八年級(jí)作文精品9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
大自然中，有許多美好的事物，晚霞、日出日落、云朵……生活中，也有許多美麗，成功，親情、友情……但在我看來(lái)，失敗也美麗。
盛夏，驕陽(yáng)似火，柏油馬路被強(qiáng)烈耀眼的太陽(yáng)曬得冒著“熱氣”，天空中萬(wàn)里無(wú)云，就連平時(shí)嘰嘰喳喳，吵個(gè)不停的鳥(niǎo)也不見(jiàn)蹤影，唯獨(dú)知了炫耀著它在盛夏的特殊本領(lǐng)。
我扶著自行車(chē)在馬路上走著，由于天熱的原因，馬路上的行人只有寥寥幾個(gè)，卻也正好給我學(xué)自行車(chē)提供了場(chǎng)所。一滴滴汗水在我被太陽(yáng)曬得火紅的臉頰上滑過(guò)，順勢(shì)滴到了地面，發(fā)出“茲”的聲音。本想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但手剛碰到地面，便條件反射地收回了手�？磥�(lái)只能認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)自行車(chē)了。我的腳蹬在踏板上，身體猛地一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹俗鴫|上，本以為這次終于能順暢地騎一段路，可自行車(chē)卻偏偏不合我愿。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路后，身體又不自覺(jué)地向右方傾去�！班亍币宦暎疫B車(chē)帶人一起摔在地上，我生氣地踢了一下自行車(chē)，擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車(chē)，心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過(guò)，最后我還是推著自行車(chē)到樹(shù)蔭底下乘涼歇息。我把自行車(chē)靠在大樹(shù)上，抬頭看了看天空，太陽(yáng)依舊是那么火辣辣，刺眼的太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林的縫隙，在地面上投射出一個(gè)個(gè)大小不一的光斑。這一刻，時(shí)間仿佛靜止了，除了枝頭叫個(gè)不停的知了，一切都顯得那么安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛，心中不停地埋怨自己是個(gè)膽小鬼，連自行車(chē)都不敢騎。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的`自我鼓勵(lì)，我又重新推著自行車(chē)走到太陽(yáng)底下。重復(fù)著騎自行車(chē)的姿勢(shì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)漸漸變得柔和起來(lái)，緩緩地向西邊移去。可太陽(yáng)底下的我卻仍像剛開(kāi)始一般努力地學(xué)騎自行車(chē)，不知多少次失敗后，我終于成功了。騎著自行車(chē)迎著殘留的一絲陽(yáng)光，心情愉快的哼著歌。一縷清風(fēng)襲來(lái)，吹在我身上癢癢的，涼涼的，心里甜甜的……
也許，有人認(rèn)為成功是美麗的，可我認(rèn)為成功雖美麗，但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒(méi)有失敗的感受，又怎么會(huì)珍惜成功的愉悅呢？所以，失敗也美麗。
太陽(yáng)余下的光輝籠罩著大地，一切都那么美麗……
八年級(jí)作文 篇2
天，保佑我，給我多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，少給我一點(diǎn)名次。內(nèi)心不停的禱告。終于，決定命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了。心咚咚的跳，汗不停的冒。“老師，請(qǐng)少說(shuō)一點(diǎn)廢話，快快把成績(jī)單念出來(lái)�！逼炔患按屛易兊募痹�，重重壓力讓我變的反常。真盼望幸運(yùn)之神眷顧我身旁，讓我不在分?jǐn)?shù)的漩渦里掙扎。一秒鐘似乎在此刻是那么漫長(zhǎng)，老師的總結(jié)在我眼中已成了無(wú)關(guān)緊要的`廢話。
現(xiàn)在，只想對(duì)著天大喊一句：“幸運(yùn)女神我愛(ài)你。”哈哈，這次大獲全勝，真是史無(wú)前例，我終于擺脫了魔咒。數(shù)學(xué)試卷上的135似乎是對(duì)我平日的學(xué)習(xí)的最好的贊揚(yáng)（要知道我數(shù)學(xué)一直拖我的后腿）。哈哈，我仰天長(zhǎng)嘯。春日的陽(yáng)光是那般的燦爛，我的心也是那么的開(kāi)心。美妙，美妙，春日是那般的美妙。新年的第一次月考就讓我感到了久違的歡樂(lè)。也許這是春的不尋常吧！
八年級(jí)作文 篇3
