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    六年級作文

    時間:2025-10-23 09:32:26 六年級

    實用的六年級作文9篇(合集)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的六年級作文9篇(合集)

    六年級作文 篇1

      “哈哈,風箏,你展現(xiàn)本領的時候到了,讓他們看看你強壯的身軀吧!”我一面自言自語,一面拿者我的“寶貝”,一溜煙來到田野里。好友佳良做我的助手,我倆高興地放起了風箏。

      不知是風太小,還是我的技術太差,風箏總是上不去。要么在空中打轉,要么索性掉下來。在一次次失敗之后,風箏漸漸高了,遠了,手中的線也快用完了。我的臉上露出了勝利的喜悅。

      突然,我感到原來緊緊的線松了,但我不以為然。當我再次拉線時,才發(fā)覺線頭落下來了。“啊!”我驚叫起來,“完了,線斷了!”我望著徐徐上升的風箏,心里一團糟:完了,這可是一只很好的`風箏。望著漸漸遠去的風箏,心里一陣陣地酸:它可是陪伴我二個春秋的風箏,一直被我保存得很好,可是┅┅

      忽然,我朝自行車跑去,打算去追風箏。當我第二次抬頭時,風箏已小了很多。我追不上了,這只風箏注定再也不屬于我了,它自由了。

      看著自己心愛的風箏漸漸地遠去,我的心情自然不好受。但現(xiàn)在我沒有辦法,只能為他祈禱,愿他平安,愿他的新主人好好對他。

    六年級作文 篇2

      小悅是我的朋友,記憶里是她教會我寬容待人。我捧起記憶的佳釀想請她喝時,卻先醉了自己,像海燕飛過茫茫大海,像六月飲了山泉水。在記憶的心憑上,有她陪我恰似流光溢彩的姑蘇夜城,似雋永的詩詞歌賦……

      站在學校門口,我焦急的等待雨停,同學們成群結隊地撐起雨傘回家,我心里又羨慕又嫉妒。“你沒帶傘嗎?”甜甜的聲音傳到我耳里。我不用看,聽聲音就知道是小悅。前幾天因一件小事我們吵架了,所以聽見她的聲音我的態(tài)度并不是很友善,從鼻子眼發(fā)出一個重重的“嗯”字。“咱倆一起走吧!”她主動地挽住了我的`手臂。我沒有來得及反應,她把我拉進雨傘中。憑我的個性,與人發(fā)生爭執(zhí)我是不會主動投降的。小悅的舉動使我的心像打開五味瓶,慚愧油然而生,我低著頭,不敢看她,象只怕見陽光的老鼠,恨不得鉆到地縫中去!

      走在路上,我倆都不提吵架的事情,小悅興高采烈地說著昨晚電視劇的劇情。我有一搭沒一搭的應付著。我突然感覺奇怪,這么小的傘一個人撐都不夠大,我和她一把可我感覺一點也沒有淋濕,我偷看她一眼,她的額頭濕濕的,雨水順著臉頰流下來,左肩衣服的顏色明顯比右肩深。我激動地說“小悅,你的衣服濕了。”“沒事,現(xiàn)在甲流肆虐,我看你這幾天說話嗓子都變音了,所以就多給你一些,”她平靜的說著,我內(nèi)心洶涌澎湃,她說的每一個字都像鐵鍋炒蠶豆,生疼生疼的砸在我心上。我錯怪她了,我的內(nèi)心酸酸的,那一刻,感激之情油然而生,我感覺我有一個最好的朋友愛我,我是世界上最幸福的人,我的眼角有些濕潤。

      她送我到我家樓口,轉身走進雨霧。看著她離去的背影漸漸被黑暗吞噬,我突然想到李白送別的一句詩詞“飛蓬各自遠,且盡手中杯”我沖著她遠去的方向,大聲說:“桃花潭水深千尺,不及小悅送我情”。心里默默告誡自己:小悅把寬容的種子播在我心靈上,我要精心澆灌、栽培,讓她開出芬芳的鮮花。

