六年級作文

時間：2025-11-14 11:31:57 六年級

[優選]六年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優選]六年級作文

六年級作文篇1

　　蔣風爺爺，一個和藹可親、思維敏捷、知識廣泛的老爺爺。他可是亞洲兒童文學的頂尖人物，我只見了三次的名人。

　　第一次見蔣風爺爺，是在綜合樓的多功能廳上課的時候見到的。當時，他坐在第一排的正中央，已是滿頭白發，戴著老花眼鏡，面帶笑容，一副和藹可親的模樣。記得他曾講了很多富有哲理的話，具體講了什么也忘了。記憶最深的是我們文學社的成員都跑去向蔣風爺爺要簽名，他耐心地幫我們一個個簽名，我們都很開心。

　　第二次，是參觀浙江師范大學時見到的`。他戴了一頂旅游帽，仍戴著老花鏡，講述了這次來浙師大的目的，并祝愿我們玩的開心。那時我就覺得，蔣風爺爺是否跟冰心奶奶一樣，都很喜愛兒童呢？

　　今天，在班里，我又有幸第三次見到了他老人家。爺爺的模樣沒有多大改變，依舊仁慈，笑臉相迎，也帶了他從不離手的一把折扇，也許上面題了什么詩詞歌賦吧。剛走進班級時，就聽同學們說蔣風爺爺今天要來。當時我也是欣喜若狂，因為又能見到他了！班主任組織同學們在黑板上題字，大家都爭先恐后。看來也都很喜愛蔣風爺爺吧。

　　蔣風爺爺以簡單的開場白引出一個給伊麗莎白女王做壽的故事，教導我們要有豐富的想象力和創造力。然后，幾個簡單的問題，又讓我們對他有了更多了解。他總是以自己的人生經歷和社會實踐來解答我們提出的各種問題。我想如果蔣風爺爺還年輕的話，他肯定能當一個好老師的……

　　三見蔣風爺爺，給了我深刻的啟發。

六年級作文篇2

　　在一個風和日麗的下午，隨著一陣放學的鈴聲，一片綠蔭蔭的草地上出現了一支籃球隊。

　　用書包和帽子堆成的球門里，一個金發男孩正弓著身子，戴著黑手套的雙手放在膝蓋上，眼里充滿了貪婪與躍躍欲試，盡管他的右膝在昨日受了小傷。

　　在守門員身后，一個身穿紅色運動服的小男孩，挺著肚子，口中小聲嘀咕道：什么時候才能讓我上場啊？原來他是個后補。

　　精彩的球賽吸引了許多人。快看！這個隊員正踢著球，另一隊的某個隊員瞄準后，一腳把球傳到本隊隊長腳下。射門！還好，守門員一下子就抱住了突來的足球。

　　好！場內的`觀眾一聲喝彩，歡呼起來。一個小男孩摟著他的小弟弟，因為來晚了而只能坐在最邊上，卻看得津津有味。一個頭戴紅帽子的女孩望著一只大白貓出神，對球賽并沒有什么興趣。而她右邊的金發小男孩，伸直了脖子才看呢。男孩旁邊，一個系著紅色蝴蝶結的短發女孩就索性站起來，雙手叉著腰，她對足球多感興趣啊！一對姐弟也來了，姐姐抱著她最愛的洋娃娃，聚精會神地看著比賽；小弟弟穿著一件綠上衣，戴著帽子，手指算著兩隊各贏多少場，眼睛目不轉睛地盯著足球，看它究竟會使哪一隊輸掉比賽，嘴巴則張成o型，說道：這真好看！他大概是第一次看足球比賽吧！

　　孩子們精彩的球賽使一位路過的叔叔也停下了腳步。這位身著黑色西裝的叔叔想起了自己童年時代與小伙伴賽足球的場景。他看著孩子們，臉上不由得露出了難得的一笑，那是帶著贊賞的笑，同時又帶著羨慕。

　　兩隊打平了！這是最后一場，也是一決高下的比賽了！隊員們個個龍騰虎躍，使出了最后的招數。觀眾席上很靜，靜得都能聽見風吹動小草的聲音，還能聽見一陣陣輕微的呼呼聲。是誰家的大白貓在睡覺？剛剛還玩著主人送它的小皮球，現在怎么睡了？球去哪兒了？

