游三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-07 13:49:26 三年級(jí)

【精華】游三年級(jí)作文匯編10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】游三年級(jí)作文匯編10篇

游三年級(jí)作文篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游戲、跳繩、彈琴，其中我最喜歡的就是夾球游戲了！

　　今天，老師就帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩了這個(gè)有趣的夾球游戲。游戲前，老師講了游戲規(guī)則：兩人一組背靠背，手拉手，把球夾在兩人的.后背中間。如果球掉了，原地?fù)旎兀僦匦麻_始往前走。老師把我們分成男女兩隊(duì)，我們個(gè)個(gè)興奮不已，都想為自己隊(duì)爭光，我們迅速找好搭擋，迫不及待地想開始游戲。

　　游戲開始了，首先登場(chǎng)的是胡凌凱和王識(shí)遂，只見他們十分緊張，死死地抓著對(duì)方的褲子，飛快地橫著向前走去，真像螃蟹走路，他們配合十分默契，順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒，給我們女生開了一個(gè)好頭。

　　游戲在熱烈的氣氛中進(jìn)行著，終于輪到我和樂晴怡了，我懷著一顆忐忑不安的心，開始比賽，在游戲中，我緊緊地拉著樂晴怡的手，把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力，速度十分快，我們終于把球傳給了下一組，我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中，樂晴怡可能太想女生勝利了吧，所以，她幾乎是把我給拉回來的……最后，我們女生齊心協(xié)力，取得了勝利。

游三年級(jí)作文篇2

　　今天是星期四，我們?nèi)６家ゴ河危河问敲恳荒瓴艜?huì)有的，所以我們要好好珍惜這次活動(dòng)。

　　早上八點(diǎn)三十分，我們坐上校車前往目的地。車外下著細(xì)細(xì)的小雨，但這小雨永遠(yuǎn)不可能澆熄我們的熱情。在車上，同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，張老師要求同學(xué)們保持安靜，不要打擾司機(jī)叔叔安全駕駛，同學(xué)們馬上都安靜下來了。我和陶思穎坐在一起，她看我很無聊，就把她帶的書借給我看，這本書的名字叫《實(shí)用文摘》。我看了一會(huì)兒，然后車上開始播放音樂，有的同學(xué)在聽音樂，還有的同學(xué)跟著唱了起來，真是太開心了！

　　目的地到達(dá)了，我們下車了，我們有序地排著隊(duì)伍，一起進(jìn)入了花圃園。進(jìn)入花圃園，首先映入眼簾的是各種各樣的樹木和五顏六色的花，有紅色的，有白色的，有紫色，有藍(lán)色的……，這些花它們經(jīng)過園藝人員的精心設(shè)計(jì)，擺出各種美麗的造型，有的像人，有的像動(dòng)物，還有的像小汽車……，哇，真美呀！然后，張老師帶領(lǐng)我們來到了花圃市場(chǎng)，花圃市場(chǎng)里有各種各樣的花，還有種花的工具和花種子。張老師帶著我們看了一種非常奇怪的花，它的名字叫“豬籠草”。我們都不知道這種花有什么用處，因?yàn)檫@種花沒有華麗的外表和鮮艷的顏色。它只有一個(gè)外殼，是紅綠色的，有的同學(xué)覺得它象木罐，有的同學(xué)覺得它象葫蘆，更有意思的是有些同學(xué)覺得它象一個(gè)馬桶。當(dāng)我們正在議論的時(shí)候，養(yǎng)花員給我們介紹了一下“豬籠草”，他說：“豬籠草是一種可以吃蟲的花，它的身體是一個(gè)封閉的囊，在囊的上面有一個(gè)蓋子，當(dāng)蟲子飛進(jìn)或爬進(jìn)囊里時(shí)，蓋子就會(huì)馬上關(guān)閉，把蟲子關(guān)在里面，囊里面的酸液會(huì)把蟲子腐蝕掉，最后把蟲子消化。”聽完養(yǎng)花員的介紹，我漸漸喜歡上這種花了。

　　我們一路欣賞著美麗的.花藝，聞著清新的花香，走著走著來到了一片開闊的草坪上，張老師說：“大家就在這里休息一會(huì)兒，開始自助野餐吧！”同學(xué)們按事先分配的小組，紛紛拿出來準(zhǔn)備好的餐點(diǎn)，開始自助。我們這個(gè)組的成員有劉禹辰、張?zhí)碇恰⒑鷨J、陶思穎、李汪驕和我。我們小組的餐點(diǎn)可豐富了，我?guī)Я似咸迅傻拿姘滔阈○z頭，切片牛肉和豆干，薯片，芝士餅干，還有巧克力豆。其他成員也帶了許多許多好吃的，我們一起分享著各自帶來的食物，最受歡迎的是劉禹辰帶來的咖喱，我們吃得特別開心，在草地上吃著自助餐，周圍又有美麗的風(fēng)景，感覺真是太好了！