在人生的旅途中，往往會(huì)有一些大大小小的事情，需要自己去完成。而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，會(huì)學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，也會(huì)逐漸的成為自己的經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒〉腻e(cuò)誤而導(dǎo)致失敗，造成了心理上的困擾及挫折。但是，也要努力學(xué)習(xí)去突破萬(wàn)難，才能讓每一件事情變得更美好。
記得在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師幫我報(bào)名參加校外英語(yǔ)朗讀比賽。雖然我有將比賽的三篇英語(yǔ)稿逐一練習(xí)，但是在練習(xí)時(shí)太專(zhuān)注其中一篇，而導(dǎo)致另外兩篇在練習(xí)時(shí)間不足的情況下就不精熟。比賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)抽題，卻抽到我準(zhǔn)備不足的其中一篇，賽后對(duì)自己的表現(xiàn)有一點(diǎn)失望。在頒獎(jiǎng)時(shí)，果然連一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有。
頓時(shí)，有一種失落感就重重的打在我身上，同時(shí)我的心情似乎也蕩到了谷底。盡管比賽后老師安慰我、撫平我沮喪心情，但心理上的`創(chuàng)傷，也讓我絕口不提------“代表學(xué)校參加英語(yǔ)朗讀比賽”這件事，也成為我小學(xué)階段最大的挫折。
升上初中之后，在七年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)朗讀比賽，同樣的英語(yǔ)老師替我報(bào)名參加比賽。雖然心中有一百個(gè)不愿意，但是突然有一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn)，對(duì)于過(guò)去的挫折、困難我一定要去面對(duì)它，進(jìn)而接受它，更要去突破它，不能讓它如影隨形的跟著我，于是鼓起勇氣決定參加比賽，雖然賽后結(jié)果并非理想，最后評(píng)審講評(píng)時(shí)，針對(duì)每位比賽者的優(yōu)、缺點(diǎn)均有給于指點(diǎn)，但是這一次的得失心、挫折感似乎減輕許多。
有一句話說(shuō)得好：“火石不經(jīng)摩擦，火花不會(huì)發(fā)出。同樣人們不遇刺激，生命的火焰不會(huì)燃燒�！比绻�，能夠在一次又一次的挫折中站起來(lái)，學(xué)習(xí)到各種失敗的經(jīng)驗(yàn)，那么，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)比成功還要來(lái)得有價(jià)值呢。
而且我相信未來(lái)一定還有許許多多的考驗(yàn)在等著我呢，拿出自己最大的信心和勇氣，去迎接那些未知的挑戰(zhàn)勇往直前吧！給自己及未來(lái)的種種關(guān)卡，勇敢的戦勝它，加油、加油、加油！
八年級(jí)作文 篇4
愚蠢的人,從遠(yuǎn)處尋找幸福；聰慧的人,從腳下根植幸福。 ——題記
幸福，是指一個(gè)人的需求得到滿足而產(chǎn)生長(zhǎng)久的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理，處在當(dāng)今社會(huì)，人們總認(rèn)為自己缺少幸福，殊不知，生活處處皆幸福，幸福來(lái)自于平凡生活當(dāng)中。
每個(gè)人對(duì)幸福的定義都不一樣。有人說(shuō)，幸福就是在饑腸轆轆時(shí)的一頓飽餐；有人說(shuō)，幸福就是富有；有人說(shuō)，幸福就是榮耀……我也曾冥思苦想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福究竟是什么？而這次，我徹底明白了我對(duì)幸福的定義和感受。
夜里十二點(diǎn)，伴隨著一聲哈欠，我昏昏沉沉的腦袋像是要倒在桌子上一樣。此時(shí)，爺爺敲門(mén)進(jìn)來(lái)了，他輕聲問(wèn)我：“困不困？困了的話就去睡吧，作業(yè)不用急著寫(xiě)完，時(shí)間還多著呢�！蔽覔u了搖頭，但明顯是故作姿態(tài)，爺爺也看出了我的執(zhí)著，便留下一句話走了：“那好吧，別睡得太晚。”
“咚”的一聲，我的杯子就突然出現(xiàn)在了桌上，里面盛有香濃的咖啡�！鞍パ�，家里的薄荷糖沒(méi)了，就先用咖啡提神吧！”我的眼里頓時(shí)蒙上了一層淚水，爺爺是個(gè)守舊的人，平時(shí)并不接觸咖啡這類(lèi)飲品，但他為了我而去學(xué)習(xí)沖泡咖啡。我細(xì)細(xì)地品嘗咖啡，雖是不起眼的一件小事，但卻能從咖啡這濃郁的苦澀中嘗出些許甜蜜的滋味，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是幸福，是來(lái)自家庭的幸福。
面對(duì)家人的'關(guān)懷，難道你不幸福嗎？受到朋友的幫助，難道你不幸福嗎？幫助別人的同時(shí)，難道你不幸福嗎？
