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    高考滿分作文

    時間:2025-08-19 09:20:16 高考

    高考滿分作文(集合)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的高考滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

    高考滿分作文(集合)

    高考滿分作文1

      摔了一跤,我要自己站起來!

      謝謝你,我的父母。謝謝你們的關懷,可是,請讓我自己站起來。我要自己站成一個偉岸的人,一個對社會有益的人! 謝謝你,我的師長。謝謝你們的教誨,可是,請讓我自己站起來。我要站成一棵胡楊樹,一棵高聳入云的胡楊樹! 謝謝你,我的朋友,謝謝你們的幫助,可是,請讓我自己站起來。我要自己站成一樹梅花,一樹傲雪獨開,潔白馨香的梅花! 父母、師長、朋友,你們的關懷是我一生的珍愛,可是它太重了,壓得我迷惘而又無奈,輕紡開售,讓我自己站起來,我要自己站起來! 我要自己站起來,一如當年的東坡。

      雖然氣盛的他在官場上摔了重重的一跤,可他到了黃山,怕一拍衣袖,自己站起來,站成一位知民體民的.父母官,已不再是那驕矜的文人。他自己站起來,站成一位豁達的老者。雖然他沒有以前的錦衣玉食,可他仍憑欄高呼“大江東去”,不傷“陰晴圓缺”,只道是,叱咤風云,豪情激越!

      我要自己站起來,一如當年的傅雷先生。

      雖然雙親過世,沒有任何經濟來源,可是年輕的傅雷仍自己站起來,站在了法國大學的講臺上,站成了令無數學生敬仰的中國老師,亦站成了優秀的法文翻譯家! 當我手捧《約翰·克里斯朵夫》時,我的心在顫抖,這是先生多少日夜的結晶啊!我知道先生在翻譯羅曼·羅蘭的這部巨著時,腰框已做過幾次重大手術,可他仍每天伏案工作十幾個小時以上。我不知道,也不敢像想象先生要忍受多大的痛苦!

      至今,我還清楚地記得先生在《傅雷家書》中的話:勤勉做事,踏實為人!

      所以,不論我在以后的日子里摔了多么重的一跤,我都要自己站起來!離開家庭、學校、社會的蜜罐,自己站成東坡的曠達,站成傅雷的堅毅,亦站成那偉岸的身軀,不朽的靈魂! 摔了一跤,我要自己站起來,站成一個頂天立地的中國人!

    高考滿分作文2

      松濤陣陣,因為風吹過的每一條松枝都在吶喊;波光粼粼,因為陽光照耀的每一滴水珠反射光芒;大河滔滔,因為撞擊巖壁的每一股浪花都在奔騰怒吼。

      任何一種美好的景致都來自每一部分的共同努力,正如每一個良好的社會環境都來自每一個每一個公民的積極參與。一味的隱忍避讓,換來的只能是對社會肌體更進一步的損壞。

      前幾日,延安城管在執法過程中與一車行老板發生爭執,就上演了全武行,將老板打倒在地后,某執法人員雙腳跳起對其頭部進行踩踏,導致該老板頭部多處外傷 甚至骨折。眼見如此地暴~力~執~法,圍觀的幾十名市民卻無一人敢出面勸阻;面對記者的采訪,多數人亦是唯恐避之不及,不愿多事。沒有人敢高喊一聲站出來,沒有 人及時的制止,任由事件愈演愈烈。

      讓我們把視線轉到另一個國家。德國的巴登符騰州曾計劃修建一座雙向行駛的火車站,預算經費為20億 歐元。然而新任州長史特芬上任不久后便把火車站建設納入了歐洲高鐵網絡現代化的一部分。預算因此升至41億歐元。對于這個州而言,這無異于在小溪里建國際 貨運碼頭,讓人疑惑不解。一個偶然的機會,清潔工弗雷德聽到了州長的一段對話,內容透露出史特芬想擴建工程為自己造政績,以達到連任的目的。弗雷德錄下了 這段話,并且放到大街上反復播放。結果,州長的如意算盤激怒了市民,甚至驚動了總理。不久,史特芬被撤職,原火車站計劃如期完工。弗雷德也繼續了他平靜的 清潔工生活。

      清潔工之于州長,市民之于執法者,同樣是百姓之于公仆,為何前者勢單力薄卻大義凜然,而后者卻畏首畏尾、禁口不言?看到不公平事,就該大聲地說出來。沉默不是抗爭,說出來才會產生進步。

      龍應臺當年也曾在《中國人,你為什么不生氣》中大聲疾呼:“不要以為你是大學教授,所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會聽你的`話;也 不要以為你是個學生,不夠資格管社會的事。你今天不生氣,不站出來說話,明天——還有我、還有你我的下一代,就要成為沉默的犧牲者、受害者!”