　　午餐吃完了，校長帶著我們來到了游樂場(chǎng)，我們高興得不得了，校長叮囑我們，玩的時(shí)候一定要注意安全，不能跑太遠(yuǎn)了。校長話剛說完，同學(xué)們就撒腿跑向了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)有許多好玩的，有爬欄桿，蕩秋千，鉆鐵圈，獨(dú)木橋，還有踩木樁……，花圃園里游樂場(chǎng)的游樂器材都是用木材和繩索制成的，象一個(gè)小小的花園，讓我們感覺特別的新鮮和新奇。我和同學(xué)們最喜歡玩踩木樁，這些木樁被釘在草叢里，很不容易找到，必須靠敏銳的眼力找到它的位置，木樁很小，一次只能踩一只腳，我們要一只腳一只腳地踩穩(wěn)，有時(shí)候沒有看準(zhǔn)，慌亂下腳，就會(huì)掉下來，所以，一定要不慌不忙，穩(wěn)定的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，保持平衡，才能走完所有的木樁。雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)難度，但是可以鍛煉我們的眼力、靈活性和平衡力。

　　天公不作美，我們還沒有玩盡興，天空卻突然下起了大雨，校長趕緊召集我們排好隊(duì)，坐上了校車，我們依依不舍地離開了花圃園。這次春游真得很有趣，不僅讓我們欣賞到了那么多爭奇斗艷的名花，讓我們與大自然近距離地接觸，讓我們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的獨(dú)立能力、合作能力，對(duì)我們是一次很好的鍛煉，我們都非常期盼明年的春游啊！

游三年級(jí)作文篇3

　　今天是周四，天氣非常炎熱，學(xué)校組織了春游活動(dòng)。春游的前一天晚上，我非常激動(dòng)，躺在床上翻來覆去睡都睡不著，一直在想明天會(huì)玩些什么呢？

　　我們乘坐舒適的大巴，向綠健生態(tài)園出發(fā)。車上，導(dǎo)游請(qǐng)同學(xué)們唱歌，一路上大家歡歌笑語，不一會(huì)就到達(dá)目的地。

　　一下車我們排著整齊的.隊(duì)伍，跟著老師和導(dǎo)游，我們像是放出籠子的小鳥般開心自由，玩了許許多多的游樂項(xiàng)目，比如：小飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬、夢(mèng)幻斜屋、淘氣堡……。但我最喜歡玩的就是“夢(mèng)幻斜屋”了，大家一定都會(huì)說，不就是個(gè)斜屋嗎？有什么好玩的？我剛開始也是這樣想的，可是一走進(jìn)斜屋里面，我就有不少驚喜。整個(gè)地面都是斜著的，上面的擺設(shè)好像快掉下來了！我試著走到房間的對(duì)面去，可是我每走一步就滑一步，根本就像是滑滑梯呀！我看見一些同學(xué)好不容易上去了又滑下來，后來大家都走上去了。可有一個(gè)同學(xué)，重心不穩(wěn)，走到一半滑下來了，結(jié)果壓到了我的腳，我的腳都走不動(dòng)了，這項(xiàng)挑戰(zhàn)我只好放棄了。

　　走出”夢(mèng)幻斜屋”，我們?nèi)チ恕安倏v小飛機(jī)”，這個(gè)可好玩了。這是我自已第一次操縱飛機(jī)。按綠色按鈕它可升高或降低。我看著飛機(jī)在我的指揮下忽高忽低，我心里就有一種說不出的得意。

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們要回家了，雖然有些不舍，但我還是很開心，我覺得這真是一次快樂的春游呀！

游三年級(jí)作文篇4

　　今天第一節(jié)課，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)有趣的游戲。”我滿懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？

　　吳老師在屏幕上出示游戲規(guī)則：吳老師背對(duì)著我們，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉(zhuǎn)過身喊：“一二三，木頭人！”這時(shí)，大家就不能動(dòng)了，要保持剛才的姿勢(shì)，變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。

