四年級下冊第五單元作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級下冊第五單元作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級下冊第五單元作文1
母親節的時候,媽媽帶著我去石牛山玩。
站在山下,仰著頭,山上云霧繚繞,好仙氣!
我們先排隊坐纜車,看著別的纜車快速的沖進云霧里,白茫茫的霧,讓游客們感到很刺激。我和媽媽坐上纜車,纜車先緩慢的移動,然后快到出口的時候,纜車一下子沖進了白茫茫的霧里。我和媽媽坐著纜車一邊看風景,一邊聽導游講解,導游姐姐說這里離地面有200多米呢!
我們坐完纜車又爬上了石牛山。說到石牛山,我就好奇的問導游姐姐:“為什么要叫石牛山呢?”導游姐姐說:“因為山上有一個很大的石頭,特別像牛,還有這些石頭都是火山噴發出來的巖漿形成的`,也有專家過來查看火山口在哪,可就是找不到!蔽倚睦镔潎@,還真是很神奇呀。我們去看了好多奇石,有的像大手掌,有的像小青蛙,還有的像桃子......一個個石頭形態各異,真是美不勝收!后來導游姐姐又帶我們去了一個景點,這個景點有個好聽的名字――離天堂最近的地方。
接著,我們下山來到了一個叫“天空之心”的景點,其實就是一個玻璃棧道。站在上面往下看,呀,我們離地面將近有300多米,我看見玻璃下面一條銀帶子似的瀑布飛流直下,讓人不禁毛骨悚然;我看見一個個五顏六色的纜車,像小花一樣慢慢移動;我還看見下面的樹林云霧繚繞,若隱若現,十分神奇......玻璃棧道下的瀑布讓人不禁想到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句。
石牛山上不單單有刺激的纜車,還有好看的奇石,山下充滿歡聲笑語的玻璃棧道盡收眼底。石牛山的美麗和神奇,深深地刻在了我的內心深處,成為我永不磨滅的記憶。
四年級下冊第五單元作文2
5月1日,我在馬郢游玩。
下了大巴車,我們就來到了美麗的馬郢。映入眼簾的是草地,深綠、淺綠、翠綠結合在一起,形成了一張碩大無比似乎又延伸到無盡遠方的綠絨地毯。
馬郢的池塘大大小小,形狀各異,池塘的水也是那么請,波光粼粼,碧波蕩漾。那穿著白大衣的鵝是多么神氣、大方,正昂首挺胸地望著我們呢!
沿著彎彎的小路,我們就來到了一片空曠的田地邊,遠處有一些農房,從這里看去,炊煙裊裊,青瓦白墻。田里的稻子像一片綠色的海洋,幾個老人穿著沾滿泥土的衣服,戴著草帽,微微地屈著身子,臉色沉浸而慈祥,他們嘴邊的皺紋宛如皸裂的.泥土,仿佛刻著他們一生的辛勞。
馬郢,馬郢,這里當然也有馬。那馬即粗壯又結實,有幾十匹。除了大馬,還有3匹小馬駒,別看它小,也不亞于成年馬,一個個精神抖擻,抬頭挺胸努力地奔跑著,這林間斑駁的小路上,回蕩著清脆悅耳的馬蹄聲。
我們插秧、磨豆漿、玩游戲、染衣服。樹林間、草地上,不使回響著我們銀鈴般的笑聲。
這里清風徐徐,鳥語花香,空氣清新,令人終生難忘!
