[合集]小學二年級作文
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[合集]小學二年級作文](/uploads/00/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
小學二年級作文 篇1
我家養了一只可愛膽小的貓咪,它叫做小金。
小金的樣子十分可愛,灰金相間的貓毛,淡粉色的小嘴中,夾著潔白如玉的'、密密麻麻的乳牙,淺綠色的眼睛,各夾著一個“黑小豆”,一對饒有風趣的耳朵,如果你仔細看,還能看見貓耳朵里,還有一個大洞呢!
這只貓呀,膽小如鼠,一見生人,馬上躲起來,喵喵叫,可是,它一見老鼠,是多么盡職呀,蜷縮著身子,躡手躡腳的走到離老鼠一尺的地方,等老鼠偷得正歡時,猛的撲上去,老鼠就被壓在貓爪下,貓便把老鼠吃進肚子里,揚長而去。我一看這姿態,想:平時那么膽小的小金,為何今日變得那么大方了呢?
我喜歡這只貓。
小學二年級作文 篇2
老師,對不起今天,本來第三節課是品德課,因為快期中考試了,所以這節課改成了語文課,語文老師一走進教室,我心里就埋怨起來:好好的一節品德課,偏偏改成了語文課,為什么不改成體育課、美術課、音樂課……,偏偏要改成語文課呢?
我來不及多想,老師就讓我們寫起了題。期末考試到了,我走進考場坐了下來,監考老師一發下卷子,我就迫不及待地寫好姓名和班級,準備開始答題,我先把卷子從頭到尾的看了一遍,發現卷子上面有我會的題很少,不會的題全是老師讓我們那天寫過的,可是,那天我卻沒有一心一意的'寫,我只好把會做的題先答上,不會做的題只好憑著我的記憶來答,到了發卷子的那天,我領到卷子一看,我只考了九十八分,那時,我才明白了語文老師對我們的良苦用心,老師,我真想和您說聲對不起,老師您能原諒我嗎?
小學二年級作文 篇3
夜晚我在家中寫著堆積如山的作業,無聊的直打瞌睡,忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲,嚇得我打了個機靈,一陣涼風吹來,伴隨著啪踏啪踏的.腳步聲,媽,我喊了一聲,但出現在我眼前的是個長著一雙大大的會發光的眼睛,一頭金黃色的頭發,我呆呆的望著它,迷人極了,主人,主人,不要苦惱,作業我幫你寫,我望著它,,你誰呀,你真的能幫我寫作業嗎?主人你壞你壞,你把你的小羽翼都給忘了嗎,虧我還對你那么好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的電視,上面的羽翼是個外星人,能幫人類實現很多愿望,我頓時有些興奮,也沒有想那么多,就命令他把我的作業寫完,這時奇跡出現了,只見他兩眼瞬間變藍,沒多大一會他就把我的作業寫完了,而且字跡非常工整,我笑了,笑的是那么開心……
該起床了大懶蟲,朦朧中傳來了媽媽的聲音,原來這只是一場夢,但這個夢說出了我的夢想希望老師不要布置那么多作業。
小學二年級作文 篇4
今天吃完晚飯后,大人都累了,我自告奮勇地說“媽媽,今天我來做家務吧。”媽媽很高興。我先把碗筷收到水房,看到剩下的面條,我說:“媽媽,我把面條放冰箱吧?”媽媽告訴我要等面條涼了再放。然后我開始洗碗。媽媽在旁邊說:“放點洗潔精,能去油污,洗得干凈,還能殺菌。”我很快洗干凈了碗,接著我還擦桌子,收桌子。最后我還把地也掃得干干凈凈。
做完這些家務,累的我滿頭大汗,但我很高興,媽媽說我長大了。
小學二年級作文 篇5
童話故事中的丑小鴨,在沒有變成天鵝之前,體積龐大,長相特別,可是他通過自己的不懈努力,成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中,處處被其他動物排擠、訕笑,他總不放棄對美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨廠里也沒有什么。
我想:這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎?當丑小鴨受到排擠,訕笑時,就像我們所要面對的困難。丑小鴨心地善良,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅強的心戰勝困難。當我們成績不理想時,我們也應該克服心里的沮喪,戰勝逆境。因為心中有理想,有追求,所以即使身處逆境也不怕,是金子總會發光。在丑小鴨的精神引導下,我學會了堅強,不再懼怕困難;我學會了努力,不再輕言放棄……
我們要保持一顆追求美的心,心中要存著一個信念:“是金子,總會發光的.!”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣,在經過磨礪后變成美麗的天鵝,展翅飛翔。
到時沒有訕笑與排擠,只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會驕傲的。只有一顆好的心,才能在蔚藍的天空中自由翱翔。
小學二年級作文 篇6
鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后,它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮,鼠嘟嚕就背上它的小書包出發了,它想知道外面的世界是什么樣子的 ,也想快點找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來到一座山前,它遇到了一只松鼠正在吃松果,松鼠說:“小不點,你要去哪里呀?” 嘟嚕連忙說:“我想去看一下外面的精彩世界。”“那你可要小心點,前面可能會有大老虎呢,祝你好運 !”說完扔給它一棵松果,這是嘟嚕出門認識的第一個朋友。它很珍惜,拿著松果繼續上路了。可沒走多遠,就看見一只老虎蹲在草叢中,這可把嘟嚕嚇壞了。這時,一只小黃鳥飛過來,說:“你別怕,跟著我走吧,我把你帶到安全的地方。”嘟嚕立刻跟著小黃鳥跑上了山頂。站上山峰,眼前的景色讓嘟嚕驚呆了:高高的樓房,許許多多正在奔跑的汽車,五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”,手里拿著一根金黃的`羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的第二個朋友。
回到小鎮,鼠嘟嚕把自己的經歷說給鄰居和朋友聽,它們都發出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實在太幸福了,因為它也找到了自己的旅行日記。
小學二年級作文 篇7
放學路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是一個雙目失明的盲人,他正要過馬路呢!
我急忙跑過去,扶著盲人,說:“現在是紅燈,不能過去。”等到綠燈的時候,我急忙說:“現在是綠燈,可以走了!”我扶著盲人叔叔過了馬路,叔叔說:“謝謝你,你真是個熱心的`好孩子。”
幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
小學二年級作文 篇8
幸福是什么?幸福是學習當中收獲知識的喜悅;幸福是農民伯伯種植花果,得到豐盛的成果,那天真無暇的幸福。幸福對我而言,就是由內而外散發出的滿足,不經意間的感動。
在現代社會的人們眼里的幸福是刻苦讀書,勤奮工作,為的就是要獲得幸福,要得到金錢,地位,事業和愛情。這便是她們想要的“幸福”。
哦,可憐的人類,當你們還在低頭匆匆總過每條大街、小巷,你們對幸福尋尋覓覓的.時候,為何不試著抬起頭,當太陽灑滿你面孔的時候,甘草的香味在你鼻尖縈繞,這是你幸福嗎?
幸福是,朋友在茫然時,第一個想到你。
幸福是,在你發悶無助時,朋友的一句問候。
幸福是,在你跌倒時,有人把你扶起來。
幸福是,在你生病時,媽媽的那塊熱毛巾。
幸福是,你在課堂上的精彩發言贏得了全班人的喝彩。這都是幸福。
如果將物質和幸福放在天平兩邊,即使物質上放入再多的香車寶馬,金錢,事業。你會發現天平永遠沉在幸福那一端。
幸福其實在于生活中的留心觀察,發現。如果你稍一松手,幸福便會消逝不見。
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