二年級作文300字(精華9篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天，我們學校組織放風箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風箏拋向天空，就迎著逆風跑起來。等風大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的風箏糾結在一起，在老師的幫助下，結很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風箏被樹鉤住了。”嗨，老師都成了名副其實的.修理員。我抬頭一看，兩只牛形風箏正在撞來撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看著天空中的風箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風箏交朋友。
二年級作文300字 篇2
叔叔送了我一袋櫻桃，我打開一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個個小巧玲瓏，晶瑩剔透的，怪不得人們經常用它來比喻‘櫻桃小嘴’。它們實在是太可愛了！看著就讓人垂涎欲滴。
看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們全洗了，想快點嘗嘗它們的味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點點的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒有吃過癮呢，就被媽媽制止了。
媽媽說：“不能再吃了�！薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑�。心想：媽媽是不是想獨吞這些櫻桃呀？媽媽說：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的`放冰箱里，等一會再吃�！卑Γ抑缓闷炔坏靡逊畔聶烟�，因為我最怕拉肚子了。拉肚子的感覺是很不好的，肚子很疼。
櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠也不會忘記。
二年級作文300字 篇3
大年初四那一天，我們一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽車上發生了這樣一件事。當車行駛到大橋道站時，一下子上來了七八個人，其中有一位中年婦女，大約四十多歲的樣子，發現我前面有一個座位，便一個箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包占上座位，一邊對一個十六七歲的小伙子喊道：“兒子!快過來，這有座!”
小伙子比她媽媽高出了快一頭，他二話沒說，一屁股就坐了上去，連讓都沒讓。我想：這個兒子真不懂事。我仔細打量著那位婦女，她身穿一件有點褪色的外衣，眼角的皺紋很深，瘦弱的'身體隨著汽車不停地晃動著，不時地還咳嗽兩聲。她兒子呢，穿著一身嶄新的運動服和一雙雪白的運動鞋。悠閑地聽著MP3，還不時地哼哼兩句流行歌曲。絲毫不理會站在他身邊的媽媽有多辛苦。看到這我實在看不下去了，急忙站起來對那位阿姨說：“阿姨，您坐這吧!她有些不好意思地說：“謝謝，不用了。”她兒子看見了，臉“唰”的一下子紅了，連忙把座讓給了他的媽媽。這時我的心才舒服些。這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛護我們，我們也應該愛護她們、尊敬她們。
二年級作文300字 篇4
日子一天天過去了，盼啊盼，春節終于來到了。
孩子們最喜歡的就是春節了，每每春節大家都可以穿上新衣服，換上新鞋子，喜氣洋洋出去拜年了。凡是小孩，都可以收到長輩給的紅包，我也一樣，攥著手中那一沓厚厚的紅票子，反復數著，生怕少了一張�？墒沁@么多壓歲錢，我們該怎么用呢？是全部用來買自己想買的東西嗎？
我覺得這錢并不應該全用來自己花銷，可以給一小部分給爸爸媽媽，為什么呢？比如說，去舅舅舅母家拜年，我們家有兩個孩子，我和我妹妹，舅舅舅母分別一人給我們100，我和妹妹一共就有400了。但是老人說，給人家回錢都要多回點，舅舅舅母家有一個孩子，那爸爸媽媽就要多回100，也就是回500、然而我們自己的錢都自己收著，這樣爸爸媽媽就一分沒得到了，反而花了500，所以我們應該給一些他們。接下來，我們還可以用一部分錢買些書，捐獻給山區可憐的孩子們。接著余下的`一半可以放入自己的錢包里，自己用了，當然不可以隨便亂花錢哦。而最后那一半，可以存入銀行，年年都存一些，這樣以后上高中、大學，買書、學費，就可以用這些錢啦！
這就是我規劃支配的我的壓歲錢，大家還有什么好的想法呢？期待大家多多提議。
二年級作文300字 篇5
我讀三四年級的時候，教語文的是劉老師，據我了解他是校長，我想是校長的老師肯定是非常嚴肅的，可事實卻恰恰相反。