      所以,看到食品安全問題,我們要大膽控訴;看到假藥品泛濫,我們就應大膽地揭發;看到環境污染嚴重,我們要大聲地呼吁,看到官員瀆職貪污受賄;我們就大膽地舉報。良好的社會風氣需要我們共同監督,大膽地說出錯誤,才是改正錯誤的最佳方法。

      看到了,就勇敢地說出來吧,哪怕我們的言語近乎苛刻,那也是為了這個社會的美好而做的一份最真實的努力。

    高考滿分作文3

      嫣紅的杜鵑開始春日的盛裝舞會了。同樣明艷的,還有我們十八歲青春的身影。

      清明的雨如期而至驚動了紅壤里的筍了。同樣萌發的,還有我們高考在即的夢想。

      熾熱的盛夏終是快要到來了。同樣熾熱的,還有我們高三學子六月蟾宮折桂的心。

      看過那么多青春、高考的電影,未到高三前,只以為藝術始終是藝術,然而真實的自己開啟的高三故事、青春詩篇,卻如同熒幕里一般的躁動與熱血,肆意揮灑著,都是高三的`青春。

      沒有經歷過高三的人生想來定是不完整的,人總要有那么一年,為夢想竭力拼搏過,不管不顧,只純粹為夢而活。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生,每天被夢想叫醒、睜眼只想到學習是屬于我們高三學子的幸福。

      曾記月考時的笑淚交織:那是前進的步伐,最終勝利號角前的積淀。

      考前的晚自習,總是格外安靜。教室里隨自由座位劃分開兩大陣營——前面是抓緊分秒的刷題者,只恨不能再多見識一些新穎的題型、再多積累一些鮮活的素材,好在考場上得心應手,不至于被新題目嚇得措手不及。只見埋首演算者、奮筆疾書者、苦思冥想者,均角度一致地低著頭,不浪費一分一秒;后面是一排背書的默聲者,為了不打擾前面同學的思路,他們默背著知識點,盡量不發出一點聲響,就連翻動書頁的動作,都格外輕柔。他們或站立捧書,或正襟危坐,或來回走動搖頭晃腦,人人都用自己的方式在認真備考、夯實基礎、加深記憶、積累答題模板,教室里靜謐地上演著的,是最專注最認真的青春圖景。仍是無聲也動人。

      考后自是另一番光景。文理大道上熙熙攘攘的學生們,都在交流著考試的感受、對題目的認知。雖說老師們都不主張考完對答案,但耐不住同學們對分數的渴望。有的交流答題思路比較優劣,有的比對著選擇題的答案計算著客觀題得分,有的請教著會做的同學共同進步,有的為自己此番的失誤嘆惋暗下決心下次要一舉翻身。成績出來有同學進步就有人失意,笑鬧者自是春風得意,神傷者獨自氣餒,但很快又投入下一次戰斗之中。

      天道酬勤,大任于斯。低頭看看校服上鮮艷的文字,原來笑淚,都是高三的常態。

      教室后面黑板上的高考倒計時由我負責更換。看著每天換上的數字從三位數變成兩位數,從九開頭變成不足半百,心里的弦一點一點地被繃緊。原本是個嘻嘻哈哈自詡為心大的隨性人兒,卻也在高三的浪潮里學會了謹慎和專注。我開始享受早起來到教室背著書看晨曦一點點透出云層的光亮,開始欣賞下夜自習回宿舍時路燈下的啾啾蟲鳴,開始在十點的課間跑步里展現青春的活力浸泡在春光的和煦里,開始在下午六點半的誦讀中高喊回應著夢想的召喚。

      誰不曾在凌晨的夜里拖著疲憊的身軀躺倒在床?誰不曾在清晨的鬧鐘里和眼皮掙扎鏖戰?誰不曾在成績不如意時獨自懊惱神傷?誰不曾為緊繃的壓力山大的日子厭倦渴望解放?誰不曾為不解老師所講的答題要點而心急如焚?誰不曾和書山題海漫天試卷決一死戰?若有誰不曾經歷,那便一定是個沒有夢想對未來無所謂憧憬期待的庸碌者罷了。而高三的我們,個個胸有溝壑、心懷大志,以夢為馬,砥礪前行。只因我們堅信,有夢,就該實現。想到與得到之間,是做到。

      十八是個木。十八的我們,勇逢高三。十八的青春,名為高考。

      愿歷經高三的風雨洗禮,我們終能如佳木秀而繁陰,十年樹木,百年樹人,成長為參天巨木。

      如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活得豐盛。

      如果有一天我們老去回首青春,心懷感恩,那是因為我們曾為夢想寫下戰斗檄文。

      努力是青春最美的姿態。高考是青春最美的贊歌。

      休閑誠可貴,愛好價更高。

      若為高考故,二者皆可拋。

    高考滿分作文4

      生活就像撿貝殼,一路走來,即使貝殼滿是沙灘,如果不撿,也只能空手。只有走過,看過,不錯過,才能滿載而歸。

      人生一路上,貝殼很多,但如果你一路走來卻棄之不撿,那五顏六色的貝殼只能錯過你,最終成為別人籃子里的東西。

      在我們周圍,在芬芳的校園里,大多數學生的天賦幾乎是一樣的。但在同一個平臺下,學術參差不齊,原因是有些學生發現貝殼撿起來,有些學生視而不見或撿起漏洞。隨著道路越來越遠,年級越來越高,他們之間的距離自然會越來越大。

      人生一路上,很多時候都不會遇到很多貝殼,有的只有一兩次。如果你沒有抓住機會,你只能失去‘貝’,成為永恒的仇恨,回頭看已經有一百年了。

      20世紀70年代初,好奇的美國人開始熱衷于運動。運動需要運動鞋,很多商家都看到了這一點。然而,鞋業領袖阿迪達斯公司的決策者達勒斯認為,會有更好的商機,所以他會觀察變化,并將機會交給當時不知名的耐克公司。結果,耐克抓住這個難得的機會一舉成名,取而代之的是阿迪達斯,成為世界鞋業的霸主。

