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    高考作文

    時間:2025-12-09 21:37:39 高考

    精選高考作文匯總十篇

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的高考作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選高考作文匯總十篇

    高考作文 篇1

      理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關。

      認知事物當然必得有嚴格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論,大多數情況下會得出錯誤的判斷,正如《韓非子》里那個宋國的富人,他的兒子與老人說的是相同的話,而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結論,這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國平天下的大道理。

      “禍患常積于忽微,智勇常困于所溺。”因為有所溺,有好惡,感情上有親疏遠近,人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類要到更高更遠的地方去,健全的'理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒死在鮮花廣場時,歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個“內心的教師“,他要讓“所向披靡的論據萬箭齊發“,射穿習慣和感情上依賴的迷霧,把人類在認知事物的道路上引人正軌。

      理性固然在認識事物中不可缺少,但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過程中永遠起著反面的作用嗎?

      康德仰望星空的時候,他的內心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在,人類生活會陷人刻板和抽象,我們認識事物不僅要分辨對和錯,也要知道美和丑啊,沒有了情感,藝術如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠去,我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的,有人向他提出一個設想時,他并不判斷正誤,只說:“啊,真丑!“他不愿意在丑的事情上花費時間,在他眼中,即使是物理學中丑也不能立足。

      因此我們認知事物時,既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷,又不可僅僅是可憐的“數字化生存“。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下,我們才能“詩意地棲居”。

    高考作文 篇2

      在遙遠的愚人谷,災難席卷著大地。千百年來祖先們遺留下的一切:豐腴的土地、簡單的耕種技術,乃至易于滿足的心,都遭受了無情的打擊。干旱,千年不遇的干旱,降臨在這片土地上。牲畜、人,甚至樹木,都在這炙熱的惡魔倒下。生存的希望,越來越渺茫了。

      人們寄希望于守舊老人,因為他們最能領會祖先的思想。大家拜倒在守舊老人門前,可他們竟也毫無辦法。人們哀嘆著,哀嘆祖先留下的書上為什么沒有啟示,哀嘆命運為什么對他們這樣不公平,哀嘆那干涸的'知識小溪、遍地的餓殍……人們絕望了。

      “跟我走吧!”唯一曾走出過愚人谷的阿勇喊道,“我曾站在山巔之上,眺望遠方,那里有奔騰不息的江河,也有繁盛茂密的森林,還有肥沃寬闊的平原,我們可以去那里生活!”人群中一陣悸動。

      守舊老人瞇起干澀的眼睛,用狐疑和不屑的目光瞄著阿勇,質問道:“你怎么知道遠方沒有猙獰的怪石、成群的虎狼、遍地的毒草呢?隔著那么遠的距離,再美的風景,也可能是錯覺啊!”人們沉默了,包括阿勇。

      然而,第二天早上,村里的年輕人都聚集在阿勇周圍,請求他帶領他們走出去。守舊老人用憐憫和鄙夷的目光望著這些滿懷希望的人,他們已經沒力氣反對了。

      年輕人出發了,守舊老人并沒有跟隨他們,因為距離——既是路程上的,也是思想上的——太過遙遠。他們仍然捧著祖先遺留下來的典籍,在字縫里搜尋解決這場災難的方法。

    高考作文 篇3

      我是一名高三的學生,很多時候我都是在看書。有時候我也偷偷的跑到網吧里上網,由于花的都是我父母的錢,所以往往我都是忐忑的在電腦前面呆上兩個小時,不會多出一分鐘,因為多一分鐘我就得多出兩塊五。

      以前上網我喜歡玩游戲,現在我已經高三很快就要高考了,所以我在過年的時候把游戲戒了,這幾個月我上網主要是想看看距離我比較近而且經濟比較好的城市都有哪些大專院校。本來,明明知道我自己考不上一本或是二本,甚至是三本,說的更現實一點就是連大專中的好學校我都考不上。但是我還是得努力,就算看不進也得坐在那看書。我希望老師看見我學習的樣子不會跟看別的同學有什么不一樣,我不希望老師告訴我的父母我好像不在努力為高考沖刺加油。來自泉城資訊

