小學五年級作文（精華5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
媽媽對我的愛是無微不至的。有一件事媽媽也許淡忘了，我卻記憶猶新。
那是我剛上一年級的一天，又犯起了丟三落四的毛病。中午，我和幾個小伙伴一起去學校上學。路上，我們蹦著、跳著，像幾只快樂的小鳥，媽媽也在一旁笑瞇瞇的呵護著我們。到了校門口，我竟忘了拿出放在媽媽車筐里的作業本就進學校了。
每天的中午，老師都會讓我和幾個同學打掃樓道，就在我們干得起勁時，我猛然想起作業本忘拿了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，心想：讓老師給媽媽打個電話吧。可又怕老師會批評我。正當我不知所措的時候，突然聽到旁邊的同學說：“欣雅，你媽媽來了。”我迅速轉身，只見媽媽手里拿著我的'作業本，頓時，心里涌起一股暖流。我急忙走過去，看見媽媽滿頭大汗，心里很慚愧。媽媽卻笑瞇瞇地說：“你這個‘馬虎大王’，把作業本都忘拿了。”我羞赧的低下頭。媽媽摸了摸我的頭又說：“沒事的，以后注意就是了。”然后媽媽的身影慢慢地消失在走廊中。這時，幾位同學都向我投來羨慕的目光，有點還夸獎我的媽媽真好。我聽后，更感到幸福了。后來我才知道，那天媽媽是從百貨大樓騎自行車匆忙趕來的。
雖然這件事已經過去兩年了，但每當想起就像發生在昨天，我心里總會有一股暖流涌動——這就是媽媽的愛呀!
小學五年級作文 篇2
中午，我們正在操場上跳繩，突然聽見單杠那邊發出一聲驚呼：“媽呀，這黑乎乎的是什么呀？太可怕了！”我們一聽，趕緊跑上去一看，果然有一團黑乎乎的、滿身疙瘩的東西正靜靜地趴著。
“蛤蟆！”不知道誰喊了一聲：“這是一只蛤蟆。”隨著這喊聲，同學們一下子把這蛤蟆圍得水泄不通。“咦，天這么冷了，哪來的蛤蟆？”“那邊在造房子，一定是挖土挖出來的唄，它一定很冷吧？”“咦，不對啊，它的背怎么有點兒駝呢？”可能是被土壓著的緣故吧。”“不對，不對，不是駝，而是背上馱著東西呢！”“大家七嘴八舌的議論著，我蹲下身來一看：哈，那蛤蟆背上竟然馱著一只小蛤蟆。只見那小蛤蟆前腿緊緊地抓住大蛤蟆的脖子，后腿牢牢地夾住大蛤蟆的腰，緊閉著雙眼，真不知道它到底是受傷了還是正在冬眠呢！
一個淘氣的男孩撿起一塊小石子扔向蛤蟆，那大蛤蟆趕緊低頭向左一跳，笨拙地避開小石塊。又一個調皮的男孩舉起手中的.繩子向那蛤蟆甩去，那蛤蟆像是怕抽到了小蛤蟆，趕緊向右一蹦，躲過了繩子，隨即抬起頭臉對著我們，好象在請求我們別打它的孩子。
看這情景，真的讓我們好感動，啊，母愛真的太偉大、太神奇了！大家最也不好意思捉弄蛤蟆了。
于是在我的提議下，我們用樹枝輕輕的把蛤蟆送進了草叢中，愿它們母子能平安地度過這寒冷的冬天吧！
小學五年級作文 篇3
“叮鈴鈴——”一陣清脆悅耳的上課鈴響了，同學們都坐在座位上，因為馬上要考試了。
教室的門被推開了，同學們把目光都投向了門口。監考老師進來了，教室里剎時變得鴉雀無聲，大家都用期待的目光看這老師。試卷發下來了，同學們的心像拉開的弓箭一樣繃得緊緊的。有的同學把試卷瀏覽一遍，便胸有成竹地開始答題；有的同學像是遇到了難題，愁眉緊鎖的，急的頭上都冒出了汗；還有的正運筆如飛，想早點把試卷寫完。一時間，教室里只聽得見沙沙的寫字聲，好像春蠶在嚼桑葉，又如微風輕拂樹葉……
考試時，時間好像上了翅膀，會飛似的！還沒松口氣，老師就宣布：“只剩下十分鐘了，請大家抓緊時間！”這句話“刺”得同學們一激靈，有的加快了寫字速度，有的'開始仔細地檢查試卷，還有的咬著筆桿急得抓耳撓腮。
交卷了。同學們有的瀟灑地走上講臺，把試卷雙手捧給老師，他們的臉上寫滿了自信。有的一邊走還一邊盯著自己的試卷，希望在最后關頭還能發現一點錯誤，交卷往回走時，還一步三回頭，嘴里嘀咕著：“還有沒有錯呀！”還有的同學心急火燎地草草幾筆將作文結了個尾，十分遺憾地將試卷交給老師。
眼睜睜看著老師帶著試卷走了，這一仗終于打完了。于是同學們又開始忐忑不安地等待發卷的那一天，而且還得時時預備著下一場“戰爭”的來臨。
小學五年級作文 篇4
我，一個90后，喜歡看書，這也是所有90后干的事吧。有些老人說我們是“小公主、小皇帝”總是飯來張口，衣來伸手。是溫室效應下的花朵，沒有經受磨練。他們說的很對，難道我們就沒有優點嗎？錯，我們誠實守信、我們天真可愛、我們的未來一片光明！