      商機,學機,一切事業。對每個人來說,機會是平等的,轉瞬即逝的。只有審時度勢,抓住機遇,才能成為事業的成功人士,成為蟾宮的折桂人。

      抓住機遇,否定崇高的理想和偉大的追求嗎?不是。拿破侖不想當元帥的士兵不是好士兵之所以成為經典名言,是為了倡導人們下定決心,設定目標。但無論是志還是目標,一定要真實,不能虛幻。否則,即使你再杰出再有才華,像牛頓一樣窮,下半輩子也只能用竹籃打水,水中撈月。第二,要看自己能不能實現,也就是能不能實現。過了頭,理想就成了幻想,幻想,再美再高的目標,也只能是天上的月亮,充饑的畫餅。三是循序漸進。大機會是由小機會組成的,就像路要一步一步走,房間要一層一層建。如果你想一步一步地登上珠穆朗瑪峰,那只能是一個神話;建造最高的建筑只能是空中樓閣。四是不斷修正。大多數人生來就無法設定準確、崇高的目標。聰明的孩子總是撿貝殼,但當他發現有更好的時候,他會毫不猶豫地放棄舊的.和新的。理想是在這個不斷的棄舊撿新中完美,最好最美的貝殼就是在不斷的清點中找到。一路上,即使你沒有找到世界上最美麗的貝殼,你仍然可以毫無遺憾地對自己說:我沒有錯過任何貝殼!我擁有的是我看到的最好的!”

      只要你飛過天空,你就會留下飛行的痕跡;只要你在這個世界上,不要錯過任何機會。

    高考滿分作文5

      不以小事為輕,而后可以成大事。——題記

      偉大的生命,不論以何種形式,都將會在宇宙間永存。生活在浩瀚的宇宙里,滿天飄灑著宇宙塵埃和星河光塵,這時,我們才會充分體會到,自己原是比塵埃還要渺小的存在。生命,是那么短暫,可是,在這段有限的時光里,每個人都在為實現自己的生命價值而努力著。

      “不惜為本,日新為道”,這是老王的人生信條。他愛崗敬業,練就一手絕活,用自己平凡的生命,焊接一塊塊冰冷的金屬,變技術為藝術,走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。每一條平凡的路,只要堅持不懈的走下去,誰都可以彰顯自己的風采。列寧曾說:“要成就一番大事業,必須從小事做起。”那些偉大的人最初誰曾偉大?可平凡的人起初卻都是同樣平凡。沒有耀眼的光環,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有令人艷羨的待遇,但老王努力在自己平凡的人生路上尋求自己的價值,把人生中最美好的青春時光無怨無悔的奉獻給了他所熱愛的焊接事業。

      俗話說,平凡的事情堅持做就是不平凡。其實,身處繽紛的社會,只有慢慢去學會接受無法改變的命運與磨難,讓自己在惆悵與無助中逐漸變得堅強勇敢,逐漸變的踏實勤奮,你才有從平凡走向卓越的可能,從而找到屬于自己的人生軌跡。正因為如此,老王得到了不再平凡的權利。

      工作是人生中不可或缺的一部分,不安于平凡,才是我們的選擇。有時候,當你在平凡中默默付出時,偉大會悄然來臨。知道自己做人的良知和責任,在平凡的生活中實現自己不平凡的人生價值,并會感到平凡中的快樂。蘇格拉底說:“不計名利得失,但一定要遠離平庸,選擇完美。”很多時候,我們只能選擇平凡的崗位,這是謀生的手段,但即使處于平凡的崗位,若能全身心投入,也一樣可以發出耀眼的光芒。

      平凡不等于平庸,而是一種值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?平凡何嘗不精彩?比如我們的父母,又何嘗不平凡?可是,他們給我們的愛卻是偉大的。

      用平凡可以焊接復雜的世界,用平凡可以開創美好的未來,用平凡可以撼動世人的心靈。生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。平凡如繭如蝶,只有經歷破繭,才能收獲精彩,平凡的生命里都有不甘平凡的靈魂,請勇敢的釋放你的靈魂,炫出你的風采。

      高考滿分作文7

      人是不朽的,并非因為在生物中唯獨他留有綿延不絕的聲音,而是因為人有靈魂,有能夠憐憫、犧牲和奉獻的精神。

      一個數字也許可以代表一個人生命的長度,但孰不知在其長度的背后,決定其生命價值的是生命的厚度——你的存在為這個世界帶來什么。她就像一把粗陋的匕首,刀刃上的光芒能夠讓黑暗產生一絲畏懼;她的特殊的光榮不僅是那些感人的事跡,而在于那一份振奮人心中,提醒人們記住勇氣、榮譽、希望、憐憫之心和犧牲精神,而這一切正是人類昔日的榮耀。為此,人們才會生有所息。

      生命中有很多不斷移動的靶子,要你全心全意地投入才能射中靶心,實現生命的價值。她讓我們積累起沉甸甸的感動是為了我們生命中那一場可以生息的演出,也是為了把生命演得更加鏗鏘有力,絢爛動人。因為沒有付出的人永遠不會懂得如何讓自己的生命之光閃爍。而中原大地的'“女包公”——任長霞卻在短暫的人生中為世人留下了不滅的光明,十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑。一個人也許不會永存,但那份精神卻可讓感動延續,但有誰能夠明白,在無盡地追尋中,那一個又一個挫折與心酸。現實的城市就如同霧中的風景,隱隱地散發出憂郁的美,承載著每個人心中的夢,但人們應該記住的,永遠不會消失。我們將永恒守護著她留下的那份美。那份快樂才剛開始,悲傷卻悄然而至,也許生命中不用弄明白永遠到底有多遠,只讓那可以生生不息片斷精彩上演。“命運交給你一個酸檸檬,你得想法把它做成可口的檸檬汁。”她用她的努力和精神讓那杯檸檬汁在人們心中清香余留,揮不去一種最真的深情,留給她腳下的大地和樸實的父老鄉親。

