四年級作文5篇[熱門]
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![四年級作文5篇[熱門]](/uploads/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
四年級作文 篇1
昨天晚上十二點整,突然打了幾個響雷,我被吵醒了,看見天空變成了一半黑一半白的樣子,一條金線從天而降,飛進了我們家,孫悟空來到了我們家。我想:“我不是在做夢吧!孫悟空來我們家干什么呢?”還沒等我開口,他就吹了我一下,我又昏昏欲睡了。
第二天一睜眼,我就看見孫悟空坐在我的面前,我想:“原來昨天晚上不是在做夢呀!”我說:“你能帶我去玩嗎?”“當然可以,咱們穿越到未來怎么樣?”我開心地說:“好呀!好呀!”于是,他拔了一根汗毛,輕輕地吹了一口氣,汗毛立刻變成了一個時空鐘,他擰了幾下發條,我們就穿越到了3000年。我非常激動,恨不得馬上就看看3000年的地球變成了什么樣。
我們環顧四周,發現這里所有東西都是積木做的,陷阱重重,有個巨大的聲音說:“歡迎來積木王國,來這里的`人都有去無回,祝你們好運!”我想:“太可怕了,希望我們能順利闖關。”我們剛往前邁了一步,就觸發了機關,從側面的墻壁上射出了四個火焰追蹤彈,我飛快地躲在孫悟空身后,孫悟空拿出金箍棒,把它掄得像個圓盾,子彈一下子被金箍棒彈飛了。我想:“孫悟空可真神通廣大,他輕而易舉就過了第一關,我連一個追蹤彈都打不過!”
我正想著,迎面來了兩個手拿火刀的人,他們的刀刃都是火做的,劈在身上就會著火,不過孫悟空毫不畏懼,拿起金箍棒就砸了上去,第一個人用刀架住了金箍棒,第二個人一個掃堂腿,把孫悟空踢翻在地,我沖了上去,圍著那兩人跑圈,那兩人越看越暈,孫悟空趁機一棒一個,把他們全打翻在地,兩人都磕頭求饒。終于來到了最后一關,有一個手拿法杖的巫師,他揮了一下法杖,頓時四周全是閃電,孫悟空見了,急忙召喚了一個結界,閃電怎么也進不來了,接著,他口中念咒,用一束七彩的光攻擊巫師,巫師雖然也召喚了護盾,但還是沒有擋住七彩光,巫師死去了。孫悟空又擰了擰發條,我們回到了現在。
在這神奇的一天里,我發現孫悟空沒有《西游記》中那么頑皮,他不愧是齊天大圣。
四年級作文 篇2
前段時間,媽媽給我買了一只又小又可愛的珍珠鳥。
它長著一身毛茸茸而又潔白的羽毛,酷似穿了一件白大褂。兩只眼睛黑得發亮,再加上在它眼睛旁邊的淺藍色眼圈,顯得眼睛炯炯有神。小嘴又紅又尖,看起來十分有精神。尾巴上的羽毛井然有序,高高地翹起,十分有氣質。小紅腳蹬地直直的,雖然很細,但很有力。
它每天早早地就在陽臺上唱歌,“喳喳喳,喳喳喳,”好像在說:“主人,主認,快給我吃早餐了,我餓了!”我給它喂完食物,它就展開它那潔白的翅膀,有力地拍打,一眨眼的'功夫,就飛了起來,它時而高,時而低,看來還有些不熟練。它一會兒落在衣架上,一會兒站在地板上,一會兒吃一點它剩下的早餐,它可真有精神。
有一天,爸爸媽媽加班,我去上課,上到8點才能回家,家里只剩下小鳥,沒有人喂它食物,等我回來時發現它虛弱而無力的叫著,我馬上把小米喂給他,看著它狼吞虎咽在樣子,心里真想給他說聲:“對不起,我來晚了。”
它每天陪伴著我,給我帶來了歡樂,也讓我更加喜歡它。 我和它朝夕相處成為最好的朋友!