四年級下冊第五單元作文3
太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c快點,我馬上就起來!蔽矣皿@慌的行動,童聲童氣地回答道。
不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,
就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼,我抓到了,我抓到了。”我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的`短暫,那么的脆弱,那么的渺小?墒,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。
四年級下冊第五單元作文4
中秋節放假的第一天早晨,我們開了幾個小時的車,跨過大半個湖南,終于到達了鳳凰古城。
古城,建筑古色古香,一排排。街上不時傳來清脆的馬蹄聲,這古老的街鎮別有一番風味。
夜色侵入古城,霓虹燈競相開放,一河兩岸,波光樓影吊腳樓,夢幻一樣如天上的街市。街道上人潮涌動,美食琳瑯滿目,飲料五顏六色,每個人都拿著手機,拍著各自認為美好的東西,擺姿,露齒,然后發在朋友圈。陣陣香氣鉆進我的`鼻子,原來是當地的特產——姜糖,輕咬一口,淡淡的麥芽及生姜味襲遍味蕾。那晚的月亮格外的圓,天上一個,水里一個。
第二天,我們來到苗寨——進入苗寨之前,我和“齊天大圣”、“豬八戒”合影留念。街上有許多小孩在乞討,最令人驚訝的是他們竟然上來搶韓阿姨手里的糖,不可思議。
我們坐著竹筏在江中游,湛藍的天空,碧綠的青山倒映在淡綠的江面上,幾只水鳥貼著水面飛行,穿著苗族服裝的姐姐為我們唱著動聽的山歌。竹筏滑入山洞,一股涼氣迎面撲來,石壁上的瀑布飛流直下,濕潤著我的臉蛋。
這就是我印象中的鳳凰,一個有別于沈從文寫不盡,黃永玉畫不完的鳳凰。
四年級下冊第五單元作文5
昨天,我們一家到礐石山游玩。
我們來礐石山下,映入眼簾的是一座披著綠色衣裳的大山。我們向彎曲向上的.山道走去,來到礐石風景區的天然奇洞——龍泉洞。龍泉洞內有一條由十只烏龜排列成的徑道和一個栩栩如生的石龍頭。龍嘴里噴出的泉水甘甜清涼。龍泉洞外綠樹成陰。
穿過龍泉洞,我們來到礐石風景區的山頂,進入古香古色的飄然亭。我站在亭里往下望,山中的風景盡收眼底。山間的樹木連成一片綠色的海洋。一陣風拂過,枝搖葉動,此起彼伏。
礐石山的風景真令人陶醉。
四年級下冊第五單元作文6
一個星期天的下午,我和爸爸媽媽一起去萬松山游玩。
我們開著車來到了萬松山公園。爸爸把車開進了地下室,我們便順著階梯來到了公園里。
碧綠的小草像一張地毯一樣蓋在大地上,到處充滿了泥土的清香。我快樂地呼吸著新鮮的空氣,還時不時去觸碰青草上的露珠,一滴滴晶瑩剔透的圓東西滾來滾去,輕輕地滑落在我的指尖,真是太調皮了!
踏過石板,走過石橋,我們繼續向萬松山出發。雄偉的萬松山聳立在我們面前,我們沿著石階向上蹬。兩旁滿是樹木,從矮小的蕨類植物到高大的喬木,錯落有致。小鳥在枝頭發出鈴鐺般悅耳的叫聲,小蟲子在葉尖自在地爬來爬去,感覺大自然的精靈多么有趣!
我們不知不覺地來到了一個古色古香的`小亭子邊,大家在那里小憩片刻,有了力氣后,一步一步,繼續努力地向上蹬,誰都沒有叫苦喊累,很快,我們就來到了“盛產涼茶”的茶亭。那里茶香四溢,我也趕忙過去拿了一個杯子,接了一杯熱茶,在木椅上坐下來。我喝著一口熱乎乎的茶,吃著一塊甜滋滋的麥芽糖,那感覺好舒服!突然間,我又有被停在枝頭休息的小鳥吸引了?!這只小鳥晃著腦袋“嘰嘰嘰”地叫了幾下,那只小鳥不認輸地“喳喳喳”地又叫了幾下,好像在表演對話,好有意思!
