小學二年級作文（經典9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天我們去春游，天氣很晴朗。上午我們乘車經過南浦大橋到達了龍華烈士陵園。陵園內安睡著無數的革命烈士，他們為了自己的`信念而犧牲。里面還有著無數間的牢房，暗暗的很恐怖。
中午我們來到了上海植物園，園內有很多的花草樹木，特別是上海的市花白玉蘭開的很大很大的，雪白雪白的，香氣撲鼻。接著又看了一場雜技表演很精彩。特別是一只猴子開著一輛摩托車在鐵籠罩里表演很精險。
今天真是一個既有意義又快樂的日子。
小學二年級作文 篇2
一個秋天的`早上，小麗、小明和爺爺一起來到公園放風箏。
爺爺說：“我年紀大了，跑不動了，要不小明跟我學放風箏吧。”小明說：“好好。”小明全神貫注地聽著，小麗也一樣。聽完后小明就跟爺爺說：“我想試一試。”爺爺說：“好的。”說完后，爺爺就把風箏和線交給了小明讓他跑。小明跑啊跑風箏飛起來了小明叫道：“我會放風箏了。”小明和小麗過了快樂的一天。
小學二年級作文 篇3
我的同桌叫秦藝倩。她有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴。還有兩個小酒窩，笑起來非常可愛。
她非常擅長跑步。在上體育課跑步的時候，我總能看到她的身影快速閃動。她有時候還會開動小腦筋呢！記得一年級有次上體育課的時候，體育老師高老師說：“大家誰想要跑步比賽啊？”秦藝倩立馬舉手，但是她的天敵章錦鵬也舉手了。看到他們兩個舉手，我不舉手了，我要好好看看他們誰會贏呢？比賽開始了，過了一會兒，別人才跑了一半，可他們就快到終點了。秦藝倩說：“我們走走吧，反正他們也追不上了。”章錦鵬同意了。就在這時秦藝倩突然跑了起來。結果她得了第一名，章錦鵬失望極了。
這就是我的'同桌，一個會捉弄別人的女孩子。
小學二年級作文 篇4
未來的社會是信息化的社會。未來的汽車，當然也是高科技的結晶。他是一個高智商的機器人，只要你掌握操控的技術，你可以擁有孫悟空一樣的本領，日行千里，騰云駕霧，無所不能。
未來的汽車外殼材質特殊，用富有彈性的可以伸縮自如的金屬制成。能在海、陸、空任何領域自由馳騁。你愿意讓他游到海洋里，他就帶你到大海，此時，他的車身已經變成流線型的鯨魚形狀，在大海里盡情遨游；你愿意讓他飛到天空，他就帶你到蔚藍的天空，此時，他的車身漸漸變輕，長出大大的翅膀，變成蒼鷹形狀，在天空中自由的飛來飛去。
由于它獨特的材質，因此也使他有了特異功能。在汽車行駛過程中，如果遇到來自外界的物體碰撞時，他立即可以反彈，讓車身完好無損。如果遇到行人，車內的安保裝置立即自動啟動，會主動避讓行人，確保安全。
未來的汽車具備更先進的'防盜系統，車主人買車辦理車牌號碼時，車內的防盜系統就會自動輸入車主人的聲音和指紋。主人要開車時，只要對車說：“開門！”車內的聲控識別器就會識別主人的聲音，就會自動開門。或者用手指對準車門鎖處按一下，車也會自動打開。如果偷車賊想偷車時，車內的防盜系統就會自動報警。同時，車內的監控設備自動開啟，讓小偷無處逃生。
未來的汽車更是環保的代言人。我們現在的汽車都是用汽油或柴油，尾氣對空氣有很大的污染。而未來的汽車主要利用太陽能、風能等產生自助燃油。不僅沒有廢氣，而且可以清潔空氣，制造氧氣。
這就是我設想的未來的汽車，是不是很先進？相信等到20年后，這樣神奇的汽車就會出現在你的視線中，你就不足為奇了。
小學二年級作文 篇5
最近，森林里搬來了一個新居民——貓頭鷹，可每天早晨，貓頭鷹睡覺的時候，小鳥們喳喳叫，青蛙呱呱唱歌，老虎和熊嗷嗷地吼著……
哎！這樣的'環境，令貓頭鷹經常失眠。終于有一天，它實在忍不住了，把所有動物召集起來，開了一場大會。“你們整天叫，吵得我睡不著覺，因此最近我捕捉到的田鼠數量減少了很多，大家都想想辦法吧！”貓頭鷹說。“哞哞，那該怎么辦？”老牛問。“那我們就不叫了唄！”青蛙呱呱提議道。正當大家一致同意這種方法時，啄木鳥叫道：“咕咕，我要給樹治病，不發出聲音不行呀！”貓頭鷹想了想說：“那還是我搬走好了，不麻煩大家了。”從此，貓頭鷹白天安心休息，夜晚專心工作，其它小動物也可以盡情地唱歌了。
小學二年級作文 篇6
今天，我走在上公園路上。
忽然，呼呼呼，刮起大風來。嘩嘩嘩，路邊的小樹被風吹的.東倒西歪的。
