四年級的作文(匯編6篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
昨天的語文課上，老師讓我們回去做一個實驗。實驗的內容就是把雞蛋從十米高的地方扔下去，不能摔破。我聽了目瞪口呆，新鄉：雞蛋殼那么容易碎，隨便一碰就破了，更別說從十米高的地方往下扔了，老師今天怎么了？我是丈二的`和尚摸不著頭腦。
回到家后我立即思索起來。正在我苦思冥想之際，腦海中突然有一道靈感一閃而過：有了！我可以這樣做！我立刻動起手來。我找來一個紙巾盒，將雞蛋小心翼翼地放進去，再往里面塞滿碎紙。我走到陽臺上，屏住呼吸，可心卻砰砰直跳，像揣著一直笑兔子。我把裝著雞蛋的紙巾盒輕輕從三樓窗臺往下一扔，并以最快的速度直奔樓下。我迫不及待打開盒子一看，唉！完蛋了，雞蛋摔碎了！盒子里黏糊糊的，我沮喪極了。心想：碎了，怎么會不碎，放棄好了。可我轉念又想：失敗乃成功之母，要是同學們的實驗都成功了，那我豈臉丟盡了。相信我能行的，不能放棄！加油！
我跑回家，仔細想了想失敗的原因：是不是應該減小雞蛋落地時的沖擊力？是不是碎紙放少了？我得構造一個合理的緩沖空間保護好雞蛋。于是，我找來一個雞蛋，先在盒子下面墊上好幾層紙巾，再把雞蛋娃娃放進手機盒里，然后在雞蛋周圍鋪上了一層厚厚的棉花。最后，我把手機盒放到了一個紅色的棉袋里，一切準備OK。我信心滿滿地來到陽臺上，再次小心地把盒子扔了下去。只見那個紅帶子袋子漸漸落了下去，下降速度比第一次慢多了。我快步向樓下跑去，只見袋子正安安安靜地躺在那兒呢！我急忙把盒子打開。哇塞！奇跡發生了，雞蛋居然沒碎，就像一個白白凈凈的小胖子，靜靜地躺在床上。我成功了我成功了！”我歡呼起來，樂得一蹦三尺高。
這次實驗讓我明白了一個道理：遇到困難要冷靜思考，不要因為失敗而氣餒，更不要輕易放棄，只有經歷失敗才會獲得成功。
四年級的作文 篇2
我的家鄉有許多特產，但我最喜歡的就是柿餅，這么好吃的東西，它是怎么做出來的呢？
下面呢就讓我這位小主人給大家介紹一下吧！柿子樹在春天時慢慢的突出了嫩芽，開著小黃花，隨著時間的流動，小柿子從黃花的下面悄悄的`探出了頭，一天天的長大。一轉眼就到了秋天，柿子一天天從綠變黃，熟透的變成火紅，捏起來軟軟的，這樣就可以吃了。但是如果要做柿餅的話，就需要硬一點的柿子。于是，大人們先把挑選出來的柿子外皮削掉，然后把它們串起來，掛在屋檐下自然風干。差不多一個月左右，便把它們拿下來，一個個捏扁，然后放進大缸里密封嚴，再等到霜降時，讓它們上面裹一層薄薄的霜，就是這層白白的霜，才使它會更加香甜可口，這樣，柿餅就做成了。我們老家的柿餅暢銷全國，人人贊不絕口。雖然柿餅很好吃，營養價值很高，但也不能多吃，更不能空腹吃。啊！家鄉的柿餅，我要把你推向世界，讓全世界的人都對你流連忘返！
四年級的作文 篇3
在星期日的早晨，我正在被窩里睡眼朦朧的，在半夢半醒之間，我忽然來到了時空隧道，時空隧道就像一個走不完的長廊。它的外面還有一群閃電包圍著它呢。心里想：我怎么會來到這里？還來不及細想，突然一道閃電剛好電到我，我就從時空隧道掉了下來。
我揉了揉眼睛仔細看看了周圍，發現自己掉落在一片寬大的草地上，草地上有茂盛的樹林。突然間，從樹林中跑出來大大小小的馬門溪龍和許多的`三角龍。我想：“這是三角龍想吃笨重的馬門溪龍嗎？”結果不是。突然，地面震動起來，路上的小石子也動了起來，我心想：恐龍要滅絕了嗎？忽然，叢林中跑出三頭兇猛的霸王龍，它們一直跑著，心里想：今天我一定要吃掉你們。結果，一頭馬門溪龍因為太累而摔倒，這時霸王龍們就把那頭馬門溪龍給吃了。
回來后，三個霸王龍肚子還是很餓，然后它們發現了我，我意識到了危險，就向樹林里跑，可是它們對我一直窮追不舍，跑著跑著就來到了霸王龍的領地里，那里有許許多多的霸王龍，我心里害怕極了，恐龍的叫聲更是讓我嚇破了膽，媽呀，我怎么才能逃離這個可怕的世界呢？
