四年級的作文(薦)
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1
夕陽西下,天空染成了一片血色,晚風徐徐吹來,扶動柳樹的枝條,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地飛向天空空中,是一群可愛的風箏孩子們。
我佇立在陽臺上,仰望著天空,心中不禁感慨萬千。曾幾何時,我也在草地上,興高采烈地舉起自己的風箏,和著風,一起在藍天下飛舞!記憶里,那充滿陽光、歡樂的味道久久縈繞身旁,而如今,快樂只能在回憶中尋覓,這難道就是因為我長大了嗎?長大了,就不可以擁有快樂了嗎?或許,那些充滿陽光的歡樂是屬于孩童時代的,而成長的過程有成長的.歡樂,那就是充滿刺激的冒險。也許就是這樣的吧!白駒過隙之間,14個年頭過去,我告別我的風箏也已經6年了。我無時無刻不在問著自己:到了現在,我還可以拿著風箏,奔跑于藍天之下嗎?夕陽留下他最后的一線亮光,天空中,一只淺藍色風箏在飛翔草地上,我站在那里,凝視著我的風箏,臉上,是屬于我的微笑太陽下山了,只留下灰藍的天空以及零星的星星,風箏依然在天空飛翔,它似乎與天空融為一體了。
我剪斷繩子,默默道了一聲:再見了!我的童年。
四年級的作文 篇2
我喜歡美麗的桃園,喜歡白如雪的梨花園,喜歡金燦燦的油菜園……但我最喜歡的還是我家的那片橘園。
春天,橘園里充滿生機。橘子樹抽出了新的枝條,碧綠的老葉中增添了無數嫩綠的新葉。歸入有的春雨滋潤后,葉叢中冒出了不計其數綠中透白的花骨朵兒。不幾天就開出了許許多多乳白色的小花,那真是令人陶醉!一群群辛勤的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地邊唱歌邊跳舞,忙忙碌碌地采著花蜜。深或淺的綠葉,又香又艷的小花,加上勤勞的.小蜜蜂,我家的橘園真是生機勃勃啊!
夏天,橘園郁郁蔥蔥。枝葉繁茂的橘樹上掛滿了碩大的青綠色的橘子,樹枝都被壓彎了。我們為了保護橘子樹,用一根根木棍把樹枝撐起來。只要我一走進橘園,橘子們就好像在向我點著頭。我忍不住摘下一個,剝開青皮把橘子塞進嘴里,哎呀,酸死了!媽媽樂呵呵地摸摸我的頭說:“趙小鳳,等橘子成熟了,一定讓你吃個夠。”于是,我盼著橘子快點成熟。
秋天,橘園里飄出一陣陣濃濃的香味。收獲的時刻終于到了,我和媽媽一起去摘橘子。一到那里,一幅豐收圖展示在我們的眼前。成千上萬個橘紅的“小燈籠”密密層層地掛在枝頭,茂盛的綠葉襯托著它們,讓我眼花繚亂,應接不暇。吃上一個,甜滋滋的汁水一下子彌漫在我的心田,讓我陶醉不已。
我永遠忘不了這片橘園,我愛這片橘園!
四年級的作文 篇3
廬山,位于江西省九江市,山體呈橢圓形,典型的地壘式塊段山,長約25公里,綿延的90余座山峰,猶如九疊屏風,屏蔽著江西的北大門,主峰漢陽峰,海拔1474米。今天,我就要去游素有“匡廬奇秀甲天下”之譽、中國四大避暑勝地之一的廬山!
廬山可真是大動脈,東偎婺源鄱陽湖,南靠南昌滕王閣,西鄰京九大動脈,北枕滔滔長江。
我們通過檢票口后,順著盤蜒的環山公路向上。從高處俯視山下,房屋成了迷你玩具,車子像甲殼蟲一樣爬來爬去。
下了車,我們隨著小路向山上走去來到含鄱口。
含鄱口是個大平臺,顧名思義,在此可以俯視美麗的鄱陽湖,甚至可以看到白鷺飛舞。下樓梯,我們乘坐廬山纜車。在纜車上可以看久負盛名的`廬山瀑布,嘩嘩的水聲撲面而來。
下纜車,走下500級樓梯,我們來到了廬山瀑布。當年唐朝大詩人李白游山玩水,經廬山瀑布,吟道:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”在這里,連對方的說話聲也聽不到。
賞瀑布,看怪山,一路向下來到廬山山林深處的牯嶺鎮。清新的空氣充斥著這個小鎮,新興業化給這個小鎮每一處都添上了素雅的一筆。可謂:景美、史美、人更美。
廬山的美景讓人說不完。廬山的美景讓我佩服,廬山的歷史讓我感嘆,廬山的人文更讓我折服。有機會,我一定重游廬山,再次感受大自然的鬼斧神工。
【四年級的作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
四年級的作文07-28
四年級作文07-24
四年級的作文08-12
四年級作文10-11
四年級作文10-15
四年級作文10-15
四年級作文10-15
四年級作文10-16
四年級作文10-16
