六年級作文

[優]六年級作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文 篇1

　　在我眼中，春天是一年四季中最美的季節。在這個生機勃勃，萬物復蘇的季節里，很多人都會選擇趁著大好的春景之際去游玩一番，我也不例外。在這美妙的“五一”假期內，我和媽媽一起，去那美不勝收的澤州公園好好地游覽了一番。

　　一進入澤州公園的大門，映入我們眼簾的就是一番美麗的景象：無數的幼苗噙著生命的新綠，偷偷地從沃土之內鉆出來；姹紫嫣紅的花朵們爭奇斗艷，四處都能聞到沁人心脾的香味。無數的蜂蝶被這濃濃的花香吸引過來，爭相為她們傳粉；嫩綠的小草更是冒出頭來，揉一揉朦朧的睡眼，開始迎接這五彩斑斕的春天。多美的景象啊！冬日的枯枝敗葉被一把抹去，剩下的，只是一派盎然春意。

　　我們繼續順著人行道游覽，突然，我們看到了兩排一眼望不到邊的“常青樹”——松樹。它們的葉子如同一根根鋒利的青針一般，每一根都青翠無比，尖銳有力，好像有巨大的力量支撐著它們。不，與其說那是松樹本身的力量，不如說那是一種精神，一種頑強，堅韌的.精神，正是這種精神，使松樹堅忍不拔，四季常青。我想：“桃樹把所有的美麗都通過春天的桃花得以展現；梧桐把所有的美麗留在夏天，它那肥肥大大綠綠油油的葉片上；銀杏樹以秋天金黃金黃的樹葉來展示它的美麗。但它們的美都不及松樹的美，他們輸在了松樹那堅韌不屈的精神上。”是啊，不論是桃樹，梧桐樹還是銀杏樹，都是極美的，但是它們都是以旁出虬干為美，松樹卻以正直、樸素、堅強為美。松樹的這種內在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養的名貴樹種要高尚的多。

　　順著筆直的山路來到山頂上，我看見的是一片綠意盎然的草地。草兒隨著風兒拂動的節拍，慢慢地搖動著它那嬌小玲瓏的身軀，如同一位出色的舞蹈家，正在隨著音樂的節奏起舞。我脫了鞋，在草地上赤著腳漫步著。突然，我一不留神，一個趔跌，身子驟然倒在了綠油油的草地上。我的心情由晴轉陰，剛想發上幾句牢騷，卻突然發現，草地上其實也滿舒服的嗎！于是，我剛才還大為惱火的心情頓時又轉為了摔跤之前的開心，肆意地在草叢中撒潑打滾。玩夠了，我便準備離開草地，繼續游覽。誰知，當我起來的時候，我竟在草地上發現了一個被人遺忘的彌勒佛像！我想，這也是一種好運的象征吧！

　　玩得盡興，我們便下了山。當我路過一片土地時，我發現，一群可愛的小朋友正在土地上賣力地挖蒲公英花。我覺得那蒲公英花十分好看，便和他們一起下去挖。誰知，他們早就把蒲公英花挖完了，我在草地上四處尋找，可找到的卻是幾株雜草。正在我灰心喪氣只是，從遠處跑過來一個小朋友，手上捧著一把蒲公英花。我叫住了他，笑著跟他說：“小弟弟，能不能給我一枝花呢？”小弟弟的臉上漸漸露出了高興的笑容，把一枝花交給了我，待我道了謝，他便高興地離開了。順利地得到了一枝花，我剛準備走，那個小朋友又跑來，把一枝更加燦爛的花朵交給了我。之后，陸陸續續有小朋友把鮮花送給我，在把鮮花交給我后，他們的臉上都掛著如太陽般燦爛的笑容。不一會兒，我的手上就捧滿了鮮花。過了一會兒，我離開了那片土地，準備回家，我疑惑地問媽媽：“為什么我跟他們要花，他們卻表現的比我還開心呢？”媽媽回答說：“這就是‘予人快樂，自己快樂’啊！”