      生有所息,生無所。無論前方的路有多遠,只要你沒有放棄努力,輕輕擁抱一下回憶里的溫暖,讓可貴的精神,不要像生命的終結一樣消失。如果可以選擇,我愿化做水,像水一樣消失,因為水流過的地方一定會有痕跡,它可以滋潤太多,帶給人太多的生的意義。無論它有多長,只要有它恩澤過的地方,就會一些新生命生息繁衍。

      生有所息,生無所息。一沙一世界,一花一天堂,精神的締造,剎那成永恒,無論你的心有多大,請不要熄滅那永遠不會消逝的永恒。

    高考滿分作文6

      小時候經常出去旅游,長大了雖然出去旅游的次數變少了,但是回憶以前出去旅游時在腦海里留下的記憶,還是覺得很有意思。其中最令我印象深刻的還是去爬黃山的那次。

      中國自古就有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的詩句,我也對爬黃山向往很久了,當聽到老爸單位里組織去黃山旅游而且帶上我時,我高興地跳了起來,簡直要飛到天上去了。于是當晚我就上網查了一下黃山的資料。

      “黃山,位于安徽省南部黃山市境內(景區由市直轄),為三山五岳中三山之一。是國家5A級旅游景區。黃山集中國各大名山的美景于一身,尤其以奇松、怪石、云海、溫泉”四絕“著稱,是大自然造化中的奇跡,歷來享有”五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳“的美譽。”看了這些資料,我更對爬黃山心馳神往。

      到了黃山腳下,因為時間還早,而黃山的云霧也是有名的,所以向上只能看到十多米的高處。但是不開門,導游解釋說:“黃山的云霧也是有名,以前有游客爬上山后因為霧太大摔下來過,所以不到8:00風景區是不會開門的。”于是,我只能耐心的等開門。

      終于開門了,導游帶著我們往上爬,因為溫泉正在裝修,所以黃山四絕我們只有緣目睹三絕,不免有所遺憾一路上,導游給我們介紹著各種景色。兔子石下面是一塊馬頭形石頭,上面豎著兩只尖尖的耳朵。蛇石下面是一塊錐形的石頭,石頭上有螺旋形的紋路,而在那之上是以一條彎曲的長條形石頭,下小上大,宛若蛇頸與蛇頭。最有意思的是“桂魚吃螺螄”,東南方向的是一條魚形的巨石,分岔的尾巴,三角形豎起的背鰭,簡直就是一條活生生的魚,大自然的鬼斧神工真是讓人驚嘆;而西北方向則是三塊錐形的.石頭,上有螺旋形的凹陷。

      爬到了半山腰,我已經近乎于筋疲力盡,不愿意再向上走了導游說:“累的朋友可以先休息著,第一高峰暫時不能上去,不累的朋友可以跟我去爬第二高峰。”許多同齡的小孩都不愿意再往上爬了,我也打起了退堂鼓,但一想不想留下遺憾有堅持著和導游向上爬去,走過了一線天終于到了頂上,看著下面云海翻騰,我只覺得:爬上來,值了。

      有時候,人生亦是如此,在想休息的時候加把勁,登了頂你才會覺得先前的一切,都值了。

    高考滿分作文7

      以前總覺得父母的愛很平常,可是當漸漸推遠,我們離父母越來越遠的時候,才會發覺,原來父母的愛是如此。

      孩童時,我們趴在父母的背上撒嬌時,父母總是會含笑哄我們開心,遇到不開心的事,第一個會向父母傾訴,大人的臂彎,可以安撫我們幼小純真的心,也許一顆糖會讓我們開心一整天。

      上小學時,我們會因為不想去學校而發發脾氣,總是會被父切而溫暖的大手牽向學校,無微不至的和細心的呵護總是會讓我們幸福,一句承諾,讓我們乖乖去學校。校園門口,在放學的時候,總是會充斥著父母的背影,也許還會有溫熱的饅頭,父母的雙眼總是在我們身上移動,從不為考慮,即使下著大雨,飄著大雪,依舊會在校門口等待……

      上初中時,父母送我們去離家較遠的學校上學,每天早晨起的比自己早,準備早餐,然后才會叫醒自己,然后貓著腰,騎車去送,父母含辛茹苦,害怕挨餓受凍,寧愿讓自己辛苦。一句叮嚀,一絲,,總會讓我們心中暖暖,無論多晚回家,鍋里總會有溫熱的飯菜等待著。父母的`心總是在孩子的身上,孩子將來能有所作為,不讓孩子再走自己的這條路……

      上高中時,離鄉背井,也許到周末才會見到父母,可能有些人覺得終于自由了,不會再有人干涉自己的一言一行,但時間久了,總覺得缺少什么,原來缺的是父母慈祥的微笑。可能我們很少往家里面打電話,但父母總在期待我們的聲音,他們害怕打擾到我們學習,所以一直沒有打電話,有時候,我們會覺得是父母記不起我們,可現實往往不是這樣……

      時間會讓我們長大,會讓我們成熟?可是時間依舊會沖散那些溫暖,忘不掉的是父母的容顏,忘不掉的是父母的微笑,忘不掉的是父母的叮嚀,多想讓倒流,不要讓在父母臉上留下痕跡。

      慢慢的,時間會讓我們的父母離我們越來越遠,趁著年輕,不要忘記家中的父母,不要忘記父母的期盼,做個有志氣的人。其實父母盼望的很簡單,不過是想要我們幸福。

      我們長大了,該是讓父母開心的時候了,一聲問候,會讓父母安心,一句親切的話語,會讓父母的心溫暖,一絲笑容,會讓父母感到開心。

      時間不多,請不要讓自己留下遺憾,更不要讓父母感到涼心,請給父母多一分寬心多一分愛!用自己最有力的臂膀給父母一片天!

