【優】六年級年的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1
一直以來,她都是孤獨的,沒有知心朋友,就連普通朋友也是若有若無。
她一直被忽略。發現忽略,發現忽略,而每次發現忽略,只因為她中上的作文在往下滑。她一直平平,作文、生活……
雖然她有時作文寫得精彩,可又有誰知道?當她開心過后總又是一陣憂郁。一直以來,她最愛的顏色是紫色。大家都應該知道紫色的含義吧。
她在課間總是看書,從不出教室,除非內急才出來一下,直到在游戲里尋到了一個叫“zq214”的朋友。在游戲世界里,所有的事總是半真半假的'多。她開始變得快樂,常常回味與好友打哈哈的情景。她課間不再看書,而且瘋狂地寫作業,希望在當天能做些周日的作業,因為只有周日她才可以打電腦。
一次午休,有一個女生居然來邀請她加入游戲。她知道,是因為她們的人還沒來,想先玩一會兒。她明白,她只是個替代品,可她依然答應了,這樣的機會不多啊!
她覺得自己越來越像一頭驢子,背上正不停地增加著一根又一根的稻草,她不知道自己什么時候會跨掉,只是她已經開始爆發了。她開始痛恨自己,為什么要收起美麗的刺,它們都去哪了?也許它們可以幫她交友,可是刺也消失得徹底,她連它們的樣子都記不清了。
她的第一次小爆發是同桌引起的,她覺得這種爆發很好玩,它也給她帶回了一些刺。第一大爆發是因為部分女同學。
那天,她鬧肚子遲一點到。尾部的隊伍剛走,她便跟在后面。后來,來了一個男同學,他問她:“你干嗎不排到前面。”
這時,新來的一個女插班生人從老遠跑了進來,進了隊伍。她說了一句:“謝謝提醒!”
可當她跑到前面時,她們嘲笑說:“現在過來太遲嘍!”
“你不能進來了!”
“老師說過的!”
最要緊的是位插班生也說:“排后面去吧!”
等她到了后面,位子早以被一些遲到的男生瓜分了。開始對她說的那個男同學正對她笑。
她終于忍不住了,朝隊伍大聲吼,可淚水早以蓋住了雙眼,只能用沙啞的聲音朝她們大叫。
接著她走到了廣場上選了一個最曬的地方坐下,調理情緒,午飯也沒吃,直到午休。
她對好奇的同桌說:“太陽曬了真舒服!”可她在心里說:“我是去安撫心靈的!”
同桌有點疑慮地笑了笑,這事不了了之。
她依然在等待著,等待著……
六年級年的作文 篇2
俗話說“百里不同風,千里不同俗。”不同的地方有不同的美食,再說“民以食為天”。廣東人的白切雞也是美味至極了,也正是如此,廣東的飲食業也是首屈一指的。現在我來介紹廣州的白切雞。
白切雞是粵菜雞肴中最普通的一種,屬浸雞類,以其制作簡易,剛熟不爛,不加配料制作保持原味為特點。白切雞皮爽肉滑,清淡鮮美,色潔白帶油黃,食時配以姜蔥醬油,具有蔥油香味,系廣東家鄉菜,食之別有風味。白切雞是兩廣非常出名的家常菜,除廣東外,在廣西全境各地都非常流行。
如今,粵菜廚壇中,雞的`菜式有200余款之多,而最為人常食不厭的正是白切雞,原質原味,皮爽肉滑,大筵小席皆宜,深受食家青睞。食材:鮮雞1200克、姜片適量、蔥花適量。做法:新鮮雞洗干凈,鍋里加入清水和姜片一起煮開,水開后把鮮雞放入鍋中,水一定要能把整只雞浸泡,水不能太少,把整只雞放入鍋中后,再用筷子夾起倒出雞肚里面的水,再重新放入鍋中,大火煮5分鐘,翻動鮮雞,確保每一面都受熱均勻,5分鐘后關火,蓋上鍋蓋,燜10分鐘,10分鐘后打開蓋子,準備一盤冰水再加入冰塊,撈起雞把雞浸泡在冰水里,再加上冰塊,這樣浸泡15——20分鐘,準備醬料,把姜片切成姜蓉,加入生抽、一點蔥花,用過燒熱油,把燒熱的油倒在生抽姜蓉里面即可。再把雞切成塊,放在盤中即可。
看看你,是不是看看介紹都要流口水了,但真正的美食,還是要親自去品嘗一下呀。
六年級年的作文 篇3
大家好,我叫xxx,是三年級六班的一名小學生。長著一雙長長的睫毛,一對炯炯有神的大眼睛上帶著一幅粉紅色眼鏡,高高的鼻梁下一張能說會道的巧嘴。
我有許多愛好:看書、畫畫、彈古箏、跳繩等等。但我最愛的還是看書,回家寫完字,吃完飯就會捧起我最愛的`《笑貓日記》津津有味的讀了起來,一看就是幾個小時;有時候就連上廁所也不忘拿一本書看一看,對我而言,上廁所這么寶貴的時間怎么能丟掉呢?所以每當我拿一本書去上廁所的時候爸爸就會說:“又要掉廁所里了”。在廁所里一坐就是半小時,從廁所里出來的時候爸爸也會打趣說:“是誰把你撈上來了”?這時候姐姐也會逗逗我說:“一定是沒人搭救,自己努力爬上來的”。
每當聽到他們這樣打趣我,我就會很生氣,“我是在廁所里獲取知識的好不好,我這是不浪費時間好不好,你們憑什么取笑我啊?哼”!你們是不是覺得我還是一個愛生氣的小女孩呢?
其實除了這些,我還很喜歡小動物。奶奶家養了一只可愛的小狗叫小金毛,我特別喜歡它,每天我不管多忙,放學后我都會去奶奶家看它。它也很喜歡我,只要一看見我就會撲上來添我的臉,我的手,搞的好像幾年沒見似的,每當我在寫作業的時候,它就會乖乖的爬在桌子邊十分有耐心地等我寫完在陪它玩。
說了這么多,再透露點兒我的小缺點吧,我最大的缺點就是不仔細、太馬虎,記得有一次數學考試我把題算對了,但抄反了,你們看我是不是個大馬虎。
這就是我,一個既有缺點又有優點的小姑娘,你們愿意和我做朋友嗎?
六年級年的作文 篇4
我終于上六年級了,我太高興了,因為我又長大了,我又爬上了一層樓,有上了一個階層。以前,學校里的廣播總會播出‘在這一點上,大家要像六年級學習’等表揚高年級同學的話。每當聽到這些話時,我都不服氣,特別是聽到批評我們,更為窩心。年級小又怎么樣,人小志氣高,人小也有大作為。
上了六年級后,我終于體會到了什么叫高年級;所謂的高年級解釋有三高‘高作業’‘高層樓’‘高壓力。’之所以這樣解釋,都是出自于學習的壓力,上了六年級,無疑是一個學習高階段,學習是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當前,學習為一大關,不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認真學習也。
我要完成學海書山中的鐵人三項,就是鐵語文;鐵數學;鐵英語。只有這樣,才能考上初中的重點班。然而,要想做到這些,就必須在六年級認真學習,即使有很大的`壓力,也要刻苦,認真的學習。總之,在六年級,學習是最重要的。
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