六年級的作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
我這次是第二次和你在心中通話了吧。今天，我終于可以敞開心扉，和您說說我的心里話了。
媽媽。您沒早上早起，給我做飯，我要騎自行車上學的時候，你總把我送到門口。到了傍晚，我騎自行車回來時，我拐過彎，望見模糊的身影。我向前騎，模糊的身影涿見清晰起來。啊，母親，原來是您的身影，您站在這已多時。你的腰已被不分日夜的.工作累彎了，此刻的您顯得那么老。媽媽，您對我無微不至的關懷讓我感受當了母親的偉大。我相信您和天下的母親一樣，都是偉大的。
感恩的心，感謝有你......這首歌讓我想起了我們天下的兒女，都應有一棵感恩的心。感謝我們父母，因為我們在小時候，是，他們給來我們很多的愛。媽媽，在小時候，我是你手心里的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里拔掉了。您對我的愛我都銘記在心。
媽媽，我愛您！
您的兒子：XXX
六年級的作文 篇2
放學了，小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的，只有課桌椅們還在默默地堅守著自己的崗位。慢慢地，夜?jié)u漸深了……
突然，從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看，原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問：“椅子妹妹，是什么事讓你如此傷心？”“桌子哥哥，”椅子妹妹傷心地說，“我的小主人每天在上課的.時候，坐在我背上不停地搖晃，而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧，在我身上留下了許多傷痕，如果再這樣下去，我就不行了。”桌子哥哥面帶痛苦地說道：“椅子妹妹，我非常了解你此時的心情，你看我也不是這樣嗎？我的臉上被小主人亂刻亂畫，弄得我臉上傷痕累累，變成了大花臉，真是太不文明了。”“唉！我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳，粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w，我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后，連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字：愛護公物，人人有責！
第二天，天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了，教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過，只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說著什么……
六年級的作文 篇3
我的家，是個簡簡單單，溫暖的家庭，我愛我家。
我的媽媽
我的媽媽最愛我了！我的媽媽是個四川人，胖胖的，給人一種親近感！媽媽有一頭齊耳短發(fā)，有些卷卷的，看著非常可愛的！
媽媽是個家庭主婦，轉(zhuǎn)為我和爸爸做飯、洗衣服……雖然媽媽非常累，嘴上也抱怨著，但是臉上卻露出欣慰的笑容。
媽媽經(jīng)常管我學習，也經(jīng)常把我和別的同學比（最討厭這個啦），盡管這樣，我還是能感受到媽媽是怎么想的！因為，當我被媽媽叫去寫卷子或練習題，過了一些時間，媽媽輕輕地走過來，對我微微一笑，輕輕的問我：“小曼兒，要不要喝口水啊？要不要吃點東西？”每一次聽到這事，總感覺鼻子酸酸的，也不知道為什么，心里非常溫暖……
有一次，是期末開始的一個晚上，我緊張得非常！害怕有什么又忘了，便自覺的拿出練習題看一看，寫一寫。誰知，我這個舉動剛好被出來倒水的媽媽看見了，我好像從媽媽的臉上看到了笑容。
過了一會，我聽見了塑料袋嘩嘩的響聲，沒過多久就見媽媽端著一個小盤子過來了。我仔細一看，盤子里是切好的蘋果！媽媽微笑地對著我說：“加油啊！”忽然，我感到鼻子酸酸，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。
我的爸爸
我的爸爸是家里的開心果，在家經(jīng)常逗我和媽媽笑，在外面，爸爸跟外面的那些小朋友也玩得來，外面的那些小朋友也非常喜歡爸爸！就連我的弟弟妹妹都搶著跟爸爸玩！