這時，不知怎么的我被外面的吵鬧聲驚醒了。我一望去那窗戶，才明白過來。哦，原來我是在做夢啊！如果是真的話，恐怕現在的我已經成了恐龍的美餐了，我摸了摸自己的后背，全是冷汗，這夢境真實得讓人后怕！
四年級的作文 篇4
我的夢想就是成為一個公司的董事長。想著，想著，睡神就把我帶到了20xx年。
來到了20xx年的我，已經是一個大人了。我看見一輛很酷的小汽車飛馳而來，穩穩的停在我的面前，從車上下來了一個穿制服的人。他走到我的面前說：董事長，請上車吧！我楞了一下，有點不敢相信，難道是我的夢想成真了？我高興的上了車。
一個小時過去了，終于到達了目的地，這是要去哪里啊？我下了車，看見前面是一座高高的寫字樓，前面寫著“開心大廈”四個金碧輝煌的大字。我走進去一看，咦？怎么一個人都沒有啊？這時我忽然想起來，今天是節假日。接著，那個接我的司機給我介紹了一些東西的用法，誰讓我是新董事長呢！好多東西還不知道怎么用呢！我問了那個接我的人的名字，那個人微笑著說：“我叫王勇，是您的.司機，以后您就叫我小王吧！”
小王又帶我去了我的辦公室。我的辦公室里面有一個很大很大的書柜，里面全是書籍。好多的書啊！我都沒看過。還有一個大大的玻璃桌子，旁邊是倆個白色的，很大，很舒服的沙發，坐在上面軟綿綿的，這是接待客人用的。桌子上有一部手機和一臺筆記本電腦，超薄的，液晶屏的。怎么越看越覺得眼熟啊！和我爸爸的好像啊！哈哈，不會是爸爸的吧……
正看得來勁，忽然覺得有人在推我。誰啊！這么討厭。這時，我睜開眼睛，才發現是一場夢。多么美好的夢啊！為了實現我這個夢想，從現在起，我要好好學習。
小朋友們，你們覺得我的夢想會成真么？
四年級的作文 篇5
時間宛如一陣風，輕輕地從我們身邊飄過，帶走了你的一切，唯獨留下回憶！
那時，我還在上一年級，爸爸要外出一段時間，便把你帶到了我的身邊，爸爸讓我叫你姐姐，還讓你照顧我。當時我就不滿了，扯著爸爸進門，推著你出門。現在想想吧似乎很有趣呢！不顧我的推搡拉 扯，爸爸還是走了，我和你便正式在一起生活了。
因為對你的到來我很不滿意，所以我處處為難你，欺負你，折磨你。
傍晚放學，你來接我，在人群中我一眼就望到了你，很奇怪呢，好似心有靈犀一般。但我只是快步走過去把書包扔給你，仰著頭，大步流星地走了，儼然是個小大人像，好不神氣呢！你走在我的身后， 雖然沒有看見你的表情，但我想你一定又尷尬又無奈吧。路過超市，我又被那么多可口的零食吸引了，不管三七二十一地把毫不知情的你拉進了超市里，看見好吃的.就往籃子里扔，再出了超市，你身上 的東西壓的你走不動路，我突然有種罪惡感，想幫你，但我的自尊心卻又不把應。
這條圍巾我一直留著呢，它算是幫我們緩和關系的媒介吧！你還好嗎，姐姐？
四年級的作文 篇6
今天下午，終于有一節我期待已久的美術課了。
你知道今天我要畫什么呢？畫風景？畫建筑？還是畫動物呢？對，我今天要畫毛茸茸的小動物。
開始畫了，我選擇了討人喜愛的小雞。老師說，我們要畫的`可愛，線就不能太直，那樣看上去會很生硬，所以我們要用鉛筆一點一點地勾勒出小雞的模樣。按照老師的方法，不一會兒，我的畫紙上就出現了一只又一只生氣勃勃的小雞。
“畫完了！啊，六只！”我一邊數一邊說。一只正低著頭、彎著腰，在地上尋找著什么；一只在津津有味地品嘗著小米粒；一只正張開翅膀，準備來個百米沖刺；還有兩只在雞舍一旁爭搶著它們的“法國大餐”——一條肥肥胖胖的蟲子。我還給這兩只小雞加上了旁白：“這是我的蟲子，你不要跟我搶！”“誰說是你的，我先看到的。”哦，對了，還有一只高傲的母雞，她正揚著頭，挺著胸，穩穩地坐在幾個雞蛋上，行使著光榮的職責——孵蛋，嘴里還不時發出幾聲“咕咕”的叫聲。
“叮鈴鈴”，下課了，我們快速地展示了各自的作品，老師還表揚了我，因為我畫得很有趣，很生動。我聽了，心里美滋滋的。
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