三年級的作文（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個景色優(yōu)美的地方。
要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬。花壇里長著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風中跳著優(yōu)美的舞蹈。
花壇外圍是六棵高大的'柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動，像守護著花壇的士兵。
雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家，輕輕地揮舞著雙臂，發(fā)出“唰唰”的聲音，伴隨著風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。
花壇前方是寬闊的操場，每當下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。
校園里還有許多靚麗的風景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習，我們一定要奮發(fā)圖強，好好學習，將來更好地報效我們的祖國!
三年級的作文 篇2
從前，有一條小河清澈見底，風景優(yōu)美，有很多的游客都喜歡到小河邊來，有的釣魚、有的'拍照。不知過了多少年，小河旁邊造了一個化工廠。每天化工廠里的臟水都排到了小河里，小河里的魚、蝦都死了，到處是垃圾。小河變得又臭又臟，來到小河邊的游客聞到這個味道以后再也不來了。
“自從我旁邊開了一個工廠后，大家都不喜歡我了。”小河自言自語地說。一天夜里，小鳥睡在暖烘烘的被子里。忽然小鳥聽到了哭泣聲，它趕緊往哭聲的方向飛去，一看原來是小河在哭。小鳥問小河：“你為什么哭呀！”小河傷心地說：“它們老是把臟水、垃圾扔到我這里，大家都不喜歡我了。”小鳥說：”我一定會把你變成原來的樣子，讓大家再喜歡上你。”
過了三年小河又變成了干凈、美觀的小河。所以大家都要環(huán)保出行，這樣城市才會變得越來越美。
三年級的作文 篇3
今天下午，我一個人在廣場上玩，過了一會兒，來了一個叫萌萌的小女孩。
她今年八歲，和我差不多一樣高，她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子小小的'，嘴巴像櫻桃一樣。 我們在一個亭子里，開了一家小店，我們先把里面擦得很干凈。萌萌是做冰激凌的，我是做蛋糕和果汁的，我們給小店起了一個動畫片里的名字叫《快樂小吃店》，萌萌叫黛西，我叫黛莉，我們覺得很好玩。
過了一會兒，我和萌萌開始爬高上低，我本來不會翻欄桿，練習了幾次，我終于會了。萌萌說：“咱們一起玩‘生活公主’的游戲吧。”我們倆就開始玩了，我說：“加入你二十歲了，我十九歲了，十八歲以上就能出城堡了。”我們玩了一小會兒，媽媽就讓我回家了。我對萌萌說：“下次咱們再玩。” 我喜歡我的新朋友。
三年級的作文 篇4
這是一片寧靜的森林。松柏參天，枝葉相連，像綠色的大海一樣。地上鋪著厚厚的青色苔蘚，濕漉漉的，毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒，就像是彩色的星星。一條清澈見底的小溪，彎彎曲曲地從森林中穿過，嘩啦啦地唱著快樂的歌兒，向遠方流去。
森林里有許多小松鼠，它們的棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對面找伙伴們玩，就必須跑很遠的路，非常麻煩。有一次，一只叫小丁的小松鼠在回家的時候，天已經(jīng)很晚了，它差點在森林里迷了路。幸好一只名叫聰聰?shù)男∷墒蟀l(fā)現(xiàn)了小丁，把小丁帶回了棲息地，才避免了一場災難。
有一天，聰聰正像橋跑去，只聽“唉喲”一聲，聰聰撞在了一棵樹上。聰聰揉著自己的頭，抬頭一看，原來自己撞上了一棵被雷劈過的.枯樹。聰聰圍著枯樹打量了一陣子，突然靈機一動，想出了一個辦法：“把這棵枯樹推倒，橫在小溪上，不就是一座又寬又平的橋嗎？”
聰聰趕緊跑回棲息地，大聲喊道“大家快來呀！”
小松鼠們都跑來了。有一只松鼠問道：“聰聰，你又有什么好主意了？”聰聰興奮地說：“離我們棲息地不遠的地方，有一枯被雷劈過的枯樹。只要把它推倒，橫在小溪上，就是一座橋了啊！”大家思考了一下，都覺得這個主意很不錯，就異口同聲地說：“好。我們現(xiàn)在就動手。”
推樹行動開始了。小松鼠們奮力地推著樹。這時老爺爺松鼠也來參加推樹行動了。大家說：“爺爺，你年紀這么大，還是回家去吧！”老爺爺松鼠呵呵笑著說：“不，我也要盡一點自己的力氣，哪怕是在旁邊為大家叫一聲加油也好啊！”
小松鼠們推了許久，一個一個累得氣喘吁吁的，枯樹卻還是沒有倒下去。
這時，正在一起玩的在大黑熊和小鹿來了。他倆看見小松鼠們的行動，連忙加入到了推樹行動中。大黑熊伸出他粗大的手掌，對準枯樹用力地推了過去。只聽得“轟”的一聲，枯樹倒下去，端端地橫在了小溪上，就成了一座連接小溪兩邊的橋了。
老爺爺松鼠高興地說：“孩子們，這是大家團結(jié)起來建造的橋，我們就叫它團結(jié)橋吧！”大家一起歡呼起來了。
一陣風吹過，樹葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌，花兒們也旋轉(zhuǎn)著跳起舞來。它們是在為小動物們的團結(jié)歡呼啊！
三年級的作文 篇5
有一天，我和媽媽去逛超市。我突然看見了幾臺夾娃娃機，我連忙跑過去只見人山人海，我忽然看見有一臺夾娃娃機只有幾個人在玩，于是，我叫媽媽給我3元錢來夾娃娃，之后，我把紙錢換成了硬幣，我就在專心排隊了。
過了一會兒，終于輪到我了！我把硬幣投進去，就開始夾娃娃了！突然我看到了有一個娃娃要掉進口子里了。我就連忙操控那個夾子夾住那個娃娃的頭，結(jié)果，就差一點點了！娃娃就可以掉進口子里了，我沒有灰心，是在一次地期嘗試。
第2次，我還是夾那個娃娃，我用力地按那個按鈕，居然把那個娃娃加進那個口子里了！我欣喜若狂。娃娃是一只小白兔。然后，我跟媽媽去到另一個地方，我看到有一家小吃店旁有2臺娃娃機，之后，我又去夾娃娃了。
第3次，我看到了離口子比較近的娃娃，在次用力按按鈕喲成功了娃娃是只狗。
這就是令我最開心的.事了！
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