三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
星期天， 是一個陽光燦爛的早上，媽媽開汽車帶我和弟弟一起回到了老家。和奶奶一起團聚。
一到老家，我就把早飯吃了個精光。然后，我就開始找我的朋友一起玩游戲，我們一共有六個人，有我、有我弟、有我表哥、有我表姐、還有我的好朋友萍萍的拉拉。雖然我們有六個人，但是，我們還不知道玩什么游戲才好呢？我左想右想，決定來投票選擇，大家都紛紛同意了我想法，最后，有三個選擇捉迷藏，有兩個選擇了盲人捕魚，有一個人選擇了貓捉老鼠，最后我們決定玩捉迷藏。
我們大家一起黑白配分組。最后，萍萍捉，我們躲了起來，萍萍從一數到四十，我躲在了草垛里面，我的.哥哥躲在房子后面，我的姐姐躲在了花蒲里面、拉拉躲在床底下……萍萍開始捉了，大家都不敢憋著不敢喘大氣，更不敢偷笑。萍萍一邊找，一邊說著笑話，有些竟夸張地做起詭異動作，還有的經不住她的虛晃騙術，憋不住了，就紛紛被找了出來……快樂的時光總是很短暫，不知不覺今晚來臨，我和弟弟依依不舍地和自己的朋友離開了老家，一起回到了新家。
三年級作文 篇2
班主任老師給我們布置了一項特殊的任務-認真刷牙。
我先在水杯里倒了一大杯水，然后左手拿著“伢伢樂”牙膏的底部，右手再輕輕地往上一擠。我拿起兔子牙刷，把牙膏嘴上的牙膏小心地抹在兔子牙刷上。這時，白色的`牙膏就像活了似的跑到牙刷上，一股濃濃的草莓味撲鼻而來，可好聞了，讓你聞了還想聞。我先含了一口水，再把牙刷放到嘴巴里，慢慢地刷了起來，里面刷刷，外面刷刷，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。不一會兒，我的嘴巴里就布滿了白色的泡沫，泡沫上還散發出一股股濃濃的草莓味，十分好聞，有的泡沫可調皮了，還跑到了我的嘴邊、鼻子和下巴，我對著鏡子一照，呀!我變成白胡子老爺爺了。大約3分鐘后，我拿起水杯喝了幾口水，含在嘴里，仰頭“咕嘟咕嘟”地漱口，然后，再把嘴里的水吐掉。最后我把杯子和牙刷沖洗干凈。刷完牙后，我對著鏡子一照，呀!我的牙齒變白了。
刷牙真開心呀，我愛刷牙!
三年級作文 篇3
姓名： XXX
年齡： XXX
性別：女
級別：三年級( 2)班。
模樣：小小的眼睛，扁扁的鼻子，白白的臉，一個小小的嘴巴。
性格：溫柔、體貼
優點：我愛學語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文，我最喜歡了。當老師在講課文的時候，我就認真地聽。當老師叫我們畫課文中的詞語的'時候，我也認真地畫。
缺點：我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。
愿望：決心改掉這個缺點。好好學習，天天向上。
三年級作文 篇4
早上我在小區里散步，看見了周邊景色的不少變化。我想起了詩人朱熹的那句詩：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天到底在哪里呢？就讓我們一起去尋找春天吧！
春姑娘把自己臧到了花草樹木中。你看那光禿禿的樹枝長出了嫩綠的新芽，那新芽就像剛剛出生的小寶寶，看起來嬌嫩極了。再看那草坪上的`花，一朵又一朵，就像夜晚金色的小星星。白的小野花，是天上那潔白的云朵掉下來了吧？還有很多顏色，紫的，藍的，粉的，橙的，拼湊在碧綠的草地上，多像一美麗的畫呀！如果這是畫家畫的，那本領可真了不起啊！
再看公園里，湖邊的柳樹正在照著鏡子梳頭，風吹過來，還扭著身子賣萌地跳起了舞步。燕子們唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天真美啊……”小朋友們在放風箏，臉上的笑容像是陽光下開放的花朵。春姑娘不再害羞，她已經光明正大地跑到我們身邊來了……
我喜歡春天。春天到處都充滿了生機，讓我對明天充滿了希望。
三年級作文 篇5
春天是萬物復蘇的季節，春天是播種的季節，春天是必不可少的季節，他是一個美好的開始，讓我們充滿了希望走進春天，尋找春天吧！
我們走進了北嶺山，遠看一片清新的綠色，加上一陣陣清新的空氣，給人一種歡暢、快樂的心情。啊！春天多么美呀！小鳥在枝頭唱歌，高達粗壯的樹木配上紅、黃、粉不同顏色的花，還有一只只美麗的蝴蝶，真像一幅美不勝收的`油畫，我們又來到了犀牛廣場，一群跳舞的大媽不停的扭動著柔韌的身體，一群練武的大爺不停的晃動著那光滑的寶劍，他們的活力更給這春天增添了不少顏色。最后我們又來到小西湖，一朵朵向我們微笑的迎春花，和一群游來游去鴨子、天鵝好像對我們說：“春天到！新開始！春天到！向前沖！”湖邊還有一群群小孩子，有的在游戲，有的在喂小鴨和天鵝，還有的在放風箏…… 這下讓我感到好像找到了春天似得，這讓我想起了一句古詩“游人不解春何在，只練兒童多處行。”
春天很美妙，讓我們一起走進春天，尋找美麗的春天吧！
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