[優(yōu)選]二年級(jí)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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二年級(jí)作文 篇1
以前,我總覺得只要學(xué)習(xí)好,就可以什么東西都可以不管。但是,我有一件事情,對(duì)我感悟很大。
記得去年五月的一天,我因?yàn)槠鸫餐砹耍砹艘稽c(diǎn)到學(xué)校。因?yàn)槟翘爝下著雨,所以我連傘都沒帶,就急急忙忙的.沖進(jìn)學(xué)校,這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,原來,有一位大姐姐也是在我的小學(xué)上學(xué),她也有點(diǎn)晚了,這時(shí),她對(duì)我說:”起床晚了吧,就沒來得及帶傘吧,這樣吧,我們一起走!“說完,她就領(lǐng)著我一起去學(xué)校。雖然還是遲到了,但是這件事對(duì)我感悟很大,我非常謝謝那位姐姐,是她幫助了我懂得樂于助人,懂得樂于助人的好處。
雖然,她也快畢業(yè)了,但從那之后我再也沒有見到過她,如果見到了她我一定要告訴她,我會(huì)給她一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)幫助需要幫助的人。
二年級(jí)作文 篇2
謝謝·對(duì)不起·沒關(guān)系·這些簡(jiǎn)單易懂的語言從基本上體現(xiàn)了我們中華民族的高尚品質(zhì), 也是這些簡(jiǎn)單易懂的語言從內(nèi)涵引領(lǐng)我們健康幸福地成長(zhǎng)。
在現(xiàn)在快節(jié)奏地生活中,人們忙碌的工作著,好像把謝謝,對(duì)不起這類詞匯拋之腦后。熟不知,正是這些詞匯,能使他們事半功倍。
爸媽在接送我們上下學(xué)時(shí),由于工作原因,會(huì)對(duì)鄰居阿姨說一聲謝謝,幫我把孩子送到學(xué)校去。或者說,麻煩一下,把我的孩子帶回來。在爸媽節(jié)約時(shí)間上班的.同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了謝謝您,阿姨辛苦您了。
學(xué)校里,同學(xué)之間的謙讓,老師和學(xué)生之間的禮讓,一句對(duì)不起,謝謝。讓我們感受到學(xué)校大家庭的溫暖和幸福,同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
弘揚(yáng)中華美德,就讓我們從小事做起,從我們的身邊做起,從我們的實(shí)際中做起,只有這樣,才能讓中華美德在我們的身體中開花,結(jié)果,才能引領(lǐng)我們幸福的成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇3
今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的時(shí)光。
我剛把臭球買回來時(shí),它對(duì)這個(gè)地方很不熟悉,一副膽怯的樣子。我喂給它幾片青菜,它馬上高興起來,不到10分鐘就消滅得一干二凈,我看它實(shí)在太餓了,就多給它幾片,臭球興高采烈地跑來跑去。漸漸地,臭球越來越熟悉我了。
臭球慢慢地長(zhǎng)大,我常常帶它出去散步,它最愛吃操場(chǎng)草坪上的.草了,而且在操場(chǎng)上,總會(huì)有些小朋友過來看它,它一定感覺象明星似的,很得意的樣子。回到家里,我就訓(xùn)練它。我把菜放在半空中,臭球就跳到我的鞋上,趴在我的腿上,閉著眼睛享受起來。我還訓(xùn)練它上樓梯,我把菜放到樓梯上,大概它太小了,怎么也上不去。過了幾天,臭球長(zhǎng)大了些,當(dāng)我再次讓它上樓梯時(shí),它后腿一蹬,跳上去了!
臭球真是太有意思了!
二年級(jí)作文 篇4
那天早上,下著大雨,可是大伙兒還是都早早地來到了外婆家。我和爸爸媽媽一到外婆家就看見了很多客人。他們有的聊天,有的吃瓜子,還有的在給外婆幫忙。看到那么多人,我想:這里好熱鬧啊!突然,我看見好久不見的朋友磊磊也在這里。我立刻沖了上去,拉住他的手就去看電視了。