我哆嗦著，自言自語地說：“好冷呀。如果媽媽在身邊，給我一件棉衣，那該多好啊。可是，媽媽不在，這可怎么辦呢？”說完，我就緊緊裹住衣服。
走呀走呀，媽媽來了，趕快下了自行車，給我穿了棉衣，說“小寶貝，凍壞了吧。”
我一回頭，這才發現媽媽把自己的棉衣脫了，給我穿上了。我感動地說：“媽媽真好。”
小學二年級作文 篇7
在我的幾個愛好當中，我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學到的。記得然而在雙休日的`一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。之后，我先練習發球，一開始，我拋起球讓它自我下落并彈起，然后用球拍把球打過去。可我婆婆然而側著球拍發球，我也模仿著婆婆的樣貌練習發球，就這樣，我學會了普通的發球。
之后，我在與朋友打球時發現旋轉球很難接，我當時就琢磨：如果學會了發旋轉球，遇上強手時，不就多了招數嗎？我看到了爸爸發下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來，不然會下網的。這樣正好上了對手的當，接球人一挑起，發球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉球有很多種，都要慢慢的學會了，比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球？怎樣才能扣殺到球呢？”。劉老師說：“扣球然而打乒乓球里的一種技術，然而力量和技術的結合，然而主動去進攻得分的機會。”“扣球時，看見對手回了一個稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示范動作，揮拍時，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時，無意間打了個對角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間，我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢！
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸，但我從中感受到了運動的快樂！
小學二年級作文 篇8
我們小區里長著一些高大的銀杏樹。
春天，銀杏樹上長出了嫩綠的新芽，它們很尖，而且很多片葉子是裹在一起的，像一個個小小的卷心菜。葉子間還有小小的、黃黃的果子，可愛極了。
夏天，銀杏樹葉子長成了翠綠色，跟翡翠一般顏色，就連樹上的果子也變成了翠綠色。葉子的大小跟一個小朋友的手掌心一樣大。陽光從葉子的縫隙里射下來，樹蔭下就形成了許多的光斑。這些光斑有的`像老虎，有的像小馬，有的像小象，有趣極了。
秋天，葉子變黃了，落了下來。地上鋪了一層厚厚的“金色的地毯”。果子也從綠色變成了白色，從樹上落下來。老人們會拿著口袋過來撿白果，回家燉湯。年輕人呢，大家會在金色的地毯上，拿著葉子盡情地拍照。
冬天，樹上會留下一些枯葉，風兒一吹，就紛紛落下來：枯黃的葉子，打著轉兒，不斷飄落，像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞著。而落下的葉子都變成了樹的肥料，希望來年長得更好！
小學二年級作文 篇9
我的家鄉以前風景很好。特別是村莊中間有一條大河，可以看到河底里面還有許多小魚。旁邊小草綠油油的，挺拔的大樹很多。有幾只鴨子在河水中間游泳，人們還在釣魚。來到這里的人都說這是人間天堂。
有一天，人們為了造房子拿著斧頭到處砍樹。他們砍了一棵又一棵，砍了的樹有的.造房子有的造家具還有的拉到市場上賣。隨著他們砍，小草和大樹有的枯死了有的只剩下樹枝了，小河里的水只剩下一半了。人們仍然在砍樹，那里的環境越來越糟，有許多的人都走了。河干了，有些人看著天只有閃電沒有雷，人們很后悔。
這幅《家鄉的變化》告訴了我們一個道理：不要亂砍伐樹木，要保護環境。
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