我的爸爸數(shù)學非常好，我經(jīng)常把我不會的題讓爸爸給我講，爸爸會非常仔細的把題目解釋一遍，然后耐心的叫我。
有一次有道題都快把我逼瘋了！我跑去問爸爸，爸爸把題看了一遍，然后問我怎么了？我說不會，爸爸耐心的教我了一遍，然后又問我懂了嗎？我試著寫出來，可寫了一半又不會了，爸爸有耐心的再講一遍，沒有厭煩……
現(xiàn)在，爸爸被掉到外地去工作了，我非常想爸爸，希望他能在點回來！
我
我是一個小學生，我馬上就要畢業(yè)了，得非常的努力才行！
我喜歡我的朋友，喜歡和我的'朋友一起玩！因為那時候是最快樂，最高興的時候。我這個人喜歡甜點，那種甜甜的東西放在嘴里，也有一種幸福感！我愛那種可愛的小玩意，那種小小的，可愛的小東西總是能給我?guī)Я丝鞓罚∥覑畚业陌职謰寢專驗椋撬麄儼盐茵B(yǎng)大，是他們教我一步一步的走路，是他們叫我跌倒了要自己一個人爬起來，勇敢地面對挫折……是他們把我從幼兒帶到少年，我愛我的爸爸媽媽！
這，就是我的家！一個簡單而又幸福的家庭！
六年級的作文 篇4
“爸媽快起床，準備跨年嘍！”早晨，天剛露魚肚白，我便一躍而起，想趕快體驗一下過年的氣氛。不料爸、媽搶先一步，早在我前頭整裝待發(fā)了！
“集合”爸爸一聲令下，我們迅速排好“列隊”。“我和寶貝裝飾屋子，你就繼續(xù)當大廚吧！”爸爸發(fā)揚了他的領袖風范，分配好了工作。心動不如行動，我們立刻埋頭苦干起來。
你別看裝飾簡單，其實難著呢！我和爸爸決定先掛燈籠，心靈手巧地我連忙開始做燈籠，可燈籠的紙?zhí)。腋墒掠诛L風火火，剛伸手就“誤殺”了一個燈籠。不要緊，不要緊，知錯能改就行。我自我安慰道。果然，吸取了上次的教訓，我這次小心多了，把雙面膠迅速撕掉，手靈活得一轉(zhuǎn)，把兩邊接上，嘿！成了！也不太難嗎！我沾沾自喜著！不一會兒，燈籠就做好了！接下來是掛燈籠了，爸爸搬來一個凳子，小心翼翼地爬了上去，“把，你的膽也忒小了吧！”看見爸爸那緊張的樣子，我不禁嘲笑他。可爸爸絲毫不理會，他接過我遞的燈籠，慢慢站起身，眼睛瞪得比銅鈴還大！手也直抖，不知道的人還以為是“雞爪瘋”呢！“寶貝，膠布。”我隨手遞給了爸爸，爸爸馬上接了過來，在客廳一邊沾上，然后長舒了一口氣，擦了擦頭上那黃豆般的汗珠，我小的差點岔了氣。就這樣，爸爸心驚膽戰(zhàn)得完成了工作。迅速怕下了凳子，“爸爸你恐高哦！”我笑道。“你這個小家伙，去幫你媽爸！對聯(lián)我自己貼！”“哦”我吐吐舌頭，一溜煙兒溜進了廚房。
“哇！好香！”一進廚房，香味便鉆進了我的鼻孔，使我的口水迅速變多。“媽媽我?guī)湍恪眿寢岦c點頭。只見她接過一根黃瓜，拿起菜刀，眼露“兇芒”，“嚓嚓”，一眨眼的工夫，黃瓜就被“五馬分尸”了！我的.腳像生根了一般，一動也沒動，看呆了！接著，媽媽“指揮”著黃瓜“躍”入盤中，“派”來了各位調(diào)料，為黃瓜“沐浴”，黃瓜頓時香味四射，媽媽嘗了口，滿意地點點頭，準備做下一盤菜。我看見那黃瓜，眼睛都直了，我做“助手”也挺辛苦，撈點“外快”不為過吧！于是我以離弦之箭地速度迅速拿起一塊黃瓜！恩，爽口清脆！黃瓜為我的舌苔做著“按摩”！我陶醉了！“你在干什么？”“撈外快”“什么，小偷，出去”我被媽媽發(fā)現(xiàn)并趕出了廚房。唉，沒事干，只能看電視了！我百般無聊地于電視進行視覺交談。
“開飯了！”不一會兒，媽媽便把我從無聊中“解救”了出來。“來嘍，吃年飯嘍！”我歡喜地叫道。話音剛落，屋外一聲炮響把我震傻了。接二連三的炮聲陸續(xù)響起。我的耳膜頓時嚴重受損！爸媽見我縮著頭那樣，一下子笑開了鍋！我才不理會呢1一桌好菜正等著我呢！這邊夾夾，那邊夾夾，我撐得都找不到肚臍眼兒了！媽媽則一小口一小口抿著。爸爸在一邊和著淡酒。一家人其樂融融。
吃好飯我繼續(xù)和電視“聊天”，媽媽到房間尋找“周公”，爸爸出去和電腦“約會”，下午就這樣安靜地度過了！晚上夜色降臨，吃晚飯了，媽媽熱了麻辣的狗肉給我們吃，我們辣的眼淚都出來了！正在這時，外面有響起了炮聲！“轟！”“唉呦！”，我嚇得一屁股坐在了地上，爸媽頓時笑開了花！飯吃好了，我們一家坐在沙發(fā)上再度摔下！幸虧爸媽扶住了我！11點的鐘聲敲響了，我們都上床去觀看，炮聲也靜了下來。爸媽都睡著了。我一人觀看。忽然一聲炮聲響起，我的心激動起來，開始倒計時了，“十、九、八、七、、、、、、”隨著指針地走動，炮聲也越來越響，越來越多！“三、二、一！”“耶！”我不禁建交起來！08年到了！我的心激動不已真想起身出去大喊一番，告訴所有人08年到了！