      當我漫步林蔭小徑,想起朋友小悅是愜意的;當我散步在雨中,雨水落進心海,想起小悅,心是滋潤的。小悅用寬廣的胸懷包容了我,她的寬容是仁愛的光芒;小悅用非凡的氣度接納了我,她的寬容是精神的成熟,心靈的豐盈,是我學做人的榜樣。

    六年級作文 篇3

      我不喜歡別人拿有色眼鏡來看我。換了個發(fā)型,沒見過是嗎?不好意思啊,沒見過那是你的事情。我最討厭別人把我當動物園里的猴子一樣,任人觀賞,更何況,猴子可不都是心甘情愿的.讓你們看。

      “小白,你這雙鞋是萬斯的吧?好貴呢。”一進宿舍門,小梅就對著我的鞋嘖嘖不已。搞得我很奇怪誒,我一個大活人進來,吸引眼球的卻是我的鞋子?還是說狗眼看人低,看不到人,只能看到鞋子。我冷笑一聲,“好幾百的鞋我可買不起。普通牌子而已。”

      誰能料想,幾天之后,我穿”盜版鞋“的事件竟然傳遍整個宿舍。好嘞!你看就看嘛,公之于眾顯擺你本事大?這雙鞋確實不是什么名牌,不過因為款式有點兒像萬斯,再加上這款鞋子今年真的很流行,認成萬斯不為過。可你一只大嘴巴,就偏藏不住事情到處亂說?是啊,我是沒要求你不去說,可你這樣,會失去朋友的,知道嗎?

      我喜歡的衣服是一些很另類的款式,可我不想”金雞獨立“,于是摒棄自己的愛好,將自己隱藏在人堆之中。我從來不想很招搖,甘愿平凡。

      朋友,Close your mouth,OK?

    六年級作文 篇4

      我奶奶家養(yǎng)有一只小狗,它的毛會灰溜溜的,當它把身子卷曲在一起時,就像一個大石頭,所以,我給它起了一個名字叫“石頭”。

      “石頭”非常逗人喜愛。圓圓的頭上豎著兩只小耳朵,好像總是在認真地聽著什么,它的眼睛瓦藍瓦藍的,就像天上的星星一眨眨的。它那嬌小的'嘴巴,常常發(fā)出“旺旺”的叫聲。

      小石頭的飯量雖不大,但很講究。它從來不吃不干凈的食物。每天要把愛吃的魚、肉,剁成碎塊,放在干凈的小碗中,旁邊再放上一碗清水。每當它吃飽喝足了,便用它的小舌頭舔舔嘴巴,然后才離開它的“小飯桌”。

      小石頭還非常活潑,它常常從這跑到那兒,似乎在和誰捉迷藏。有時候我拿著一根小紅繩,逗得它上蹦下竄;有時候我拿小鏡子一晃一晃的,它便東捉西撲,撲捉不到,還露出失望的神情。

      同學們,我奶奶家的小狗——“石頭”,是不是很可愛?你們是不是和我一樣很愛它和喜歡它呢?

    六年級作文 篇5

      月光如水,照亮慘白的大地。萬家燈火,襯出我落寞的背影。

      我獨自一人,走在回家的路上。往日那些情同手足的朋友早已不見蹤影。彳亍在小路上,手握那張早已被我捏得不成樣子的'試卷。徘徊著,老師那冰冷而又犀利的目光,同學們的冷嘲熱諷,一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中。我低頭,打開試卷,那鮮紅的分數(shù)刺眼得我睜不開眼,又收了試卷,向前走去。

      打開了家門,廚房里傳來一聲:“回來啦。”是母親。她從廚房里迎了出來。滿面的笑容正對上我傷心的面龐,看看我,再看看工手中的試卷,她似乎明白了什么。“出去走走吧。”母親便去廚房解圍裙。我放下書包,率先走出了家門。

      已是初冬,萬物凋零,處處都是一片枯黃與殘敗。樹葉都掉光了。光禿禿的枝干上有不少鳥巢,只是鳥巢已經(jīng)空了。

      母親追了上來,帶我去了廣場。初夏時節(jié),這里是一片鶯歌燕舞,鳥語花香。孩童在這里嬉鬧,大人們則嘮著家常。只是已經(jīng)成為了過去。現(xiàn)在的廣場,只有一地落葉,滿園枯草,還有幾許深綠……等等,幾許深綠?