　　游戲開始了。當(dāng)吳老師背過身后，教室里立即沸騰了起來。有的.打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來竄去的……隨著老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠(yuǎn)東拿槍指著趙懿軒，趙懿軒拿槍指著閻沛澤，閻沛澤拿槍指著我，我拿槍指著王遠(yuǎn)東。正當(dāng)同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結(jié)束，教室里又馬上變成歡樂的海洋。

　　這真是一次有趣的游戲！

游三年級(jí)作文篇5

　　今天陽光明媚，爸爸說：“今天我們一家人去婁底湄江地質(zhì)公園玩！”我聽了高興得跳了起來！

　　坐了兩個(gè)小時(shí)的車，終于到了！我們先去買門票，導(dǎo)游阿姨向我們介紹了這里的'景點(diǎn)“這里有仙人洞、蝙蝠洞、水壩、仙人橋、仙人府……”

　　我們先去水壩上看風(fēng)景，那個(gè)水壩遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就有2萬多平方米。我們爬了二十多分鐘才爬到了水壩上，我站在水壩上看到了綠水青山、藍(lán)天白云，真讓人陶醉其中啊！媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都一樣。

　　再去仙人洞看美景，我一進(jìn)去就覺得很涼爽，頭頂上還有一些蝙蝠。我和妹妹玩水的時(shí)候我撿了一塊漂亮的石頭。走呀走呀，一下子就走到了山頂，山頂上有馬騎，我和妹妹騎上馬玩了一玩。走呀走，我們回到了山下。

　　回到一個(gè)大亭子底下吃飯，我吃了一個(gè)玉米、一半饅頭、一個(gè)雞蛋。吃完飯我去一條小溪洗手發(fā)現(xiàn)了一些小螃蟹，我叫：“爸爸，快來，這里有一些螃蟹。”爸爸半信半疑“真的！”我們一起抓螃蟹特別開心。

　　玩完之后我們回停車坪準(zhǔn)備回家，我戀戀不舍地離開了地質(zhì)公園。

游三年級(jí)作文篇6

　　很早就聽爸爸說太倉南郊科教新城旁有一條新開挖的人工湖叫天鏡湖，在黃昏時(shí)間去觀賞，景色十分優(yōu)雅。于是乘著今天天色晴好，決定黃昏去一探究竟。

　　從家中出來，車子只開了沒多久就到了。我們輕松的來到了天鏡湖的大門口，只見門前的大石塊上雕刻著“天鏡湖公園”幾個(gè)大金字，進(jìn)入了公園內(nèi)后，我們來到了市民廣場(chǎng)。此時(shí)的廣場(chǎng)已經(jīng)人山人海，人流如潮，幾乎快被站滿了。好多阿姨和奶奶在跳廣場(chǎng)舞，有些調(diào)皮的小朋友在噴泉中嬉戲，原來干爽的衣服都濕透了，還有的小朋友在溜冰，年輕的叔叔阿姨飛快地騎著賽車……真是快樂極了。

　　此時(shí)已是黃昏，在夕陽的照耀下，湖面上波光粼粼，閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。顧名思義，天鏡湖就像一面碩大的鏡子，它又像一位美麗的仙女在照鏡子，風(fēng)姿綽約，楚楚動(dòng)人。我靠在欄桿前望著一望無際的湖面，轉(zhuǎn)過身問爸爸：“這條湖應(yīng)該很深吧？”爸爸說：“近處很淺，遠(yuǎn)處很深的。”聽了爸爸的話，我又增長了小知識(shí)。沿著湖岸往西走，欄桿變成了一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，爸爸讓我站在階梯旁，給我拍了許多美照。湖邊還有一些人在湖里游泳，也許他們是為了解熱，但這種行為是不文明的`。這個(gè)湖是風(fēng)景區(qū)，不應(yīng)該把好好的湖水?dāng)嚋喠恕：镞€有幾只小狗在游泳，有一只烏黑色的小狗游了許多米，看起來依然精氣很足。爸爸告訴我，那是因?yàn)楣返撵`敏度很高，所以不會(huì)體力不支。

　　放眼望去，湖兩邊的林蔭大道上有許多茂密的大樹。湖的對(duì)面是科教新城的高樓大廈，還有太倉的電視塔，傳媒中心，看起來頗有上海外灘的味道。

　　華燈初上，夜幕初垂，我們和天鏡湖依依不舍地告別了……

游三年級(jí)作文篇7

　　早就聽說海口著名的景點(diǎn)——東寨港紅樹林了。在我心里，紅樹林就是紅色樹木組成的樹林了，顧名思義嘛。于是，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)與好奇的心情坐上了去紅樹林的旅游大巴。