    高考滿分作文8

      如果世間萬物的性格都有自己相應的氣息,那么誠信一定像百花盛開一樣沁人心脾。

      中華民族一直以誠信為優良的傳統美德。誠實的人往往有人格的魅力。你記得曾子殺豬嗎?商鞅變法了嗎?殺豬很小,但如果沒有小事,我們也應該講誠信的品質。曾子還會是百家之家的曾子嗎?如果沒有商鞅“移木者賞百金”誠信承諾,變法還能成功嗎?秦國還能統一天下嗎?

      誠實是百花園中最美麗的花朵,是星陣中最閃亮的星星,是熱帶雨林中最直的參天大樹。誠實,就是擁有最好的品格,有誠實,就會有玫瑰般清新的香味。

      三國有兩位舉世無雙的武將:呂布和關羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海。但幾千年來,人們一直在推崇關羽,唾棄呂布,原因是什么?關羽義重如山,信字當頭,即使跟著劉備,曹操已經是頭號敵人,也不忘當年的約定放曹操生路。至于呂布,反復無常言而無信,有人罵他是因為“三姓家奴”,有人諷刺他為誰效力,誰就得死。與關羽誠信的光輝相比,呂布的渺小只能用暗淡來形容。

      我還記得晉文公退縮了三舍,贏得了敵人的`大敗;我還記得李白和他的朋友見面旅行。他的朋友死于暴病。李白為他的朋友守葬,即使老虎來了,他也不退縮。即使你死了,你也不會忘記你的朋友和你自己的協議。即使你的朋友死了,你也不會忘記帶著你朋友的骨灰完成剩下的旅程。誠實本身并不難,難的是面對失敗的風險,仍然有堅持的風險“退避三舍”面對死亡的威脅,很難有勇氣完成朋友生前與自己的協議。誠信就是這樣,堅持誠信,就會有淡淡的蘭花般沁人心脾的香氣,這種香氣終將永存。

      也許在很多人眼里,有時候誠實似乎是愚蠢和毫無意義的,因為誠實往往伴隨著自身利益的喪失。但是,讓我們想想,也許下一個因失去誠信而受害的人,就是你和你身邊的人。也許違約失信可以獲得一些小利潤,但當花失去香味時,無論花多么美麗,都難逃凋亡的命運。誠實就是這樣,它是人格之花沁人心脾的來源,有了誠實,人格就有了自己的靈魂。

      誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅守誠信,就是堅守世界上最美的品質。

      愿誠信之花永遠開放。

    高考滿分作文9

      探究,作為一種很重要的學習方式,本應欣然接受。然而,在當下,它卻被人視為形式主義的表現,實乃痛哉!在我看來,探究者,不可缺也。

      探究是授之以漁。古人有云:授之以魚不如授之以漁。探究是在不給出結論的前提下,老師和學生就某個問題進行探索和深究的一種學習方式。這種學習方式本身就啟發學生思考,讓學生學會學習,而不只是單純地授予學生知識。知識是無窮的,沒有人能掌握一切知識,但只要學會了探究,懂得如何接近真理,那么,即使我們沒有老師,也同樣可以獲得知識。更何況通過探究所得知識會遠比被授予的知識更容易記牢,也更容易學以致用。由此觀之,探究,焉能缺乎?

      探究是教學相長。學習并非只是學生自己的事,老師也需要提高進步,也需要完善自己的知識體系。而探究是老師和學生的互動。學生通過探究掌握學習能力,老師也可在學生提問的同時啟發自己,總結學生的易錯點和盲點,從而更容易教導學生走向真知。曾有一次物理課上讓我難忘。當時老師突發奇想,編了一道題。對于這道題,她也沒把握,只是說讓大家一起來探究。一開始全班寂靜,直到后來有人提出了一種解題思路,頓時啟發了大家。于是,先后有五種方法被提出。而老師也受同學的啟發,提出了兩種新思路,并且最后總結了大家的探究所得。的`確,教學借探究得以相長。由此觀之,探究,焉能缺乎?