      上周末我請假回家的時候聽見媽媽說電費好像要漲價了,我記得有一次爸爸說現在買一斤蘋果的錢在我上高一的時候可以買兩斤二兩。回校的時候我在我家附近遇見了我初中的`同桌閏土,他跟我說他最近分手了,心里很痛苦,還拉著我說請我吃飯。

      其實當時我已經在家吃過了,雖然是早上的剩飯但我還是一個人吃的很有滋味。我想他既然這么熱情又是老同學,吃就吃吧,反正不用我買單。閏土在飯桌上把這幾年的遭遇和我說了一遍,他抽煙的樣子很像酷,用我們這個年紀說的話就是看起來挺能的。這一頓我們吃掉了兩百,我提心吊膽的害怕閏土半路借故跑路,然后留下我默默的買單。等到他把錢遞給飯店老板的時候我這顆心才算是放下了。

      臨別的時候我們握了很久的手,他還主動擁抱了我一下,然后很激動的說:“祝你高考取得好成績,以后還是有知識的人的天下。”臨上車,他摟著我的肩膀用他的4s拍了一張照片,我看了看,效果挺好的。

      到學校的時候我沒直接回宿舍,下車就進網吧坐了兩小時,出來的時候天色漸漸暗了下來,等一會就要吃晚飯了。

      路上我看見一個全身破破爛爛的要飯的被兩個男生一人踢了一腳,旁邊的兩個女生坐在欄桿上鼓掌,笑著說著,我猜他們跟我一樣,都是花了不少錢才進的這所高中。

    高考作文 篇4

      驀然回首,已三年,此應為終,而非始,故改變題目……

      三年了……終末之冬,終于過去了……血色冰峰上的冰中依然殘留著,但是大多已經化了。

      融冰匯聚成溪,唯一不變得,是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽光的照耀下,顯得如此動人……這讓我不禁回想起了三年前…………人與龍,在兩個世界生存著,

      本來不應該交戰的,但是,由于人內心中黑暗的欲望的力量,使得一些人想用龍作為兵器,于是……龍之門再一次被開啟,在苦戰之后,

      八位勇士拿著八件神將器,披荊斬棘,到了最后一條龍的面前……被派遣上前的理魔導士被龍所吞噬,連著那本鄴火之理一起……這樣,本來便強于人類數十倍的龍,

      在吞并了八圣器之一的鄴火之理后,變得更加強大……口中噴出火焰的余熱,足以將大地燒焦,那時候,血色冰峰上,尸橫遍野,但是沒有一絲一毫的'冰晶。

      圣騎士曾經嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍,企圖用兵化解火,但是……同樣失敗了,在即將靠近之時被龍發現,人與槍一同化為灰燼。

      德魯伊們將自己的暗魔法發揮得淋漓盡致,雖然暗能克理,但是龍本身具有著至高無上的光的屬性,于是,攻擊又被化解……人類……站在絕望的邊緣,徘徊著……有什么能夠克制光和理?人類還沒有找到可以融合理和暗的方法……但是……沒有方法不等于不存在這種東西……我,

      亞勒曼卡謝的唯一傳人,手中抱著那本沉重的書,從納斯達因出發,走上了血色冰峰,漸漸的,我看到了一片紅光,一股熱浪撲面而來,我又被推后了幾米,最后,實在沒有辦法與龍吐息的力量抗衡了,我靜坐下來,翻開那本冰一樣純潔而帶著海藍色的書的封面,

      早已變黃的羊皮紙發出絲絲銀光,我開始吟唱那古老的魔法……于是,大風起兮云飛揚,天從本來的被烈焰染成的紅色變成了水晶一般的晶瑩、透亮、散發著湛湛的海藍色;藍色的陽光,映照著最后一條龍,只見它絕望地站在那里,

