五年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-30 12:23:27 五年級(jí)

【精】實(shí)用的五年級(jí)的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精】實(shí)用的五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文篇1

　　唐代大詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)下了膾炙人口的詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”以歌頌友誼的偉大，我們也常用“八拜之交”這樣的成語(yǔ)來(lái)記錄友誼的地久天長(zhǎng)和難能可貴，我們的身邊如陽(yáng)光般溫暖的友誼更是無(wú)處不在，時(shí)時(shí)令人感動(dòng)，溫暖著我們的心靈。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們都聚在一起談?wù)撝约涸诩倨诶锏囊萋勅な拢覄t安靜地坐在那里聽(tīng)得津津有味。這時(shí)，我的好朋友邢陳希走過(guò)來(lái)，塞給我一個(gè)鑰匙扣，說(shuō)：“這是我假期去海南旅游時(shí)給你帶回來(lái)的紀(jì)念品，你收下吧。”我本以為這不過(guò)就是個(gè)普通的旅游紀(jì)念品，沒(méi)啥稀罕的，所以也并沒(méi)有太大的驚喜，只是淡淡地隨口說(shuō)了一句“謝謝”，就又忙不迭地繼續(xù)聽(tīng)其他人講故事去了。到了中午，我才又想起來(lái)這件事，就從褲子口袋里掏出來(lái)這個(gè)鑰匙扣，打算跟媽媽分享一下這件小事。可是當(dāng)我仔細(xì)再次看它時(shí)，不由得內(nèi)心驚訝了起來(lái)。

　　這個(gè)鑰匙扣的主體是個(gè)直徑約3厘米的圓形，約1。5厘米厚，圓形截面嵌有一塊玻璃作為展示窗口，透過(guò)玻璃可以看到里面是一幅用天然的樹(shù)葉和沙灘上的小石子兒粘貼后涂色而成的.風(fēng)景畫(huà)：高大的椰子樹(shù)下，是沙灘，近處有花有草，遠(yuǎn)處是藍(lán)色的海平面，一輪金黃的圓月從海平面上冉冉升起，極有意境。看著這幅圖，我不由得想起了“海上生明月，天涯共此時(shí)”的詩(shī)句來(lái)。這鑰匙扣簡(jiǎn)直太精致了，也很有海南的特色。而真正讓我驚訝的是在圓形構(gòu)圖的左上角有一個(gè)用椰子殼削剪、粘貼而成的“孫”字，那正是我的姓氏！

　　海南距山西千里之遙，邢陳希卻能在愉快的旅途中仍然記得挑選獨(dú)屬于我的禮物，這份牽掛，這種認(rèn)真對(duì)待友誼的態(tài)度真讓我感動(dòng)！相比之下，我為自己的朋友做的就太少了！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)保存這件禮物，可能它并不具有很高的金錢(qián)價(jià)值，但是它向我傳遞了珍貴的友誼，讓我體會(huì)到了被人牽掛的溫暖，看到它我就會(huì)想起好朋友邢陳希，就會(huì)記得做一個(gè)像他一樣傳遞溫暖給朋友的、如陽(yáng)光一般溫暖的人！

　　愿我們的友誼之樹(shù)常青，愿我們半生歸來(lái)，仍是最好的朋友！

五年級(jí)的作文篇2

　　今天我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——浦口。這里綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，好一派欣欣向榮的景象。我來(lái)到城外的郊區(qū)，這里山連著山，水連著水，水天一色。湖水清澈見(jiàn)底，旁邊的柳樹(shù)姑娘在梳洗著綠油油的長(zhǎng)發(fā)，小草也在歡快的跳著舞。遠(yuǎn)處一片片油菜花田，好像一片金色的海洋，上面飛舞著五彩斑斕的蝴蝶，顯得十分壯麗，讓人感覺(jué)心曠神怡、流連忘返。繼續(xù)像前走，來(lái)到山腳下，只見(jiàn)這山連綿起伏，山的入口處立著一塊很氣派的石碑，上面寫(xiě)著三個(gè)雄偉壯麗大字：桃葉山，也就是清代有名的“六合十二景”之一。

　　開(kāi)始爬山了，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，猶如一道道安全的屏障。保護(hù)者山里的每一株小草、每一朵鮮花和每一個(gè)小生命。它們就像一位位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，替我們擋著風(fēng)沙，不讓土地沙漠化，它們是我們心中的英雄。到了山中，一片桃花開(kāi)得正旺，鉆進(jìn)桃花叢深處，更是一派迷人的景色。這里的桃花千姿百態(tài)，有的粉蕾嬌嬌，有的瑩潔無(wú)暇，有的含露吐英，有的含苞欲放，有的'亭亭玉立，還有的嬌羞滴滴。如詩(shī)如畫(huà)，那桃花的芳香，那桃花的婀娜多姿，身臨這飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸地陶醉了。

　　這就是浦口的美麗的桃葉山，歡迎你隨時(shí)來(lái)游玩。

五年級(jí)的作文篇3

　　又一個(gè)星期，就這么過(guò)去了。很久沒(méi)有拜訪(fǎng)過(guò)韓寒和小四，今天去看了。兩個(gè)人都更新了。當(dāng)然，這個(gè)更新只是相對(duì)于我而言。一個(gè)星期。說(shuō)愉快不能說(shuō)是愉快。說(shuō)郁悶也確實(shí)挺郁悶的。銷(xiāo)聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在QQ里，看到好友們更新的個(gè)性簽名，都報(bào)之以淺淺的會(huì)心的微笑。給T打了個(gè)電話(huà)，電話(huà)那邊的他很忙。一直在心里有點(diǎn)怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)也不給。