      也許有人仍會對探究心存偏見,會說探究容易流于形式而失去了實質。然而,在我看來,其實不全然。之所以他們會抱怨探究式學習是形式主義,是因為他們本身就不愿參與其中,不想費力勞神去思考。而一旦失去了積極性,探究當然只能流于形式了。倘若大家都積極思考,勇于發言,何患一無所得也?或許有人會說,探究會沒有“標答”,努力一場都是徒勞無功。這其實是因為他們對未知的、不確定的事物的一種恐懼和對探究本身的不理解。探究本身就是尋求真知的一個過程,其實質便是啟發人思考,探究未來之物。所以,探究不會徒勞無功,只要咱敢于嘗試,探究不會流于形式,只要咱積極主動。

    高考滿分作文10

      【作文題目】

      材料作文:一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽,過幾分鐘,媽媽還沒到,車上乘客埋怨,這時殘疾媽媽拖著腿上車了,所有人都沉默了。

      【優秀作文】

      等待

      生命這一程長路,不能指望孩子一天長大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計較,讓所有的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀已經那么簡單的存在,人生更需要長養的是等一等的智慧和從容。

      歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的'不是一場勞碌,風風火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機會沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著生活的如意不如意,不忘當年的素心初衷,生活的腳步慢一點,學會欣賞,學會平常,閑一段流光讀清風明月,留一方背影給瓜豆田園。

      這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學會理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,忽略了別人的無奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內心的厚重與溫度,才是生命最大的價值,生活從來也不是一種簡單的表達方式和存在形式,每個人走過人海都需要秉持一種善意友好的態度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔,但內心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過其實,就像這人生,每個人都想活出自己張揚豐富的個性,但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

      大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態度去面對。心理學上有個現象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時間,讓選擇變得更理性,凡事學會放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費時間,生活的藝術就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執,讓選擇的理智有機會醒一醒,既然無法陪這個世界到地久天長,那就選擇一份豁達與真誠。

      人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信生活總有峰回路轉,?那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實,也就在于這且行且珍惜。

    高考滿分作文11

      每個人的心中都有一個夢想,它們可能是雄偉而遠大的,也可能是渺小而美好的,這些美好的夢想中,包含著我們對未來的憧憬與向往。而對我們偉大的祖國,我的心中亦有著許多等待實現的中國夢。

      我有一個夢想,夢想有一天學習是為了獲得真知而不是為了應付考試。當今中國,大多數的學生都在受到考試的迫害,把考出好成績作為學習的最終目的周考。段考。期中考。期末考......

      考試就像是〝影子〞一樣跟隨在你左右。許多學生為了準備考試,天天都陷在書山題海中,許多人甚至挑燈夜戰,睡得比狗晚,起的比雞早,不斷熟悉各類題型,吸取各種知識,只為了能有一個令人滿意的成績;為了準備考試,那些小說。雜志。科普讀物都被視為〝不祥之物〞而通通上繳;為了準備考試,學生們的課后生活變得單一,常常以書山題海為伴,沒有任何快樂可言。太過頻繁的考試讓學習失去了它本來的意義,就像過量使用特效藥后會起相反的作用一樣,會對學生造成不可彌補的傷害。

      因此,我多么希望學習是為了獲得真知而不只是為了應付頻繁的考試。我有一個夢想,夢想有一天國人變得有素質,有教養,共同保衛最基本的道德底線,讓中國變成文明大國。

      自古以來,在景區刻字的〝中國式留名〞現象已經屢見不鮮。曾有人這樣形容:中國游客出門都帶著一把刀,在能留字的地方隨意的〝潑墨揮毫〞,甚至還有人把它帶出國門,在埃及神廟刻下了〝xx到此一游〞的字樣。就在去年,那埃及神廟浮雕上被人用中文刻上了〝丁錦昊到此一游〞的微博讓網友引發熱議,使國人感到震驚,但丁錦昊卻回復道:〝寫幾個字怎么了?〞,這讓網友更加憤怒,后來在其父母的公開道歉下得以平息。

      為何國人對〝到此一游〞情有獨鐘?當千百年后,中國游客看到文物上前人的留名時,心情又是怎樣的呢?是心生自豪?還是滿懷羞愧?文物是全人類共同的財富,如果國人能意識到這一點,那么就不再會有人做這樣的'事了。因此,我希望將來在各大旅游景點再也看不到〝xx到此一游〞的醒目文字;我希望將來〝中國式留名〞能徹底消失,讓中國變成真正的文明大國,精神強國。我有一個夢想,夢想有一天物價下跌了,工資上漲了,人們天天笑嘻嘻的生活。我有一個夢想,夢想有一天大氣不在渾濁,空氣不在那么嗆人,PM2.5不見了,霧霾消失了,天空變藍了,人們天天呼吸著清新的空氣。我有一個夢想,夢想有一天窮人和富人的差距不再明顯,大家一起平等相處。我有一個夢想,夢想有一天世界不再有戰爭,各國人民友好相處,共同創造美好的未來。

      我夢想著有一天,我久久的沉浸在那美好的中國夢中,永遠不愿醒來......

    高考滿分作文12

      品棋道,悟人生

      本手是開始,是走向妙手的起點,而沒有妙手的過程,也難以達到俗手的境界,我們生活與學習的歷練過程何嘗又不是這樣呢?人生宛若一盤縱橫的棋局,每一顆黑白棋子的落定,正如我們人生的每一步前行,一步一個腳印,在于黑白棋子間穿梭,我們可以感悟到人生的棋道與棋法。圍棋中“本手、妙手、俗手”的術語,三種不同的棋法,或是合乎棋理的正規,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理實則有損的局限,都是態度與思想的映射,是對我們自己的一種歷練,是不同的人生行走之道。那么作為掌棋者的我們,又應如何落下自己的人生棋子呢?

