【推薦】六年級小鴨子作文匯編5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級小鴨子作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小鴨子作文 篇1
在一個陽光明媚的早晨,一群憨態可掬的小鴨子,正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。小鴨子被溫哥華的美麗景色迷住了。這使它們不能注意看路,有幾只小鴨失足跌落了路旁的下水道。
掉進下水道的小鴨子拼命地喊:“救命啊!救命啊……”鴨媽媽聽到喊聲,剛開始,有些驚慌失措,嘴里不停的說:“這可怎么辦,這可怎么辦?”一邊說著,一邊安慰小鴨子們:“孩子們不要急,我想辦法救你們!
這時,街上車來人往,人們根本就沒注意到鴨子們的存在。鴨媽媽在這時顯得特別沉著冷靜,她一邊指揮沒有掉進下水道的小鴨子把下水道圍成一圈,一邊尋求合適的救助機會。
鴨媽媽看到前面有一名巡警在指揮交通,于是它飛快地跑到巡警旁邊,向他“嘎、嘎、嘎”大叫,巡警對鴨媽媽的'叫聲毫無察覺,仍然在那里指揮交通。那怎么辦?鴨媽媽急中生智,就用嘴咬著巡警的褲腳不放。把他拉到下水道旁,巡警這才注意到下水道中的小鴨子。于是,巡警連忙打手勢示意經過下水道旁的車輛都停下來。
大家看到下水道的小鴨子紛紛出主意,不知是哪個人想到了一個萬無一失的辦法,他拿來一根繩子,把繩子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,那些小鴨子在鴨媽媽的指揮下,一個個跳進木桶內,巡警把小鴨子拉出來。
鴨媽媽和她的孩子們都扇動著翅膀,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們……”
六年級小鴨子作文 篇2
在古巴盛夏的一天,鴨媽媽帶著一群可愛的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著翅膀。
來到溫哥華街頭,街上的汽車川流不息,人非常多,使小鴨子們眼花繚亂,迷迷糊糊。突然,幾只小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁,呼喊著它們,鴨媽媽看見下水道的水流很急,如果等一下把小鴨子沖走?怎么辦?鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了,看見幾只鴨子圍著下水道,像是發生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了,不禁眉頭一皺。對呼叫器說了什么。
不一會兒,一輛警車呼嘯而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰,另一名巡警拉住繩子,不讓繩子溜走。圍觀的'人有的為小鴨子著急,有的甚至想沖出來幫小鴨子從下水道出來,有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑,他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來,第一只小鴨子得救了,它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱
中,幾只落水的小鴨子陸續被救了上來。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。
小鴨子們排成一條直線,沖著巡警們叫了一聲,巡警們為之震撼。他們在想:它們是在感謝我們嗎?天哪!太感動,不過,感覺很好!鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了,過路的司機們看見這種景象,紛紛停下車,從窗外伸出頭來,驚奇的望著這幾只鴨子,他們讓小鴨子走后,他們才開著車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續上路了,我想:它們一定很開心!
人們可以體會到動物與動物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動物之間和睦相處。
六年級小鴨子作文 篇3
20xx年9月29日的一天早晨,一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只小鴨子是第一次出來,所以總是不看路,東張西望。
突然,這兩只小鴨子失足,跌入了路旁的下水道中。危急時刻,鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音,趕緊向后一看,才發現鴨寶寶少了兩只。它四處張望,原來這兩只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的'褲腿,拽來拽去,巡警這下才發現,鴨媽媽用翅膀指著出事地點,巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
巡警看了看,只見兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀,快要被水沖走了,巡警眉毛緊鎖,趕緊解下皮帶,伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍,并沒有抓住皮帶,似乎有些灰心,但是它并沒有放棄,第二次,它躍然起身,巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會兒,又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中,一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。
這下,鴨媽媽才松了一口氣,圍著巡警叫來叫去,好像在致謝。一只小鴨被救起來后,抖抖身上那臟稀稀的污水,不巧抖到了巡警的褲腿上,巡警見了,笑著說:“你看,你看,這只小鴨可真夠可愛的!苯又,巡警把這只小鴨子抱到懷中,輕輕地摸著它的腦袋,小鴨子卻發出了“嘎嘎”的叫聲,好像在對巡警說著什么。
最后,巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。這可真是——驚險的二十分鐘!
