關于四年級優秀作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級優秀作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文300字 篇1
書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。
幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。
上了小學,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說:“書,書里就這幾個好詞。。。。。。”。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,并且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤,后來的日子也就認認真真地看了起來。
我現在每天都堅持看書,有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我仿佛還身臨其境。
學期結束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜。回家,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的.重要性。”媽媽笑著對我說:“這都是你自己的功勞,因為是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調皮得比劃著。
人生道路很長,書是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續前行。
四年級優秀作文300字 篇2
她就是我的家鄉——蘇州東山。她風景秀麗,有巧奪天工的雕花樓、四季常青的雨花勝景、依山傍水的東山賓館、幽靜的陸巷古村、千年古剎紫金庵……引來無數中外游客,處處美景惹人醉。家鄉的山很美。最有名的要數莫里峰了。它雖沒有泰山之雅,也沒有華山之險,更沒有黃山之變化,可我卻偏愛它。家鄉的山連綿起伏,線條是那樣自然。山間滿是綠樹,踏進山中,你便被那數不清的綠色所折服,深綠、淺綠、濃綠、淡綠,這完全是個綠色的世界。家鄉的山啊!林蔭蔽天,鳥語花香,定會讓你流連忘返。家鄉的水更美。美麗的太湖,猶如一塊晶瑩透明的藍寶石。太湖的`水很清。沉睡著的螺螄、擺動著的水草歷歷在目,就連水中嬉戲玩耍的小魚和水底灰褐色的泥沙也能看得一清二楚。岸上的垂柳倒映在湖中,它們隨著水波的晃動而搖曳,更加動人。家鄉的水啊!美得如詩如畫。家鄉不但山美水美,而且物產豐富。她是著名的水果之鄉,甜滋滋的枇杷,黃澄澄的柑桔,紅通通的柿子,紫艷艷的楊梅……人見人愛。她又是水產之鄉。活蹦亂跳的白蝦,張牙舞爪的螃蟹,晶瑩剔透的銀魚,柔嫩味美的桂魚和白魚……令人垂涎欲滴。還有中國十大名茶之一碧螺春,香飄千里。朋友,請到我的家做客!
四年級優秀作文300字 篇3
早上我和爺爺到自由菜市場買菜,我看見有一條魚,一邊有魚鱗一邊卻沒有鱗片,覺得這條魚很奇怪,我問爺爺:“爺爺,這是什么魚呀,怎么長得這么怪?”爺爺說:“我給講個故事吧。這條魚名字叫孝子魚。很久以前有個年輕人十分孝順。有一年冬天,他的母親病得很重。他的母親想吃魚,可是冬天河水都結冰了,魚是很少的'。年輕人來到河邊跪在岸邊說:“老天爺啊,老天爺,我的母親得了重病,很想吃魚,請你幫幫我吧。”海里的龍王被年輕人的誠心感動了,就命令蝦兵蟹將放了一條魚給年輕人。年輕人看到魚說:“老天爺啊,我不吃魚,只是我的母親想吃魚,我只要半條就夠了。”說來也奇怪,魚分成了兩半,一半有鱗片,一半無鱗片。年輕人把有鱗片的一半魚放回水中說:“魚兒,你回水里好好生活去吧。”那一半魚果真搖搖尾巴游走了。年輕人拿著半條沒有鱗片的魚給他母親。那條有鱗片的魚回到水里后,它的子子孫孫都是一半有鱗片一半沒有鱗片,人們就把這種魚叫做孝子魚。”
原來“孝子魚”還有這樣的傳說呀!
四年級優秀作文300字 篇4
我家里有一位“小女俠”,她是我調皮的妹妹,我和她形影不離,我們之間有什么趣事呢?請聽我慢慢道來。
記得一次,我和“小女俠”在家做作業,還沒做到一半,小俠女就嚷嚷道:“哥!借我橡皮,就用一會兒嘛。
“你想得美,不借!”我立刻反駁道。
“就一會兒嘛!”
“不,偏不。”你自己有干嘛用我的,不借!不借!我就非氣你不可!我得意洋洋,還故意把最后幾個字說得很重。
“不借!”“小女俠”生氣了,只見她臉漲得通紅,兩眼瞪得圓圓的。
“哼,嘗嘗武林女俠的.拳頭!”小女俠不依不饒,飛身跳起,猛的一拳擊中了我的左肩。我“避難”不成,還打了個趔趄差點摔倒。
“小女俠”馬上來了個“調虎離山”之計,跑到我的桌前,抓住我的橡皮,得意的說:“跟我斗,自不量力,下次小心點!”
說完,轉身就跑。而我呢?束手無策,只好眼睜睜的看著她拿走我的橡皮。
這就是我家的“小俠女”,她的“武功”帶著一點霸道。我這位哥哥對她只好甘拜下風。多少次“武斗”中,“小俠女”頑皮可愛,給我們家的生活帶來了生機和情趣。
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