　　通過這次的游玩，我的心里感觸良多：有對草地美景的喜愛，有對松樹精神的贊嘆，但更多的，卻是思索，思索著那些小朋友們的行為，思索著那句“予人快樂，自己快樂”的格言。我想，贈人玫瑰，手留余香，幫助別人，最快樂的，依然是你自己。

六年級作文 篇2

　　望著白茫的天空，輕輕的走到了，那個熟悉的球場，現在卻又有點陌生。是不是失去了那份情？

　　望著蒼茫的天空，映出了，一副副畫面…

　　四年級，懵懵懂懂的被老師選上，當了籃球小小菜鳥，每次第四節課，總帶著傻傻的自信，背著重重的書包，一搖一擺的`去訓練。

　　回想起，那份對積極的憨傻和自信，我不禁笑了笑。

　　五年級，不僅是對積極的憨傻和自信，而多了份對夢想狂野和熱爰。老師終于發下了我們的榮譽一一球服！！這是象征著你是容里小學的正式球員了。衣服上一條白灰龍沖天，它在警告：你們的恥辱，就是因我而生！背后還有一個大字15。

　　這份對夢想的的熱愛和狂野，知直到現在還令我熱血沸騰！

　　六年級，揮熱汗，撒賽場，面對高手如林的賽場，方知道自己多渺小。但是責任告訴我，不管前面有多大的山，都要翻過去。這樣你才可以看到理想的大海。

　　對責任的承諾和決心，使我長大了。

　　漸漸的，退役的隊員也來這，誰都沒說話，只是靜靜的望著天空。

　　“啪啪…”是籃球在召喚，我們相視一笑，馬上開始了籃球比賽…

六年級作文 篇3

　　沉默寡言的你，究竟像了誰？

　　我一直說你像個孩子，可我卻忘了我也是個孩子，親愛的，我有什么資格教訓你呢。我們之間的關系很微妙。其實我才像個孩子啊，因為你一些幼稚的舉動對你生氣，可我也好幼稚啊，隨便的遷怒于你。

　　我自命不凡，以為你卻是個普通人，有些不好意思，我感覺 自己何嘗不是個自私的人呢？

　　神經兮兮的躲在幕后看著你們表演，這種滋味也不好受。總以為自己比別人特殊，可以輕松無憂的做著別人做不到的事情。

　　現在的我褪去了原本的高傲，那層高傲將我的皮一層層的剝下，讓我受著內心的煎熬，褪去了這層皮，我卻還是不盡人意。我沒有理由高傲，卻自認為我就應該高傲，這樣的.人沒有價值，所以我選擇低調的站在紅線外看著你們表演，看破不說破，不招人厭，當一個可有可無的角色吧，這才適合這樣的我。

　　好似一個朋友，天生就有帶動場面的力量，和他在一起，會莫名的放松高興，可惜我和他分道揚鑣了，關系也漸漸疏遠了。我離了他，會變的窩囊。他離了我，只會更好。

　　或許這是無用的，但是還是希望改吧

六年級作文 篇4

　　自從看了林正英演的茅山道士之后，我就特別羨慕捉鬼降妖的法術。我也想擁有麻瓜世界里的“毛山道術”，這樣就可以為民除害、替天行道。結果我做了一個可笑之極的'道士夢。

　　那天晚上，我正準備去見周公時，突然發覺自己在一個陰森森的小道上，身旁還有兩土徒弟。我手持木劍、照妖鏡……這時一個人出現了，原來是鎮長。他對我們“道士三劍客”說：“最近，這所學校經常有人在晚上看到一個白衣女子漂浮在校園上空，還有人看到一蹦一跳的僵尸。這所學校原本是解剖學校，里面有許多停尸間。據說，一次重大的會議時，突然傳出了“救命，我不想死”的凄慘哭聲。傳說，這里以前是日軍做人體實驗的地方，很多處地方還貼著黃條。我希望你們能“道高一尺，魔高一丈”，打敗邪惡。”我聽了之后，信心滿滿地答應了。