　　足球賽結束了，熱鬧非凡的草地一下子變得鴉雀無聲了。晚風

　　輕輕吹過，黃昏的云霞燒紅了天空。明天，這群孩子們還會來這兒踢球嗎？

六年級作文篇3

　　今天凌晨，當人們還在呼呼大睡，我卻站在床上，手中緊緊地抓著枕頭，眼睛就像一臺監控似的，環顧四周。這是一場即將暴發的“戰爭”，而我的敵人可是“高手”中的高手。

　　這個高手是誰呢？沒錯，它就是“吸血不眨眼”的`蚊子。

　　那時，原本正在做美夢的我被一陣“交響樂”吵醒了。沉睡的我聽到這耳熟的“交響樂”立即睜開眼睛，掀開被子，坐在床上尋找這首樂的“作曲人”——蚊子。可是，過了很久也沒有再聽到那首“交響樂”了。于是，我又躺下去，睡了起來。

　　五分鐘過去了，“交響樂”又響了起來。這次我比剛才還要迅速，猛地拿起枕頭，使勁地拍了下去，這一拍，差一點房子都要倒了。我慢慢地松開手，生怕被蚊子逃了。突然，一個黑點“嗡”地飛出來，一會兒功夫就消失得無影無蹤了，我心中十分氣憤。下定決心一定要抓住那只蚊子。

　　于是，我開始了全方面大搜索。墻上、椅子底下、門后、床下……我都找過了，可仍是一無所獲。這時，我把目光投在窗簾上，心想：“平時媽媽抖幾下窗簾有幾只蚊子飛出來，那蚊子會不會在這兒呢？”我帶著疑問，只見那只蚊子落在墻上，似乎顯得得意洋洋。我憤怒地興起枕頭，使出所有力氣扔過去。可蚊子猶如一位雜技演員，輕松地避開了，落在床頭柜上。我怒發沖冠，把枕頭又揮了過去，蚊子還是不慌不忙地躲開了。蚊子在我身邊飛來飛去，好像隨時都會叮我一口。忽然，我想到了一辦法。便一動不動地站在原地。蚊子看我就像一根木頭一樣不動，于是大搖大擺地落在我的手上，當它剛要吸血時，我用力一拍，哈哈！蚊子死了。雖然這一拍很痛，但也值了。

　　這真是一場驚心動魄的“戰斗”。

六年級作文篇4

　　一年一度的運動會又開始了，各個比賽項目也蜂擁而至般地涌進了我們的視野，令人應接不暇。

　　我本該做個社會散閑人士，卻陰差陽錯地被叫去拔河了。唉，正所謂“怕什么，來什么”，只能好好配合了。可是萬萬沒想到，第一輪我們就遇上了八班——他們可是去年的亞軍！算了，硬著頭皮上吧！

　　我方陣型采用了手和手之間交叉，腳也互相抵住，然后身體向后微傾，盡量壓得很低，將繩子繃得筆直，蓄勢待發。

　　“三、二、一——嘀！”裁判員的哨聲響起。

　　拔河正式開始了！盡管我使盡了渾身的'力氣，但繩子仍然不受控制地被一點一點拉走，真是舉步維艱！我一邊死死地把腳與別人抵住，然后一邊用盡畢生的力氣拉著繩子。加油，現在已經無路可退！不是你死，就是我活！

　　“一、二、三——拉！”

　　就這樣，在四五秒后，對方終于成為了手下敗將。接下來，雙方互換位置，還要再拔一局，三局兩勝。有了上一次的經驗，我們寸步不讓，一氣呵成，三秒就秒殺了八班，打他們個措手不及。

　　“歐耶！”我們班進了前四！

　　不過，接下來的兩輪，可謂是連連失利——“屋漏偏逢連夜雨”了。第二輪遇到的是一班或二班，總之我們一敗涂地，不少人都被繩子帶倒了。最后，我們遇上了去年的冠軍——五班！真是“哪壺不開提哪壺”！五班易如反掌地把我們扳倒，成為了第三名。至少我們有進步，去年是第七，今年都第四了！

