五年級作文(匯編9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文9篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
古人說得好：“讀書百遍，其義自見”。告訴了我們要好好閱讀，多多閱讀。一個作家都離不開書，更何況我們呢？所以，如果你走上了世界的舞臺，那么有99%的功勞來自于閱讀，只有1%的功勞來自于你的顏值與天生的智慧。
一開始我也不愛看書，但是作家名人的格言與同學的勸告聲，使我躍躍欲試。從此，讓我愛上了書，經常是手不釋卷，廢寢忘食。現在，讓我來說一說愛上書后的經歷吧！
在一個下著傾盆大雨的星期六，我從床上起來，做的第一件事就是要早讀。可是，聽見了客廳父母看電視的聲音。我塞上了耳塞，以為耳塞塞上就可以聽不見聲音了。誰知父母看電視的聲音太大了，耳朵還是聽得見。于是，我拿下耳塞，以為這是一種考驗，所以，我拿起書接著看。
最后，我不但成功看完了這本書，還克服了噪音的'干擾。
還有一次，因為父母逼迫我在圖書館里看一上午的書，自個回家吃飯看電視。我拿了一本《明朝那些事》，愁眉苦臉地看了起來。時間一分一秒流逝，漸漸地，我的腿麻了，手酸了，可是，眼睛都直勾勾盯著書。等父母到時，發現我的腿沒知覺了，但是魂已進入書中了。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫告訴我們，文章寫得好，需多看書。所以讓我們一生與好書相伴吧！
五年級作文 篇2
他曾對我說：“我們都是同樣的人，都是不愿被世俗淹沒的人。”“討好別人會失去自我，失去自我，也就失去了生命存在的價值……”“別被世俗打敗！”
——題記
黑色一點點吞噬了天空，取而代之的是一片黑暗。逃不過的無邊黑暗，看不盡的無邊黑暗，摸不到的無邊黑暗。
每到凌晨一點的時候，我總是感到恐慌和不安。于是想起今天的虛偽的`笑。“虛偽”——真合適不過。
仰望天空，一片漆黑。
一個人的聲音在耳邊響起：因為我和他們不合，所以他們處處排擠我，想趕我走。你和我很像，都是一個不愿被世俗淹沒的人。但你與我不同的是，你是永不退縮的。
于是心狠狠地一痛，睫毛早已承受不住淚珠的重量，大顆大顆的眼淚順頰而下。
或許我早已被世俗淹沒了吧？或許我不是以前的我了吧？但是那個曾經不愿奉承討好別人的我為什么會變了呢？每當我對別人虛偽地笑時，就會有一個聲音在我的耳邊響起：“討好別人會失去自我，失去自我，也就失去了生命存在的價值。別討好別人！”
不知何時，淚水早已模糊了我的視線……
那個曾經和我并肩作戰的人，你還在戰斗嗎？
或許那個我早已丟失在了某個時間，某個地點，某個路口了。沒有人會幫她找到回家的路。于是，那個女孩或許會被永久地孤立于世俗之間，或許她會抵抗到她生命終結的那一天；或許，終有一天，她會被世俗打敗。最后，丟掉她的靈魂。
我不愿看到那一天……
有時，我也想哭泣，也想流淚。
五年級作文 篇3
時代不同了，我們使用的玻璃也不同了，隨著科技的高速發展，長大后的我覺得過去的玻璃那么簡單，那么落后，于是，我趴在書桌上，冥思苦想，整日呆在實驗室里，終于發明了一種新型玻璃——彩色凈氧玻璃。
你可別小看了它，它可神奇了，它可以隨著時間季節的變化，顯示出不同的圖案。