我們邊休息,邊聽大自然的樂曲,望著山下郁郁蔥蔥的樹木,發覺天色已晚,便戀戀不舍地離開了。
在夕陽的映照下,我們一家三口手拉手,開心地向山下走去……
四年級下冊第五單元作文7
七月中旬,我們一家游貴州銅仁市大名鼎鼎的梵凈山。
進了景區,首先映入眼簾的是一座巍峨高聳的山峰,其次,我們就看見了人山人海的.公交站點。我們坐上公交,一陣就到了山腳下。
我們在山腳下買了點食物就上山了,那樓梯非常陡峭,有幾次我險些就掉了下去。
爬到半山腰,我們看見了奇形怪狀的山石,在云霧里顯得非常神秘。再往上走,云霧更加濃厚了,我感覺我就像孫悟空那樣在騰云駕霧,再看那些山石,猶如天上的神仙站在云端俯看眾生。我們稍作休息就繼續上山了。
登上了山頂,這里的云霧愈發濃了,從山頂往下望,根本看不清下面的景物,只有濃濃的白霧。在不遠處有一座小小的廟,在遠處看起來就像屹立在山頂的金頂。人們紛紛在金頂觀看最佳點駐足?吹浇痦斠惨催\氣。一片烏云飄過,金頂被遮住了,烏云散去,在藍云白云襯托下的金頂格外美麗,陽光照耀下金光閃閃,仿佛那里真的住著一位老神仙。
在山頂轉了一圈后,我們來到索道站。在同一個纜車里,我們碰到了一名老外,老外對中文很感興趣,但是他并不會說,只是用英語跟我們短暫的交流后就離開了。
梵凈山的美景說也說不盡,有機會還請你細細觀賞。
四年級下冊第五單元作文8
生命是美好的,在石縫中成長的小苗,被捕捉后奮力掙扎的飛蛾,在花叢中尋找春天的盲女孩,這些無不展示著他們對生命的渴望,讓我們去珍惜感受生命。
張海迪是我國著名的作家,在她5歲的時候,因患脊髓血管而造成高位截癱,但她身殘志堅,雖然沒有進過學校,卻自學了小學、初中的.課程,并學習了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始了文學創作,寫出了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品,1993年張海迪獲吉林大學哲學碩士的學位。
在我們身邊,也有這樣的事。一天,爸爸帶我釣魚,好長時間都沒釣到一條魚,當我正準備放棄時,我的魚竿顫動起來,我費勁九牛二虎之力向上拉,看見了一條大魚,它嘴邊被魚鉤掛得流著血,但還是拼命地掙扎,甩動著尾巴,我心頭砰然一震,魚線也“繃”斷了,魚帶著傷游走了,我不知是激動還是失望。我繼續釣魚,不一會兒魚竿又抖動了
四年級下冊第五單元作文9
我的家鄉雖然沒有大城市那樣繁華,但是戲水公園的美景,卻美得讓人陶醉;ú、樹木將戲水公園打扮得楚楚動人,格外美麗。
走進公園,便是一片樹林了,五顏六色的花朵在點滿新綠的枝頭欣然怒放。人們漫步在林間小道上,花朵的'清香,招來了忙碌的小蜜蜂,它們嗡嗡嗡地叫著,是多么開心。樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把這片“小天地”封的嚴嚴實實,擋住了炎熱的太陽。樹木還找來知了與它做伴。知了唱著一支支歌,枝條在知了的歌聲中跳起了優美的“擺尾舞”。
走過樹林,便是一個池塘了。池塘里,有些魚和螃蟹,它們在水里自由地嬉戲。碧綠的池水輕輕地扇動著,水面變得波光粼粼,你瞧,這美麗的波紋可是風得意的杰作呢。另外,池邊又新建了許多各式各樣的運動器械,有室外跑步器、角力器、按摩器……
到了傍晚,寧靜的公園又熱鬧起來了。新修的路燈給金魚湖嵌上了一圈金黃色的“相框”,這時“流動大軍”來了,他們有的玩運動器械,有的散步,談笑風生,這是一幅多美的水墨畫。
戲水公園景色宜人,是家鄉一道靚麗的風景線。它將會和我們家鄉一起越來越美麗。
四年級下冊第五單元作文10
說到廣州,最有特色的,必須是廣州“特產”“小蠻腰”了。
走到塔前,高而雄偉的廣州塔呈現在眼前。從下面往上看,廣州塔像一個“大花瓶”,在這“大花瓶”間交叉著很多的平行四邊形,我心想:平行四邊形不是不穩定嗎?進去塔里,里面人山人海,我真怕跟爸爸他們走丟。我們排隊等候,登上電梯,來到了432米高空。在這里坐上摩天輪,我可以看到整一個廣州。鳥一只只地從我身邊穿過,白云在天空里變化著樣子,就像愛模仿的孩子一樣。在珠江上,一只只的游輪游過,我仿佛聽到了人們的歡聲喜語,在下方的廣場,用了好多的美麗的花“繡”成了一朵“大紅花”,你看,正有兩個人在那拍照呢。就是以前覺得高大的大廈,都覺得像一個個小小的玩具了,整一個城市露出了前所未有的笑容和生機。從摩天輪下來后,就來到450米的極速云霄。看見從那么高的地方下來,我的心里不禁忐忑起來,但我心里鼓起信心來,還是壯著膽子上去了。開始上升了,我心想:別害怕,你可是男子漢。≌f時遲那時快,它一下子就到了最高處,我覺得我真不該來玩這么刺激的游戲,嗚嗚。沒在上面停多久,“嗖——”的`一聲就下來了,這時,我有一種失重的感覺,連腳都飛了起來,仿佛在這樣的情況下安全帶也不安全了。到了地面,我偷偷地發了一個誓:再也不玩跳樓機了。
好玩又可以觀賞的“小蠻腰”讓你在廣州的高空看到最美的一面,難道你不想來嗎?