四年級作文 篇3
從幼兒園到學校,因為我長的高,所以一直就是老師的好幫手。當然在家里我也是媽媽的好幫手。
令我記憶深刻的一件事,就是學包粽子。只見媽媽拿了一張粽葉,用手一卷粽葉,就成了一個空心的圓錐形,可我就是卷不好,不管怎樣卷最后還是直筒。媽媽看到了在旁邊指點:“左手捏住粽葉的'一角,用右手把粽葉的另一角向上卷,下面的用力拉緊,上面放松一些。”在媽媽的指點下,我卷好了。
接著,媽媽在空心圓錐行的粽葉里插了一根筷子,用勺子挖了一些糯米放在里面,然后,均勻的搖動,把糯米包緊,可我搖筷子時,不是把粽葉扎穿了,就是包不緊。媽媽說;“搖筷子要輕一些。”我包的粽子這才像樣了。
最后一道工序就是捆繩,媽媽雙手捏緊粽葉,用繩子在尖角的附近纏了兩圈,一個粽子就包好了,我也照著捆好了一個,隨后,兩個,三個,我包了好幾個,我知道我包的不太規格,不過我總算學會了包粽子。
通過這次包粽子,使我明白看似簡單的一件事,要想把它做好其實并不簡單。
四年級作文 篇4
我來到了盛名遠揚的旅游勝地——千島湖,一睹這里如詩如畫的風景。
我們乘游艇來到了千島湖,只見周圍水環山擁。遠處,層層疊疊群山蜿蜒起伏,連綿不斷。湖水清澈見底。湖面上波光粼粼,清風徐徐,不時蕩漾起一層層波濤。群山環繞,碧波蕩漾,多么富有詩意的畫面,我深深地陶醉在其中了。
不知不覺,我們來到了第一個景點——龍山島,這個島有著豐富的文化底蘊。我們走在曲折蜿蜒的石徑上,穿過幽深而靜謐的竹林,來到了石峽書院。富麗堂皇的建筑,蒼勁有力的書法,精致美好的圖畫,處處散發著濃濃的文化氣息。
隨后我們來到了神龍島。這里有眼鏡蛇、蝮蛇、水蛇和蟒蛇……這些千奇百怪、形態各異的蛇。有些蛇蜷縮成一團,在美美的睡覺;有些蛇在緩緩的爬行,也許在尋找食物;還有些蛇成群結隊,好像是在盡情嬉戲打鬧。
最后我們來到了梅峰觀島,我們坐著纜車緩緩地向上滑行。太陽的光輝把這里照耀得格外耀眼。郁郁蔥蔥的樹木漫山遍野,掩映著熙熙攘攘的人群。有了藍天白云的`點綴,更給這幅畫面增色不少。我們來到了山頂。我站在露臺上向下極目遠眺,大大小小的島嶼星羅棋布。清澈的湖面宛如一面明亮的銀鏡,閃閃發光。天空與湖水似乎融為了一體。這美不勝收的景色令人嘆為觀止。
我領略到了祖國大好河山瑰奇壯麗的景色,開拓了我的視野,學習到了知識,了解到了豐富的文化。這是一次富有意義的旅行。
四年級作文 篇5
上一次開運動會時,我爸爸擔心我受涼得感冒,從家里拿了一個坐墊送到學校,到校門口保安不讓他進去,然后我爸爸把坐墊交給了一位老師說:麻煩您把這個坐墊交給二年級二班的阿依達娜。我爸爸說完話就去上班了。那位老師到二年級二班喊了我的名字,但是同學們說:沒有這個人。然后那位老師到我們班的.時候忘了我的名字就給老師說:你們班有沒有叫阿里什么娜的學生。我的老師說:有一個叫阿依達娜的學生,是她嗎?那位老師說:應該是她吧!我在下面看了半天心想這個坐墊是不是我們家的,我仔細看了看才想起來那是我小時候爸爸給我買的坐墊,然后我連忙跑過去說:那是我的坐墊。
我心想我的爸爸真糊涂呀!因為我才升的三級,爸爸居然說我是二年級的學生。
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