沒一會(huì)兒,外婆的飯菜準(zhǔn)備得差不多了,我們就開飯了。大家都圍在一張圓桌旁,我看到了許多菜,有味道鮮美的`清蒸魚;有肉色紅艷的紅燒肉;還有紅綠相間的蔥油蟹……真是饞得我口水飛流直下三千尺。我迫不及待地拿起筷子,夾起了大大的一塊肉津津有味地吃起來,哇,紅燒肉的味道真是好呀!咬一口,香噴噴,還不覺得油膩。我又看了看旁邊的客人,只見磊磊用手拿著一只螃蟹吃得滿嘴都是油,他爸爸還另外給他加了一個(gè)碗,拼命地給他夾菜,看到這個(gè)情形,我忍不住快笑出聲來。作為小主人,我覺得還應(yīng)該盡地主之宜。于是,我就開始端起菜來。我來到廚房,看到一碗菜出鍋了,就小心翼翼地端起它,把它放到圓桌上,還對(duì)客人說:“大家多吃點(diǎn)兒。”客人們笑著對(duì)我說:“你真是你外婆的好幫手呀!”我聽著心里像吃了蜜一樣甜。
在這歡慶團(tuán)圓的日子里,親朋好友們歡聚一堂,吃著團(tuán)圓飯,臉上洋溢著開心的笑容,都沉浸在一片歡樂的海洋中。
二年級(jí)作文 篇5
有一天,媽媽沒有做飯,卻有氣無力的躺在床上。小紅給媽媽一量體溫,發(fā)燒了。這時(shí)她傷心的.流下了眼淚。
她悄悄的走出臥室,心里在想,媽媽愛吃什么呢?對(duì)了,媽媽平時(shí)愛喝粥,可是我不會(huì)做啊!只能做面條了。她來到廚房,又切蔥又切姜,然后放上面條,最后放鹽。一碗熱氣騰騰、香噴噴的面條做好了。紅紅小心翼翼的端到臥室。媽媽說:“你長(zhǎng)大了,懂事了!”紅紅說:“這是我應(yīng)該做的。”
媽媽的病很快就康復(fù)了。
二年級(jí)作文 篇6
每一次回家我都發(fā)現(xiàn),母親一次比一次衰老。
母親的身體不好,因糖尿病引起的眼底出血,目光越來越散淡,如果你回到家中不說話,她就分辯不出你是誰。昔日的年輕和風(fēng)采,早己在如煙的歲月中飄逝的沒有一點(diǎn)蹤跡。她拄著拐杖的身體,總有一種傾斜的'幅度,每走一步,就得用空著的那只手扶著一件東西,仔細(xì)看,那手就如風(fēng)雨過后的古老松枝。
這便是我眼中所看到的母愛。
二年級(jí)作文 篇7
一天,我正在微信上聊天。忽然,微信的小喇叭“嘀……嘀……”地響了起來。我打開一看,一位名叫成功的人加我為好友。我想:“是誰呢?爸爸、媽媽常跟我說不要跟陌生人聊天。可是,現(xiàn)在拒絕有點(diǎn)傷別人的自尊心。”我靈機(jī)一動(dòng),點(diǎn)開他的頭像,看一看他的廬山真面目。一位和藹的老爺爺露出滿臉的笑容,竟然是我的'爺爺。
加完好友后,爺爺發(fā)來了一個(gè)視頻聊天請(qǐng)求。我迫不及待地點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕,手機(jī)里傳來了爺爺?shù)穆曇簦骸梆憧吹靡娢覇幔课铱吹靡娔恪!蔽夷弥謾C(jī)翻來覆去,只聞其聲,不見其人。手機(jī)的屏幕就像夜里的路一片漆黑。我失望地說:“爺爺,只有黑乎乎的一片,我看不到你。”爺爺奇怪說:“怎么會(huì)看不見呢?快來幫爺爺修一修。”我急急忙忙地跑到爺爺?shù)姆块g,打開手機(jī)設(shè)置了一下,屏幕一下子亮了起來。爺爺露出了滿意的笑容,說:“皓皓,你真能干!”
從此,爺爺迷上了微信,成了網(wǎng)道中人。散步的時(shí)候他會(huì)拍下沿途的風(fēng)景發(fā)在朋友圈里,旅游的時(shí)候他會(huì)發(fā)來視頻和我聊聊天,過年的時(shí)候我給爺爺發(fā)個(gè)大紅包送上節(jié)日的祝福。有了微信,我和爺爺經(jīng)常聊天,我們的感情也越來越深。
二年級(jí)作文 篇8
“我們想洗澡啊……”聽著我的伙伴悲慘的哭聲,我不禁流下了淚水。
以前我們是一群快活的小魚,在潔凈的小河?jì)寢尩膽驯Ю铮覀兠刻煸谝黄鹂鞓返逆覒颉⑼嫠#『永镆黄瑲g歌笑語,我們過著幸福美滿的生活。在一次元旦聯(lián)歡會(huì)中,我們到了現(xiàn)場(chǎng),那里魚山魚海,我們手拉手,一邊唱歌,一邊跳舞,我們玩了個(gè)痛快。于是我們開始品嘗美味的食物,正當(dāng)我們津津有味的吃的時(shí)候,有一個(gè)伙伴說道:“哎呀,什么味呀?怎么難聞,我都沒法呼吸了!”這一句話,把我們?nèi)颊鹱×耍又覀兠恳粭l魚都聞到了這忍無可忍的氣味,我們都屏住呼吸,堅(jiān)持著游著,最后我們終于堅(jiān)持不住了,我們跳出河面一望,看到河岸邊全是噴著黑氣的煙囪,我還看到了有一個(gè)家里的浴池里盛滿了清涼的水,我立刻到河里告訴伙伴們:“我的朋友們,我看到有一個(gè)浴池里有清凈的`水,我們快跳到哪里去吧!那里是唯一可以挽救我們生命的地方!”我一說完,我們就一使勁,猛扎到了浴池里。我們終于又有了生命的希望!
同時(shí),我也警告人類,你們?nèi)绻^續(xù)這樣破壞地球,就等于破壞我們的家,你們把我們害死了,你們又有什么生的希望呢?讓我們知錯(cuò)改錯(cuò),保護(hù)環(huán)境吧!
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