二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
4月10日這天，是我們全校去春游的日子。我們四年級學生的目的地是江濱公園。一出校門，你的眼前就會出現一大片田野，一眼望去，仿佛是綠色的海洋。在田野的旁邊，有一片金黃的油菜花。
一陣春風襲來，油菜花晃晃蕩蕩，好似在翩翩起舞；有的被綠葉子遮住，好像害羞的小姑娘躲藏里面；還有的抖動著身體，像在告訴我們春天的早晨還有些許涼意。再向前走，前面大樟樹的樹枝好似在向我們招手。它的枝葉密密麻麻的像撐開的.巨傘。在這幾棵大樹下面有著黃色的斑斑點點細碎的日影。
過了好一會兒，終于來到了江濱公園。江濱公園的花壇上開滿了各色杜鵑花，有深紅、玫紅、粉紅等等。它們紅的像火一樣，粉的似霞一般。在花壇旁是綠油油的草坪，草坪的右邊是一條小河。小河里游著許許多多的小蝌蚪。它們有的尾巴長長的，身體很黑；有的后肢長出來了一點點兒；有的后肢長齊了正準備伸出它的前肢呢；還有的前肢長出來了，尾巴縮短了，身體也變綠了許多。
這些小蝌蚪在水中自由自在的游著，不知不覺給春天增加了不少生機。江濱公園你真美啊！美在花很香，美在草很綠，美在樹很茂盛。
二年級作文300字 篇2
我家有一條狗，它的毛一塊黑一塊白，很是好看，我們都叫它“花花”。它走動的時候，你根本聽到任何動靜，這是因為它的四個小爪子下面都長著厚厚的肉墊子。它的牙齒很白，其中有兩顆又尖又長，可以用來啃骨頭。它的看家本領可強了，有陌生人來了的時候，它就“汪、汪、汪”地叫個不停，直到家人出現才會停止叫聲。有時它會和我玩耍，我放學回來了它有時也會“汪、汪、汪”直叫，好像在和我打招呼，姥姥聽到后會給我開門，進門后它親熱地蹭著我的腿，有時我也會撫摸它的'頭，這時，它會很聽話，任我撫摸，并呆呆的望著我。它不聽話的時候也會惹我生氣，不聽我的話到處亂跑，害得我要在后面邊追邊喊，累得要命。
我喜歡可愛的“花花”，它是我的好朋友，也是我家的小衛士。
二年級作文300字 篇3
一、需要為孩子準備的勞動、學習用品：
1、勞動用具一件（根據班主任安排準備），讓孩子帶到學校交給老師。
2、HB鉛筆10、繪圖橡皮一塊（要無色、無香的）、卷筆刀（還不能用水筆、圓珠筆寫作業）、一支紅筆、尺子一套筆袋、包書皮（透明無圖的）、固體膠一支。
3、作業登記簿1本；生字簿10本；小格語文作業簿3本；方格日記本2本；數學作業本5本；一本格信箋。
4、適合二年級學生看的優秀作文或作文選至少兩本，便于孩子積累好詞佳句，學習寫作。
二、要帶的生活用品有：
1、每天到校，一包紙巾。
2、一塊小毛巾（用于擦課桌）。
3、帶水瓶，不宜太大，上學不帶飲料、零食。
三、溫馨提示
1、孩子的.物品能做標記的要貼上標記，如不小心弄丟很好找回。
2、準備好校服、紅領巾、校徽、運動鞋。
二年級作文300字 篇4
我以前的數學老師是劉老師，他講課風趣，還很溫和。劉老師個子中等，鼻梁上架著一副眼鏡，露出知識的氣息。
劉老師經常鼓勵學生。有一次，因為在課上開小差，我在一次數學單元測驗中只得了72分的低分。下課了，我坐在座位上一動不動，木然地望著試卷。這時，劉老師走了過來，拍拍我的肩膀，讓我跟著他去辦公室。到了辦公室，劉老師溫和地問我：“這次為什么考得這么差？”我看著劉老師，突然“哇”地哭了出來。劉老師安慰我說“成績再好的'也會有失誤的時候，看得出，你還是很有學習潛力的，加油！”我含著淚水點了點頭，并在心中暗想：劉老師，謝謝您！我一定會通過努力學習來回報您的。
劉老師不僅很會安慰學生，還很關心學生。有一次，我生病了，但仍然來上學，劉老師就關心我，囑咐我說“戴毓含，生病了一定要多喝水，這樣病才好的快呢！”劉老師下課的時候又費時費力地把課上的內容又講了一遍給我聽。謝謝您，親愛的劉老師。
劉老師像辛勤的園丁，為了他的學生付出了很多，他還什么都不說。教師是人類靈魂的工程師，教師是天底下最神圣的職業！劉老師，我很想念您，您是我永遠的好老師。
二年級作文300字 篇5
我家養了兩條小金魚，一條是白紅相間的，另一條是從頭到尾都是黑色的。
那條白紅色相間的`小魚，有三個特點：第一個特點是它有兩個又大又黑的圓眼睛；第二個特點是它白色部分在水里亮晶晶的；第三個特點是它有一條漂亮的尾巴，象孔雀開屏時一樣美麗。另一條黑色小金魚，它只有兩個特點：第一個特點它的身體十分細長，第二個特點它的兩只大眼睛圓溜溜，黑乎乎的，就象個黑色閃閃發光的水鉆。
這兩條小金魚十分的貪吃，可媽媽說：“金魚一次不能吃得太多，吃得太多會被撐死的。”我聽了媽媽的話，我只倒了一點點魚食給小金魚吃。每當我給它們喂魚食時，我剛散下魚食這兩條小金魚就把頭露出水面，拼命地爭搶魚食。小金魚吃飽了以后，都會對著我搖頭擺尾地晃著，好象在說謝謝小主人啦！