有一是次，剛上課，我就做起了小動作。老師正講“三國演義”看我在做小動作，便說：“然后，周瑜把劉守賢一打�！比嗪逄么笮�，我當時臉漲得通紅。老師也沒說什么，只是在寫作業的時候老師走到我旁邊，把我的手放在他的`手上，他的另一只手輕輕的拍打著我的手背，并說："你今天是怎么了啦，怎么一上課就做小動作了啦。”然后老師摸摸我的手又說：“喲，你手怎么冰冷冷的？讓我給你暖暖。”說完老師就把另一只手，放到我的手上，雙手唔著我的手，直到我暖和了為止。
像這樣的事還有很多。今天就先說到這兒。
到了五年級，他就不教我了。可我幾乎每天都能看到他。1因為是他是校長嘛，2是因為我學畫畫的地方正好在他家旁邊。緣分啊緣分啊。
二年級作文300字 篇6
星期四的第三節課，是我最愛的科學課。這節科學課，老師給我們介紹了蝸牛。
老師告訴我們：“蝸牛是軟體動物，它長在螺形的貝殼中，好像背著一幢大大的`房子。蝸牛頭部有兩對觸角，后面一對較長的觸角頂上有眼，像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足，足下分泌黏液，行動緩慢。一般生活在比較潮濕的地方，不喜歡陽光，它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是，它有2500顆牙齒，是牙齒最多的動物�！�
老師說完，叫我們下去找找蝸牛。大家聽了開心極了，都紛紛跑出教室開始找蝸牛。終于在一個花壇邊找到了一只蝸牛，我找了個盒子幫它做了個家。放了點水和嫩葉，就把盒子關上了，因為它很害怕，一直躲在“大房子”里不出來。下午，我悄悄地打開盒子，發現小蝸牛它居然伸出了小腦袋，并且開始吃嫩葉了。看著它開心地吃著東西，我也很開心。我輕輕地觸碰它的觸角，它快速地縮了回去，我把它放在桌子上觀察它，過了許久才看見它伸出頭來，左右觀望。我又輕輕地吹了口氣，它又快速地縮了進去，真的太好玩了。
養蝸牛真的太好玩了，但是它的家還是在大自然中，我打算把它板了。讓它開心自由地生活！
二年級作文300字 篇7
每個人都有遇到困難的時候。我們應該伸出友愛之手來幫助他們。
星期天，我跟姑姑去商店買東西，看見一位年過花甲的'老奶奶皺著眉頭蹲在馬路旁。那個老奶奶手里拿著一個米袋，我就去問老奶奶：“你是不是要去買米？”老奶奶說：“是的，我是要買米，走累了，坐下來歇歇�！蔽艺f：“老奶奶我來幫你把？”老奶奶說；“不用了小朋友，謝謝你�！蔽铱粗夏棠掏现恋榈榈哪_步向商店走去。一會兒來到超市里，我遠遠的又看到老奶奶拿著滿滿一袋米，我連忙找了一個小推車給老奶奶送過去，我把米放到小車里，還沒走小車就差點歪倒了。我想出了一個辦法把米放到中間。然后幫老奶奶把米送回了老奶奶家中奶奶夸我是個聰明懂事的好孩子。
我把這件事告訴爸爸、媽媽，他們夸我是個懂事細心的孩子。我的心像吃了蜜一樣甜，我想以后要多幫助別人，這是我做的第一件滿意的事！
二年級作文300字 篇8
夜晚，當我躺在墊著軟軟被子的陽臺上看天、看地，不經意間竟發現了許多平時未曾發現的美。
天空像一塊紫藍色的幕布，嵌著一輪明月和漫天的鉆石，偶有飛機呼嘯而過，機身上的警示燈一閃一閃，藍紅藍紅，給幕布增添了一絲可愛的靈動，給平靜的夜帶來快樂的喧鬧。
陽臺的玻璃上貼著隔離紙，以前總討厭這層紙阻擋了我好奇的視線，可現在只要靜下心來，這美就毫無保留的展現出來。透過隔離紙，路燈照映著隔離紙上由花瓣形狀拼接成的地方，模糊卻又清晰，頗讓人贊嘆，這是一種細小卻不弱小的美。
夜，正霸占天空，對面小區兒童的嬉鬧聲，馬路上不時發出的'車鳴聲，草地野貓的發情聲，響成一片，為這條馬路，又添加了生活氣息，這又是一種美。
所以我明白了，真正的美不一定是千萬游人瞻仰的風景古跡，或許就在你身邊、家門口，都有可能隱藏著不易覺察的美，等待著你來發現。
二年級作文300字 篇9
有一次，我看見媽媽在包餃子，一個個餃子排著整整齊齊的隊伍像一位位當兵的戰士堅守在自己的崗位�？戳苏孀屓速p心悅目，于是我暗暗下定決心：我一定要學會包餃子這項本領。
于是，我就照著媽媽的樣子開始包餃子了。第一次我拿了一片餃子皮，然后用筷子夾肉餡，不過，肉餡實在太滑了，我費了九牛二虎之力，才夾起一丁點兒肉餡，結果，這個餃子就變成了一個又瘦又小的“小瘦肝”。第二次，我用勺子鏟餡，結果這次又變成了一個又大又鼓的“小將軍肚”而且還撐破了皮。這時，我停了下來，目不轉睛的`看媽媽怎么包餃子的，只見他一手拿著面皮，另一只手拿著勺子鏟餡，不但包的快，而且餃子圓鼓鼓的，可真厲害呀!總結了前兩次失敗的原因，第三次我終于包出了一個像模像樣的餃子了。媽媽看了我包的餃子，笑笑說：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我得到媽媽的表揚心里樂陶陶的。之后，我越包越有勁，幫媽媽包了許多餃子，立下了大功。
通過這件事，我知道里無論做什么事都不能急于求成，要腳踏實地，才能成功。
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文05-16
六一二年級作文03-23
二年級作文07-30
二年級作文07-31
二年級作文12-04
二年級作文12-04
二年級作文12-05
二年級作文12-04
二年級作文12-05
二年級作文12-05