春天時，鳥語花香，是萬物生長的季節。而彩色的凈氧玻璃也顯示出了千姿百態的美景：碧空如洗的'天空上的幾朵白云飄然而過，小鳥在枝頭歌唱，嫩綠的，柔軟的草地上的幾朵野花隨風擺動，頻頻點頭。
夏天到了，彩色凈氧玻璃上的圖案又變了：人們整裝待發，來到了海邊玩耍，一群人在海水里嬉戲，相互潑水，相互逗弄，有的小孩子在沙灘上，他們在堆沙堡，挖沙坑，用小手或腳掌在軟綿綿的沙地上，只需要一個小桶，一個沙鏟，就能從白天玩到天黑。
秋天，玻璃上又變成了一片豐收的景象，落葉紛飛，碩果累累，成了農名伯伯最開心的時候。漫步在幽靜的小路上，各種秋的色彩美不勝收：黃澄澄，紅彤彤，金燦燦，紫瑩瑩
到冬天，在玻璃窗上大雪紛飛，給大地鋪上了一層雪毯，到處是白皚皚的一片，呼呼，寒風呼嘯，看，旁邊還有一個雪人。
彩色凈氧玻璃還有一個功能：它可以自動凈化灰塵，煙霧，二氧化碳，尾氣等，把他們轉化為新鮮的氧氣，人們呼出來的二氧化碳也會被這種玻璃給吃掉，讓這些污染物潰不成軍。
啊，彩色凈氧玻璃真是方便啊，它給我們的生活帶來了許多便利，我想，一定會有更多的新型玻璃不斷產出，為人類造福。
五年級作文 篇4
今天中午，我們在食堂吃完飯回來之后，我們就進行“噩夢”聽寫了,但是今天我卻改變了對“噩夢”聽寫的這個想法。
我到達教室以后，就立馬把抽屜里的聽寫本和鋼筆拿出來，等付老師來教室聽寫。
我們等了幾分鐘之后，付老師就拿著語文書來聽寫了。付老師開啟聽寫模式了！我們屏住呼吸，準備來“迎接”第一個詞語。“神形兼備。”付老師嚴肅地說了一個詞語。當付老師說出“神”這個字的時候，我就立馬提筆，寫在了本子上。我用我最快的`書寫速度寫完了這四個字，但是，我只把字寫下來了，當我還沒來得及寫拼音的時候，老師就已經說出下一個詞語了。當時，我非常緊張，生怕寫不完詞語。
考驗我的速度與效率的時候到了！接著，我加快速度，并保證了正確率。我一直加快我的速度，一直給自己定一個更高的目標，畢竟我已經落后一整個詞語了。我不間斷地寫著每一個詞語，一個寫完了，下一名“顧客”又來了，簡直太忙了！
終于，在最后第二個詞語，我把進度又追回來了。簡直太不容易了！
聽寫版“速度與激情”真是太刺激了！
五年級作文 篇5
“有紅有黃又有綠，甜美爽口惹人夸。因為象征平安意，走親訪友有常帶它。”你知道它是誰嗎？它就是四大水果之一——蘋果。
蘋果的外形是球形的，大小核桃差不多，它的外表獨特，在蘋果頂端莖上的葉子是對稱的，而在其它地方則沒有這個特點。
沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀；熟了的蘋果是黃中帶綠，吃起來酸酸溜溜的；而熟透的蘋果是紅彤彤的，吃起來非常甜。
你用刀子把熟透的.蘋果皮消干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還可以聞到一股芳香的味道撲鼻而來，讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗嘗，還未送到嘴邊，口水就已不聽話地往外流。輕咬一口，頓時果汁一滿了嘴，甜滋滋的，真有滋味。如果你吃了太多半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因為半熟的蘋果中有一種酸性物質，雖然這些物質在蘋果中只占了非常小的一部分，但吃多了你就連豆腐也咬不動了。蘋果雖然不能多吃，但每天早上起來以后，吃上一個也會對你的身體有益。