伴著跑炮聲，我躺下身關上電視，熟睡起來。夢中，我13歲了！
六年級的作文 篇5
“啊啊啊……煩死了！”我憤怒地將筆投進垃圾桶，整個人推在了椅子上。
周五的作業(yè)剛寫完，媽媽就朝我甩來兩張數(shù)學奧數(shù)卷，然后上班去了。“周六就不能讓我好好休息嗎？”我仰天長嘯。于是媽媽剛踏出門，我就把筆扔進了垃圾桶。雖然題目有一點難度，但是想一想還是會的，我又猶豫地撿回筆，剛寫了一題，心中就莫名其妙地煩躁起來。在完成了三題之后，我終于又忍不住了，心中的怒火抑制不住地“蹭蹭”往上漲。“啪”一聲我重重地將筆拍在桌子上，“我不干了！”
我撲到床上，戴著耳機，點開手機里的漫畫，津津有味地看了起來。“轟！砰！”一聲巨響從客廳傳來，隨即又傳來了一串根本不標準的普通話讀的課文。我立馬從床上彈了起來，宛如活火山將要噴發(fā)似的.打開了門，大喊一聲：“奶奶，你在干什么。”
戴著老花鏡的奶奶笑呵呵地轉(zhuǎn)頭：“我在學習呀！”我走近一看，奶奶在用媽媽的舊手機聽納米盒呢！我又奇怪了：“讀個課文怎么會發(fā)出那么多響的聲音呢？”奶奶聽了，像做錯了事的小孩一樣抱歉地笑了笑：“我在找紙和筆。打擾到你學習了嗎？”我搖了搖頭。我根本不在寫作業(yè)啊。說出去怕是會被人笑話吧？一個63歲的老人在學習，而一個孩子在玩手機！我走進房間，又提起了筆。
通過這件事，奶奶教會了我要好學勤奮，她從此也成了我的老師。奶奶的一言一行，始終影響著我。
六年級的作文 篇6
在我的學海生涯中，遇到的每一位老師對我都特別好，我的啟蒙老師唐老師是對我最為呵護的老師之一。在我的印象中，她中等身材,性格溫和,閑靜中帶些活潑。秀氣的鼻梁上總架著一副近視眼鏡，長而黑的頭發(fā)，在腦后扎成一個花苞似的形狀，大方、美麗、樸素、端莊。
唐老師是我們的全科老師，除了教我們班語數(shù)兩主科，其它課如音樂、美術、英語等也讓她全包了。她每天工作很是繁忙，但也因為這樣我們能隨時都有機會和她在一起，建立了很深的感情。
在唐老師的一年多耐心的教育下，我和同學們這些不懂事的小屁孩競很快學會了二三十首唐詩，會識很多漢字，會一百以內(nèi)的加減法,熟練地掌握二十六個英語字母還有很多的英語單詞……她手把手地教我們寫字，很投入地教我們唱歌，親切地給我們講故事，高興地與我們一道做游戲……那時都不知道是她離不開我們，還是我們喜歡和她在一起，反正和唐老師在一起的日子我們學會了不少東西，最主要的是我們總感覺到學習的快樂和內(nèi)心的溫暖。
那時我媽在高中教書，工作非常忙碌，沒有多少時間管我，就干脆把我送幼兒園全托，吃喝拉撒還有學習全在學校。負責照顧我們班全托生的也是我們的唐老師。后來聽大人們說,本來學校給我們安排有阿姨，可我們不要阿姨帶，又哭又鬧，后來就由唐老師把照顧生活的任務也全包了下來。我現(xiàn)在還清楚地記得老師給我們一個個打飯、夾菜，給我們洗澡換衣，泡牛奶，哄我們?nèi)胨那榫啊Ｍ砩纤埠臀覀兯谝黄穑悄膫�小朋友有什么情況，她立馬過來照應。記得有一次半夜里，我忽然尿了床，正不知如何是好，又哭又鬧，老師很快過來一手抱起我，一手迅速的拉走濕的床單和墊被，見我的衣服也濕了，又給我換好衣服，然后邊哼著歌，邊用手輕輕地拍打我的后背哄我入睡……
我清楚地記得她就是用這種美麗的.聲音給我們教學：“
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”……
那聲音溫柔而甜美，像一股清泉滋潤著我幼小的心靈。她用這甜美的聲音給我們打開了一個廣闊而美好新奇的世界。我在這個世界里感覺很快樂，成長得很快。
可惜時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我就幼兒園畢業(yè)了，在離開學校的那一刻，我的眼睛貯滿淚水，真不想離開您啊！我媽媽從工作的學校抽空來接我回家，那一刻我也想叫您一聲：老師，媽媽！
雖然我只有幸跟你讀了一年多，可您卻為我們上小學打下了堅實的基礎，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”你和天下所有熱愛學生的老師一樣，就像這春蠶和蠟炬，你們獻身教育，把知識無私地傳授給我們，燃燒了自己，照亮了我們。有您的教育，有您愛的鼓舞，相信我們會走得很遠很遠……
謝謝您，我的啟蒙老師！
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