杜甫的幸福，是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；司馬遷用“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來(lái)表達(dá)自己對(duì)幸福的理解……一千個(gè)人就有一千種對(duì)幸福的詮釋?zhuān)缫磺ёx者眼中就有一千個(gè)“哈姆雷特”一般。
幸福并不遙遠(yuǎn)。
幸福簡(jiǎn)單而又樸實(shí)，或許幸福就在舉手投足間。在那短暫的一瞬間、那一剎那，你發(fā)現(xiàn)世界都變得美好，自己不會(huì)煩惱，不會(huì)傷心，因?yàn)槟阒雷约菏切腋５娜�。幸福就是如此，只要你用心體會(huì)，就能有無(wú)窮的收獲。
八年級(jí)作文 篇5
記得小時(shí)候，外公泡茶的身影，也記得外公可以在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午來(lái)品嘗一壺茶的故事，而我只能看看那些綠色的小葉子在杯中翻騰，因?yàn)橥夤f(shuō)過(guò)，小孩子不能喝茶，小孩子不懂茶。
我也曾無(wú)數(shù)次地問(wèn)外公，茶也需要懂嗎？而外公總是笑一笑，抿一口茶，說(shuō)我還小，長(zhǎng)大了就會(huì)懂。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了吧。。因?yàn)橥夤_(kāi)始允許我喝茶了，還不斷鼓勵(lì)我品嘗各種茶。每一次品嘗，總會(huì)有不同的感受，我很是感到奇怪，而外公只對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字：茶如人生。
茶如人生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸懂得了這四個(gè)字的含義，也開(kāi)始掂量自己眼前茶的分量。
我注視著眼前的這杯茶。一開(kāi)始，那片茶葉就猶如一個(gè)個(gè)沉睡的`嬰兒，靜靜躺在杯底，無(wú)聲無(wú)息，當(dāng)水注入杯子時(shí)，那些嬰兒睜大眼睛，跳躍著，舞蹈著。他們的身體開(kāi)始膨脹，伸展，在水里自由穿梭。這時(shí)的它們，如夏花般燦爛，如煙火般輝煌。然后在水的世界中，那些翡綠色的精靈們開(kāi)始旋轉(zhuǎn)下沉，最后回到了杯底，閉上眼睛開(kāi)始沉睡。這，不正如人生嗎？
人生是一個(gè)圓，我們從哪里啟程，就在哪里到達(dá)終點(diǎn)，正如那杯茶一般，我們出生，我們成長(zhǎng)，我們老去，我們離開(kāi)，我們的人生有過(guò)輝煌，有過(guò)夏花般的燦爛，亦已足夠，人生不能永恒，沒(méi)人能改變，但我們可以創(chuàng)造。茗中有人生，茶如人生。
當(dāng)心平氣靜時(shí)，和不品一杯茶，看看茗中的世界，思考一個(gè)自己的人生路途呢？
八年級(jí)作文 篇6
很多人都認(rèn)為《假如給我三天光明》是一本知識(shí)豐富，道理深?yuàn)W的書(shū)，而他就是我無(wú)形的朋友。
在前一個(gè)月的一天，我買(mǎi)了一本名叫假如給我三天光明的書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)里面的情節(jié)很生動(dòng)，好詞佳句更是數(shù)不勝數(shù)，所以我像如獲至寶般喜愛(ài)。
那天一放學(xué)，《假如給我三天光明》就像磁石一樣吸引著我，我馬上飛奔到家，快速地寫(xiě)完了作業(yè)，目的就是想和主人公海倫·凱勒第一次進(jìn)行對(duì)話，這本書(shū)已成為我的摯愛(ài)。這是我第一次進(jìn)入一個(gè)外國(guó)小姑娘那圣潔、多彩、頑強(qiáng)、充滿靈性的內(nèi)心世界。我看到書(shū)中的第一段自述，我就驚愕，不單是那生動(dòng)的語(yǔ)言和嶄新的風(fēng)格，還是那一股樂(lè)觀、無(wú)謂、頑強(qiáng)和充滿愛(ài)的化不幸為神奇的精神。我從來(lái)不了解一個(gè)又聾又瞎又啞的小女孩竟然是那樣生活的。到我一口氣幾乎不眨眼的讀完了前十五頁(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)到了媽媽的呼喚，讓我吃飯了。我的眼睛只好離開(kāi)了海倫的世界。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽早已為我打開(kāi)了日光燈，因?yàn)橥饷嫣煲呀?jīng)黑了。以后的十多天了，我?guī)缀鯖](méi)有和小伙伴玩過(guò)，沒(méi)看過(guò)電腦，也沒(méi)玩過(guò)玩具，因?yàn)楹惖氖澜缣柿耍覐臎](méi)像海倫那樣去思考問(wèn)題，也沒(méi)有海倫那種深入細(xì)微的感觸能力。當(dāng)我讀到“……我觸著葉面上清晰的脈絡(luò)……”我懷疑海倫不是一個(gè)盲人，而是一個(gè)比我們正常人視力還棒的的人，可她實(shí)實(shí)在在是個(gè)盲人，它是用自己的心靈與這個(gè)落葉的世界交往。這是我讀到這本書(shū)第一次停下來(lái)重讀第二次，而我在思考著，我們正常人只要愿意搞下一片樹(shù)葉，就可以觀察，可我們又有幾個(gè)人能像海倫那樣從一片樹(shù)葉中開(kāi)拓出一個(gè)全新的空間和具有哲理的思想呢?為什么我們看起來(lái)不起眼的東西到海倫的.世界里這東西怎么就有了不同凡響的意義的呢?