　　生命不息，運動不止！

六年級作文篇5

　　看看腳上的傷，已經好得差不多了。再看看身邊的單車，至今未修好。要問為啥我倆身上都“掛了彩”，請看下文——

　　第一章喜笑顏開

　　暑假作業寫完了！我準備下去遛遛彎。今天天氣不錯，非常適合騎車。小區空無一人，只有我在飛馳，真爽。把整個暑假的壓抑情緒全部釋放了出來。

　　第二章樂極生悲

　　我正奔馳中，前面忽然出現一只小狗，我可是“老司機”了，這還能難倒我？我猛打方向，迅速往旁邊繞開。“嗄嘰”一聲，我的剎車突然發動，把我摔了個“狗啃泥”。腿上傳來一陣鉆心的疼痛，這才發現小腿已然掛了彩。我的朋友小雨正好走來，把我扶到她家里，消了毒，擦了藥，這才好些。

　　第三章欲罷不能

　　事發后，媽媽就把我“囚禁”在家里，不讓出去。像我這種“好動型動物”，是不可能坐以待斃的。趁著媽媽午睡的空隙，我悄悄的推車出去。可悲的是，我的'單車不爭氣的響了一聲——“嗄嘰”。伴隨著這聲音媽媽閃電般地沖了出來，對我一大堆嘮叨：“你怎么又騎出去了？之前的教訓還不夠嗎？萬一又摔了怎么辦？還有……”媽媽的嘮叨如江水般向我涌來。我說不過媽媽，只好悶悶不樂地待在家里。

　　單車兄，不是我不想帶你出去玩兒，而是你自己不爭氣。等我老爸修好你，你不再發出那般難聽聲音了，我一定帶你去“馳騁天下”。

六年級作文篇6

　　“我的演講獲獎了！”我高興得蹦地三尺高。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了，也很高興，她臉上那一道道皺紋，彎成了一條月牙，眼睛瞇成了一條弧線。

　　一天晚上，我躺在床上，夜色淡淡的，唯有月亮的光輝讓人醒目，我翻來覆去，怎么也睡不著。這時，我聽見電腦發出“嗡-嗡”的聲音，我很納悶，三更半夜的，怎么還有人用電腦？我踮著腳丫，輕輕地走到父母的`房間，向里探頭一看，原來媽媽在那里為我打稿，我的淚水涌上了心頭，我飛步跑到自己的房間，淚水順著臉頰不由自主得流淌下來。那剛才還淡淡的夜空，現在更淡了，仿佛有人用橡皮擦了一下。

　　第二天媽媽拿著稿子走到我面前，說：“給，孩子，媽媽昨天給你打好了，你快拿去背吧，別給自己和媽媽丟臉啊！”媽媽笑著對我說。“嗯，媽媽，我不會給您丟臉的，更不會給我……”

　　于是，每天回家，我就拿起稿子背起來，時間一點一滴，一分一秒的過去了，而我的腦海里一點稿子印象都沒有。“剩兩天就要演講了，你快點背吧。”發呆中的我被一陣柔美的聲音喚起。“媽，我背不過”“來，我教你”。媽媽一臉慈祥地坐到我旁邊，耐心地教起來，時間趁我不注意溜走了，演講也悄悄地向我迎來。

　　上臺那天，我的心快要跳出來了，額頭上滿是汗珠，就在那一剎那間，母親猛然出現在我面前，替我擦了擦汗，她那自信的目光看了我一下，然后對我點了點頭。我立刻鎮靜自若地走上講臺，流利地演講起來，演講結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我看見媽媽那消瘦的身影站在臺下，跑過去抱住媽媽，激動的淚水奪眶而出。我真正理解了什么是母愛。

六年級作文篇7

　　我有一個同學，她具有豐富的運動細胞。在一場運動會中，她給我留下了深刻的印象。事情是這樣的：

　　那天，天氣悶熱，我們全校學生身著短袖校服，坐在操場上，觀看著那場精彩的比賽。主持人說道：比賽講究的是友誼第一，比賽第二。有沒有得獎不重要，重要的是你盡力了，沒有遺憾了。好，我宣布~~比賽開始。六位同學一人一條跑道，主持人一喊開始，各位選手離弦了的箭一般飛速跑了出去。我們這群觀眾的歡呼聲猶如打雷一般。

　　六百米的比賽，二年級的學生，這么長的跑步比賽，能完成就很不錯了。一百米，兩百米，三百米，到了三百米，終于有人堅持不住了，許多同學長嘆不已。一圈快過去了，我的那位同學也要堅持不住了。速度漸漸慢了下來，然后摔了一個跤。當時全班人都感到遺憾，以為她不會完成比賽了。在我感到遺憾之后對她默默祝福之際。我看到了，我看到她像打了雞血一般奮力向前奔跑。對腳上的傷毫無牽掛。她聽見了，她一定是聽見了我對她的祝福。

