【通用】二年級作文300字8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1
今天是愉快的一天,因為我們開運動會了。
在這次運動會中,我是舉橫幅的初中,和李奕萱還有翟勝宇一起舉。前一天我們練習了一遍又一遍,最終我們信心滿滿的上了臺。
我們邁著整齊的步伐走向主席臺,我們按照平時排練的時候的位置站好。音樂就響了起來。騎自行車、打球……的都興致勃勃的表演起來了,我們一直舉著橫幅,好像我們都是一個個的巨人,有巨大的力量。音樂停了,我們迅速的把橫幅收了起來,跟在滑滑板的后面。
我們還當了觀眾我們表演完,我們就觀看別的班的`表演。有打羽毛球拍操的,有的在跳舞……最后還有跆拳道社團的哥哥姐姐表演的節(jié)目,令我震驚的是,他們還表演了踢木板,只聽“哐當”一聲,木板被踢成兩半。
在這次比賽中,我懂得了:只有努力的練習,最終會得到勝利。真是功夫不負有心人。
二年級作文300字 篇2
我家有一只殼后面和前面都有刺的大烏龜。
一天,我和家人去捉螃蟹。我們捉了八只紅色的小螃蟹。回家之后,我趕快把小螃蟹放進了烏龜池里。剛開始,烏龜和螃蟹沒有打架。后來,我用牙簽叉了一塊香噴噴的肉準備給烏龜吃,剛把肉放進烏龜池,八只螃蟹就爭先恐后地爬上烏龜?shù)谋成蠐屓獬浴0酥惑π钒褳觚斏w得不留一點空隙。烏龜受不了了,只好使出它的絕招——泰山壓頂。烏龜把身子移到池邊,把身上的螃蟹摔下去,接著爬上池邊,突然縱身一跳,這一跳就把螃蟹壓死了一只。螃蟹們見同伴死了,就沖到烏龜那。這時,我不小心把七根牙簽弄掉到了烏龜池里。
那些螃蟹見天上掉下了“好武器”,就馬上去撿“武器”,然后一沖就沖到了烏龜那里,用“武器”打烏龜。烏龜氣壞了,一口氣打死了一只螃蟹,又打死了一只,還把三只螃蟹的鉗子咬斷,再把它們的'鉗子“還”給他們。只剩下兩只螃蟹了,烏龜一下子壓死了一只,還有一只,那只就是“蟹王”了。它們打了幾分鐘,還分不出勝敗。這時,烏龜突然接近它,用身上的刺把“蟹王”刺死了。
二年級作文300字 篇3
又到星期六了,我高高興興地乘坐去往樂客多的免費車,到地下書城去看書。
一上車,我的嘴就忙開了。一會兒喝牛奶,一會兒吃話梅。沒過多久,地上布滿了一顆顆黑星星。我吸完最后一口牛奶,隨手把盒子扔到了地上。忽然,什么東西在我眼前閃了一下,等我明白過來時,只見一個梳著羊角辮,瞪著大眼睛的小妹妹已經(jīng)神不知鬼不覺地站在我面前。她隨手遞給我一個牛奶盒,還有幾顆粘糊糊的話梅核。頓時,我的臉上火辣辣的,心里很不是滋味。
下車了,我趕緊跑了下去。走在地下書城,我的心久久不能平靜,眼前老是閃現(xiàn)那個瞪著水汪汪大眼睛的'小妹妹,心想:公交車是流動性很大的場所,如果人人都把垃圾扔到地上,公交車將會永遠失去干凈。啊,作為三年級的我,我應該懂得環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,人人有責,校內(nèi)校外一個樣,但我卻沒有做到。可愛的小妹妹,我錯了。
二年級作文300字 篇4
我們的校園變化無窮。春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天金桂飄香,冬天白雪皚皚。其中我最喜歡的就是春天的校園了。
每天早晨,在小鳥的歌聲中,我們走進校園,左邊是宣傳窗,里面是同學的作品和學校宣傳知識,右邊是一樓的平房,有好幾個房間,有隊室、體育室等。往前走便是我們學習的教學樓,南教學樓和北教學樓各有三層。
兩個教學樓中央是中央花壇,花壇中有各色的山茶花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,抽筋一蚊十只人心脾的清香,花壇中央是兩棵粗壯挺拔的塔松,它們像學校的守護神守護著校園和全體師生。中央花壇,最具特色的要算七巧板草坪,草坪的圖案是七巧板的圖形十分壯觀。
欣賞完生機勃勃的中央花壇就是大操場了。操場是一個大大的橢圓形。中央最前面是領(lǐng)獎臺。操場邊上是紅色的.塑膠跑道,中間有四個籃球架。
操場的右邊是學校的小菜園。小菜園前面有幾棵古老的棕梠樹像屏障似的為后面的蔬菜遮風擋雨。菜園里有各種各樣的蔬菜,最顯眼的是那片金燦燦的油菜花。其次是那些小青菜、蘿卜、豌豆……其中還有許多在眨眼的星星的小花,走近一看原來是滿天星。
啊!春姑娘,把我們的校園點綴得如此絢麗多彩,真是風景如畫。
二年級作文300字 篇5
假如海燕沒有風浪,那么它將無法展翅飛翔,假如樹木沒有風雨,那么他皆無法開展枝葉:假如人類沒有壓力,那么我們就無法前進,無法創(chuàng)造這個偉大的21世紀!