　　經(jīng)過差不多一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了東寨港自然保護(hù)區(qū)。一下車，潮潮的海風(fēng)就迎面撲來，輕輕地，柔柔地拂過每個(gè)人的臉龐，使人頓感輕快涼爽。隨即映入眼簾的便是一大片郁郁蔥蔥的海上森林，在碧海藍(lán)天的映襯下，分外青翠。遠(yuǎn)處的海面上，有幾只漂搖的小船，緩緩地駛向前方。漾起一層層水浪。

　　我們走在木棧道上，欣賞著這如畫的'風(fēng)景，心里別提有多美了。可我們看到的樹木都是爬滿白色小點(diǎn)的棕色樹干，樹葉也都綠得發(fā)亮。奇怪，紅樹林在哪兒呢？后來經(jīng)過了解才知道，在古代，人們砍伐下這種樹裸露在外的部分就會(huì)變紅，砍樹的刀也會(huì)變成紅色，提取里面的物質(zhì)竟可以作紅色染料。所以稱作紅樹林。它們最與眾不同的地方是能在海水里生存。

　　飽覽了無限的美景后，我們又觀看了精彩有趣的演出。當(dāng)時(shí)我們時(shí)而高歌，時(shí)而被逗得捧腹大笑，時(shí)而和演員積極互動(dòng)——那場(chǎng)面熱烈、愉快。我們?nèi)熒拖袷菤g樂海洋里的小浪花。

　　這次秋游不僅豐富了我的課外知識(shí)，還讓我多了一份快樂美好的記憶。我喜歡這樣的秋游活動(dòng)。

游三年級(jí)作文篇8

　　如今，已是3月了，漸漸迎來了溫暖的天氣。今天，我就和爸爸媽媽坐高鐵來到了——安豐塘。

　　“安豐塘”，是世界上“最大的人工塘”。塘邊，是隨風(fēng)飄動(dòng)的楊柳和滔滔不絕前來觀賞的旅客;放眼望去，春光照射著塘面，波光粼粼;塘心有一個(gè)小島，因?yàn)橛徐F，所以若隱若現(xiàn)。聽旁人說，這座島樹木眾多，尤其是桃樹，春季的時(shí)候，朵朵綻放，漫步桃園，花香陣陣襲人，使旅客們流連忘返。

　　在安豐塘北岸，有一座涼亭，供人們觀賞風(fēng)景、休息。在涼亭的'對(duì)面，就是“孫公祠”了，這就是用來紀(jì)念造塘的“孫叔敖”，里面分幾個(gè)大堂，正對(duì)大門的大堂，里面是孫叔敖的雕像和介紹安豐塘的大批文字。另外的幾個(gè)堂是擺放當(dāng)時(shí)筑塘的一些工具和一些關(guān)于安豐塘的圖片、文字。

　　夕陽西下了，這美麗的景色，真是讓我流連忘返啊!

游三年級(jí)作文篇9

　　每當(dāng)我在電視上看見游泳健將在水中劈波斬浪的雄姿時(shí)，心中充滿了羨慕、躍躍欲試的感覺。只是可惜一直沒有機(jī)會(huì)暢游！去年暑假，爸爸媽媽終于帶我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望——去游泳館游泳。

　　一到游泳館我就迅速地跑去換衣間換衣服，換好衣服就興高采烈地沖向泳池，然后迫不及待地就往水里鉆。爸爸媽媽在后面笑呵呵地說：別急，想學(xué)會(huì)游泳，就得先學(xué)會(huì)踩水。“什么，小菜一碟嘛！”我微笑著說起大話來。看似簡單的事情做起來卻很難，我連連失敗也就不說了，還嗆了好幾口水，讓人難受死了，抬頭望了望了，我心中就更加沒底了。媽媽這時(shí)開口說：“世上無難事，只怕有心人！只要你有心，再大的困難都能克服，慢慢來，不要著急。”“聽明白了！”我滿懷信心地回答。于是我又認(rèn)真的.練習(xí)起來……經(jīng)過幾次失敗后，我終于學(xué)會(huì)了踩水！爸爸在旁邊鼓勵(lì)了我?guī)拙洌f：“我先教你最簡單的游姿蛙泳”我似乎覺得爸爸像個(gè)教練，十分嚴(yán)肅。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)游泳。畢竟這也是我用汗水換來的，我好像吃了蜂蜜一樣，心里美滋滋的！

　　這次學(xué)游泳使我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的道理。其實(shí)老天并不偏心，成功是要靠自己努力來爭取的。