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    四年級的作文

    時間:2025-10-29 12:20:45 四年級

    四年級的作文10篇(精華)

      在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壍淖魑10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級的作文10篇(精華)

    四年級的作文 篇1

      很久以前,萬物之主總覺得地球沒有生機,是少了一種聲音,他問他的女兒,她女兒說:“水可以發出叮咚叮咚的美妙聲音。”于是萬物之主變出了水,慢慢地球上有了小溪、河流、海洋,也才有了生命,所以人們都知道了水是生命的源泉。

      我很注意節約用水,老師說這樣才是有道德的人。有一次我正津津有味地看著電視,媽媽把我“揪”到書房練琴,沒有一小時不能出門?赡苁嵌_说那俾暎屛彝蝗幌肫饎偛艣]有洗完手忘記關水龍頭,我趕緊請媽媽幫我去關上,這樣我才松了一口氣,安下心來練琴。我一個哥哥洗澡總要很長時間,五分鐘……十分鐘……十五分鐘……二十分鐘過去了,我實在忍不住了,“我的怒火已經燃燒了!”我大聲叫他出來,批評他:“好多地方能有一口清澈的水,對他們來說是很幸福的.事,我們要節約用水呢!”

      做一個有道德的人,我從節約用水開始!

    四年級的作文 篇2

      這作文的競賽場如同沒有硝煙的戰場,只有筆墨的飛濺,殘煙的彌漫以及時間的流逝。它雖是戰場,卻沒有血腥,有爭奪,卻沒有廝殺。從入場的那一瞬起,我就注定會被注入滿身的期盼與奪冠的激勵。

      我不假思索地構想著,面對黑板上的題目我卻一片茫然。這場戰爭仿佛還未開始就已經結束,就像是芭蕾舞演員那婀娜的舞姿還未讓觀眾看清楚,只是在臺上轉了幾圈,打了個照面就已退場。漠然地映出家人期待的眼神,我想,戰爭還要繼續。

      看看墻上的掛鐘,時間過去十幾分鐘,我著急了,那已流逝的時間挽留不住了,只能咬咬筆頭繼續思索起來。

      身邊同學的筆頭飛快地在紙上摩擦著,深深的筆跡像甲骨文一般被銘刻著,擦出沙沙的聲響讓我不知所措,心急如焚。我的作文紙上只有孤單的題目呆板的望著我,其它如同我的腦海一片空白。我已竭盡全力,挖空心思的在想了,但新奇的'靈感總是無法蹦出來,思緒就像將要燃盡的油燈火苗就要熄滅,短短的競賽時間也將流逝殆盡。

      終于,我動了,我的筆頭飛快的在紙上舞動起來,芭蕾舞演員頭上的汗珠在燈光中開始慢慢發光。還好,一切順利,我成功地在結尾劃下了句號,小小的圓圈也許象征著勝利。

      這場沒有硝煙的戰爭就這樣不動聲色的結束了,我長長地舒樂一口氣。

    四年級的作文 篇3

      說起舉世聞名的巴丹吉林沙漠,大家可能都知道,它座落在我的家鄉——內蒙古自治區阿拉善右旗?烧f起它與眾不同的特點你知道嗎?別急,現在就讓我來告訴你吧。巴丹吉林沙漠是我國第三、世界第四大沙漠,此起彼伏的'沙浪,遠遠看去就像金色的海洋,特別雄偉。它有五大特點:古廟、鳴沙、奇峰、湖泊、神泉。在巴丹吉林沙漠深處有一座廟,它是阿右旗最早建造的。因為當時沒有車,所以廟里的石頭、磚頭、木頭都是人工搬進去的。坐在高高的沙山上往下滑,會發出一種轟隆隆的響聲,這種響聲既像飛機從頭頂飛過,又像是天上打雷一樣。沙漠里有許多沙山,其中最高的被稱為沙漠珠穆朗瑪峰。沙漠里雖然干旱,卻不像人們想象的那樣沒有一滴水,沙漠深處有許多湖泊,而且還有神泉呢!不管冬天還是夏天,神泉里的水都會日夜不停地流著,據說喝了神泉里的水能夠強身健體、益壽延年。那里還有蓯蓉、鎖陽、甘草等特產呢!