      然后從腳開始,一步步地被凍結……八勇士可不例外,連龍都擋不住,人類何如……冰雪從天而降,越積越厚……于是,我也合上了書,倒了下來,

      只見封面上印著《終末之冬》…………此后,終末之冬的反噬效果一直跟隨著我,我能勉強使用各種魔法抵御他對我的侵蝕,因為畢竟我是施術者,但是我周圍永遠圍繞著一圈冰雪,所以……我看不到春天…………但是,即使是終末之冬,其能力也是有界的。

      不過很長——三年……三年的酷寒的苦難……好不容易從一場災難中逃脫,卻又到了另外一個更大的災難中……不過,這三年……終于過去了……終末之冬……消解了……于是,我又回到了納斯達因……聽著納鎮的流水,賞著納鎮的鳥鳴,聞著納鎮的花香……納鎮的陽光不可謂不明媚,使我禁不住打了幾個噴嚏,忽然間,看見一只麻雀從枝頭飛起,飛向那蒼藍的天空,在一看那樹枝,卻已長出新芽了……

      春天……我終于看到你了……躺在納鎮的草坪上,仰望著天空……

    高考作文 篇5

      有一棵大榕樹,它紙條豐滿,葉子鮮綠,于是各地的動物都喜歡到他這里來承歡膝下,它們很喜歡大聲討論自己去過的地方,聽過的故事,學到的方言。

      燕子說:我跟你們講,在四川我看到肥咚咚的熊貓,那哈老殼哦,上面兩個黑眼圈,勒坐個凳兒好大的`,好瓜哦!笑慘我咯~

      猴子打斷她:你那個算啥,我在長白山看到一只傻狍子,艾瑪!那可是真傻!有個老獵頭朝它開了一槍沒打中,把它給嚇得跑了,結果你猜咋的?!那傻狍子過會兒又屁顛顛跑回來,看看剛才發生了啥事!啊哈哈逗死我了

      一陣哄笑聲過后,海鷗的聲音響起:你們造嗎,我到過寶島臺灣哦~那里的美眉說話超嗲的~有獸我在想,神獸我學會像他們醬紫講話,才會有人古瓊氣對我說,為直都宣你,宣你恩久了!

      老虎忍不住想按住海鷗暴打一頓:把舌頭捋直了再說話!

      然后老虎拍拍塵土,指著蝴蝶笑道:"喂,雅蠛蝶,聽說你去過日本,那邊人都怎么問好啊?"

      蝴蝶靦腆一笑:"摳你78,這是你好的意思,請多多指教哦。"

      最后,大榕樹忍不住開口了:你們說的都灰常有意思,仍不仍帶我也去看看?環游夠了世界,我就肥家!

      飛禽瞧不起大樹沒有翅膀,拒絕了。走獸說,你的普通話不夠標準,也拒絕了。

      大榕樹爆發了:沒翅膀怎樣,普通發不飄準怎樣,我有種子啊!

      大伙齊聲問:下載地址是啥?

      大榕樹邪魅一笑:哼!我不給!讓你們黑我大胡建!

    高考作文 篇6

      山東卷:24小時共享書店

      23.閱讀下面的材料,根據自己的'感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      某書店開啟24小時經營模式。兩年來,每到深夜,當大部分顧客離去,有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民,有自習的大學生,有外來務工人員,也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人,工作人員說:“有些人經常看著看著就睡著了,但他們只要來看書,哪怕只看一頁、只看一行,都是我們的讀者;甚至有的人只是進來休息,我們也覺得自己的工作是有意義的。”

      要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。

    高考作文 篇7

      星晨是天空的眼睛,天空的臉頰上生滿了無數只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛,讓我們不敢直視它的烈焰金光,有如人們對炙手可熱的權貴的向往與敬畏。月亮是一只溫柔的眼睛,不論陰晴圓缺,悄然看著從古到今的人們。“今月曾經照古人”,靜謐流淌的淡黃色光芒中,人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數不盡的星辰,則如同昆蟲的復眼中呈現的景象。《小王子》中寫道,我們肉眼看到的星辰,也許在億萬年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達我的瞳孔,是最神秘的意外。