      我向那深綠走去,秋風掠過地面,帶起一片黃葉,它們在空中飛舞著,圍繞著那綠。

      近了,近了!我細細的端詳起來。很快便又失望了,這不過是一株嬌弱的月季。滿地的花瓣訴說著它那繁華的過往。我正欲離開,卻被母親叫住了:“過來,這里有你想要的東西。”

      繞過月季,來到了母親身旁。順著母親的手尋去,目光卻不由自主地被一朵花苞吸住了,久久不能分離。這是怎樣的一朵花苞呀!柔嫩的花瓣中包裹著一個小小的夢想。它欲開非開,在為夢想作最后一搏。

      我忽然明白了什么,拉起母親的手:“走吧。”走前,我又看國一眼那花苞,它在這凄涼的冬夜里撐起了一片生機。

    六年級作文 篇6

      理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮前進的道路。理想是路,引你走想成功。每個人都有自己的理想:醫(yī)生,警察,教師。而我的理想是做一名醫(yī)生

      我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術,都能關系到人們的生命,而且他們知道一個小失誤就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的'品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用責任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。當你降臨到這個世界里,第一眼看到的是誰?你肯定會說:是母親。其實第一眼看到的不是母親而是醫(yī)生,是他們把你接到了這個美麗的世界,是他們讓你看到了這個世界,也是他們治好了成千上萬的病人。

      我既然想要做一名就死扶傷的醫(yī)生,那么開始我要一直努力學習、虛心進取,長大后考上理想的大學,讓后更加努力深入研究醫(yī)學。

      我不僅要做一名技藝高超的醫(yī)生,好要做一名理解病人的醫(yī)生。病人絕望或喪失信心的時候給予他們鼓勵和戰(zhàn)勝病魔的信心,這樣一來會使病人的心情好轉,對醫(yī)治有著很好的幫助。

      俗話說,理想是人生的導航。我要為我的理想而努力奮斗。

    六年級作文 篇7

      七點過后,我們早早的吃完了飯,我也早早的打開電腦。在電腦前等待著與蘿鈴聊天。

      “滴滴滴滴滴滴......”一看QQ下方閃動著頭像,我急忙點開,原來是蘿鈴啊。我們便開始了有趣的聊天。

      “蘿鈴,我自從在書中了解到了你們的星球,就感覺你們的星球好強大,好發(fā)達啊。”我忍不住的發(fā)出了內(nèi)心的感嘆。“是啊,我們的蕭龍共和國是很發(fā)達,如果你想來,我隨時都歡迎你。”蘿鈴朝我發(fā)來了這一條消息。“真的?”我瞪大了眼睛,“這不是說著玩的吧,太棒了!”突然電腦系統(tǒng)發(fā)出了指令“有系統(tǒng)申請發(fā)出遠程轉移,是否接受?”我點了一下接受,電腦屏幕前出現(xiàn)了一片藍光。我被吸進了一個藍色的隧道中,經(jīng)過一兩分鐘我就到了那個繁榮昌盛的國家——蕭龍共和國。