      現在沙漠里還修建了世界地質公園,里面有五彩繽紛的燈,有紅的、黃的、藍的……像星星一樣閃爍著,漂亮極了。里面還有一張透明的桌子,上面堆著許多沙子,小朋友們可以在沙子上自由地畫畫,有趣極了。

      我愛巴丹吉林沙漠!

    四年級的作文 篇4

      我生活在一個和睦的三口之家——爸爸、媽媽和我。先說一說老爸吧!要在家中比誰煮的菜更好吃,那老爸就不容置疑地當上第一名了。

      為什么呢?因為老爸煮的菜好吃唄!當我每次吃老爸做的菜的時候,我就會大口大口的吃,吃了一碗又一碗,過不了一會,我的肚子就圓圓的啦!

      老媽屬于勤勞型的,是位賢妻良母。

      比如上一次,我考試考得不怎么樣,心情有些低落,我決定努力學習,然后一直翻書看,到了晚上,媽媽回來后,發現到處都是書,于是就把那些書全部都擺整齊。然后又問是不是我弄的?媽媽把我教訓了一頓,后來,我就再也沒有把書亂放過。還有,媽媽每天回來就要打掃衛生、洗碗‘用電腦查公司需要的資料。

      最后,就說說我吧!我是一個內向而活潑的'小女孩,在陌生人或別人家時我總是不自覺地害羞,只有在學校我才活潑,因為只有同學間才能展露出真實的一面。這就是內向而又活潑的我。

      這就是我的家庭,一個美滿幸福的家庭。

    四年級的作文 篇5

      在眾多植物中,我最喜歡野菊花,它不名貴也不艷麗,但是它身上那頑強的生命力卻深深地吸引了我。

      去年秋天,我們一家人一起去郊外游玩。走在山間的小路上,我越來越覺得沒意思。放眼望去,一片蕭條的景象:樹上的葉子都已經掉光了,連路邊的小草都已經枯萎了,垂著腦袋,一點也沒有精神。就在我叫著爸爸媽媽要回家的時候,媽媽突然指了指前面示意我看:一叢耀眼的金黃色映入了我的眼簾,那樣明艷。

      我走近一看,原來是小路邊上的一叢盛開的野菊花。金黃色的.花瓣絲絲縷縷地下垂著,搭配墨綠色的莖桿,好像是一個滿頭金發的少女在梳理著自己的長發。一陣風吹起,花瓣隨風飄動,好像發絲在半空中飛舞,更是別有風情?粗粗曳路鹜爽F在正是秋天。耳邊呼呼的風無情地刮著,帶走了很多已經變得枯黃的落葉,可是,我眼前的這叢菊花卻神采奕奕,高傲的笑臉中看不出一點畏懼。

      在這個沒有一絲生機的季節里,菊花告訴了我這樣的一個道理:生命是可貴的,我們要好好珍惜現在的美好生活,珍惜現在的每一天。

    四年級的作文 篇6

      清早,太陽悄悄爬上窗戶,把朝陽淡淡灑在窗臺上。“!!币魂嚧潭拟徛暣蚱屏诉@和諧與寧靜,也吵醒了正在睡夢中的我。揉揉惺忪的眼睛,不滿地翻身下床。洗嗽時已經開始計劃著一天的騎行活動了!皟鹤樱裉烊敔敿,好久沒回去了!薄班邸弊炖锏乃⒖虈娏顺鰜,“什么?”我叫了起來“能不能不去啊?”“不——可——能”。

      一臉郁悶地上了車,臨走時順手拿上了MP3和小說,用來打發那無聊的時光。爺爺家在農村,有很多田,種著蘋果和梨。家里的院子,也被爺爺種上了各種蔬菜。

      進了家門,就看到炊煙裊裊,一股特有的飯香從廚房飄出,夾雜著院子里泥土的清香,簡單的佐料和自榨菜油的氣味。這一切都被我靈敏的鼻子捕捉到了。沖進客廳,只見奶奶已經準備好我喜歡吃的西紅柿青椒炒土豆絲和蔥油餅等著我們。農家飯以它特有的香氣一陣陣誘惑的我垂涎欲滴。。我已經顧不得講究衛生了,抓起筷子就大口吃了起來。土豆絲酸酸辣辣的,還有那么一絲絲淡淡的甜;蔥油餅外焦里嫩,香脆可口;爸爸最愛的油潑面,爽滑勁道、辛辣過癮……“嗝——”我打了個飽嗝,戴上耳機,來到院子看小說!扒瓢涯銚蔚茫,到地里轉一轉。”老爸有強行拉著我說道。我不得不遵命。爬起身,跟上老爸老媽向田間走去。