      云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨歲月逝去的.光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的云朵中,或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國度。

      孟浩然詩曰:“微云淡河漢,疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了,晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空,卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨,愁煞過詞人李清照,愁煞過賀鑄:梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心,被雨潤澤,然后從心靈的旱地上長出一株新綠,從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風中搖曳生長,離天空近了一點,又近了一點……

    高考作文 篇8

      《產品附加值》

      女兒問父親,什么是“產品附加值”?作為商界精英的父親告訴她說:“你現在和班上的同學站在同一起跑線上,但是十年之后你們的位置就不一樣了,你的社會地位、生活質量,都取決于你的附加值——人脈、知識儲備、工作經驗、創新能力等。”

      是的,對于即將走進大學的同學們來說,“附加值”這三個字顯得格外重要,如果大學四年你的產品僅僅是一張文憑,你覺得輕松的能拿到它,于是就忘乎所以,學習不再努力,玩游戲、貪睡、、、、那么四年之后,你擁有的產品——文憑,很多人都有,甚至比你的還有競爭力,而別人除了文憑之外,還有人脈、知識儲備、大學中積累的一些工作或者創業經驗、創新能力等,因此企業肯定首選別人,你就得被淘汰,因為你的附加值太低了。

      如果說,大學四年,你對你上的大學不滿意,一心想脫離這個地方,四年來,不斷的努力,就是為了考研究生,離開這個地方,而你的附加值還是很單一,相反失去了很多機會。四年來,不斷提升的僅僅是應試能力,最后即便讀到博士,一些東西還要重新積累。為什么現在很多人讀到了博士,找工作還是不盡人意?原因很明確,因為附加值積累的太少了。那么對于那些四年大學,通過各種考試,一心想出國的人呢?是不是也錯過了很多?如果說你真的要考研,或者真得要出國,是否能探索到一條更有效率的應試方法?相反目標也達到了,在過程中你還收獲了其它的一些東西,而就是其它的這些東西,說不定是你以后工作中最需要的。

      我們每個人都能限度的充實自己,有時候你專注的未必就是給你帶來更多價值的'東西,給你帶來的更多價值的東西,其實就在它的身邊,例如說全聚德烤鴨店,你去烤鴨店消費,最后結賬的時候,發現消費的錢是鴨子價格的好幾倍,因為那些錢都花在“附加值”上了,例如黃瓜、啤酒、小菜等等。因此說,附加值的重要性,不言而喻了。

    高考作文 篇9

      許是背詩背得多了,近來只會寫詩不會寫作文。但還是說兩句。高一的時學長學姐們高考的時候,好像是毫不在意地就度過了那幾天,沒什么感覺,少了一批人,吃飯更方便。今年卻心有戚戚焉地悲慨萬端起來,似乎自己都要高考了一樣。看著學長學姐們,除了加油,說不出什么。不需要離別的同情因為我們也終將如此,不需要智慧的勸解因為他們三年的成熟與感悟不比我們少。我們就像戰友,走上同一場戰爭,不可抑止地生出某種同病相憐的.情緒來。一代代不同的人在不同的時間,卻是在同樣的地點,懷著同樣的心緒,朝著共同的憧憬出發。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子,應憐半死白頭翁。”歷史總是驚人的相似,這種相似讓人生出一種時光的離愁來。終究別離,無力改變,只可珍惜,但有時連珍惜都是一種奢侈。最終,還是因為愛可以忍受一切苦難。

      原諒我的感慨,義中加油,不要在意我這無病呻吟者的哀歌,請一往無前。

      題高考三首(其一)

      是日樂聲正鏗鏘,碧血滿腔當激昂。

      平地旭日照學子,漫天星辰染寒窗。

      十載磨練身似劍,一朝騰躍龍出淵。

      心懷長纓羈南越,筆作涯角鎮當陽。

      題高考三首(其二)

