【精】實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1
祝賀完姐姐的生日,再送上一份精美的禮物,這一天就結(jié)束了。讓我們?nèi)タ纯匆魳?lè)噴泉吧!姐姐好像知道我的心思,提議道。行。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)趁熱打鐵,因?yàn)槲也幌胱屵@美好的一天結(jié)束。大家沉醉在歡樂(lè)之中,為了不掃我們的興,隨便應(yīng)付了幾句好的。好的。
我們來(lái)到了西湖邊,觀看的人早已人山人海了。有的人大好攝像機(jī)的架子。拿著攝像機(jī)走來(lái)走去,不時(shí)的看看手表,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié);有的帶著孩子坐在座凳上,讓孩子感受這個(gè)美好的社會(huì);有的早早地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面,期待著音樂(lè)噴泉的.出現(xiàn)。啊!隨著音樂(lè)的響起,湖中心出現(xiàn)了一番的景象:一只水孔雀開(kāi)啟了美妙的屏,它層層疊疊的,在晚風(fēng)吹拂的時(shí)候,別有一番情調(diào),那層疊的誘惑,爭(zhēng)的每個(gè)人的心。一會(huì)兒扇子漸漸的縮小了,突然,隨著美麗的燈光閃爍,一束水柱灑向另一邊,接著,從另一邊灑向這一邊,兩束水柱相互交錯(cuò),宛如兩條氣勢(shì)雄偉的巨龍,并肩飛過(guò),瞬間飛逝。又如一架美麗的彩虹橋,等待著人們?nèi)?chuàng)造它。燈光炫彩斑斕,水跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍打起來(lái),這里一束,那里一束,這里,那里......這時(shí),湖面上出現(xiàn)一排細(xì)小的水柱,它從下面有力的沖向夜空,又在半空輕柔的灑了下來(lái),象一首美麗的小詩(shī),那水珠在燈光的照射下,象一根根明亮的蠟燭。水花不停地拍打著平靜的水面,我的思緒也隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng),我感到進(jìn)入了一個(gè)奇妙之地,沒(méi)有任何人,只有美麗的景物,還有我。優(yōu)美的音樂(lè)和水。
時(shí)間飛逝,就象音樂(lè)噴泉表現(xiàn)的那樣,美好的時(shí)光總是匆匆流過(guò),我們要回家了,可是音樂(lè)噴泉美麗的身影久久徘徊在我的腦海里,回家后我的第一句話就是不識(shí)噴泉真面目,只緣身在此湖邊惹得大家又一陣暴笑。
四年級(jí)的作文 篇2
在幾個(gè)月前,我家新買(mǎi)了兩盆吊蘭,這可是爸爸的寶貝。
吊蘭的葉子是嫩綠的,一簇挨著一簇,幾乎不留一點(diǎn)空隙。在每一簇的中間總會(huì)長(zhǎng)出幾根新葉,十分脆弱的.樣子。新葉的尖頭是嫩黃的,我忍不住摸了摸,它是軟軟的,一不小心就會(huì)捏碎。
爸爸把這些“掌上明珠”小心翼翼地捧起來(lái),放在陽(yáng)光充足的地方。每天都會(huì)視察一番。如果發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光沒(méi)照到,一定會(huì)搬到有太陽(yáng)沐浴的地方。如果土壤很干燥,爸爸就會(huì)輕輕地灑點(diǎn)兒水,生怕弄壞了。
有一次,我在做著作業(yè),筆頭不小心扎了一下葉子,葉子上出現(xiàn)了芝麻般大小的洞。我沒(méi)在意,繼續(xù)讀書(shū)。當(dāng)爸爸來(lái)視察時(shí),一眼就看出了那個(gè)洞。他上上下下大量著那片葉子,看看洞,又看看我的筆頭,生氣地說(shuō):“我的寶貝吊蘭是不是你弄的?”我心不在焉地回答道:“就一個(gè)洞有什么了不起的。”沒(méi)想到爸爸心痛地說(shuō):“我的吊蘭啊,這可是寶貝呀!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,心想:這個(gè)爸爸,有了吊蘭,連女兒也不要了。唉!