      走在田間小路上,嗅著那宜人的泥土氣息,心情好了許多。老媽順手在草叢里捋下了幾粒草籽,在我面前晃了晃,一股青草帶著太陽曬過的清新淳樸的氣味鉆進我的鼻腔,占據了我每一個嗅覺神經,喚醒了我已在城市退化了的嗅覺。我只覺得全身說不出的.清爽。漸漸地,不再覺得今天是個令人郁悶的日子了。我奔跑在田間,像個孩子那樣,或一腳踢開路上的小石子,或拔起一株狗尾草編成指環,或揪下一把蒼耳丟在老爸的身上……仿佛又回到了那個追逐與賽跑得快樂時光,沒有拘束,自由自在。

      回到院子,放下MP3,合上小說,坐在躺椅上靜靜地享受著午后溫暖的陽光,看著院中默默開放的花朵,我感受到五臟六腑、四肢百骸都沉浸在那淡淡的,令人沉醉的農村的味道中。

    四年級的作文 篇7

      在茂密的森林里,有一只醫術高明的啄木鳥,治好了許多樹的絕癥。所以,為了表彰他對森林做出的貢獻,老虎大王送給他一個美稱———“樹扁鵑”,還讓他去其他森林里給樹治病。

      有一天,啄木鳥正在森林里尋找生病的樹木醫治,他的眼睛像孫悟空的火眼金睛一樣,一眼就看見一棵樹上有一個細小的蟲洞,二話不說,便飛過去開始啄蟲子。

      “篤!篤!篤!”正在睡覺的大樹被正在捉蟲子的啄木鳥吵醒了,他揮舞著枝葉,盡力想把啄木鳥趕跑。正在捉蟲子的啄木鳥遭到了打擾,便飛到一邊。樹生氣的問啄木鳥:“你正在干什么!把我弄得這么疼!”

      “別怕,我是樹扁鵑啄木鳥,專門來為你們治病的。”啄木鳥解釋道。

      “我沒有病,我的身體完好無損,不需要治病!

      “你沒有感覺到蟲子在咬你,是因為它還沒有鉆到你的樹干中,只是在吃外部的樹皮。我來幫你把它吃掉,你的'病就會好的!

      “我真不知道老虎大王是怎樣看的,還說你的心像金子般光明,我可不這么覺得,也不知道你的心是怎么長得,還把虛有的病情強加給我。你走吧,我沒有病,不會讓你看的!”

      啄木鳥失望的搖了搖頭,飛走了。中間,啄木鳥來過幾次,可都被大樹趕走了,他徹底失望了,就決心不再來過……

      一年后,啄木鳥路過這片森林,順便又去看望了那棵樹,可那棵樹早已經被蟲子蛀空了,一陣強風吹來,“咔嚓——砰”樹被吹斷了,啄木鳥平靜的看著這一切,拍拍翅膀,又去給別的樹捉蟲子去了。只留下那棵空心樹倒在地上,任北風呼嘯而過……

    四年級的作文 篇8

      假日里,我們一家開車去金華雙龍洞游玩。

      一個多小時后,我們來到景區,爸爸到售票處買了票,就準備去有名的雙龍洞。沿著石階上去,一路上看到了歡快的小朋友在溪里玩耍。溪水清澈見底,歡快地流著,像為游客彈奏歡快的樂曲。我也到溪里玩了一會兒,我們繼續向前走。

      我們大約走了十五分鐘,來到雙龍洞門口。洞內寬敞、涼爽,仿佛是一個中央大空調房。想要看里面的奇異景色,必須做小船,這次坐船方式很特殊,不能坐著,只能躺著。船來了,我們上了船,大家手腳放平,平躺在船上,小船慢慢開動了。我感覺石壁向我壓來,嚇得我魂飛魄散,似乎隨時可能跟石壁“接吻!蔽疫沒反應過來,我們便到了洞內。洞內的景真美呀!形態各異的石鐘乳隨處可見。有的像“金箍棒”、有的像奶牛、還有的像巧克力球……最形象的數“天狗望月”,在頂端有一個彎彎的.月牙,一只狗一動不動,真是有趣極了!我們不知不覺地走到了“冰壺洞”。只聽見“嘩嘩”的聲音,我們循聲望去,看見了一瀉而下的瀑布。那瀑布沖擊得轟然巨響,猶如萬馬奔騰,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 