      戰歌起,墨硯長毫鄴水意。旌旗半卷,無聲處,狂雷醒。倚馬千言鬼神悚,豪心烈采眾座驚。

      風云嘯,鳳羽騰蛟陸海情。沉云欲摧,停波水,風荷舉。成詩七步古今敬,簡懷浩氣群雄喑。

      題高考三首(其三)

      愁聽畢業季,心亦有戚戚。

      來年如是淚沾襟,一千一百日,忽然而已,便別離。

      若問愁心都幾許,試卷如山愁在筆,瑤池為墨說不盡。

      漫天浮海落愁懃,一川煙雨,幾多風絮,九億青絲化為君。

      人生長遠別,何處淚沾襟。

      長情如月幾番圓,誰道此路輕別離。諒是此生無情更無心。

      若是豁達須無情,寧舍逍遙不負卿。

    高考作文 篇10

      力排眾議并斬獲盛譽的沃德是某一類高明人士的代表。他們獨具慧眼,不理眾聲喧嘩,撥開云霧見青天;他們劍走偏鋒,善于逆向思維,吹盡狂沙始得金。他們的成功秘訣,我將其概括為一句話:冷眼看繁華,逆風自飛翔。

      真理往往藏在寂寞的角落,那里冷冷清清,人所懶顧。而唯有冷眼看穿繁華底色的人,才能不為流俗所動,始終堅持本色,奮力追求,迎著逆風一次次起飛,最終抵達成功的彼岸。

      馮夢龍的《智囊》里有一則有趣的故事:吳越國向剛剛建立的宋朝派來一個使者,此公博學多聞,辯才無礙,堪稱無敵。宋朝文武群臣多日來焦急難眠,苦議酬對人選,生怕在外交上折損了自家的體面。不料太祖皇帝趙匡胤哈哈一笑,派了個目不識丁的人前去交涉。吳越國的使者本打算來一番折沖樽俎,但見對方言語遲訥,雙方話不投機,終于只有頹然默坐,鎩羽而遁。此事一時間風傳朝野,傳為佳話,百官皆佩服皇帝這大巧若拙的計謀。趙匡胤的成功外交正是通過逆向思維獲取勝利的佳例。

      當所有的建筑設計師都熱衷于精致小巧的建筑時,古斯塔夫·埃菲爾卻設計出一個前所未有的鋼鐵巨塔。當巴黎的市民初見此塔時無不驚怒萬狀,難以容忍這么個丑東西矗立在市中心廣場。但真正的藝術魅力遲早會綻放,而今的埃菲爾鐵塔早已成為巴黎的標志性建筑,甚至成為了法國的精神象征。設計師埃菲爾也是一個孤傲的天才,他不追趕時髦,不附和眾議,一枝獨秀,大放異彩。

      唐宋古文運動被后世的評論家廣為傳頌,但在華麗的駢文風靡天下的.年代,質樸的韓愈、歐陽修卻飽受爭議;《吶喊》早已被奉為現代文學的圭臬,但當年的魯迅卻被很多權威碩儒視作大逆不道的異類。還有瘋瘋癲癲的梵高,一事無成的陶淵明,生前默默無聞,死后名動古今。歷史是最公正的裁判,總會將最高級的榮譽頒給最執著的“逆子”。

      切莫去羨慕侯門相府的窮奢極欲,夜奔的紅拂女會告訴你,風塵困頓中的李靖才是日后出人頭地的英雄;不要去熱鬧的街頭尋覓美人的芳蹤,冷靜的辛棄疾會告訴你,她們俏麗的身影都藏在燈火闌珊處。何必去香火鼎盛的寺廟求神問卜,通達的六祖惠能會告訴你,潔凈的彼岸就在我們每個人的心底。

      做自己,不盲從,擦亮雙眼,站穩腳跟,聽從真理的召喚,向著風吹來的方向勇敢飛翔吧!

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