卻不后悔;

      四季的風(fēng)吹與落雪讓人心醉,卻不憔悴;

      輕悄悄的風(fēng)與無(wú)止盡的夢(mèng)想,晨晨昏昏;

      淡白色的'云與味咸咸的淚水,年年歲歲。

      青春,一去不回。

      沒有誰(shuí)明白年少的人苦澀的滋味,每一片金黃的落霞人都想去緊緊依偎,每一顆透明的露珠洗去人沉淀的傷悲,在那悠遠(yuǎn)的景色里你遇到了你的Mr。Right,青春像一個(gè)美麗的童話。童話里的天空很大,夢(mèng)里的時(shí)間有很多,糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng),流逝的年年歲歲。

      青春,我們回不到過(guò)去。

    初三的滋味作文 篇9

      成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,它就象一條小小的溪流,蜿蜒曲折充滿趣味;它又象一串串由小至大的腳印,記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我,隨著環(huán)境的改變,青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)并增,真是酸甜苦辣咸五味俱全……

      小學(xué)步入初中,學(xué)科增加,學(xué)習(xí)緊張,考試成了家常便飯。每次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不盡人意。明明會(huì)做的'題,不是漏掉了符號(hào),就是忘了寫步驟,那考題好像有意跟我作對(duì),故意和我過(guò)不去。針對(duì)每次周測(cè),班主任給了個(gè)好建議,讓家長(zhǎng)一起幫助找出錯(cuò)題的原因,改在錯(cuò)題本上,這招對(duì)我還真管用,不僅改掉了我的“小馬虎”毛病,還進(jìn)一步鞏固了我所學(xué)的知識(shí)。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,使我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí)。比如:課堂上老師建議“小組合作”,遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,組員進(jìn)行討論,各抒己見,最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學(xué)的新知識(shí),還充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都起到了積極向上的動(dòng)力!

      升入初中,我就成了住校生,離開了媽媽的悉心照顧,生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起床,給我準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)早餐,穿上干凈漂亮的衣服送我上學(xué)?墒浅踔凶⌒A耍嬍称鹁佣嫉米约捍蚶恚驼f(shuō)每天宿舍的整理內(nèi)務(wù)吧,真是讓我頭疼了好一段時(shí)間。被子要疊成“豆腐塊”,我左推右拉,上壓下托,每天累的我是滿頭大汗,還是達(dá)不到要求,最后舍長(zhǎng)告訴我疊被子的技巧,手把手教會(huì)了我。住校讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)的不易,感受到了同學(xué)間的熱情。

      初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了“感恩”。從小到大,父母在我身上花了多少的心血與汗水;從上小學(xué)到初中,老師為了我們默默奉獻(xiàn)著光和熱;人與人相處懂得感恩會(huì)是多么的融洽。懷著“感恩”的心,陽(yáng)光會(huì)更加明媚,生活將更加美好,小樹苗終究會(huì)長(zhǎng)成參天大樹!

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