四年級下冊第五單元作文11
生命是什么呢?即使再小的生物也會熱愛生命。我與大家一起分享小迪熱愛生命的故事。
小迪一九九五年在濟南的'秋天出生。五歲時,患上了脊髓病,胸以下全部失去了知覺。即使是這樣,她也沒有對自己失去信心。因為她無法上學,所以在家自學中學課程。15歲時,跟隨父母來到聊城農村,給孩子們教書。還在家自學針灸醫術,用針扎自己的舌頭做實驗,有時會扎出血來,當舌頭好了一點兒,就會繼續學習,為鄉親們無償治療。
小迪發奮學習,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了碩士研究生課程。一九八三年,她開始從事文學創作,翻譯了許多文學著作,出版不到半年就以經重印了三次!一九八三年開始,她的創作和翻譯竟然已經超過了100萬字!
她為了對社會作出更大貢獻,自學了十幾種中醫學專著。鄧小平還為他親筆題詞:“學習小迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人!”
是啊!小迪得了重病還做到了健全人做不到的事情!她多么堅強、勇敢!她是我們的榜樣,值得我們學習!
四年級下冊第五單元作文12
張逸然那圓圓的臉上長著一雙發亮的眼睛;濃密的眉毛仿佛一道墨。蛔彀屠锫冻鰞膳耪R、雪白的'牙齒。他身穿一件雪白的校服。胖胖的身軀透出一絲樸實。
他的眼睛正愣愣地望著作文本,眼里透出少許的迷茫。他瞇起眼睛,向四周看了看。又抬起頭,望著天花板,燈光把他的臉照的很亮很亮。這是,他眼里閃過一絲智慧的火花,一臉很高興的樣子,似乎想到了什么。馬上低下頭,拾起筆,刷刷刷地寫起來……
四年級下冊第五單元作文13
明鏡公園可真是個美麗的地方。那里風景優美,空氣清新,很適合人們休閑鍛煉。
我們來到了明鏡公園大門,首先映入眼簾的是公園前面圓圓的大石頭,大石頭上面刻著“明鏡公園”四個字。
進入公園,你會看到旁邊有許多郁郁蔥蔥的大樹屹立在那里,就像一個個戰士一樣守護著公園。
順著小路繼續往前走,你就會看見清澈見底的明鏡湖。在陽光的照射下,湖面波光粼粼。一陣微風吹來,湖面蕩起一層波紋好看極了。微風過后,湖面又恢復了平靜。
湖的旁邊還有一座亭子。那里十分清涼,大人們會在那里聊聊天,小孩子們在那里玩玩具、吹泡泡。老人們在那里下棋,有的悠閑地喝著茶,欣賞著大自然美麗的風光。
在往前走有一座水上木橋,這座橋彎彎曲曲的,就像一條繞來繞去的龍。在橋上可以看到明鏡湖周圍的風景。橋的另一邊是一座大涼亭,是個觀景的好地方,不管是大人還是小孩都喜歡來這里。
明鏡湖的`對面有一片綠油油的草坪,春天到了,就會有許多的人來這里踏青。小朋友們就會三五成群的,這一組那一組,在那里放風箏?罩芯惋h起了各種各樣的風箏,有金色的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,還有威風的“蜈蚣”……一支支風箏,在空中展翅飛翔。
到了晚上,就會有許多過來鍛煉的人。有的在跑步,有的在慢慢地散步,有的在唱歌,有的在跳廣場舞
聽了我的講述,是你是不是也想來明鏡公園呢?