      在現實的生活之中,面對人生縱橫繁雜的棋盤,當以務本求妙之心落脫俗無悔之子。所以,毫無疑問,作為掌棋者的我們,每個人都渴望棋盤上妙手生花的創造。何以達到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,腳踏實地一步一個腳印。可有些人卻只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫,卻忽視了全局落棋的內在的關聯,忽視了妙手背后是無數次本手的歷練與考量,所以導致最終不僅失了妙手,反落得俗手的結局,棋藝平平不起,一敗涂地。

      這似乎看起來很簡單的道理,但究其根本,是我們只看得見眼前而看不到長遠的認知,是急于追求而忽視基礎的“欲速則不達”。只熱衷于追求妙手,而忽視了更為常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽車,內部卻凈是破損脆弱的零件,所以不堪受用、走不長遠;即使確實下出幾次妙手,卻也只是停留在表象的妙,達不到深層次的妙手招數,貌似合理甚至精妙,但又以全局觀之,卻自損前路,導致早早敗下陣來,妙手最終成俗手。人生未嘗不是如此呢,忽視了基礎、不想著如何提升自身的硬實力基礎,而一味追求外在的表面包裝、一瞬的驚艷,許多人只看得到眼前的利益,而忽視了長遠,忘記了如何走得踏實端正,忘了初心,最終自己走向了失敗的泥沼,處處受損的棋局,最終悔恨不已,難以展現出俗手的風范。

      所以,“本手”這一功夫基礎的重要性不言而喻。我們不僅是人生的掌棋者,更是正處于青春之際的人生初學者,從本手開始,秉承務本之心尤為關鍵。本手是合乎棋理的正規下法,是棋道的入門功。但本手絕不僅僅是機械的簡單重復,在本手的學習過程中,我們觀學基本步法,由生澀到嫻熟,這才是開始;掌握正規合制的基礎后,我們在不斷練習中扎實功夫,求索經驗最終靈活運用,這是積極上進;但我們絕不僅僅止步于此,熟練掌握后,懷揣著求妙之心,我們要開始思考每一步本手的所在意義,考量每一步本手對全棋局的貢獻,通過不斷的深入理解中,才是對棋道的不斷豐富的認識。在這樣一種回環往復中,我們的才能一步步地夯實基礎、提升技藝,深刻理解“棋法”本身,在平常中觀其聯系,在小步間洞見全局,只有這樣,我們才有助力全局、妙手生花的`創造可能,才可免于急功近利之俗手。“本手是基礎,妙手是創造”,人生的棋道正應如此,在基礎中求創造,在務實中求脫俗之妙。

      品棋道,悟人生。在當今世界日新月異的變化中,面對人生縱橫繁雜的棋盤,我們當以務本求妙之心落脫俗無悔之子。行之踏實,行之務本,方可達妙,方能致遠,不忘初心,方得始終,找回自己的俗手人生,不負青春。

      成就的基礎。按著本手下棋,我們棋出有數,穩扎穩打,路出有招,如水入萬渠,各成世界。它是路遙在動筆寫《平凡的世界》前認認真真在陜北窯洞整理十年報紙的無限耐心。沒有老老實實做學問的笨功夫,錢鐘書怎能寫出《圍城》里的許多妙語?沒有規規矩矩按著前人的路子在實驗室里搞程序、跑數據,申怡飛怎能開創震驚中國的極化碼平臺,成為中國5G技術的開創者。千里之行,始于足下。只有走過本手的路,才能為“扶搖而上”的妙手打下堅固扎實的基礎。

      妙手是本手的進階,是一種升華。妙手并不是走捷徑,而是起于壘土的飛躍。它不是歪門邪道者投機取巧的坦途,而是厚積薄發、量變而成質變的結果。奧運會開幕式之所以能光彩奪目,驚艷世界,那是因為有張藝謀團隊博學廣智的積累,背后默默地努力付出,嘗試過了各種的失敗。川渝妹子劉明偵之所以能在23歲便開創鈣鈦太陽電池新方向,那是她每天扎根在實驗室十幾個小時,日復一日地努力結果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝兩日就能達成的,這都來自下棋人一點一滴苦心孤詣的積累和創新。當一個人走過前人走過的所有路,他開始不甘心于無新路可走。于是,風雨俱備,百川歸海,眾妙之門,自然開啟,讓自己的努力付出得到回報。

      然而,在現實生活中,很多初學者卻為一個“妙”字,失了本心,鄙棄前人修來的路,沒有持之以恒的堅持,忘記了自己的初衷,把本分當作蠢笨,把劍走偏鋒當妙手,這是對妙手的誤解。他們努力鉆研規則,不肯老實努力,總想投機取巧,苦心經營其他小道,偶然可以得到曇花一現的結果,卻總是花開不久,經歷不起風雨,很快就會凋謝。也有一些人,一味地守著規矩,不懂變通,凡事只說“從來如此”,沒有“妙”手思維,最終落得俗手的困局,甚至于傷害了長遠的利益,令人悲嘆,著實可惜。

      因此,本手為妙手的前提,妙手是本手的進階。一味固守本手,難免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基礎,勇敢創新,方能開新路,達通途,過好落棋無悔的一生。

    高考滿分作文13

      以前聽說過字如其人的說法,說通過一個人的字跡便可大致看出這人的性格品質,后來又聽到文如其人的這一說法,即文品大可等同于人品,一個人若書讀得多,文章寫得好,其做人的標準也會在無形中得以提高。所謂文如其人,大概就是說你心里想的是什么,便會把你所想的東西通過文字表達出來。