　　我們三人沖進了學校，朝掛鐘瞄了一眼，現在是11點半了。僵尸出現的時間是12點。我和徒弟一邊撒紙錢，一邊敲山震虎地喊打擾了。我們走進了一間停尸處，正在查看尸體時，一陣不明的陰風吹過，徒弟們大叫到：“見鬼了！”我抬頭一看，只見一個臉色白得不能再白，舌頭長得不能再長的女人朝我飄來。我一馬當先，拿起木劍，奮力一刺，又拿了照妖鏡對準她。女人便被打得魂飛魄散。

　　正當我走出過道時，只見一個黑影朝我蹦來。在一閃一暗的亮光下，我看到了一顆露在外面的眼眸和猙獰的僵尸。我想拿木劍都來不及了，僵尸朝我們撲過來。我們閃到了化學藥品室旁邊，迅速把鐵門鎖上，把里面溫度開到4000度，僵尸瞬間變成了一堆灰。

　　就這樣，我在周公夢中做了一回茅山道士，把我的法術發揮得淋漓盡致……我又為民除了一害。

六年級作文 篇5

　　去年暑假里，奶奶想姑姑了，姑姑遠嫁在上海。奶奶成天鬧著爸爸帶她去。爸爸無奈，剛好我放假，叫我送奶奶去上海。可我要上培訓班啊！怎么辦啊？ 我發現媽媽每個晚上都坐在電腦前，一坐就是一兩個鐘頭。

　　咦，媽媽好像以前對電腦不感興趣的，他在干什么呢？我心里暗暗嘀咕著，悄悄走到媽媽身邊瞧個究竟。咦！原來媽媽正在網上和人家聊天呢。于是我吵著跟媽媽說：“媽媽，媽媽，網上聊天一定有意思吧？我也要聊天。”媽媽呦不過我，只好讓位給我，還說幫我找個小孩來聊。嘿嘿，初戰告捷，我心里甭提有多高興了。 “上網要有網名的，自己先取一個名字。”媽媽告訴我。“取什么名字好呢？”我思想著。平時我喜歡看動畫片，就取一個動畫片里人物的名字吧，好記。我最愛看《數碼寶貝》了，片中我最喜歡的'人物是“太一的妹妹”—“伽兒”，就叫“伽兒”吧。我拿定主意，注冊了這個名字。 哇，聊天室好多人啊！不一會就有好多的“網蟲”來“找”我，這個一句“你好啊”，那個送上一束鮮花，讓我這個剛來湊熱鬧的小網蟲手忙腳亂了好一陣。

　　這時，一個叫“嘟嘟”的網名從我眼前閃過。“這個名字好有趣！”我一邊自言自語一邊跟“嘟嘟”聊天。 第二天，媽媽幫我買來一個小攝像機。哈哈，這下更好了，我可以跟人家視屏聊天了。呵，那個“嘟嘟”居然也在，他又主動發了個圖片給我。來而不往非禮也，我回了個“謝謝”，并在對話欄里打上“你能視頻聊天嗎？”然后點擊發送，并且打開了我的視頻。他也很快打開了自己的視頻，當看到她時，我不由大吃一驚，原來那個嘟嘟”竟然就是我姑姑啊！傻孩子，快叫你奶奶來吧。

　　“奶奶，奶奶，姑姑來啦！”奶奶打開門一看，“哪有？騙人！” “奶奶，姑姑在這里呢？”奶奶走進視頻一看，愣了半天，閨女啊，你怎么跑到里面去啦！我和媽媽捧腹大笑！ 奶奶和姑姑科學地聊了起來，越聊越起勁！ 第二天，鄰居阿姨看見奶奶問，“大娘，什么時候去上海，”“昨天已經去了，我閨女和我聊了一個晚上！呵呵呵呵……” 奶奶的笑聲傳出很遠很遠。

六年級作文 篇6

　　前幾天，我發現嘴巴里面有一顆牙齒晃得厲害，我不敢對媽媽說。因為我知道媽媽知道了一定要帶我去醫院請醫生給我拔牙。這可會疼死我的，因為上一回醫生給我拔了一顆牙齒害我整整疼了一個星期，這一回我可不能夠再受這一種苦了。因此，我一聲不吭。