四年級下冊第五單元作文14
曾經有人這么說:比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
我朋友的表姐,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問她成績時她總是信誓旦旦地說,一定能考好。結果半期成績是班上的倒數第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說:“我對不起老師!對不起爸媽!我沒臉見人了,不如去跳水死了的好!彼耐揽吹搅怂娜沼,偷偷向老師報告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來,我問她時,她笑著說:“這有什么嘛,我們班上還有一個想跳樓自殺的!弊詺⒌娜藦拇髮W生到中學生甚至小學生,都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。
是啊,在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數。我就曾經在我所任教的班級里做過問卷調查,其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上,中學生自殺身亡的人數也在增多。這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的'時刻。為什么?是他們沒有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學生珍愛生命的教育?古人有“身體發膚,受之父母”的說法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說,自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過都得不到上帝的饒恕。曾在醫院里看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭的患者,那時候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。
年青的朋友啊,請你,也珍愛你的生命!珍愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那么多的事等著我們去做,那么多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,為了人生的充實,為了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。珍愛生命,還要學會以一顆平常心對待生活,適時調整自己的心態,平靜地面對生活中的一切。
要相信,人生沒有過不去的坎。讓我們帶著這樣的一首小詩踏上人生之路吧:我微笑著走向生活,無論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴的思索;報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;報我以不幸嗎?我是桿勁竹經得起千擊萬磨……
四年級下冊第五單元作文15
雁蕩的雁楠彩幻田園是個美麗的地方。
進入彩幻田園的大門就來到了絢麗的愛心長廊,五顏六色的木頭做出來一排排愛心,這條長廊約有十米,分出十幾個愛心。長廊兩旁栽滿了五彩繽紛的花,一陣微風吹過,花瓣被吹到空中,淡淡的清新使人神清氣爽。
走完長廊,迎面而來的是夢幻無比的花海,羊駝在花海中的`草坪上自由奔跑,一輛小火車駛過,我坐上小火車,在花海中游。風吹過油菜花,那淡黃的花瓣便撲面迎來,熱情而奔放。那一朵朵油菜花像織不完的錦緞那么綿延不斷,像天邊的晚霞那么燦爛,像朵朵蝴蝶那么奪目。
繞過花海,眼前的景色更是美麗,粉紅沙灘里裝滿令人耀眼的粉紅沙粒。彩虹木馬玉立在沙灘旁,一架七彩琴落在沙灘上,伴隨著兒童的歡笑聲,演奏出美妙的樂曲。
越過沙灘,映入眼簾的是那一片湖泊,它像一面未打磨的銅鏡,綠的像一塊碧玉。游船在湖面上緩緩滑過,幾乎不留下一點痕跡。湖中央有一個巨大的噴泉,當它噴出水時,那景色是那么的動人。一根巨大的水柱,直沖云霄,高度更是驚人,有四十多米高。向東遠眺,隱隱約約可以看到一座彩虹色的房屋在湖的旁邊。
登上岸,便來到了一片綠油油的草坪。這些草非常高,有的甚至有十幾厘米,人踩進去,腳面上繳滿那柔軟的小草,只隱約透出一些鞋的顏色。草坪兩旁有三個用稻草作的三角形帳篷,供人休息。秋千在微風吹拂下,慢悠悠地晃動著。
雁楠彩幻田園到處有美麗的景色,說也說不盡希望,有機會你也去看看。
【四年級下冊第五單元作文】相關文章:
四年級下冊語文第五單元作文06-14
四年級下冊第五單元語文作文03-01
四年級下冊第五單元作文(精選64篇)04-29
四年級下冊語文第五單元作文:感悟生命02-21
四年級下冊第五單元語文作文15篇06-18
五年級下冊第五單元作文06-07
五年級下冊第五單元作文05-17
人教版四年級語文下冊第五單元作文教案05-12