蘋果在古代稱奈，又叫滔婆，酸甜可口，營養豐富，是老少皆宜的水果之一。
蘋果具有豐富的營養成分，有食療，輔助治療功能。根據黎勻專家的防病指數和生命力指數計算，為高指數，利于使用和保健。
講到這里，你是不是已經流口水了？那還等什么，快去買吧！
五年級作文 篇6
不知怎么了一向不喜歡文學的我，被同學們刮起的文學風感染了。從此，我逐漸的迷上了唐詩宋詞。
唐詩宋詞有五千年的中國文化歷史，它代表著中國歷史文化的源遠流長。唐詩宋詞是中國“皇帝世襲制'的光輝側面體現，唐詩宋詞是我們的驕傲，是中國文化的“特產”是世界歷史文化的一顆璀璨明珠。
比起唐詩，我更喜歡的是宋詞。宋代的'詩詞分為兩派，一個是豪放派，一個是婉約派。豪放派的作品大多是氣勢豪放，雄偉壯觀，意境雄渾，充滿詩人的豪情壯志，給人一種積極向上的精神力量！
婉約的詞匯更是情感交替，詞語清晰含蓄，讓人眼簾濕潤不可忘懷。婉轉的情緒在詞調中深深表達了當時時期的無力抗爭的一種有力武器！
如范成大寫的宋詞《西江月》十月誰云春小
十月誰云春小，一年兩見風嬌。云英此夕度藍橋，人意花枝都好。
百媚朝天淡粉，六銳步月生銷。人間雙葉滿庭皋，別有東風不老！
多么美妙的詞句，我好喜歡！我好愛讀！
唐代現實主義愛國詩人杜甫世稱詩圣，世界文化詩人，杜甫生活在由勝轉衰的歷史時期他的詩被譽為“史詩”在政治黑暗人們飽受疾苦的當時，憂國憂民人格高尚，詩意精湛的杜甫在安史之亂爆發潼關失守，獨自去投靠肅宗中途被安史叛軍俘獲，他面對凌亂的長安面對國難當頭的殘酷事變不顧全家個人利益的得失,在安史之亂仍未平息，唐王朝扔處于風雨飄搖之中家事國事事事憂心苦悶彷徨，在這種窖迫的形勢下，奮筆疾書寫下了:《蜀相》一首詩
丞相祠堂何處尋，錦宮城外柏森森。
映街碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。
三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死，常使英雄落滿襟！
此詩寫下了杜甫當時的心情，寫下了在長安所見到的荒涼悲景，悲憤愛國之情貫穿全詩。
向古代詩人學習！學習他們的愛國主義精神！
作為一名中國的中學生應該有的就是愛國精神，國家興衰匹夫有責！
我們要力爭上游，為國家的強大貢獻力量！學好科學，為國家！
五年級作文 篇7
新鄭，一個并不出名的城市，這里雖比不上首都北京的繁花似錦，也比不上江南水鄉的景色怡人。但我卻深深地愛上了這片神奇的土地，因為，它是生我養我的地方，也就是我永遠的家。
“新鄭”這兩個似有魔力的字眼在深深地吸引著我，我為自己是一個地地道道的新鄭人而驕傲。
改革開放后，祖國大地日新月異，祖國在變，新鄭也在變。過去塵土飛揚的土路消失了，取而代之的是寬敞的柏油馬路。一幢幢大樓拔地而起，街邊的商店換上了嶄新的招牌……
如今的新鄭，春天一片碧綠，生機勃勃；夏天陣陣炎熱，驕陽似火；秋天棗果累累，笑語歡歌；冬天白雪皚皚；素裹銀裝。新鄭純樸淡雅的景色猶如一張含蓄的水墨畫，給人帶來無比的清涼，使人久久不能忘懷。