現(xiàn)在這株與我水火不容的吊蘭,已經(jīng)長(zhǎng)出許多小嫩莖了。它讓我家的空氣清新了許多。爸爸也恢復(fù)正常,終于不再和我計(jì)較了。
四年級(jí)的作文 篇3
五彩的野菊在燦爛的陽(yáng)光下愈發(fā)現(xiàn)的鮮艷,燦爛的九月在同學(xué)的期盼下終于來(lái)臨。平靜的.小山村因?yàn)榻處煿?jié)的到來(lái)而變得熱鬧起來(lái)。
這一天山里的孩子們都在精心為孩子準(zhǔn)備禮物夢(mèng)若也是其中的一元。一放學(xué),她便飛奔到小山丘上,那里開(kāi)滿了野菊花,花兒迎著微風(fēng)在搖擺。夢(mèng)若置身在花叢里,為老師準(zhǔn)備著鮮艷的野菊花。不一會(huì),她就采了一大束野菊花。聞?wù)咔逑愕囊熬栈ǎ瑧阎卸髦能b手躡腳的來(lái)到老師窗前緩緩的店起腳尖。突然,夢(mèng)若想起了那一幕, 那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚沒(méi)有帶傘的夢(mèng)若望著傾盆大雨發(fā)呆了。這時(shí)候,正好老師路過(guò)連忙把傘給了孟若‘‘ 這......這 那老師你。’’‘‘老師是大人,沒(méi)事,你是小孩會(huì)淋病的。’’
第二天,夢(mèng)若見(jiàn)老師緩緩走過(guò)來(lái),聲音沙啞而咳嗽,夢(mèng)若哭了,哭得讓人心疼。
陽(yáng)光照在她的臉上,夢(mèng)小心翼翼的把野菊花插進(jìn)筆筒。
四年級(jí)的作文 篇4
本姑娘“芳齡”十三歲,年紀(jì)小,眼睛大,人家都說(shuō)戴眼鏡的女生很文靜,但是我卻是一個(gè)如假包換的“女漢子”。
我眼睛大,鼻梁塌,嘴巴小,耳朵大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋還算白,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)黑又亮。我每天總是開(kāi)心地笑著,仿佛世界上所有的事情都是“浮云”,嚴(yán)肅起來(lái)不會(huì)笑,扎著一個(gè)馬尾辮,顯得格外精神。
說(shuō)起我的愛(ài)好,打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳樣樣都會(huì),做起每一件事來(lái)都很認(rèn)真。
最令我驕傲的是我從小就開(kāi)始彈古箏并且古箏“十級(jí)”已經(jīng)考過(guò)三年了,參加過(guò)省級(jí)的比賽獲得金獎(jiǎng),進(jìn)了全國(guó)總決賽得了銅獎(jiǎng)。剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí)詳細(xì)時(shí)間我已經(jīng)記不太清楚了,大概在幼兒園的時(shí)候吧。那時(shí)還小不懂事,每次練琴都會(huì)很不情愿,總是哭的一把鼻涕一把淚的,從小到大幸虧有媽媽的話才讓我懂得了堅(jiān)持就能勝利,今日才有了這樣的勞動(dòng)成果,才能走向成功的'方向。
今年我踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)了初中的生活,已經(jīng)不是幼兒園的幼兒,小學(xué)時(shí)代的兒童,而是初中年代的青少年。
一個(gè)從不會(huì)說(shuō)話到牙牙學(xué)語(yǔ),從不認(rèn)字到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)寫(xiě)字到能寫(xiě)出一篇生動(dòng)有趣文章的女孩。
生活在一個(gè)幸福溫暖的家,全家人都很愛(ài)我、疼我。
再完美的人也有缺點(diǎn),我也有許多缺點(diǎn)令我頭疼——馬虎,我總是因?yàn)榇中拇笠馐ズ贸煽?jī),所以,我下決心一定要改掉它,我相信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
我就是我,一個(gè)簡(jiǎn)單清純、活潑好動(dòng)的女孩,懷著積極向上的心勇敢向前奮斗!
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