1999年我出生在一個快樂的家庭里，吃著奶奶炒的菜，聽著爺爺拉的二胡，和狗狗一起玩著游戲……我就像一只快樂的'小鳥過著無憂無慮的生活。自從上了小學，媽媽對我的要求更嚴格了，可是我有個怎么也改不掉的缺點：粗心，不管怎么樣都考不到100分，記得有一次數學考試，我很小心很小心地做題，試卷發下來一看，100，我恨不得讓全球都知道，老師在評講時有一道題和我的答案不一樣。仔細一看，原來少打了個小數點，開始我認為沒什么，后來想了想，一艘宇宙飛船由于沒有看清小數點而出事。我正在改與不改之間徘徊，正在想的時候突然蹦出了兩個精靈一個紅的，一個白的，紅的說：“別改了，不該還會得到表揚！”白的說：“一定要做一個誠實的人！”對，做個誠實的人！我毅然決然地讓老師給我改過來。我的心情頓時輕松了。
誠信是我們90后的必修課，只有學會這堂課我們的人生才會精彩，只有學好這堂課我們才會得到智慧的鑰匙，財富的種子，只有用好這堂課我們的世界才會更美好.
小學五年級作文 篇5
人最害怕的不是犯錯，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉后少有人相信你。
我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時候的我是十分內向的，沒有很多人愿意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友，一個是班花，一個是和我一樣，話不多，但我們卻有共同的話題。我把她們當做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。
有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上，教室里只剩下我一個人。我趴著睡了一覺，下課鈴響了，同學們都回來了，突然聽到班花大叫了一聲，全班同學看向她，他帶有一種哭腔的說：“我的錢不見了。”幾個女同學跑過去，和她竊竊私語了一會，說完，她便惡狠狠的朝我走過來，說：“是不是你偷的！體育課可只有你一個人在上面。”我急聲辯解道：“不，我沒……”還沒有等我話說完，一記耳光落在了我的臉上。生疼。“快點把錢還給我！”我看到她面容下丑惡的嘴臉，說：“我說過了，沒有拿你的錢就是沒有拿！”她冷笑一聲，對大家說：“大家快來看吶，就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會兒，很多人圍了過來，他們只相信班花的一面之詞，便開始對我指指點點。我開始有一點慌了：“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會兒，老師來了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個公平的'決定，但事與愿違，老師對我說，“把錢還給他吧。”我沒有想到，老師也這樣不辨是非，我對老師說：“老師，您也認定是我偷她的錢嗎？”說完，我的淚水嘩嘩的流了下來。
一個男生出現了，他看到事情鬧大了，便出來認了個錯，把錢還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒有明辨是非，班花也沒有想到，會是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看著我，我那個內向的好朋友出來了，對我說：“沒事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會受委屈了”她對我嫣然一笑，“原來還是有人相信我的呀。”我想。我抱著她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收場，便走了。她等我恢復好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼。”說完我也走了。
那一天的晚上，我躺著想了很久，不知道是什么感覺，有委屈，委屈，為什么沒有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。
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