新鄭有許多名勝古跡：寬廣的炎黃廣場與百家姓廣場；聞名海內外的黃帝故里與巍峨聳立的始祖山；風景秀麗的鄭風苑；清澈見底的黃水河；還有散發濃墨書香的歐陽修陵園……這一切吸引著許多游客來到新鄭游玩。
最讓我感到自豪的是，新鄭是人文始祖軒轅黃帝的出生地，是黃帝出生、創業、建都之地。有著久遠的歷史。新鄭還是鄭、韓兩國的都城所在地，非常有名。每到農歷三月三，新鄭就會舉辦盛大的典禮——黃帝故里拜祖。
新鄭不僅名勝古跡多，而且食品更是遠近聞名。新鄭大棗名聲遠久。能有這么好的名聲，更要感謝工作人員的任勞任怨和一絲不茍的`工作態度，才使人們吃上了又紅又甜的大棗，而且通過他們辛苦的努力又相繼制造出了棗干、棗片、棗醋、焦棗、阿膠棗、雞心棗、棗粉等許多營養幾家的棗制品。這使我們新鄭的棗業更加繁榮昌盛。
十字路口的交警，街上辛勤勞作的環衛工人，田里彎腰收割的農民，他為了新鄭的發展貢獻自己的一點綿薄之力，他們成為了新鄭一道永不消逝的靚麗的風景線。
我愛我的家鄉——新鄭。我為家鄉的日新月異喝彩！我為新鄭輝煌的明天放歌！
五年級作文 篇8
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還時不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發生了……
只聽到一聲凄慘的叫聲傳入我的耳邊，我緩緩的睜開眼睛，發現了一只雙腳抽搐、羽毛凌亂、黃色小嘴微微張開的家燕孤零零躺在冰冷的馬路上，虛弱的家燕似乎正在忍受著巨大的.痛苦，嘴里不停地發出了陣陣慘叫聲。
這時，一只家燕來到了那只受傷的家燕身邊，凝視著那只家燕，站在一旁“唧唧唧……”仿佛在呼喚著它，躺在地上的家燕似乎還想站起來，想在天空中自由翱翔，可是它再也沒有力氣了，它停止了掙扎，停止了呼吸，停止了心跳，漸漸地……它變成了一俱冰冷的尸體。
另一只家燕不知道它的伙伴早已死去，不停地拍打，希望它能早點醒來。
天越來越黑，可是另一只家燕依然盤旋在那只死去家燕的身邊，遲遲不肯離去，一會兒用嘴輕輕地啄著，好像在給它清理傷口，一會兒用翅膀梳理它凌亂的羽毛，一會兒為它遮風擋雨。
最后，那只家燕終于絕望了，它無奈地飛走了，它一邊飛，一邊回頭張望，它在目光是那么的悲傷，那么的不舍呀!
人類，請你們記住，生命是很脆弱的，所有事物的生命只有一次，不去珍愛終究是會后悔的。
五年級作文 篇9
學校要組織調雞蛋比賽。知道這個消息后，我非常想參加。于是回到家，我就把心里的想法告訴媽媽。媽媽非常支持。
我和媽媽從打雞蛋開始練習。第一次打，由于用力太大，雞蛋碎了，我的手上全是稀稀的`、黃呼呼的雞蛋。在媽媽的指導下我又拿起一個雞蛋在碗邊輕輕地一敲，兩手一掰，雞蛋打進碗里了，但蛋殼也跟著掉了進去。這樣打了好幾次，終于成功了，蛋黃像小太陽一樣漂在蛋清里。接著我用筷子輕輕地、快快地調，一不小心，雞蛋就潑了出來。我更加小心，終于把蛋清和蛋黃調在了一起。
第二天下午，比賽正式開始。我有一點緊張，就靜下心想了一會兒，回想昨天是怎么調雞蛋的，然后就用心的去做，終于調好了。我舉起牌子向老師報告。
最后，我雖然沒有進入決賽，但我還是很高興，因為我學會了調雞蛋，可以幫媽媽做事了。同時在練習和比賽的過程中，我感到非常開心，非常快樂。這真是一次有趣的比賽。
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