　　她就這樣跑啊跑，一圈過去了，還剩兩百米，她又堅持不住了。全班人拼了命似的向她吶喊。加油啊，加油。她又聽見了，這速度，跟起初簡直一模一樣。最后，她完成了，她完成了這場六百米的賽跑，獲得了亞軍。可我們不遺憾，因為冠軍是我們班的李志勇。全場觀眾的吶喊響徹云霄。她倒下了，她倒在了六百米的'賽跑上。就像葉欣倒在了與非典型肺炎晝夜搏斗的戰場上一樣。我們拿著她的獎狀前去看她，她歡喜的不得了呢！

　　這位同學叫張辰雨，就是她的這種堅持不懈的頑強品質給我留下了很深刻的印象。讓我明白了：凡事都要盡力去做，百折不摧是我們所要學習的。不管你遇到什么困難，都不能放棄。

六年級作文篇8

　　小城并沒有給我留下太多得印象。小城很普通，很平凡，就像一個沒有一點特長的人一樣。小城很喧鬧，并不發達。小城很率真，很樸素。小城里住的都是各種各樣的小人物，沒有奢華，沒有高貴，沒有諂媚。小城是我的故鄉。

　　那間醫院的玻璃窗聆聽了我來到人世間的第一聲啼哭；那條道路承擔了我越來越沉的重量；那間書店給了我最初的思想啟迪；那路公車曾帶著我迷失在小城，也讓我嘗到了最初的來自陌生人的溫暖。小城那么小，小到擁擠。可是小城對我的影響那么大，大到無論走了多遠，回到這里，我還是我，就像最初從這里走出去的那個我一樣。

　　不知道離開多久了，好像很久很久了，又好像不過幾年而已。印象中舊舊的小城，現在是煥然一新的小城。我看著這熟悉親切的一切，茫然地想，我真的有好好認識過這個城市，好好地認識過我的親人，好好地認識過過去的我么?

　　記憶像掀開剛泡好的濃茶一樣，撲面而來，肺腑間全都是濃郁的香味。

　　我走在小城的街道上，眼前的光影不斷地跳動著，恍惚間看到了小時的自己，一蹦一跳的走在后面，越來越大，一直與我重疊。

　　心情很復雜。

　　陪爸爸媽媽逛街，破天荒的沒有吵架。感到在我身體里躁動不安的那只小獸漸漸地不再囂張，我才得以體會到久違的幸福。小城很小，逛街一點都不累，很輕松的氣氛，很閑適的節奏，緊繃的心一寸一寸的失去戒備，蕩漾在小城溫暖的陽光中。

　　直到這一刻才好好的去看著我的父母，看著我的家人。他們那樣平凡，在一天天的操勞中漸漸地變老。他們從不輕易告訴我經濟上的難題，他們由著我去做我喜歡的事情，他們竭力的想要進入我的世界，想要理解我，他們為我受到的任何不公打抱不平。他們不富裕，不開明，不是教育家或者作家之類的有趣的'父母，甚至說他們沒有多少文化，很平凡，實在很平凡。他們卻那般忍受著我。忍受著我的奢侈，種種浪費，支持著我的愛好和興趣。

　　想到兩年來我的種種惡劣行徑，看著我的父母。“我的父母，”腦中的聲音重復著。一股酸酸的味道沖上心尖，眼淚差點跑出來。

　　我為朋友流過淚，跟他們吵架流過淚，因為孤獨流過淚，受到嘲諷流過淚，我永遠都是在為自己的目的而哭，卻從來沒有心疼過我的父母。我那因為老師表揚我，喜極而泣的父母..

　　心痛侵襲著我，回憶提醒著我，令我痛苦也令我羞愧。我有何資格碌碌無為的喊累？為了我的父母，我累一點又如何。為了我自己，我累一點又如何?我看著地上自己的影子，努力思索著這幾年我失去了什么，我忘掉了什么。越想就越羞愧，越想就越難過。

　　成長吧！小城說。

　　小城的陽光暖暖的照在我身上，過去的時光伏在我肩膀上。

　　小城很小，很樸素。

　　小城是我的故鄉。

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