六年級小鴨子作文 篇4
盛夏的一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領下,小鴨們來到了溫哥華街頭。
溫哥華街頭真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡繹不絕,來往的車輛川流不息,小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來,呆呆地望著溫哥華街頭這一片繁榮的景象。而司機與來往的人群也注意到了這群隊伍,他們停下車,目視著這一支整齊的“鴨子隊伍”走過行人道。
小鴨們目不轉睛地看著這片景象,竟絲毫沒有注意到——在它們不遠處,有一個沒蓋的下水井。突然,“撲通”一聲,一只小鴨子掉進了下水道中。繁榮的溫哥華街道的那些瑣雜的聲音消失了,人們對面前的這個景象感到意外。這時,鴨媽媽發現了一只小鴨子的掉隊,便四處尋找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現的`身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”,他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動雙翅,拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲,便打開門,看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門,便用嘴咬住她的褲管,使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象,便由著鴨媽媽走。
他們來到了下水井變,此時的小鴨子已經奄奄一息了,鴨媽媽看到自己的孩子已經奄奄一息時,一邊悲哀地叫,一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來一個筐子,俯下身子用手不停地撈著。這時,鴨媽媽發出特有的聲音指引著小鴨子爬進筐子。巡警撈到了小鴨子后,他快速地將筐子放到惡劣地上,在用雙手將小鴨子抱了起來,小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子,慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警頻頻點頭。此時,下水道旁已經圍滿了人,他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來。小鴨子沒事了,便整整隊伍,搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態可掬的小鴨子,笑了。
望著它們遠去的身影,人們深深地感悟到動物間濃濃的親情,也讓我們感到人和動物相處是一件多么愉快的事情啊!
六年級小鴨子作文 篇5
我曾經養過一只小鴨子。后來這只小鴨子死了,我現在還覺得惋惜。
那天,我用零花錢從學校門口買了一只小鴨子。初到我家,小鴨子很恐懼。不過,過了段時間就好了,因為在我家養小動物是絕對開放的,小鴨子到哪兒我們(我、老爸和老媽)都不管,一但餓了小鴨子就會自己走到你旁邊找你要吃的。
一開始,我們把小鴨子鎖在一個小籠子里,可是很快就發現不好,因為只要你走出它的'視線范圍,它就會“嘰嘰”(成年的鴨子才會“嘎嘎”地叫)地叫物煩人。于是我們就不用籠子了,可是我走哪兒它就會走到哪兒,我想,它應該是覺得狐單,找個人陪陪不寂寞吧。
它一身棕黃,毛很軟,眼睛雪亮雪亮的。因此,我叫它“小黃”。
有一次,我一人在家,覺得無聊,就走到客廳看電視。安徽衛視下在播《愛情公寓》,(這是一部超級喜劇片),一看到笑點的時候我就忍不住想笑,小黃看見我在笑,也不住地點了點頭,像是在陪我一起笑。我心想:不管誰不在家,只要有小黃在一起,我就不寂寞。
還有一次,我見小黃身上臟兮兮的就燒壺熱水倒在一個小盆子里,把小黃放進去給它洗個澡。我把溫水澆在它身上,它也不躲閃,任我給它淋水。我把小黃身上臟東西全洗掉,它也不嫌棄,還感激地看著我,我感慨萬分,心想:這次我一定把小黃打扮得漂漂亮亮的,讓它更開心!我再把小黃的毛梳理須,身上也擦干凈,然后再看看小黃,嗯,真像唐老鴨!我還幫小黃照了照鏡子。小黃深情地看著我,像是在說:“謝謝你,小主人!”
和小黃相處的日子還真是開心!可惜后來我們要回自外婆家,將小黃交給我表弟,表弟卻把小黃給#……,唉,真傷心!
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