我又被媽媽叫去吃飯了，這次我是手里拿著書(shū)去的，我想邊吃邊看，可媽媽不允許我這樣做�！鞍�，愣什么，快吃飯�！蔽疫@時(shí)才知道我又在思考問(wèn)題了。
我答應(yīng)媽媽最晚十點(diǎn)睡覺(jué)，媽媽就像個(gè)機(jī)器人一樣，準(zhǔn)時(shí)催我睡覺(jué)，可我總是說(shuō)看完這段就睡，的是一到晚上十點(diǎn)二十，媽媽就把書(shū)強(qiáng)行替我“保管”起來(lái)了。沒(méi)辦法，睡吧，反正明天是周六，白天寫(xiě)完作業(yè)就能盡情的看了。
第二天上午我寫(xiě)完了作業(yè)，有專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。我看到了“假如給我三天光明……”光明是可以要的么?得到光明不是很容易么?海倫又要把我?guī)У揭粋�(gè)全新的世界中了。我真佩服海倫的智慧與思想，讓我真切的感受到了要珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)世界、奮發(fā)圖強(qiáng)。海倫的思想就像一把火炬，點(diǎn)燃了我渴望上進(jìn)的理想。
當(dāng)我讀完這本《假如給我三天光明》時(shí)，我覺(jué)得有必要重讀一遍。這本書(shū)不但讓我快樂(lè)過(guò)，也讓我發(fā)奮過(guò)，海倫交給我的很多很多……
八年級(jí)作文 篇7
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但就是這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作，有時(shí)能產(chǎn)生巨大的力量。
微笑，讓人舒心，暖人心頭；微笑凈化人性，改變?nèi)松�；微笑她，拒絕殘暴，鑄就美好。它把人們帶向和諧的境界，它可以化干戈為玉帛，它甚至能讓一個(gè)邪惡的人受到感化，變得富有愛(ài)心。
從古到今，在許多文學(xué)作品中都談到過(guò)微笑的力量。我過(guò)現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家王統(tǒng)照曾經(jīng)些過(guò)一篇小說(shuō)《一笑》，敘述了一個(gè)罪犯在獄中看到了一個(gè)女犯人的美好，溫柔的一笑時(shí)，一股善良的洪流頓時(shí)充溢胸間，猛然間意識(shí)到了自己的罪過(guò)和邪惡，進(jìn)而改過(guò)自新的故事。
雖然這篇小說(shuō)多少帶有浪漫的，烏托邦式的空想色彩，但是微笑對(duì)于人心的感化作用應(yīng)該引起人們的充分重視。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，竟具有如此大的，如此神奇的力量，使一個(gè)邪惡的人頓悟自醒，改過(guò)自新。微笑真的`有這樣巨大的力量嗎？
是的。當(dāng)你的朋友心情失落時(shí)，善意的微笑和親切的安慰，一定能使他開(kāi)心許多；當(dāng)你對(duì)坐在路邊的乞丐微微一笑時(shí)，他也許會(huì)如同得到施舍一樣感到無(wú)比高興。微笑，像一片金燦燦的陽(yáng)光，在寒冷的冬天給人們帶來(lái)溫暖；微笑，像一顆薄荷糖，讓人心情爽朗，毫無(wú)雜念；微笑，更像一個(gè)純潔無(wú)暇的天使，指引人們擺脫邪惡，奔向美好的世界……
微笑的力量是偉大的，是一種愛(ài)的表現(xiàn)，它擯棄了自私，冷漠和殘酷，邪惡在它的面前只能低頭認(rèn)罪，逃之夭夭！她是相互的，只有你對(duì)別人微笑，別人才會(huì)對(duì)你微笑。
