高三關于英雄的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的高三關于英雄的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高三關于英雄的作文1
人皆言，時勢造英雄。可又有誰知，在歲月的長河中，堅守是多少英雄畢生的鐘愛，他們堅守的是理想，是信念，他們在人生的道路上正道直行。
同樣的是濁浪排空，不同的是英雄擁有圣潔的靈魂;同樣的是舉世混濁，不同的是英雄選擇投入清流。
他選擇堅守!
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。屈原在濁浪滔滔的運勢下，他選擇了投入清流，縱身一躍，完美的弧線成為他一生的.終結，圣潔的靈魂找到了歸宿。
屈原是大大的英雄，不過我認為他也可以用不死來報國。屈原也許不知道，英雄可以不死，他可以為了國家大事如后來的司馬遷式韓信式地活著。雖然，我們嘆息他生不逢時的同時，也不得不贊嘆他堅守直行的勇氣。
科舉考試名落孫山，張繼的理想似乎已經破滅，他在江邊徘徊躑躅，猶豫著。寒山寺的鐘聲傳來，張繼若有所思，提筆寫下“江楓漁火對愁眠”的詩句。而后獨對客船的他終于明白，實現理想不是僅有科舉這一條路，只看你能否勇敢地走下去。于是今天，我們不知道當年狀元的名字，卻時常將張繼掛在嘴邊。張繼堅守的是為國報恩的決心，而他的聰明之處恰恰在于他的轉路而行，最終得以用另一種方式實現自己的理想。
當漢使謀反事敗時，蘇武拒絕折節叛國。在單于面前，他選擇了轉路而行，毅然舉起了羊鞭。蘇武在轉路而行時，同樣有著堅守直行的勇氣，他要用挺直的脊梁架起橫亙天山、溝通中原的橋梁。他弄一支禿筆，鐫刻出對大漢忠貞不渝的信念，誰說這不是英雄之大略!
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥以他九死一生的經歷創造了一種英雄氣概，這同樣是堅守直行的勇氣。陶潛發現自己不容于黑暗的_時，毅然另辟蹊徑“采菊東籬下，悠然見南山”，誰說他缺少英雄的本質!
英雄不在于他做了多少事，而在于他怎樣做事;英雄不在于他是否成功，而在于他如何面對過程。項羽失敗了，但他雖敗猶榮。因為他光明磊落，從未懼怕過對手;他講義氣，守信用，是真君子。從這個意義上說，他是個失敗的英雄。
在條件無比優越的今天，靈活自如地選擇人生之路，做一個善運時勢的聰明人，只要是正道直行，堅守夢想，豈不也是真正的英雄!
高三關于英雄的作文2
你是否曾后悔遲到千年，無法在莽莽黃沙中策馬戈壁、揮戟殺敵?你是否曾遺憾身處俗世，恨不得在赤眉綠林中譜一曲美人如玉、劍如虹?你是否曾嘆息縱有千里之能，怎奈肉眼凡胎，伯樂安在哉!
是的，這個世界很小，英雄或許難覓用武之地，但英雄從不會失去馳騁的沙場，因為豪氣自在心中。
一代天驕成吉思汗最愛彎弓射大雕，他沒有雄鷹的翅膀，卻擁有比雄鷹更遼闊的天空。幼年喪父沒有-他，兵寡勢微沒有嚇倒他，他守著的是九畝草地，胸懷卻是九州熱土。而最終，他也問鼎中原，雄霸一方，他是英雄，但他的幼年也曾飽含艱辛，我們說逆境造英雄，不如說是逆境中的`雄心造就英雄。
因為心沒有倒，英雄成吉思汗沒有末路。
或許沙場出英雄，但和平年代，一樣是英雄時代。
清朝名相張適玉曾在長城刻道：“萬里長城萬里空，千古英雄千古夢”，比之各朝進士的風花雪月強說愁，不知多了幾分天下，多了幾分古今。因為英雄夢的千年不死，在康熙爺手下郁郁不得志的張適玉在雍正時大放異彩，成鴻鵠之志，為大清康雍乾三朝盛世立下汗馬功勞，成為滿清社稷的中流砥柱。只要夢不滅，英雄的世界，英雄的時代終有一天會降臨。
再讀一讀金庸筆下的第一大俠“蕭峰”，他并不是一個真實的人物，卻是凝聚了千千萬萬真實人物的血汗的縮影。從他身上，我們可以看到古今歷位英雄的本質，從被丐幫逐出，聚賢莊血戰七十二路英雄;到雁門關外為天下蒼生請命，他經歷了三起三落，經歷了從英雄到“遼狗”的悲痛，但他心中的豪情壯志、正義凜然不改，終成就了雁門外驚世一跳，成就了遼宋百年和平，成就了英雄人生。
他的心，他的理念，決定了他從逆境走向光明。這就是為什么英雄沒有末路，因為他有一顆英雄的心。
回首中華民族的獨立歷程，-在“三人團”壓制下沒有倒;-在“三起三落”中激流勇進，對于這些英雄，永遠只有逆境，沒有末路，因為：心有多大，舞臺就有多大;思想有多遠，路就能走多遠。
【高三英雄的作文】相關文章：
說英雄1200字高三敘事作文07-27
論天下英雄高三敘事作文10-10
高三備考議論文作文：不以第一論英雄06-12
論英雄作文09-08
“英雄”08-10
英雄10-29
英雄初二作文10-30
高一論英雄話題作文：英雄的無韻之歌09-23
答題英雄08-12
英雄？奸雄？06-24