美國著名女作家:海倫·凱勒。一歲半時便被病魔的枷鎖牢牢的禁錮了,他就此被奪去了光明與健康。可俗話說得好;“上帝關(guān)上了一扇門卻又打開了一扇門。”這份沉重的壓力將他從夢魘中喚醒,于是,海倫將這份壓力轉(zhuǎn)化為一種生存的能力。他躺在樹干上聆聽萬物的聲音,傾聽歌劇的歡樂悲喜,寫下了令人震撼的《假如給我三天光明》)。
面對即將來臨的考試和學校的比賽,我背上了沉重的'包袱。可我并沒有因此而彎下脊梁,而是把他們化作我疲憊時的清醒劑、懈怠時的警鐘。這份壓力是我并沒有成功是放松,沒有在失敗中氣餒,而是穩(wěn)穩(wěn)的將這份壓力背起,一步一個腳印的向著成功的的彼岸走去。
這個世界的規(guī)則本來就是“物競天擇,適者生存”,這就意味著我們離不開壓力。躲不掉、逃不走,那就讓這份壓力變?yōu)榇蛐涯愕墓靼簦屇闱逍眩倩癁橐还刹唤叩膭恿Γ偈鼓銦o盡的前行,走向成功!
二年級作文300字 篇6
我很喜歡沈石溪這位作家。他是動物小說大王,在他插隊西雙版納的十八年里,創(chuàng)作了以動物小說為主的500多萬字,真是名副其實的自然界的朋友啊!
在他無數(shù)的動物小說里,我最喜歡他寫的一本《駱駝王子》的書。讀完這本書,我不由得想:《駱駝王子》不但內(nèi)容精彩,書名更是起得好啊!現(xiàn)在我們周圍一些小朋友基本上都是獨生子女,都有像駱駝王子那樣的王子病、公主病。大人因為愛我們,但我們在接受的同時就得想想,如果把大人對我們的愛當作一種理所當然,不去做一些我們力所能及的事情,那我們跟書中的駱駝王子有什么區(qū)別?大人靠得了一時靠不了一世,如果干什么都要依賴大人,無論在心理上還是行為上,那么當我們踏上社會的時候就會被社會無情地淘汰掉。
我喜歡沈石溪的書,因為他的書總是帶給我們一個不一樣的`動物世界。就像沈石溪在書中所說:“人類文化和社會文明會隨著時代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭,頑強生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠不會改變的!”
二年級作文300字 篇7
秋天是個藝術(shù)家,在他的作品里,有著鮮艷的黃、熱情的紅、亮眼的橘。秋天運用他的創(chuàng)意,為我們畫了一幅美麗的圖,在那迷人的畫中,我看見秋天的美。
秋天的顏色,我知道!那是一支支稻田里搖曳的稻穗,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。稻穗就像害羞的小姑娘,低著頭,只愿意和經(jīng)過的小昆蟲說悄悄話;也像一位優(yōu)雅的舞者,隨著風的節(jié)奏一同起舞。看著金黃的稻穗,讓我回想起和同學去割稻的難忘經(jīng)驗,踩著柔軟的泥土,讓我體會到了大地的脈動以及農(nóng)民的辛苦。
楓葉是秋天的標志。在一陣秋風過后,總會發(fā)現(xiàn),路旁的楓樹不知何時悄悄的換上紅色的'衣裳,楓葉彷彿有溫度,傳來一絲暖意,讓原本寒冷的空氣溶解了。聽說每到秋天,加拿大的楓葉林就像火燒林一樣!鮮紅色的楓葉就是他們國旗的象征啊!希望有機會能去一探究竟。
秋天的顏色,我知道!是五顏六色的,秋天里蘊藏著紅色、黃色、綠色等。我愛秋天各種顏色的美,每一種顏色都有著不同的風貌。
二年級作文300字 篇8
啊啊啊,終于放暑假了。好開心啊。成績也不錯,棒極了。
“唔。”一覺醒來,我伸了懶腰。我便洗漱,我打開電視,看我喜歡的節(jié)目。在放廣告時,我在想;哎?如果今天一直看,豈不是很沒意思。我可不要第一天這么無趣。我開始想玩電腦,“那還不是等于看了電視,輻射也多啊。”我自言自語。“唔,出去玩吧。”可是遭到爸爸媽媽的一致拒絕,那我干嘛啊,我抽出我的‘小說本’,開始繼續(xù)寫,寫了一段時間,我便困極了,在床上好好的睡了一覺。起來了,我便模模糊糊的打開小書柜,挑書放在床邊。吃飯洗澡,然后,趴在我的.大床上,舉起我的書,親了它一下,把它放在懷里。然后,抽出書簽,津津有味的看起來……
啊,我的暑假第一天過的還一般般吧。唔,這也是最普通的一天了。
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