      來到這里,我瞪大了眼睛,全部都是高科技產(chǎn)品。云霄大樓比書中描寫的和我想象中的更美,透過了云端,美極了!蘿鈴拍了拍我:“怎么樣?這就是我們的星球。”我說:“簡直太棒了。這里的衛(wèi)生可以說是一級棒哎。”數(shù)十臺大型垃圾清理機器正在運行。道路上干凈極了。一些巡邏的空中警車在密密麻麻的云霄上下駛過。我還看到許多種族的魔法師在大街上踱步。巫術族拿著水晶球在各個商場門前。有許多防衛(wèi)的機器人攔住了他,抓住了一個試圖犯罪的嫌疑人啊。“這里的治安真是好啊!”我不僅感嘆道。蘿鈴碰了碰一邊駐足癡望的我:“看夠了吧,我們到空中去聊聊天吧。”“空中?好啊好啊。”我滿是贊同,“可是我們怎么上去啊?”蘿鈴淘氣的說:“你忘記了我們魔力種族可是有魔力啊!”對啊,我怎么忘記了。做為忠實讀者這一點都能忘。蘿鈴施展魔法,我們轉眼間就到了空中餐廳的最高一層。“為什么餐廳的最高層外還有這么多的汽車啊?”我滿臉的疑惑。蘿鈴介紹道:“這是我們的巡邏車,專門在空中巡視的,500米的高空上可以看到地上的一片呢。”“哇,真是太先進了!”我感嘆道。

      蘿鈴帶我看過空中餐廳就帶我逛了他們的蕭龍學院。我們出了餐廳搭上一輛空中快車,不一會就到了旭日大道。在路旁一棵棵樹整齊的排列著,馬上“蕭龍學院”四個大字映入眼簾。我們在這里下了車進入了學院。“請止步,請驗證,謝謝。”一個機器人眼睛發(fā)出紅色的'燈光,向我伸出了手。我有些害怕往后退了一步。蘿鈴擋在我前面說:“這是我的一個地球朋友,他不必要驗證。”紅色的警告立刻停止了,大門慢慢的打開了。呈現(xiàn)在我面前的是一幢幢教學樓,分小學園,中學園和大學園。我們先參觀了小學園區(qū)和宿舍區(qū)。宿舍區(qū)像小區(qū)一樣好看極了。我問蘿鈴:“你們的宿舍區(qū)太漂亮了,但是為什么都是一塵不染沒有一絲的垃圾呢?”蘿鈴笑著回答我的問題:“有一些無害的垃圾在扔到地上的時候就已經(jīng)被地面上裝置的高科技氧化了,至于那些有害、氧化不掉了垃圾,宿舍區(qū)的保姆機器人早就清理干凈了。因為一旦發(fā)現(xiàn)扔有害垃圾時會被扣掉學分的。”我恍然大霧,原來是這樣啊。

      我們出了學園,我對蘿鈴說:“時間不早了,我也該回去了。今天到蕭龍星球來玩真是高興啊!”蘿鈴有些依依不舍:“是啊,天色不早了,我送你回去。但是以后要多來我們蕭龍星球玩啊!”“好的。”我與蘿鈴揮揮手。一個藍色的洞又出現(xiàn)在了我的面前。“刷”的一聲我又坐在了電腦邊上,揉了揉眼睛。看了時間,已經(jīng)九點多了。

      媽媽從背后不知什么時候冒了出來說:“你剛才發(fā)什么呆,怎么叫你都不理我。把你爸爸嚇得以為你靈魂出竅了呢。”哈哈,原來是我的幻想啊。雖然這不是真的,但是蕭龍星球之旅可真不錯。還有一點我怎么給忘了,等到以后地球科技發(fā)達了,我要努力把地球也打造成那樣發(fā)達的星球!