嘴角上揚(yáng)，微微一笑，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作……
八年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)和藹可親的爸爸他非常疼愛(ài)我，他在我的'心里是無(wú)可代替的，每當(dāng)我在迷茫時(shí)，他就像指路明燈給我教導(dǎo)，每當(dāng)在我遇到困難時(shí)他都是不顧自己來(lái)幫助我。
有一次，我爸爸和媽媽帶我去紅海灘，路過(guò)丹頂鶴園，我們就先參觀丹頂鶴園，我們進(jìn)去后，來(lái)到蘆葦蕩，那里有許多橋，其中有一架鐵橋，我走了上去，可是還沒(méi)走到河中間就掉了下去，我頓時(shí)慌了手腳，不敢動(dòng)了，我于是哭了起來(lái)，媽媽看到了，急忙喊爸爸，爸爸過(guò)來(lái)后，二話沒(méi)說(shuō)就走上橋，把我拉了上來(lái)，當(dāng)時(shí)我還真以為爸爸會(huì)掉下去，而爸爸沒(méi)有掉下去這可真是不幸中之萬(wàn)幸啊，我上了岸后，看看河，覺(jué)得這條河還真有一些神秘色彩，因?yàn)楫?dāng)你走上去后往下看河水，你就會(huì)覺(jué)得水在動(dòng)，然后你就會(huì)情不自禁地掉下去了，我就是這樣掉下去的，你可千萬(wàn)不要笑我。
還是別人說(shuō)的好，父愛(ài)如一件棉衣，在你寒冷的時(shí)給你保暖，也如一把雨傘，在炎熱時(shí)為你遮陽(yáng)。
八年級(jí)作文 篇9
“微笑”二字，平平淡淡，脫俗易懂。它在字典中的詮釋也是那樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單�？晌�，真的理解它了嗎？
隨著清晨的到來(lái)，陽(yáng)光毫無(wú)吝嗇的灑落在每個(gè)角落里。花花草草嫵媚的伸展這他們的腰肢，樹(shù)木在微風(fēng)的吹拂下依然精神抖擻。看上去多么令人陶醉��！可我卻時(shí)時(shí)不能提起精神來(lái)。“五十六”多么可怕排名啊。此時(shí)，不禁心頭一震，酸酸的感覺(jué)涌上鼻頭。想起飽經(jīng)風(fēng)霜的父母親、想起含辛茹苦的.老師、想起默默支持的朋友。淚水在也忍不住流淌下來(lái)，我怎么這么沒(méi)用呢？“學(xué)習(xí)”難道就成了你隨口脫出的話語(yǔ)了嗎？我不禁反問(wèn)著自己。
烏云已將陽(yáng)關(guān)遮擋下來(lái)，雨也毫不留情的擊打著我那幼小的心靈。遠(yuǎn)處，傳來(lái)了母親充滿溫暖的呼喊聲。我不禁加快了回家的腳步。
回到家中，我坐在椅子上默默的拄著腮看著外面。此時(shí)，我對(duì)自己的前途感到了失望，我頓時(shí)迷失了方向。信心，也變得那么渺茫、那么遙遠(yuǎn)。
雨，慢慢的停了下來(lái)。烏云還是遮擋不住太陽(yáng)的光輝。我走到外面，呼吸著雨過(guò)天晴后的空氣，心里也有了一絲甜意。不遠(yuǎn)處的池塘里，青蛙‘呱呱’的叫著。我走在池塘邊，看著池塘中那個(gè)默默不樂(lè)的自己。想著：我這是怎么了？一次失敗就將我打敗了嗎？不，不能！這有什么大不了的。下次努力就好了。想著想著，我露出了欣慰的笑聲。信心，也不再離我那么遙遠(yuǎn)。前途，也不再那么渺茫。
此時(shí)，陽(yáng)光變得格外刺眼。微風(fēng)伴隨著花草的清新一同吹進(jìn)了我的心房，甜絲絲的；涼爽爽的�！昂呛恰蔽椅⑿@望著遠(yuǎn)方……
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