　　可是，今天我的牙齒晃得越來越厲害，連吃飯吃菜都一起跟著搖晃，讓我難受極了。怎么辦？對，還是自己偷偷拔掉算了。我稍微吃了一點飯就來到自己的.小房間。我馬上把門關上，然后，張大嘴巴，用手指輕輕搖了搖牙齒。啊呀，不好，牙齒疼得更加厲害，嚇得我不敢再拔牙了。我想這樣下去不能吃飯怎么活呀？痛一個星期總比不知道什么時候牙齒自己掉下來不痛為好。還是對媽媽說吧！于是，我開門出去對媽媽說了自己牙痛的事。媽媽二話不說，就要帶我去拔牙。這時，我對媽媽說等明天再去拔牙好了。媽媽說：等什么？不就是拔掉一顆牙齒嗎？立刻就去可以馬上不痛。就在這一個時候，我打了一個噴嚏。這一個噴嚏既響又大把嘴巴里的東西都給噴了出來。媽媽說：看你這個孩子，打噴嚏要朝邊上，否則會影響別人的。媽媽一邊指責，一邊還要打我。我馬上跑了開去。這時，我忘記門是關著的，一頭撞上門去。人就不由自主地摔倒了地上。啊呀不好，嘴巴里面怎么有一塊小骨頭。可是，今天因為牙齒痛，我沒有吃什么肉呀！我坐在地上就把嘴巴里面的小骨頭吐了出來。啊，我從地上跳了起來。我高興得幾乎要發狂了。因為，從嘴巴里面吐出來的不是什么骨頭，而是一顆牙齒。我再試試嘴巴，呀，不痛了！我笑著對媽媽說：我不用去拔牙了！媽媽說：孩子，你別摔壞了在說胡話。我說：你看我的牙齒不是在自己的手里了嗎？它已經掉下來了。啊，真的！

　　拔牙風波就這么結束了。

六年級作文 篇7

　　當美人蕉那寬大葉片上的露珠還未滴落時，就起了個大早，從民宿濕漉漉的石階上漫步下，探訪清晨最自然的侗寨。沒有金黃的裝飾燈，沒有手機熒屏發出的白光，沒有熙熙嚷嚷的游客，侗寨還沒睡醒，可這時，大自然卻醒了——

　　腳下的一切都帶著比杭州多好幾倍的露水，當走在這條鵝卵石上時，腳脖子早就被露水沾濕，鞋子自然也無法幸免。天地間只有昆蟲的呢喃和溪水說著夢話時的咕噥聲。走上那座年代久遠的老木橋，遠眺美景，層巒疊翠的群山中環繞著一條若隱若現、迂回環繞的白練。在群山中，漂浮一條棕色的彩帶那才是真正的侗寨，而不是我現處的商業街。而我再定睛一看，發現它們是依水傍山而建的，我不禁也向往這樣的生活——開門即見嘩嘩河水，轉頭是山，多么悠閑自在！想必久居這里的人，一定心胸開闊不少吧。

　　繼續往前走，太陽調皮地伸著懶腰探出了點兒頭，白練般的霧沒有消失，而是讓金光穿過，讓它照耀下面的大地。剎那間，整個侗寨都沐浴在那神圣的光芒中，葉子上的露珠仿佛無數細碎的.鉆石，反射出如彩虹般的七色光，為葉子穿上美麗的鉆石衣。現在，游人多起來了，我戀戀不舍地離開了剛才只屬于我的侗寨……

　　晨游侗寨，讓我的心，被那最自然的美景陶醉了一番！

六年級作文 篇8

　　聽父母那輩人說，他們的兒時，夏天是沒有空調的。這樣的生活，對我們來說，不僅無法體會，還可以說是遙不可及。在充分享受現代科技文明的同時，也不妨聽一聽父母兒時的夏天……

　　“賣冰棍兒，賣冰棍兒，嘍——”遠遠地，在刺目的陽光下，迎面走來背著箱子的'小販，那一聲聲的吆喝將各家各戶孩子的魂兒都勾了去，爭相向父母討了錢去買冰棍兒。一箱冰棍兒被哄搶一空，小販摸著口袋，心滿意足地走了，留下一群孩子在陽光下有滋有味地嗍著冰棍兒，吮出一片此起彼伏的“嗞嗞”聲。這，是初入夏天。