      離開“冰壺洞,只走了一會兒,就出了內洞。隨后,我們又參觀了“二仙洞”、“仙瀑洞”。各個洞的景色各不相同。我覺得大自然真是一位名副其實的雕塑家。

    四年級的作文 篇9

      在我的記憶磁盤里,一直為“南北湖”保留著一個空間。在我的印象中,那是一個美麗詩意的旅游勝地。那里綠樹成茵,景色美得就像畫家筆下的山水畫。湖畔,一座座高山好像連成了一條巨龍,守護著那里的老百姓,庇佑著當地人繁衍生息、安居樂業。

      南北湖有許多景點,其中最美的就是“白鷺洲”了。白鷺洲位于北湖的中央,它就像是南北湖的心臟。每當秋末冬初的時候,便有三五成群的白鷺光臨島內棲息,所以起名叫“白鷺洲”。每當夕陽西下時,千萬條光線折射在水面上,水面上金光閃閃,猶如萬條金蛇靜臥,景色頗為壯觀。

      南北湖的春天,桃紅柳綠,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,河里漲滿了春水,微風吹過,樹葉左搖搖,右擺擺,好像正在和春天招手呢!

      夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的樹葉把這里封得嚴嚴實實的。太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,照在草地上。草地上野花朵朵,紅的、白的`、黃的、紫的,像個大花壇。

      秋天,遍野金黃,丹桂飄香,橘壓枝頭。

      冬天,蒼山皚皚,山、海、湖渾然一體,魚急著想從湖中探頭看看春天是不是就要來了。

      南北湖可真是個好地方啊,這里各個季節分明。有句話說得好“上有天堂、下有蘇杭”,蘇州的南北湖就是我心目中永遠的天堂!

    四年級的作文 篇10

      我相信,每個人都有筆,這些筆各式各樣,數不勝數,而我最喜歡的是一支鋼筆。

      這支筆是爸爸出差去北京,回來時給我帶的禮物,我視如珍寶,每天都用紙巾里里外外的擦干凈,媽媽見我如此珍愛這支筆,玩笑似地說:“這孩子,玩筆玩上癮了!”

      這支鋼筆長得非常漂亮,外面是一層是琥珀色,在光的照耀下,這鋼筆便閃閃發亮,美麗極了。筆頭尖尖的`和筆身十分相配,這支鋼筆的漂亮可不是吹的,筆帽上印著一只小花貓,小花貓的動作十分有趣,一會抬頭看天,一會用爪子抓身子撓癢,一會在冰箱上跳來跳去,一會在地板上睡覺,可愛極了。

      讓我十分珍惜這支鋼筆,但有時又不得不把它借出去。

      有一次在寫作業,一個我平時很要好的朋友,忘記拿筆了,看見我寫完了并向我借筆我不想借出去,但他可是好朋友,在進行復雜的思想斗爭后,我還是把筆給了他,他連聲道謝,對我感激不盡之后,我倆的關系更加密切了,這一切還得歸功于這支筆。

      還有一次,一個朋友過生日,我正琢磨著要送什么禮物,忽然腦子里閃過一個想法,朋友整天跟我說,想要一支鋼筆,我為什么不送一只給他呢?于是,我拿出筆袋鋼筆,映入眼簾的是那支精美的鋼筆時,我猶豫了,要不要送呢?我又陷入了思想斗爭。有兩個小人在我的腦子里爭論著,一個說:“別給,給了你就沒有了,那可是你爸爸給的,你舍得嗎?一個說得吧,那試問你的朋友他會很感激你的。”我最后還是送了。望著朋友臉上驚喜的表情。對我說:“你送的禮物太有意義了,千里送鵝毛,禮輕情意重啊!”

      我快樂極了,原來,鋼筆并不是我的全部,利用好這支鋼筆或許會讓你其樂無窮。

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