每當我星期五放學回到家時，兩條小金魚看到我了，都會開心地吐出許多水泡泡，好象在歡迎我回來。
我非常喜歡我家的兩條小金魚。
二年級作文300字 篇6
今天，我們活動課的內容是做鬼臉。
有一個女孩自告奮勇上臺做鬼臉，她大大方方地上了臺，只見她身穿紅衣，皮膚很白，鼻子翹翹的，嘴巴彎彎的，五官很端正。
她開始做鬼臉了，只見她眼珠往上一翻，食指把嘴拉開，大拇指放在了臉上。她的這種鬼臉又常見，又特別的好笑。她這個鬼臉真的是特別好看，可是大家看了沒有哈哈大笑，而是只有一點稀稀拉拉的笑聲。
第二個人上來了，他也是大大方方地走上了臺。他有一頭烏黑的頭發，留平頭，鼻子翹翹的，嘴巴緊閉，眼睛很有神，皮膚是黑白混合，個子很高，一看就是一個健康的男孩子。
老師說：開始。他就開始做鬼臉了。他用中指把嘴拉開，大拇指把眼皮拉下來，眼睛露出了紅色，還是熊貓眼。班里突然起了一陣核爆炸，我也覺得好笑，比上一個女生好笑多了。
老師說：鬼臉大展覽。同學們就興奮不已。每個同學都上來做自己的鬼臉。老師挑了四個同學上來做鬼臉。有一個同學像狐貍精，他把眼睛都拉成線了。有的很像托馬斯的`臉，有的是歪臉，像壞的機器人。還有的同學把五官都湊到一起，真的很像機器人。教室里的同學都在笑。
這節課我們練了觀察能力。
二年級作文300字 篇7
三年級剛開學，我們親愛的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學獎金獎的書本。這本書的名字叫《親愛的漢修先生》。聽一聽名字就覺得很有趣、會很棒。我迫不及待的看起來。
這本書主要是以信的方式寫的'。主要講了一個鮑雷伊的男孩。這個男孩讀了《狗兒快樂秘訣》這本書，喜歡上作者漢修先生，于是他就給漢修先生寫了許多信，信里寫到他的煩惱、喜怒悲樂，把自己的一切想法在信里告訴了漢修先生，原來的鮑雷伊是內向孤獨的，后來變得越來越自信，越來越樂觀，原來他不很喜歡寫作文，通過給漢修先生寫信……
讀了這本書，我還知道了，不能遇到某件麻煩的事，就心急。一定要冷靜下來，靜下心認真思考慢慢去克服困難。還告訴我們，要想提高寫作水平，還要從小就養成寫日記的習慣這個習慣。
二年級作文300字 篇8
今天，真是天公不作美，非得下一場大雨不可。
我早晨一起床，只見天空有點暗了下來，外面狂風大作，只見小區里的小樹差一點吹倒了，幸好它們的根扎的很牢固，才保住了它們幼小的生命。地上灰塵漫天飛舞，人們在行走著，看上去風大的很難騎車。過了一會兒，天空中烏云密布，云腳長毛，人們趕緊把晾在外面的衣服拿了進來。“轟隆隆“，一陣雷聲讓人們知道了馬上要下春雨了。突然，一陣閃電把烏云劈成了兩半，就像一把銀色的大刀劈開了烏云，慢慢地合攏了。漸漸地小雨從天上跳了下來，在窗戶上濺起了小水花，“嗒，嗒，嗒”的聲音成了小小的演奏會了。
雨越下越大，地上的水要成“小溪”了，一滴滴雨水落在上面，濺起了許多的小水花，路上的`行人冒著雨在馬路上穿梭著，風也越來越大了，“呼，呼”地刮著，就像一只老虎在吼叫一般。
路旁的小花小草正在洗澡呢!要把自己洗的干干凈凈的才滿意！大地吸著春天的奶水，讓土地更加濕潤！
小花小草被春雨澆灌了，讓它們更加美麗，雨停后，花兒上的雨水使它們更加美麗，樹葉綠得發亮，所有的植物都煥然一新，使春天更美了！
二年級作文300字 篇9
今年暑假，媽媽給我報了游泳訓練班，讓我學游泳。
第一天，教練讓我們學習吸氣和吐氣，我覺得游泳實在太簡單了，不禁得意起來。
第二天，難點來了。教練要讓我們用浮板游泳了！開始游泳了，我雙手緊張地握著浮板，雙臂向前伸直，整個身體成一條直線。雙腳用力地蹬，上心翼翼地向前游。忽然，我一不小心沒抬頭，就沉了下去，還嗆了幾口水，我瘋狂地蹬著雙腿，心里很害怕，整個身體都沒有力氣了，于是我向老師求救，可教練看到了卻無動于衷，我掙扎了足足十秒鐘，教練才慢悠悠地游過來，把我拉起來。我既害怕又生氣，好像周圍的'人都在嘲笑我：“瞧，那個孩子好笨啊！連游泳都學不會”我聽見了，真想跟他們吵上一架。于是，我氣憤地和老師說我不想再學了。媽媽在旁邊目睹了這一切，只見她跟老師談了談，對我說“軒軒，任何一項技能都不是一下子就學會的，媽媽和老師都相信你能行，加油！”媽媽的話給了我鼓勵，于是，我反復練習了很多次。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
通過努力，我學會了游泳，不要放棄，堅持就是勝利。
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