　　再熱一些時，大院里的孩子自發地組織了一支隊伍，有的抱著西瓜，有的抱著蘋果，還有的抱著爺爺或爸爸的一壇老黃酒，浩浩蕩蕩地走向村子最東頭的那口古井。井里的井水冷得能與冰塊相比，孩子們將西瓜、黃酒放入井上的吊桶，“咯吱咯吱”地將吊桶放下，連同里面的水果和酒，一起浸泡一兩個小時，再拎上來時，就好像從冰窖里拿出來的一樣。

　　最熱時，孩子們有序地排著隊來到村子西邊的小溪，只見一條人影躥入水中，無數顆“珍珠”濺起，小溪頓時熱鬧起來，孩子們的歡笑洋溢在小溪上空……

　　如今的我們，沒有了井水，沒有了小溪，搖蒲扇的奶奶也老了。

　　我并不是排斥科技，更不反對科技，只是我們在一味地追尋先進的同時，沒有科技的時光正在漸行漸遠。而我們是否應該再回頭看看呢？享受科技的同時，我們甚至忘記了生活本來的樣子，當我們幡然醒悟的時候，有些東西已經失去，再也無法體會了。

　　搖蒲，蒲扇，搖蒲扇的夏天，留在了回憶里。

六年級作文 篇9

　　又是一個金色的秋天，又是一個9月3日，中國抗日戰爭勝利已匆匆走過了七十個年頭。為了紀念這個勝利的日子，我們懷著虔誠之心觀看了紀念抗戰勝利七十周年閱兵。“咚——咚——咚”這是解放軍前進的腳步聲，他們正踏著雄壯的步伐，沿著長安街的天安門廣場前進。“咚——咚—— 咚”多么有勁，多么鏘鏘有力的步伐聲啊！這不是普通的腳步聲，這是我們國家邁向世界民族之林的聲音，是祖國改革開放以來取得成就的喜悅之聲，是中國人民揚眉吐氣的腳步聲。是他們，是解放軍叔叔在戰場上與敵人頑強搏斗，才換來今天的幸福生活；是他們，是解放軍叔叔用他們的生命和熱血來保衛祖國的邊疆，無私地向自己的崗位奉獻自己的青春，就是因為有這一群 “威武之師、文明之市、勝利之師”為祖國做后盾，才有祖國今天的繁榮昌盛，社會的安定，民族的團結。

　　隨著時間的`推移，歷史漸漸變成了文字，文字漸漸變成了概念，概念漸漸地模糊了。歷史，就是這樣被人們遺忘的。但抗戰是一段不應被后人忘記的歷史！那是一段悲慘的歷史，凝結著中華民族曾經遭受的人類歷史上罕見的苦難；那是一段光榮的歷史，凝結著一個經濟與軍事實力都遠遜于對手的弱國打敗帝國主義強國的歷史奇跡和民族榮耀！抗戰的歷史給后人留下了一種民族精神，這種精神給予我們自尊、自信和面向未來的勇氣，無論如何，我們都不能忘記日本侵華和中國抗戰這段不尋常的歷史，不能忘記那屈辱和榮譽交織的“昨天”。

　　勿忘“昨天”，勿忘那曾經的傷痛；勿忘“昨天”，牢記那可貴的覺醒；勿忘“昨天”，把握那難得的堅毅；勿忘“昨天”，繼承那令人敬仰的中國魂。但勿忘“昨天”，不是讓我們沉浸在勝利的喜悅和驕傲中不知前進的方向，勿忘“昨天”，是為了讓我們正

　　視今天，是為了讓我們挑戰明天，是為了讓我們將“昨天”勝利的輝煌重現短短的一天一晃而過，但這一天卻讓我收獲了許多，思索了許多，也成長了許多。或許平日的我們并不會將那段難忘的歷史特意拿出來宣揚一番，但只要我們將那個七十年前的日子熔入到自己的腦海，它便能像警鐘一樣時時鞭策我們保持警醒、踏實前進，讓我們的后代在將來的某個日子里驕傲的向全世界宣布：“我們是炎黃子孫，我們有著無數個榮耀的‘昨天’，我們還要創造更輝煌的未來！”

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