　　也一直很感激他，沒(méi)有他那么殷勤地借書(shū)給我，我也不會(huì)有今天這樣的成績(jī)。沒(méi)有他在校會(huì)上和我一直說(shuō)一些前途之類(lèi)的話(huà)題，我也不能熬過(guò)這么多的大小會(huì)議。心里，多多少少對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)有些不舍的感覺(jué)。不管怎么樣，該走的總是得走；剩下的路，只有自己去面對(duì)。勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地，面對(duì)這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專(zhuān)輯《藏寶圖》里的`一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個(gè)名字。

　　今天在網(wǎng)上找到了一段英文，用一個(gè)富翁和四個(gè)妻子的故事來(lái)說(shuō)明了一個(gè)道理：無(wú)論何時(shí)何地，只有你自己會(huì)永遠(yuǎn)與你相隨。覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。但這個(gè)故事總會(huì)讓我想起我的父母。無(wú)論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛(ài)我，疼我。不為別的，只因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸?ài)我的人總與我同在。上帝與我同在。夢(mèng)想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時(shí)的。經(jīng)歷過(guò)的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂(yōu)，也不用為昨天而煩惱，因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)盡了自己最大的努力。這，就是幸福。

五年級(jí)的作文篇4

　　我們每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人，我也不例外。今天，我介紹的人是經(jīng)常跟我閑聊的人。他叫傅光輝，他屬狗，今年11歲，他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙黑葡萄似的.眼睛，他那小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的厚嘴巴。他不但很勤勞，還很樂(lè)于助人呢！

　　有一次，上體育課的時(shí)候，男生們可樂(lè)了，都在打籃球，跑來(lái)跑去的。我在教室里拿水，剛走出教室，在走廊看到薛勝被絆倒了，膝蓋上還流淡紅色的血，我正想下去扶薛勝起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)傅光輝急忙跑過(guò)去，伸出雙手扶起薛勝，還關(guān)心問(wèn)道：“傷口疼不疼，我扶你去辦公室。”“疼！”薛勝無(wú)力地回答。傅光輝慢慢地扶薛勝去辦公室，不時(shí)還關(guān)心地說(shuō)：“慢點(diǎn)，別把傷口弄疼了，忍著點(diǎn)啊！”

　　每天早上，都是傅光輝來(lái)得最早，7點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校。我的好朋友是第二個(gè)來(lái)，都是她告訴我的。傅光輝看見(jiàn)地那么多紙屑，有條不紊地把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。打掃完教室，他又趕快地下去打掃公共地段。看見(jiàn)教室那么干凈，傅光輝又在公共地段打掃衛(wèi)生，同學(xué)們一下子就猜出來(lái)了，都是傅光輝的功勞。在他的帶領(lǐng)下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把，打掃公共地段。

　　瞧！我有一個(gè)這么好的同學(xué)，又勤勞，又愛(ài)樂(lè)于助人，你們是不是很羨慕啊！

五年級(jí)的作文篇5

　　媽媽的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是純潔的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是高尚的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是深沉的愛(ài)。愛(ài)，在媽媽的身上體現(xiàn)最多，這無(wú)微不至的愛(ài)，在媽媽的身上無(wú)處不在。我怎么不被媽媽的愛(ài)深受感動(dòng)呢？

　　記得在我七歲的一個(gè)晚上，我突然發(fā)了一場(chǎng)高燒。媽媽摸了摸我滾燙的頭，趕緊拿出溫度計(jì)給我試體溫。 5分鐘后，媽媽拿起溫度計(jì)一看，驚叫了一聲：“40度！”。媽媽見(jiàn)我這么高的溫度，慌了手腳，便迫不及待地給我披上外衣，背起我，冒著傾盆大雨沖出門(mén)外去。媽媽的面上滿(mǎn)是汗珠和雨水，一顆一顆地從臉上滾落下來(lái)。到了醫(yī)院，媽媽背著我“沖”到醫(yī)生面前，說(shuō)：“醫(yī)生，請(qǐng)你救救我的女兒吧，她發(fā)高燒，辛苦極了。”醫(yī)生經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查后，說(shuō)：“你女兒得了氣管炎，要細(xì)心照顧，如果專(zhuān)為肺炎就麻煩多了。”媽媽一聽(tīng)，擔(dān)心的`淚水直往下躺。醫(yī)生看見(jiàn)媽媽這樣難過(guò)，就安慰媽媽?zhuān)瑡寢尣哦ㄏ滦膩?lái)。

　　回到家里，媽媽先把我抱到床上，然后哄我喝水吃藥，摟我入睡。就這樣，媽媽一步不離地守著我，每當(dāng)我昏昏沉沉地睜開(kāi)眼睛，總是看見(jiàn)媽媽用疼愛(ài)的眼神看著我。開(kāi)口的第一句話(huà)總是說(shuō)：“鎣鎣：感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”。

　　一天過(guò)去了，我的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，媽媽急得促手無(wú)策，好像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒抱著我喂藥，一會(huì)兒讓我喝水，一會(huì)兒抱著我到處找醫(yī)生“尋找靈丹妙藥”。這時(shí)，不禁使我想起了那首熟悉的歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”

　　在媽媽的悉心照顧下，我終于康復(fù)了。我又開(kāi)心地和小朋友玩耍了。媽媽看著我蹦蹦跳跳的樣子，開(kāi)朗的笑容又重新回到她的臉上。看著媽媽燦爛的微笑，我深深感到：媽媽的愛(ài)比天高，比海深。

　　那一次，我真正感到幸福，真使我感動(dòng)不已。

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