    六年級作文 篇8

      如今,網(wǎng)絡是獲取信息的一個重要平臺。網(wǎng)上所播出的視頻往往是看了就忘,沒有幾個讓人難以忘懷。而兩年前曾看過的一段視頻我至今還記得,每次想起,心里的那片幽地也隨之一動。

      那年,我才小學五年級。只在文章里了解到春晚的千手觀音,一次偶然的突發(fā)奇想,讓我親眼看到《千手觀音》的表演。

      我所看到的是20xx年春晚上的《千手觀音》,節(jié)目一開始,在圣潔的佛教音樂聲中,21個表演者站成一排。她們穿著一樣的金色服飾,在射出的無數(shù)條燈光的背景下表演者整個人像是被金色包裹著,看上去美麗而又不可褻瀆。隨著音樂的緩緩流淌,第一個女孩身體的左右兩邊漸漸伸出兩只手、四只手、在將要伸直時,手像觸角一樣突然縮回去,再探出個頭,慢慢的全部伸出來,數(shù)不清的手在不斷變化的燈光下,讓人頭暈目眩。其他表演者的手與第一個女孩好像連成一體。手好似海藻一樣,在水中輕輕搖晃。突然,手又全部縮回去了。手突然在右邊出現(xiàn),又在左上角出現(xiàn),右下角又出現(xiàn)了手,沒過一會兒又全部縮回去。忽然又出現(xiàn)了,但又縮回去了,快得讓人反應不過來,但又與舒緩的音樂完美地融合,第一個女孩的雙手也開始變化,與那音樂應和著,而她身后的手又在不斷變化的`色彩下,伸出去了,舒展著,手的變化又再一次開始了。在音樂的跌宕起伏中,手形成一個圈,又慢慢合攏,又像一個風車的風葉轉動著……

      這個表演七分多鐘,我深深的陷入其中,無法自拔。音樂把我深深吸引住,牽動一根叫作聽覺的神經(jīng),圣潔的金色,臉上帶著甜美的笑容的女孩抓住我的眼球,讓我不得不目不轉睛地盯著屏幕。生怕錯過一個細節(jié)。可誰又想到那些表演者是21個聾啞人呢?在無聲的世界里,她們是怎么表演出如此扣人心弦的舞蹈?在無法聽和說的情況下又是怎么排練?對于普通人來說“臺上一分鐘,臺下十年功。”但對身有殘疾的她們?

      她們臉上的笑容讓我不禁設想如果有一天我也變成一個聾啞人,我能像她們那樣努力樂觀嗎?

      人們常認為音樂是用耳朵去欣賞的,但是這兒是一個女孩用她們的行為告訴我,在無聲的世界了她們依然能感受音樂!

      當然這個表演不止反映了這些,還說明了只有不斷地加倍努力才能成功跨過那道別人認為不可能跨過的坎兒。我也曾想過對于她們來說,幸運的我們該做什么?如今,我終于知道了該做什么,就是更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

    六年級作文 篇9

      “八月十五月兒圓啊,爺爺教我打月餅呀……”坐在車里,望著那比往年又大又圓又白的月亮,腦袋里突然閃出這首經(jīng)典老歌。車速漸快,涼風習習。望著那十五的月亮,感覺好像這世界上只有我一個人——一個在用心賞月的人。

      聽說今年的月亮百年不遇,父親想把他拍下來——留作紀念。父親舉起手機,隨后“咔嚓”一聲,月亮被拍了下來。照片中的月亮跟現(xiàn)實完全不一樣:又小又暗。父親笑了,我也笑了,我們?nèi)叶夹α恕;氐郊遥覀兌紦Q好衣服,干著自己喜歡做的事。我的`父母都坐在舒服的床上,看著書,唯獨我仍在賞月。

      往年,我從不在乎這月亮。大家坐在一起,團聚一下,這中秋節(jié)便過了。而今年,就像母親說我那么有雅興,突然賞起月來了。

      我望著望著,仿佛回到了古代。親眼看到那些著名詩人,望著那皎潔的月亮,思念著他們的故鄉(xiāng),思念著他們那些故鄉(xiāng)的親人與朋友。望著望著,我好像來到兒時李白的身邊。與他在月光下嬉戲和逗鬧,一起躺在樹下,望著那又亮又圓的月亮,唱著那時的童謠。你一句,我一句的唱著。快活地度過那輕松又愉快的童年。

      “小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……”我不由自主地背起了那李白的《古朗月行》。

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