      說起文如其人,不免要談到文風這一問題上,所謂的文風就是文章所體現的思想作風,或者文章寫作中某種傾向性的社會風氣以及作者語言運用的綜合反映。在我認為,文風分有剛勁有力與綿柔感性兩種,書面語說即豪放派與婉約派。豪放派比如辛棄疾,蘇軾,婉約派的代表像李煜和李清照等等。如果說文如其人的話,婉約派的代表詞人似乎更具說服力。李煜因國破家亡這一悲慘的人生經歷,在后期的詞風多以凄楚為主,李清照人到中年丈夫遠逝,內心悲苦不已,寫出“凄凄慘慘戚戚乍暖還寒時候最難將息”,他們內心是同樣的悲傷難過,所以寫出的詞便也傳達給人這樣的憂愁。而豪放派的蘇軾,站在江邊仰天長吼“大江東去浪淘盡,千古風流人物!”這與他仕途坎坷自身又不屈不撓的與世俗奮戰的品性不是遙相呼應嗎?而這一系列的例子不就是在佐證文如其人這一觀點嗎?

      既然真的是文如其人,那么,想要寫好一篇文章,想要擁有好的文采與為世人折服的文筆,是不是就意味著你的人生經歷要出彩呢?不管文風是豪放派還是婉約派,各有各的可取之處,古往今來都有不同的文人志士欣賞膜拜,只是文風與文品

      是不同的,文品幾乎可以說是關乎一個人的`自身發展狀況的概述,就像一個人的人品,如果人品不正,那么寫出來的文章也一定是遭人唾棄的,不會有人愿意浪費時間去看,相反,那些品性正直的人,它的文章必然能給人以正能量,教給人們積極向上的東西,這樣文字才會被人們津津樂道。

      所以說,與其想著如何提高自己的寫作水平,不如先學會怎樣做人,一個人立于世界最根本的因素,便是成為一個正直的人,當你提高了自身的修養與品性,你的文章必然也就為大眾歡迎追捧。無論如何,請記住,應該做一個“大寫”的人。

    高考滿分作文14

      有人說,青春如同流水,轉瞬即逝,我們總是抱著年輕永駐的幻想,認為自己永遠不會老去。然而,歲月無情地推著我們向前,讓我們逐漸領悟到,沒有什么是永恒不變的,唯有青春的記憶永存心間。人生的旅途上,我們總是在追逐著一種不朽的信念,卻不自覺地忽略了時間的流逝。年輕的時候,我們總是充滿活力和激情,對未來充滿無限的憧憬和幻想。我們以為自己可以永遠保持那份熱情,可以永遠擁有無窮的能量。然而,隨著歲月的積淀,我們逐漸發現自己的皺紋增多,頭發變白,體力下降,精力不再如從前。

      這時候,我們才開始明白,青春的容顏終將逝去,留下的只是那份曾經的記憶。人生如同一場旅行,每個人都在不斷前行的路上,而青春則是我們旅途中最美好的風景。然而,我們卻總是在追逐著不朽的幻想,不愿意接受時光帶來的變遷。我們不愿意相信自己會慢慢老去,不愿意承認青春的逝去。然而,時間無情地向前推進,無法阻擋歲月的痕跡。因此,讓我們珍惜眼前的.每一個時刻,感受生命中每一個細微的美好。青春雖然會逝去,但留下的記憶卻會永存心間。讓我們學會接受時光的流逝,學會珍惜眼前的幸福,不再追逐虛幻的不朽。因為唯有在接受現實的基礎上,我們才能真正體會到生命的意義,活出真實的自己。

    高考滿分作文15

      時隔十七年,美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?”

      一、美國大兵杰克是美軍陸戰隊的一員,由于美國陷入越戰之中無法自拔,杰克已經多年不見故土、親人。一次巡查之中,杰克的分隊受到越軍的突襲,杰克因負傷脫離了隊伍,受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護下倉皇逃竄,跑著跑著沒了道路,前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時,一個十六七歲的越南小男孩出現在吊橋的另一頭。“舉起槍,脅迫他放下吊橋,該死的越佬!”杰克心生一計,可在他舉槍之前,小男孩卻放下了吊橋。無暇多想,杰克立即沖了過去。他接近了小男孩,手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發抖,只是在說:“我想你活著!”杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后,杰克因負傷被遣送回國,正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子,這歌聲在杰克心中是如此甜美。

      二、杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上,他不顧爸爸的反戰情緒身臨這片的土地,目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來時的初衷,變得迷惘不已。當他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時,卻怎么也扣不下扳機,腦中只是浮現著爸爸曾經和他說起的當年爸爸回家時的模樣。瞬間,爆炸聲已響,杰瑞倒在了血泊中。當杰瑞的骨灰送到杰克手中時,十七年蟬又在高唱,唱得杰克辛酸、落淚。面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——。杰克因越南男孩的放生學會了對生命的包容,杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源于!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰之歌,包容之歌!撥開的烏云,讓包容還生命一份安寧!

      簡評:“十七年蟬”的生命周期之謎,引起了許多生物學家和歷史學家的濃厚興趣。一些好事的美國人把“十七年蟬”的.生命周期與美國的政壇變動聯系起來,恐怕就有調侃的味道了。把這樣的奇聞軼事信手拈來,寫入高考作文中,令人佩服的不僅僅是作者知識的豐富,更重要的是深刻的見解和巧妙的構思:越南孩子的包容,使杰克成了堅定的反戰派;受爸爸影響,杰瑞面對伊拉克少女扣不下扳機,卻因此付出了生命的代價,兩相對比,發人深思。對“十七年蟬”放聲高唱,人們尚且能夠寬容,為什么對自己的同類卻要選擇?

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